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關(guān)愛(ài)的力量作文

時(shí)間:2024-11-18 07:43:24 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)的力量作文(精品2篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的力量作文,歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)的力量作文(精品2篇)

關(guān)愛(ài)的力量作文1

  我有一個(gè)朋友,叫趙明源,我們大家都叫他“湯圓”,因?yàn)樗芘,肚子圓溜溜的,體力十分差,跑起來(lái)像拖著“泰山”一樣慢騰騰的。

  那次,我和趙明源在球場(chǎng)踢足球,進(jìn)球次數(shù)落后的他來(lái)了一個(gè)“無(wú)影腳”,足球“嗖”的一下便從我的耳邊呼嘯而過(guò),球進(jìn)了!我心想:不能坐以待斃,我必須占領(lǐng)絕對(duì)的主動(dòng)權(quán)。

  球再次回到我的腳下,我把所有力量集中在右腿上,用力一踢,糟糕!踢空了!強(qiáng)烈的慣性把我?guī)У沽,膝蓋劃破了!疼痛瞬間麻痹了我整個(gè)身體,見(jiàn)狀的趙明源急匆匆地跑過(guò)來(lái),他俯下身,緊皺眉頭,確認(rèn)我只是擦傷后,他讓我趴在他的背上,他背著我跑了起來(lái),風(fēng)娃娃在我耳邊喧鬧著,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)趙明源跑這么快過(guò),我能感受到他在喘氣,心“怦怦”的跳著,任憑晶瑩的汗水流過(guò)他的臉頰,但是他一步也沒(méi)有停歇……,到了門(mén)崗,趙明源安撫我并讓我在這里等他便急匆匆的跑走了。

  等到他回來(lái),手里卻拿著一瓶昂貴的擦傷藥,“你哪里弄得錢(qián)買(mǎi)藥水?”,我疑惑的問(wèn)道,他說(shuō)是他攢的零花錢(qián),我抿了抿嘴唇?jīng)]有說(shuō)話,要知道,他的家庭條件困難,他的零花錢(qián)又何嘗不珍貴呢!他蹲下來(lái)小心翼翼的處理我的`傷口,看著他滿頭大汗又認(rèn)真的樣子,一股暖流溫暖著我的心房,仿佛消除了藥水刺激傷口的疼痛……

  從那件事以后,我深刻的體會(huì)到“關(guān)愛(ài)”二字的真正含義:得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,而關(guān)愛(ài)他人更是一種美德!關(guān)愛(ài)像一股溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)我們的心房,關(guān)愛(ài)像一股暖流,溫暖著我們的心房,關(guān)愛(ài)像一把火,照亮著人心!

關(guān)愛(ài)的力量作文2

  愛(ài)的力量,原來(lái)就在我們每個(gè)人的身邊。——題記。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),夾帶著雨后泥土的芬芳。生命萬(wàn)物在滋潤(rùn)下悄然地野蠻生長(zhǎng)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,美妙的春天開(kāi)始了。

  學(xué)校沒(méi)有日本落英繽紛的絕美櫻花;也無(wú)加拿大靜美的簡(jiǎn)約楓葉。但是栽種著一株株開(kāi)著白中帶粉小花的樹(shù)——杏樹(shù)。

  這種樹(shù)分布極廣,開(kāi)花也特別美麗動(dòng)人。這天,我漫步在樹(shù)下,正與同學(xué)談笑風(fēng)生,一朵小花悄悄落下,躲進(jìn)我衛(wèi)衣的帽子里,我卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  待到上課,鄰桌女生含著笑小聲告訴我:“嘿!羅某人,你又‘沾花惹草’了!蔽夷樢患t,慌亂中摸出這個(gè)調(diào)皮蛋,不禁悵然一笑,說(shuō)不定這就是那棵古杏樹(shù)對(duì)我的鼓勵(lì)呢,我想,或許杏樹(shù)想安慰我脆弱的心帶給我愛(ài)的力量吧,謝謝你,杏花,有你,我亦坦然。

  課上老師的講解妙趣橫生,同學(xué)們聽(tīng)得也極其認(rèn)真。這時(shí),老師抽查同學(xué)上臺(tái)講題目,我心中暗自慌了陣腳,不會(huì)抽到我吧,我心中不停祈禱,可命運(yùn)的之神偏偏指向了我。我只好佯裝冷靜,報(bào)完答案,我是十錯(cuò)八九啊,老師卻對(duì)我莞爾一笑,向我投去鼓勵(lì)的眼神,心中大受感動(dòng),聽(tīng)得更加認(rèn)真,態(tài)度更加端正了,生怕辜負(fù)了老師的.一片苦心,謝謝你,老師,你愛(ài)的眼神給了無(wú)窮的力量。

  課后同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撝鴶?shù)學(xué)難題,各抒己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤,有指手畫(huà)腳的,有拿著草稿本認(rèn)真演算的,還有的直接爭(zhēng)著請(qǐng)老師來(lái)判案,這種熱鬧氣氛不僅提高了自己的成績(jī),而且還增長(zhǎng)了知識(shí),與同學(xué)們的友誼也更加深厚,謝謝你,親愛(ài)的同學(xué),你們是我前行的愛(ài)的動(dòng)力。

  愛(ài)的力量,不一定只發(fā)生在海誓山盟,天災(zāi)人禍之時(shí),其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,只要用心去感受,就能讓心靈溫暖如春。

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