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用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑模ňx12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?1
今天我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙忙碌祿來(lái)回跑著。這激起了我觀察螞蟻的興趣，便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三個(gè)部分，還長(zhǎng)了六條腿。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！它的兩個(gè)牙齒像兩把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。
一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地上有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬，可青蟲(chóng)太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，遇到其他螞蟻，它就用觸角不斷碰同伴的觸角，像在向同伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的.涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地托起了大青蟲(chóng)，并且拖著往洞里搬。這時(shí)我明白了，原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的。
螞蟻個(gè)子雖說(shuō)不大，但力氣卻不小，它能搬運(yùn)的重量是它體重100至400倍的物體，能拉動(dòng)的重量是自己1 700倍的物體，而對(duì)人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人能舉起重量超過(guò)自身體重3倍的物體，所以，螞蟻是動(dòng)物世界中當(dāng)之無(wú)愧的大力土。
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察螞蟻真有趣。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?2
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi)，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。 我拿來(lái)一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來(lái)吃它。 不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái)，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。 這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴，可是這龐然大物怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。 它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的`在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：一二三，加油！一二三，加油！&&到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來(lái)，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。 它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：��！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起��！四年級(jí):廖楊政
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?3
我家門前有幾個(gè)螞蟻洞，這些洞都是相通的，這就是螞蟻王國(guó)。 從我記事開(kāi)始，我便在吃飯時(shí)喂一些食物給它們，轉(zhuǎn)眼喂了這么多年，也有了一些感情。
一天，我又坐到地上觀望，在螞蟻王國(guó)的城門前，有兩名守門的士兵。遠(yuǎn)處一個(gè)大黃俠正向這兒趕來(lái)，它來(lái)到城門旁停了下來(lái)。這時(shí)不知從哪兒冒出了一只螞蟻，它們對(duì)視了一會(huì)兒，冒出的那只螞蟻轉(zhuǎn)身跑到一個(gè)地方拿出一顆餅干末，放到大黃俠面前，大黃俠便津津有味地吃起來(lái)。與此同時(shí)另一邊尋食隊(duì)正召集人馬與一個(gè)龐然大物展開(kāi)搏斗，這個(gè)龐然大物就是細(xì)菌運(yùn)輸隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——蒼蠅。它對(duì)沖上來(lái)的人馬左一腳右一拳，被打到的螞蟻飛出老遠(yuǎn)。但是人不可貌相，海水不可斗量，螞蟻雖小它們有團(tuán)結(jié)的力量，蒼蠅一人自然贏不了。正當(dāng)蒼蠅打得天昏地暗，頭暈?zāi)X脹時(shí)，一些聰明的螞蟻從前后夾擊，先是后面的拽住了蒼蠅的后腿，在蒼蠅掙扎時(shí)又被拽住了幾只手。螞蟻們形成五馬分尸的局勢(shì)，蒼蠅不一會(huì)兒便被解體截肢大分八塊。
這時(shí)一只螞蟻身穿黑色夜行服上去搶“勝利品”，面對(duì)一片幾十萬(wàn)黃軍的陣勢(shì)，黑螞蟻亮出了傳家寶——幽靈血魂雙刃刀�，F(xiàn)在黃黑局勢(shì)，黑沖上去，黃方來(lái)者死，黑螞蟻快接近“勝利品”它把雙刃刀扔了出去殺了一條血路，刀又飛了回來(lái)，黑螞蟻沖了上去。這時(shí)吃完飯的大俠來(lái)了，它橫鏟一腳，將路攔腰截?cái)唷：谖浵佒缓迷倭脸觥坝撵`血魂雙刃刀”大俠也亮出了它的上方寶劍“魂淵”和“黃泉”。大俠左持“魂淵”右拿“黃泉”向黑螞蟻迎了上去。黑螞蟻的雙刃刀與大俠的`雙劍碰倒一塊，黑螞蟻雙刃刀就斷掉，大俠也在雙刃刀斷掉時(shí)破了它的頭，螞蟻大俠乘螞蟻士兵們目瞪口呆之際走了。
除此之外我還能看見(jiàn)它們的路，明白它們心。你看這對(duì)準(zhǔn)備渡蜜月，那些在跑馬拉松，還有這只小的在參加尋食隊(duì)的入隊(duì)考試......你要到螞蟻王國(guó)去游一游嗎？去的話我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?4
星期五，老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物，然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色.我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。
星期天,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里無(wú)云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!
忽然,一只螞蟻停了下來(lái),我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃,原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”,看看那個(gè)東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動(dòng),于是它飛快的往回跑.一會(huì)兒,他就回來(lái)了,還帶著幾個(gè)兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來(lái)搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過(guò)程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!
今天天氣晴朗，陽(yáng)光中帶有一絲絲冷風(fēng)，我在公園的一角做了意見(jiàn)有意義的事—觀察螞蟻是怎樣活動(dòng)的。 我?guī)Я孙灨珊头涿圩鳛橐T螞蟻出洞的誘餌出發(fā)了。我在家后面的公園里找到一個(gè)花壇，發(fā)現(xiàn)花壇的角落又潮濕泥土又松軟，應(yīng)該是螞蟻經(jīng)常出洞的地方。我先用手把餅干搓成碎末，均勻的小心的灑在地面上，還在餅干末上滴了幾滴蜂蜜，很有把握的.等待螞蟻的出現(xiàn)。過(guò)了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)有三、兩只螞蟻慢吞吞地從花壇的一個(gè)缺口處爬了出來(lái)。我想，這個(gè)缺口應(yīng)該就是螞蟻的大本營(yíng)吧！小螞蟻慢悠悠的，不慌不忙的爬到餅干末旁先在聞了聞餅干末，哇！又甜又香，螞蟻經(jīng)不住美食的誘惑，背起小拇指大小的一塊餅干就往大本營(yíng)爬去。螞蟻肯定是回去告訴它的同伴們它發(fā)現(xiàn)美食了。但是過(guò)了將近五分鐘左右，我并沒(méi)有看見(jiàn)成群結(jié)對(duì)的螞蟻大部隊(duì)的出現(xiàn)，看來(lái)是我太低估螞蟻了，螞蟻其實(shí)還是挺謹(jǐn)慎的，我不得不放棄，決定轉(zhuǎn)移地方繼續(xù)觀察。
我繼續(xù)在公園內(nèi)找螞蟻有可能出現(xiàn)的角落，這次我找的地方是一棵大樹(shù)底下。這次我改為光用蜂蜜來(lái)引誘，剛把蜂蜜倒在樹(shù)底的小石堆上，就發(fā)現(xiàn)有螞蟻迫不及待的湊過(guò)來(lái)，好像生怕有其他螞蟻跟它們搶似地。可是情況有變，螞蟻并沒(méi)有來(lái)吃蜂蜜，而是朝另一處撒有薯片碎末的地方迅速爬去，我好失望啊！這是媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)我失望的表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在天氣暖和，所以螞蟻出來(lái)的少，如果天氣潮濕，有降雨的時(shí)候螞蟻才會(huì)成群結(jié)對(duì)出來(lái)透氣、搬家。”我聽(tīng)了撅著嘴說(shuō)：“唉，真掃興！”
這次觀察不是很成功，但是我不會(huì)放棄的，等下次下雨前期，我一定要準(zhǔn)備充分，好好仔細(xì)地觀察螞蟻大軍到底是怎樣搬家、活動(dòng)的。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?5
一天，我在院子里玩耍的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻。出于好奇，我決定用放大鏡仔細(xì)觀察一下這些小生靈。
我找來(lái)一個(gè)放大鏡，輕輕地蹲下身，將放大鏡對(duì)準(zhǔn)螞蟻。透過(guò)放大鏡，我看到螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。它們的身體雖然很小，但是結(jié)構(gòu)卻非常精巧。
螞蟻們正忙碌地搬運(yùn)著食物。有的螞蟻獨(dú)自扛著比自己身體大好幾倍的'食物碎屑，艱難地前行；有的則是幾只螞蟻一起合作，齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一塊較大的食物。它們走走停停，似乎在互相交流著什么。
我注意到一只螞蟻在遇到障礙物時(shí)，會(huì)用觸角輕輕地觸碰一下，然后改變方向繼續(xù)前進(jìn)。還有一只螞蟻不小心把食物弄丟了，它焦急地在周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在尋找丟失的寶貝。
看著這些小小的螞蟻，我不禁被它們的勤勞和團(tuán)結(jié)所感動(dòng)。它們雖然渺小，但是卻有著強(qiáng)大的生命力和團(tuán)隊(duì)精神。在生活中，我們也應(yīng)該像螞蟻一樣，勤勞努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次用放大鏡觀察螞蟻，我不僅對(duì)螞蟻有了更深入的了解，也體會(huì)到了大自然的奇妙之處。我期待著下一次的探索，去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我突發(fā)奇想，決定用放大鏡來(lái)觀察螞蟻。
我來(lái)到院子里，找到一處螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。不一會(huì)兒，幾只小螞蟻就出現(xiàn)在我的眼前。它們小小的身體，黑黑的顏色，忙碌地在地上爬來(lái)爬去。我拿起放大鏡，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察起來(lái)。
透過(guò)放大鏡，我看到螞蟻的身體分成了三段，頭上有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，不停地?cái)[動(dòng)著，好像在和同伴交流。它的.嘴巴小小的，卻有著鋒利的牙齒，可以輕松地咬碎食物。螞蟻的六條腿又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著許多細(xì)小的絨毛，走起路來(lái)十分敏捷。
我觀察著螞蟻的行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它們非常勤勞。有的螞蟻在搬運(yùn)食物，它們齊心協(xié)力，一起把比自己身體大好幾倍的食物往洞里搬。有的螞蟻在巡邏，警惕地觀察著周圍的環(huán)境。還有的螞蟻在建造巢穴，它們用小小的嘴巴搬運(yùn)著泥土和沙子，一點(diǎn)一點(diǎn)地筑起自己的家。
看著這些忙碌的小螞蟻，我不禁感嘆它們的團(tuán)結(jié)和勤勞。雖然它們的身體很小，但是它們卻有著強(qiáng)大的力量和毅力。它們用自己的努力和汗水，為自己的家族創(chuàng)造了一個(gè)美好的生活環(huán)境。
通過(guò)這次用放大鏡觀察螞蟻，我對(duì)這些小生物有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它們雖然渺小，卻有著許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?7
一天，我在院子里玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻。出于好奇，我決定用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察這些小生靈。
我輕輕地拿起放大鏡，對(duì)準(zhǔn)螞蟻群。透過(guò)放大鏡，原本微小的螞蟻瞬間變得清晰可見(jiàn)。它們的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，不停地?cái)[動(dòng)著，仿佛在與同伴交流。螞蟻的身體呈黑褐色，外殼堅(jiān)硬，上面還有一些細(xì)小的紋路。
我看到一只螞蟻正扛著一塊比它身體大好幾倍的食物殘?jiān)�，艱難地向前爬行。它的腳步雖然緩慢，但卻十分堅(jiān)定。旁邊的幾只螞蟻也紛紛過(guò)來(lái)幫忙，它們齊心協(xié)力，一起將食物運(yùn)往巢穴。
放大鏡下的螞蟻世界充滿了秩序和勤勞。有的螞蟻在四處尋找食物，有的`在搬運(yùn)物資，還有的在守衛(wèi)巢穴。它們分工明確，各司其職，為了整個(gè)蟻群的生存而努力奮斗。
觀察了許久，我不禁被螞蟻的團(tuán)結(jié)和毅力所感動(dòng)。這些小小的螞蟻，雖然個(gè)體力量微弱，但它們卻能通過(guò)合作，完成許多看似不可能的任務(wù)。它們用自己的行動(dòng)詮釋了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。
從那以后，每當(dāng)我看到螞蟻，都會(huì)想起用放大鏡觀察它們的情景，也讓我更加懂得珍惜生命、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?8
一天，我在院子里玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻。出于好奇，我決定用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察這些小生靈。
我拿起放大鏡，對(duì)準(zhǔn)一只正在搬運(yùn)食物的螞蟻。透過(guò)放大鏡，我清晰地看到了螞蟻那小小的身體上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，它的頭部有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，不停地?cái)[動(dòng)著，仿佛在與同伴交流著什么。它的嘴巴像一把小小的`鉗子，緊緊地咬住一塊比它身體還大的食物碎片，吃力地向前爬行。
螞蟻的六條腿又細(xì)又短，但卻十分有力。它們邁著整齊的步伐，一步一步地向前挪動(dòng)著。在放大鏡下，我甚至能看到螞蟻腿上的肌肉在微微顫動(dòng)，仿佛在竭盡全力地完成自己的任務(wù)。
我又觀察了一群正在排隊(duì)前進(jìn)的螞蟻。它們井然有序，一個(gè)跟著一個(gè)，沒(méi)有絲毫的混亂。我想，這一定是螞蟻們之間有著某種特殊的溝通方式和組織紀(jì)律。
看著這些勤勞的螞蟻，我不禁陷入了沉思。螞蟻雖然渺小，但它們卻有著頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。它們?yōu)榱俗约旱募覉@和生存，不辭辛勞地忙碌著。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這些品質(zhì)，在生活中不怕困難，團(tuán)結(jié)互助，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
通過(guò)這次用放大鏡觀察螞蟻，我對(duì)這些小生物有了更深刻的認(rèn)識(shí)和敬意。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我偶然在院子里發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻。出于好奇，我拿起放大鏡，開(kāi)始仔細(xì)觀察這些小生靈。
透過(guò)放大鏡，螞蟻們的模樣清晰地展現(xiàn)在眼前。它們小小的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分，身體呈黑褐色，像一個(gè)個(gè)穿著鎧甲的小勇士。螞蟻的頭上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，不停地?cái)[動(dòng)著，仿佛在與同伴交流著什么重要的信息。
我看到一只螞蟻正費(fèi)力地搬運(yùn)著比它身體大好幾倍的食物殘?jiān)�。它緊緊地咬住食物，一步一步地向前挪動(dòng)著，雖然步伐緩慢，但卻充滿了堅(jiān)定的力量。不一會(huì)兒，又有幾只螞蟻趕來(lái)幫忙，它們齊心協(xié)力，共同把食物運(yùn)回了巢穴。
放大鏡下的螞蟻世界充滿了秩序和團(tuán)結(jié)。有的螞蟻在巡邏，守衛(wèi)著自己的家園；有的螞蟻在忙碌地建造巢穴，它們用小小的嘴巴搬運(yùn)著泥土和沙石�？粗鼈冋J(rèn)真工作的`樣子，我不禁對(duì)這些小生命充滿了敬佩。
觀察螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：即使是再渺小的生命，也有著自己的價(jià)值和使命。它們用自己的勤勞和團(tuán)結(jié)，為這個(gè)世界增添了一抹別樣的色彩。我將永遠(yuǎn)記住這次用放大鏡觀察螞蟻的奇妙經(jīng)歷。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?10
一天，我在院子里玩耍的時(shí)候，偶然間看到地上有幾只螞蟻在忙碌地爬著。我突然想起自己有一個(gè)放大鏡，便興致勃勃地跑回房間把它拿了出來(lái)，準(zhǔn)備好好觀察一下這些小生靈。
我蹲在地上，把放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻。透過(guò)放大鏡，我看到螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。它的.身體烏黑發(fā)亮，就像穿著一身堅(jiān)硬的鎧甲。螞蟻的行動(dòng)非常敏捷，它們?cè)诘厣峡焖俚嘏佬兄粫?huì)兒往左，一會(huì)兒往右，仿佛在尋找著什么。
我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角一直在不停地?cái)[動(dòng)著，好像在和同伴們交流著信息。不一會(huì)兒，又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們相互碰了碰觸角，然后一起朝著一個(gè)方向爬去。我很好奇它們要去哪里，便跟著它們移動(dòng)放大鏡。原來(lái)，它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑。幾只螞蟻圍在面包屑周圍，有的用觸角碰碰面包屑，有的試圖用嘴巴咬住面包屑。它們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就把面包屑抬了起來(lái)，慢慢地朝著它們的巢穴走去。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?11
一天，我在院子里玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻。出于好奇，我拿起了放大鏡，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察這些小生靈。
透過(guò)放大鏡，螞蟻們的模樣清晰地展現(xiàn)在我的眼前。它們小小的身體分成了三段，頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)長(zhǎng)的`觸角，不停地?cái)[動(dòng)著，仿佛在與同伴交流著什么。螞蟻的胸部比較細(xì)小，六條纖細(xì)的腿整齊地排列在身體兩側(cè)，支撐著它們快速地爬行。
我看到一只螞蟻正努力地搬運(yùn)著比它身體大好幾倍的食物殘?jiān)�。它用小小的嘴巴緊緊咬住食物，一步一步地向前挪動(dòng)著。盡管路途艱難，但它沒(méi)有絲毫放棄的意思。不一會(huì)兒，又有幾只螞蟻趕來(lái)幫忙，它們齊心協(xié)力，共同把食物運(yùn)回了巢穴。
我還注意到，螞蟻們?cè)谛羞M(jìn)過(guò)程中非常有秩序。它們排成一列縱隊(duì)，沿著固定的路線前進(jìn)。遇到障礙物時(shí)，它們會(huì)迅速地繞過(guò)去，繼續(xù)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
觀察螞蟻的過(guò)程讓我深深感受到了這些小生物的勤勞和團(tuán)結(jié)。它們雖然渺小，但卻有著強(qiáng)大的力量。它們用自己的努力和合作，為整個(gè)蟻群的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
從那以后，每當(dāng)我看到螞蟻，都會(huì)想起用放大鏡觀察它們的情景，也讓我更加懂得了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的重要性。
通過(guò)這次用放大鏡觀察螞蟻，我深深地感受到了這些小生物的神奇和偉大。它們雖然渺小，但卻有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作精神和頑強(qiáng)的生命力。它們?cè)诖笞匀恢信Φ厣嬷�，為我們的世界增添了一份別樣的精彩。
用放大鏡觀察螞蟻?zhàn)魑?12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我偶然在院子里發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的螞蟻。出于好奇，我拿起放大鏡，開(kāi)始仔細(xì)觀察這些小小的生物。
透過(guò)放大鏡，螞蟻們的模樣清晰地展現(xiàn)在眼前。它們的身體分為頭、胸、腹三部分，小小的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角，不停地?cái)[動(dòng)著，仿佛在與同伴交流著什么。它們的胸部細(xì)長(zhǎng)，六條纖細(xì)的腿整齊地排列著，走起路來(lái)快速而穩(wěn)健。
我看到一只螞蟻正扛著一塊比它身體大好幾倍的食物殘?jiān)�，艱難地向前走著。它的步伐雖然緩慢，但卻充滿了堅(jiān)定。不一會(huì)兒，又有幾只螞蟻趕來(lái)幫忙，它們齊心協(xié)力，共同把食物運(yùn)往巢穴。我被它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神所感動(dòng)。
放大鏡下的螞蟻世界是如此的奇妙。它們?cè)诓輩仓写┧�，忙碌地尋找著食物，建造著自己�?家園。它們雖然渺小，卻有著頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神。
觀察完螞蟻后，我不禁陷入了沉思。我們?nèi)祟愒诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，也應(yīng)該像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)一心，勇敢前行。無(wú)論遇到多大的困難，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠克服。這個(gè)小小的螞蟻世界，給我上了一堂生動(dòng)的人生課。
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