- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字(通用26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇1
對(duì)于螞蟻,大家一定不會(huì)感到陌生。對(duì)于螞蟻,有的人討厭它,一見(jiàn)它就害怕,就像老鼠見(jiàn)貓似的。而我卻贊美它。
螞蟻是眾所周知的大力士,它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西,但是螞蟻太小了,雖然它具備著這些特長(zhǎng),但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要靠同伴的幫忙。
在一天中午,我在陽(yáng)臺(tái)上吃零食,忽然看見(jiàn)兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來(lái)爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運(yùn)回“家”里去,我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的,就蹲下來(lái)觀察它們。
兩只小螞蟻在餅干旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒在交頭竊語(yǔ)地商量著什么,一會(huì)兒過(guò)去抬抬,但都沒(méi)有成功。只見(jiàn),一只螞蟻不耐煩再等下去了,頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運(yùn)回去。
過(guò)了一會(huì)兒,走了的螞蟻又回來(lái)了,而且還帶來(lái)了幾只螞蟻。
后來(lái)又陸續(xù)來(lái)了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住,大的餅干有十幾只螞蟻來(lái)搬運(yùn),曉得餅干有八九芝麻以來(lái)搬運(yùn)回去。搬運(yùn)到糧食的螞蟻又排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向自己的“家”前進(jìn)。它們的隊(duì)伍看上去就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。沒(méi)有搬運(yùn)到糧食的螞蟻,就在陽(yáng)臺(tái)的四周看看還有什么要干的。
蹲在一旁的我,看到螞蟻們滿載而歸,真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜。看到螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),真希望自然界的玩物能團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長(zhǎng)滿了許多綠油油的小苗苗,正在逐漸地越長(zhǎng)越高。再過(guò)幾天,這些小苗苗就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè),我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。
這些小蘆薈的排列很有順序,小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面,它們的邊上都長(zhǎng)滿了小小的刺,
只要你重重地一捏,你的手就會(huì)出血,像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻,最外面的大蘆薈葉是深綠色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長(zhǎng)有黃色的斑點(diǎn),都是被各種各樣的青蟲(chóng)吃掉的。不過(guò)沒(méi)關(guān)糸,過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
這些蘆薈的作用可大了,蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉,再把蘆薈身上的皮割開(kāi),里面有一層透明的肉汁,只要把汁提取出來(lái),涂沫在劃的地方,過(guò)幾天就會(huì)好的。
蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!當(dāng)然,不可以從盆子里撥出來(lái)就吃,不能連根撥起,不然的話,這盆蘆薈會(huì)死的,要用剪刀先把蘆薈剪下一段,再一小段一小段的剪起來(lái),放入榨汁機(jī)榨一分鐘,把汁取出來(lái),加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營(yíng)養(yǎng)。還是透明的,很好看喔!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇3
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。
不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計(jì)是去搬救兵了。
路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇4
大家都應(yīng)該見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)吧!這種樹(shù)四季常青、俊秀挺拔、生命力極強(qiáng)。
每一種樹(shù)都有根。榕樹(shù)的根很粗壯,虬枝盤(pán)旋。如果兩棵樹(shù)是長(zhǎng)在一起的話,它們就像一對(duì)夫妻一樣相互挨著,為人們遮風(fēng)擋雨。
榕樹(shù)的莖又粗有結(jié)實(shí)。有的榕樹(shù)要好幾個(gè)人手拉手圍住了才能把整顆榕樹(shù)的莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹(shù)之所以長(zhǎng)得那么高大,那都是靠它吸收地下的養(yǎng)分來(lái)供給的。
榕樹(shù)的花朵開(kāi)得很校它既沒(méi)有菊花那樣的嬌艷,也沒(méi)有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨(dú)特的美。小小的花朵,像個(gè)害羞的小姑娘在微風(fēng)中散發(fā)淡淡的香味。令人心曠神怡!
榕樹(shù)的葉子,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的,像一個(gè)個(gè)小小的月亮。葉子是綠油油的。人們?cè)跇?shù)下乘涼,非常涼快呀!
榕樹(shù)也有果實(shí)。小小的,是鳥(niǎo)兒們的美味食物。當(dāng)果子成熟的時(shí)候,樹(shù)上就會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒,它們快樂(lè)無(wú)比,好像再說(shuō):“果兒真好吃呀!”
榕樹(shù)四季常青,生命力那么強(qiáng),又能遮蔭,真是人類(lèi)的“好朋友”。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇5
我家窗臺(tái)上有一盆蝴蝶蘭,我可喜歡它了,每過(guò)兩。三天我就給它澆水。施肥。以前,我從未仔細(xì)觀察過(guò)它,今年,我決定仔細(xì)觀察一下它。
下定決心之后,我就開(kāi)始觀察它了:我彎下身,仔細(xì)一看蘭花那又細(xì)又長(zhǎng)的葉片,是墨綠色的,四散拋灑開(kāi)去,像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)。
每年的二月是蘭花開(kāi)放的季節(jié),我家的蝴蝶蘭當(dāng)然也開(kāi)始漸漸地開(kāi)放起來(lái)。看那含苞待放的花蕾,有的挺立在枝頭,有的像在玩躲貓貓似的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)。葉子的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天…………
隨著時(shí)間的推移,花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,我開(kāi)心極了?,這些蘭花,花蓋著葉子的,花箭亭亭玉立;葉蓋著花的,葉間花團(tuán)鏡簇,一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只小蝴蝶微微張開(kāi)了翅膀,停在了空中,凝然不動(dòng)。濃郁的花香,在清新的空氣中飄散著,一陣陣泌入人的肺腑。聞著那股清香,我突然覺(jué)得自己就是一朵蘭花,穿著紫色的衣裳,站在花叢中翩翩起舞…………
半晌,媽媽的叫聲把我從迷夢(mèng)中驚醒……
“!真是俗稱(chēng)蘭草生溪旁,移住盆中傾慕芳。榮伴清貧恥富貫,淡雅不群守書(shū)窗!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇6
教學(xué)樓前有一棵粗大的香樟樹(shù)。它從一人多高起開(kāi)始分椏,抽出三股比大人的腿還要粗的枝條,伸向廣闊的天空。香樟樹(shù)有兩層教學(xué)樓那么高,樹(shù)高葉密,猶如一把撐開(kāi)的綠色大傘,同學(xué)們常常三五成群地在樹(shù)底下玩耍。
它那滿樹(shù)的葉子看上去四季都是綠油油的。春天來(lái)了,樟樹(shù)卻落下了黃葉,開(kāi)始只有幾片,慢慢地落了一地,一刮風(fēng),落葉被卷得到處都是。
樹(shù)的周?chē)『檬俏野嗟男l(wèi)生責(zé)任區(qū),天天都得打掃。我們剛剛掃掉了,樹(shù)上又會(huì)飄下幾片來(lái),真討厭!我抬頭望著這棵粗壯的香樟樹(shù)仍然郁郁蔥蔥的,枝頭冒出了不少細(xì)嫩的綠葉,亮得刺眼,哪像圍墻邊那棵可愛(ài)的銀杏樹(shù)。
記得,每年秋天,幾陣濃霜過(guò)后,幾天前還翠綠的銀杏頓時(shí)換上黃色的衣衫。蕭瑟的寒風(fēng)刮過(guò)之后,黃葉像蝴蝶一樣紛紛落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墻邊的寒風(fēng)中。落葉的日子里,我們齊心協(xié)力掃過(guò)以后,再不用勞神搞衛(wèi)生了。
我瞟了一眼那棵銀杏,枝頭又綠茵一片,而香樟樹(shù)樹(shù)的葉子呢,邊落邊長(zhǎng),真逗!它多像我們這群小學(xué)生啊。我們學(xué)東西,邊記邊忘,通過(guò)復(fù)習(xí)才掌握,多像香樟樹(shù)一樣在更新中不斷成長(zhǎng)。
那天晚上,我居然做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了樟樹(shù)樹(shù),葉子在枝頭搖動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇7
有一次,我和媽媽去五邑大學(xué)的學(xué)車(chē)場(chǎng)去尋找蒲公英,沒(méi)想到卻意外發(fā)現(xiàn)了含羞草。
含羞草的復(fù)葉酷似芙蓉枝,點(diǎn)點(diǎn)對(duì)稱(chēng),宛如鳥(niǎo)羽,它的葉子很小,像小巴掌似的排列著。一根很細(xì)的莖,貌似柔弱,卻還帶著刺呢!那含羞草長(zhǎng)在草叢中,一不留意,就很難發(fā)現(xiàn)。我喜歡含羞草,那是因?yàn)樗摹昂摺保沂忠慌,它的葉子就閉合起來(lái),要過(guò)好一會(huì)兒,葉子才又重新張開(kāi)。
又一次,我和媽媽去五邑大學(xué)信息學(xué)院的后院打羽毛球,撿球時(shí),我又再一次發(fā)現(xiàn)了含羞草。
這一片草地里的含羞草長(zhǎng)得也不錯(cuò),老的含羞草的莖較粗,有著許多尖刺,年輕的呢,莖很細(xì),長(zhǎng)著嫩葉,這些一老一少的就像爺爺、奶奶和他們的子女、孫子孫女一樣,一代傳一代,一代培育好下一代。
過(guò)了幾個(gè)星期后,我再找含羞草時(shí),草坪已經(jīng)修剪過(guò)了,含羞草的嫩葉已經(jīng)被剪掉,可是含羞草的莖還在,只要莖在,含羞草還是可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)的,含羞草的葉子還可以長(zhǎng)出來(lái),到時(shí)又可以顯出茂盛的樣子了。
含羞草是一種可愛(ài)的植物,為了生存,它在長(zhǎng)期自然選擇中,形成了“含羞”這種適應(yīng)環(huán)境的特殊本領(lǐng)。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇8
沈老師種了許多植物,有油菜、西紅柿、牽;ê突ㄉ。老師讓我們選一種植物來(lái)觀察,我選擇了油菜,便開(kāi)始觀察起油菜來(lái)。
油菜,別名蕓苔,原產(chǎn)于歐洲與中亞一代,植物學(xué)上屬于一年生,草本植物,十字花科。油菜長(zhǎng)大后可以榨油,我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。
我看到沈老師種的油菜,在這幾天內(nèi),有幾片底下的葉子枯黃了,還有一片葉子沒(méi)發(fā)育好,葉片都沒(méi)長(zhǎng)完整。它的葉子是綠色的,毛絨絨的,形狀是不規(guī)則的,邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了,還是缺少陽(yáng)光照耀,它長(zhǎng)得不是很茂盛。我還發(fā)現(xiàn)油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲(chóng)的通道,而其它幾盆植物的葉子上都沒(méi)有,這是為什么呢?我覺(jué)得可能是油菜有一種特殊的味道,所以才會(huì)有潛葉蠅在上面,我回家后查了查百度,百度上也沒(méi)寫(xiě),我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我說(shuō)的有道理,還說(shuō)也可能是因?yàn)橛筒说娜~子嫩,西紅柿、牽;ê突ㄉ娜~子太老了,所以蟲(chóng)子就不會(huì)破壞它們的葉子。
油菜是我國(guó)主要的經(jīng)濟(jì)作物,油菜的莖和葉子可以當(dāng)蔬菜食用,它的花可以讓蜜蜂采集花蜜,它的種子可以榨油,所以油菜全身都是寶,大家可別小瞧它哦!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇9
篇狗是一種聰明和敏捷的動(dòng)物。在我家里有一條小狗,它和別的狗都是一樣的,不過(guò)就是和別的狗不一樣就是一個(gè)字“胖”。我家的那條小狗有著一雙圓溜溜的眼睛,再加上它那黑白相間的毛,我的那條小狗就好像戴著眼鏡一樣了,它的那毛茸茸的尾巴,更讓人覺(jué)得它可愛(ài)了。
在它吃東西時(shí),它會(huì)在它的肚子里傳出“咕咕”的響聲才會(huì)大口大口的吃,我給它的食物,我想它為什么會(huì)“咕咕”的響呢?可能是它整天跑來(lái)跑去才會(huì)這樣吧,但是,它就是整天跑來(lái)跑去,為什么它就是不瘦呢?
還有,它在睡覺(jué)時(shí)特惹人喜愛(ài)。它在睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)左滾滾右滾滾的。有時(shí)它正要睡覺(jué)時(shí),都要會(huì)左跳跳右跳跳,還沒(méi)有來(lái)頭的不停跳呢!
在它洗澡的時(shí)候,它都要熱身一下,它左搖右搖,左擰右擰,然后再一跳跳進(jìn)浴湓里,有時(shí)它還會(huì)跟我耍淘氣,在浴盆里把水拔出來(lái)跟我玩耍,把我的衣服都弄濕了。當(dāng)它在浴盆里洗澡時(shí),他會(huì)把前腳放在后盆外,再把后腳放在盆里,然后它再“呼”的一聲叫出,它然后再慢慢的把眼睛閉上,我覺(jué)得它不是一條狗了,它可能是一條懶蟲(chóng)了。
我非常喜歡這一條懶蟲(chóng)狗,因?yàn)樗o了我許多快樂(lè),它真是我的好伙伴
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇10
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周?chē)鷦e人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過(guò),看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來(lái)呢?
暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫(huà)一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),太慢是乎看不見(jiàn)它在轉(zhuǎn),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái),原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒(méi)有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問(wèn)可真多!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇11
上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見(jiàn)天空布滿了烏云,風(fēng)“呼呼”的狂吼,把校園里的樹(shù)吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見(jiàn)五指,許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所,認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈,便找開(kāi)關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場(chǎng)上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場(chǎng)上滾動(dòng)著。天,還是那么黑,風(fēng),還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級(jí)的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來(lái),一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地,雨小了,風(fēng)止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復(fù)了。天亮了,雨停了,整個(gè)校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇12
今天一大早,我拿了個(gè)杯子,放了一點(diǎn)水,把七、八粒黑豆放進(jìn)水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會(huì)死的。過(guò)了20分鐘,我去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆的皮皺巴巴的,像一個(gè)七、八十歲老太婆的臉?biāo)频模至艘粋(gè)小時(shí),我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)黑豆已經(jīng)沒(méi)有皺紋了,而是飽脹得快要裂開(kāi)了,還發(fā)現(xiàn)黑豆的體積變成原來(lái)的兩倍多,顏色也變淺了,又過(guò)了兩個(gè)鐘,我又去看黑豆,發(fā)現(xiàn)杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責(zé)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了!
我聽(tīng)了,又給黑豆加了點(diǎn)水,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),我又去看黑豆,驚奇地發(fā)現(xiàn)黑豆把黑衣裳撐開(kāi)了一條縫,小黑豆好像裂開(kāi)嘴對(duì)我微笑。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)我泡的黑豆發(fā)芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號(hào),有的像月芽?jī),還有的像鉤子,真是千姿百態(tài)!
嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來(lái)變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了,已經(jīng)有1-2厘米長(zhǎng)了。
我看著黑豆一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點(diǎn)長(zhǎng)大!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇13
今天下午,媽媽在超市買(mǎi)回一兜雞蛋,我要仔細(xì)的觀察一下。
我輕輕地打開(kāi)袋子一看,他們就像剛生下來(lái)的小寶寶擁擠在一起。我拿起其中的一個(gè)仔細(xì)觀察了一番,這個(gè)雞蛋的顏色是土黃色,蛋皮上有許多斑點(diǎn),就像六十多歲老奶奶的臉一樣星星點(diǎn)點(diǎn),摸起來(lái)堅(jiān)硬而粗糙,聞起來(lái)有一股腥腥的味道。我用一支鉛筆輕輕地一敲,每個(gè)雞蛋發(fā)出的聲音都不同,有的發(fā)出砰砰的聲音;有的發(fā)出咚咚的聲音;還有的發(fā)出叮叮的聲音。我用鋼筆在雞蛋上左劃右劃連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有,但用綠彩筆劃時(shí),他們個(gè)個(gè)變成了淺綠色,還有的變成了深綠色,不幾分鐘就吸收了。我急急忙忙地用鋼筆扎開(kāi)了一個(gè)雞蛋,發(fā)現(xiàn)蛋液是乳白色的,像一層薄薄的白紗,我用手一摸,哇!還黏糊糊的,好玩極了。蛋黃是金黃色的,就像一片金黃的沙灘,雞蛋皮特別銳利,就像一把刀。我把雞蛋皮放在地下用力一踩,只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲,把雞蛋皮踩的西八碎,雞蛋皮粘在黃上就像給雞蛋穿了一層金紗,好像美麗的仙女外衣一樣美麗。
在生活中你只要仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,不信你就試試吧!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇14
今天,我在我家樓下觀察蚱蜢。我還抓了幾只來(lái)觀察。因?yàn)槠渲杏幸恢或乞靷(gè)頭特別大,我就給它取個(gè)名字叫“大塊頭”。
“大塊頭”身體顯青色。它有四條帶鉤的前腿和兩條健壯的后腿。它最?lèi)?ài)吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣給它吃,出乎意料的是:“大塊頭”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一邊抖動(dòng)著短短的觸角,一邊把剩余的一點(diǎn)點(diǎn)花瓣津津有味地吃下肚,好像在說(shuō):“真好吃啊,真好吃。
白天,“大塊頭”總是不停地往瓶蓋上爬。雖然它總是因?yàn)槲蚁佑^察不便而被我從瓶蓋上搖下來(lái),但它還是堅(jiān)持不懈地向上爬。我被“大塊頭”的精神打動(dòng)了,就把它放了出來(lái)?伤怀鰜(lái)就飛到東,飛到西,跳到東,跳到西。最后,它跳到窗臺(tái)上撕扯紗窗?伞按髩K頭”根本拉不動(dòng)紗窗,不一會(huì)兒就筋疲力盡了。于是,我給它打開(kāi)紗窗。“大塊頭”一下子飛到了晾衣桿上,還回過(guò)頭來(lái)向我抖動(dòng)觸角,像是在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”我一邊目送它離開(kāi),一邊靜靜地想:再見(jiàn)了,“大塊頭”!
“大塊頭“是一只活潑、可愛(ài)的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇15
最近理科班讓我們觀察小動(dòng)物。我買(mǎi)了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛不像我們想象的那樣,更像一個(gè)大海螺。小蝸牛有點(diǎn)像那樣,有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,長(zhǎng)觸角上有眼睛,殼是圓的。
這幾天經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛很懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地躺在盒子里,倒掛在盒蓋上,一動(dòng)也不動(dòng)。有一次,我觀察了半個(gè)多小時(shí),大蝸牛還是不肯動(dòng)。我真的很著急,就放了兩片菜葉進(jìn)去吸引。但是他們就是不理我!小蝸牛的殼很薄,身體移動(dòng)很慢,觸角可以伸展。輕輕一碰,蝸牛就會(huì)立刻縮入殼中。我專(zhuān)注地看著小蝸牛,看它們有沒(méi)有吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的時(shí)候,少了一個(gè)大洞。很快,這些白菜葉泉就被這兩只蝸牛吃光了。
蝸牛一般晚上出去活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它經(jīng)常慢慢爬到白菜葉子上,先伸出觸須輕輕嘗一嘗,然后慢慢開(kāi)始一頓美味的大餐。
甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)水車(chē)苑小學(xué)四年級(jí)趙:
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇16
前段時(shí)間奶奶在地里種了很多綠豆,我在花盆里撒了一些。
過(guò)了幾天,綠豆就白發(fā)芽了,頭也耷拉下來(lái),好像害羞又可愛(ài)。過(guò)了三天,綠豆的葉子慢慢從嫩芽里拔了出來(lái),變成了可愛(ài)的小綠苗。
早晚開(kāi)始澆水,兩三個(gè)。葉子在不斷增加,綠豆莖也隨著葉子的數(shù)量在增長(zhǎng)。幾周后,綠豆開(kāi)花了。它從嫩綠色的蓓蕾變成了黃色的花朵,就像一個(gè)從床上爬起來(lái)伸懶腰的花童。真的很可愛(ài)。綠豆會(huì)結(jié)果的。奶奶說(shuō),這個(gè)時(shí)候給它追肥,我會(huì)給它一點(diǎn)復(fù)合肥,有利于它結(jié)出更飽滿的果實(shí)。過(guò)了十天,綠豆長(zhǎng)了一些豆莢,尾巴還連著一朵垂死的花!我挑了一個(gè)打開(kāi)。里面的豆子還是很小的,甚至比螞蟻還小。我開(kāi)始在晚上澆水,而不是減少澆水的頻率。很快,豆莢變黑變硬,尾巴上的小花掉了下來(lái)。是時(shí)候收集它們了。我每天中午都盯著綠豆,想知道綠豆是怎么撒種的。終于有一天,綠豆的豆莢受不了陽(yáng)光,爆開(kāi)了。
綠豆從豆莢里蹦出來(lái)掉到土里,豆莢在樹(shù)枝上滾起來(lái)。我挑了成熟的綠豆。小豆莢不止一個(gè)。
哈哈,我綠豆大豐收!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇17
今天,我?guī)蛬寢屓ド痰曩?gòu)物。商店旁邊有一棵常青樹(shù)。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)常青樹(shù)上有很多蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)是圓形的,像鐵絲網(wǎng),絲綢很薄,在陽(yáng)光下發(fā)出明亮的光。突然,我看到常青樹(shù)上有一個(gè)黑色的東西,于是我站起來(lái),走上前去,想看看。沒(méi)想到,它居然動(dòng)了。。≡瓉(lái)是蜘蛛。我再仔細(xì)看看。哦,它在抓飛蛾,所以織了這么多蜘蛛網(wǎng)。我決定看看蜘蛛是如何捕食的。我看見(jiàn)蜘蛛爬過(guò)蛾子。不遠(yuǎn)處,它突然停了下來(lái),然后從尾巴上吐出一根絲,然后爬到旁邊,纏住飛蛾的翅膀和腿,把它們一圈又一圈地裹住。蛾子拼命掙扎。雖然她掙脫了蜘蛛網(wǎng),從墻上摔了下來(lái),但沒(méi)有幫助。蜘蛛立即跳到地上,找到了蛾子。并迅速用絲包好,然后用嘴咬飛蛾。哦,我明白了。蜘蛛現(xiàn)在應(yīng)該在給飛蛾注射麻醉劑。過(guò)了一會(huì)兒,我看到蛾子躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),蜘蛛?yún)s毫不在意,津津有味地吃在地上。
后來(lái)通過(guò)觀察,我也發(fā)現(xiàn)蜘蛛以前是靠網(wǎng)的震動(dòng)來(lái)感覺(jué),靠織網(wǎng)來(lái)捕食,蜘蛛只吃活的動(dòng)物,不吃死的昆蟲(chóng)。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇18
它有六七厘米長(zhǎng),很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側(cè),就像兩個(gè)氣泡冒出來(lái)一樣;黑綠相間的背部布滿大大小小的突起;乳白色的肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過(guò),肚子上有褐色的斑紋!
看了一會(huì),我就放了它,然后躲在一邊看它是怎么抓到害蟲(chóng)的。只有幾只蒼蠅落在草葉上,被蛤蟆發(fā)現(xiàn)了。它慢慢靠過(guò)去,停了下來(lái),靜靜地盯著它看了一會(huì)兒,跺著后腿,跳起來(lái),對(duì)著一只蒼蠅伸出舌頭,一下子就把蒼蠅卡住了,舌頭又縮了回去。轉(zhuǎn)眼間,美味的飯菜進(jìn)了肚子?吹剿娴哪茏ズοx(chóng),真的有點(diǎn)喜歡。但奇怪的是,它為什么用舌頭粘蒼蠅?直到我問(wèn)父親,我的舌頭等于它的手,我才知道。它的舌頭固定在前面,但可以在后面自動(dòng)卷起,與其他動(dòng)物相反。
從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。它有六七厘米長(zhǎng),很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側(cè),就像兩個(gè)氣泡冒出來(lái)一樣;黑綠相間的背部布滿大大小小的突起;乳白色的肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過(guò),肚子上有褐色的斑紋!
從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇19
今天老師帶了些胖大海的種子,大家一起觀察觀察!看到它,我不禁想:我這么小還能叫它“胖大!眴幔课矣X(jué)得這只能叫“骨感!薄
這么小,跟我預(yù)想的一點(diǎn)都不像。
胖大海長(zhǎng)得像干紅棗。感覺(jué)皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到一股淡淡的中藥味。我又用牙齒咬它的殼,因?yàn)樗臍げ皇呛苡,我咬它它就裂開(kāi)!胖大海里面是杏仁一樣的東西,咬在嘴里有苦味。
然后,老師把它泡在裝滿熱水的杯子里。一開(kāi)始胖大海沒(méi)怎么變。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海的皮膚被“爆了”。不一會(huì)兒,原本清澈的水變了。
它微微變黃,過(guò)了一會(huì)兒,水的`顏色漸漸變成了深黃色。同時(shí)胖大海的殼也不知道去了哪里,但是我們仔細(xì)觀察胖大海的皮膚才發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)胖大海的皮就在旁邊!它像一朵云。
胖大海是一種中草藥,很快就會(huì)有功效!胖大海也不例外。其作用是:降火、清肺、止咳。
今天我不僅知道了一個(gè)中草藥,胖大海,還知道了關(guān)于胖大海的知識(shí)!通過(guò)觀察胖大海,我感覺(jué)無(wú)論你做什么,只要仔細(xì)觀察,總會(huì)有意想不到的收獲和快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇20
小魚(yú)游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚(yú)癡癡的看著。但是,它看起來(lái)有是那么的堅(jiān)硬!
小魚(yú)拼命的想游過(guò)去,可是總有無(wú)色的屏障將她阻擋。小魚(yú)信誓旦旦的說(shuō),我一定要用我的熱情,我的真誠(chéng)同化你這片水。
小魚(yú)拿自己每天的開(kāi)心事,傷心事和水說(shuō),水知道小魚(yú)喜歡的另一條小魚(yú),知道小魚(yú)的痛和癡。水愛(ài)說(shuō):“這不關(guān)我的事”。小魚(yú)噘著嘴說(shuō):“我不喜歡你這樣說(shuō)”。水無(wú)奈的笑笑。等到水再次說(shuō)這句話時(shí),小魚(yú)還是有些傷心,盡管小魚(yú)知道水會(huì)這樣說(shuō)。小魚(yú)總是愛(ài)問(wèn)水,這該怎么辦,那該怎么辦,水還會(huì)說(shuō):“我有保持沉默的權(quán)利吧!“小魚(yú)還會(huì)向水撒嬌,水有時(shí)也會(huì)樂(lè)呵呵是接受,小魚(yú)就會(huì)高興的得意忘形,認(rèn)為水最好,最了解小魚(yú)。
可是,小魚(yú)忘了,她只是在石頭外面游來(lái)游去,雖然游遍了所以的地方。小魚(yú)自負(fù)的以為,自己可以進(jìn)去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚(yú)錯(cuò)了!
小魚(yú)游向中心,那屏障反而更牢固了。小魚(yú)對(duì)著那無(wú)色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進(jìn)肚子,化成100%的濃硫酸燒著自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永遠(yuǎn)不知道,盡管他看到了小魚(yú)悲傷的表情!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇21
在我家東北面我房間的窗臺(tái)上,媽媽種著好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿,像一個(gè)文弱的少年,微風(fēng)拂過(guò),就輕微的擺動(dòng),像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來(lái)扇形的小針組成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一片綠色的羽毛。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的,還帶了一點(diǎn)兒黃色,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大了,就變成深綠色的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節(jié)一節(jié)的,小小的小小的剛長(zhǎng)出來(lái)的是看不出有節(jié)的,長(zhǎng)大了就能看的出了。如果你仔細(xì)看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上,有著一條一條的細(xì)線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),這里就是一片巨大的竹林,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這其實(shí)就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺(tái),又使我緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后,看到這滿眼的綠色,保護(hù)了眼睛,放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì)把它放在我書(shū)房的窗臺(tái)上的原因。
我愛(ài)你文竹,你保護(hù)我,陪我一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇22
昨天,我看見(jiàn)了百年不遇的日全食。
開(kāi)始,太陽(yáng)依然火辣辣的照著大地,感覺(jué)不出什么變化。慢慢的,天色暗了一點(diǎn),但我們依然覺(jué)得地上熱的就像一個(gè)大蒸籠。再過(guò)了幾十分鐘,天色已經(jīng)呈現(xiàn)傍晚狀態(tài),汽車(chē)都開(kāi)啟了照明燈。很快,天完全暗了下來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)被“吃”掉了,只剩下一個(gè)發(fā)光的圓環(huán)了,地上的人們都?xì)g呼著,仔細(xì)的觀察這一天文奇觀。
此時(shí)的太陽(yáng)不是像平常穿著橙色大衣,而是換了一件衣服,穿上了黑色的棉襖,給人一種煥然一新的感覺(jué)。太陽(yáng)外部有一層閃閃發(fā)光的東西,那是什么?那是鉆石環(huán)!鉆石環(huán)的亮光非常耀眼,就像一個(gè)黃金做的“太陽(yáng)戒指”,我真想把它摘下來(lái),當(dāng)做收藏品收藏起來(lái)。
很快,太陽(yáng)生光了,進(jìn)入了復(fù)圓階段了,這就意味著整個(gè)日食已經(jīng)結(jié)束了。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就從黑影中跳了出來(lái),恢復(fù)了原來(lái)的樣子,真像個(gè)頑皮的孩子!
日食完全結(jié)束了,我們也都回到了家里。聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō),下一次日食要在208九年才出現(xiàn),由此見(jiàn)得,這次日食是多么的難得!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇23
我喜歡觀察一年四季的變化,春天是綠色的,春風(fēng)溫暖,鮮花盛開(kāi);夏天綠意盎然,陽(yáng)光如火,樹(shù)上蟬鳴的聲音比這更起伏;秋天瓜果芬芳,層層林染。菊花盛開(kāi)。太美了!冬天是白色的,雪白的雪花給一個(gè)孩子帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。我最喜歡秋天。
秋天是一個(gè)金色背景的世界。路邊的花草樹(shù)木都枯黃了!當(dāng)你看著草地時(shí),它看起來(lái)像一片無(wú)盡的沙漠。當(dāng)你再看那棵樹(shù)時(shí),一夜之間,樹(shù)葉像金色的蝴蝶一樣落下。原來(lái)芊芊,可以變成光頭老頭!
秋天也是收獲的季節(jié)。當(dāng)水稻成熟時(shí),果樹(shù)上的果實(shí)就成熟了問(wèn)項(xiàng)!一股淡淡的香味涌出。原來(lái)是玉米地里的玉米!那些大叔、大叔、婆婆有的拿著鐮刀在田里招手;有的在果園里摘水果!他們無(wú)私地把勞動(dòng)成果給了我們。但是他們的臉上還是掛滿了笑容。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。一陣大風(fēng)吹走了我們的汗水和我的熱量。我不再像夏天一樣熱了。我非常感謝秋楓修女!
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)!我還能看到菊花的美麗外觀。
所以我最喜歡看秋天。他給了我無(wú)盡的笑聲!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇24
秋天到了,我家門(mén)前的桂花全開(kāi)了,香味能飄出十里呢!
桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開(kāi)來(lái)。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái),摸起來(lái)非常舒服,跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實(shí),但是汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但是它真的是非常香。∧腔ū且桓(xì)得不能夠再細(xì)的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來(lái)的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛飄落,站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué),像來(lái)到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中桂花樹(shù)最美時(shí),金色的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得非常漂亮,雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇25
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記。
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來(lái)水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天之后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來(lái)的深紅色變成了深粉的了,可自來(lái)水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長(zhǎng)出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛(ài)極了!
幾天之后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),越來(lái)越大了,還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見(jiàn)它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來(lái)。
又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來(lái),發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽。∧敲匆郧昂孟裱克频臇|西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,我還專(zhuān)門(mén)在百度上調(diào)查了一下,原來(lái)那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開(kāi)叉了,也就是說(shuō),豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過(guò)我的精心照顧。豆寶寶越來(lái)越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過(guò)細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過(guò)程?粗约号莸亩棺,心里開(kāi)心極了!
小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字 篇26
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng),我選擇觀察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻非常大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節(jié)課的觀察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了很多,下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲(chóng)。
【小學(xué)四年級(jí)觀察作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)觀察作文05-15
觀察蚱蜢小學(xué)四年級(jí)作文12-04
小學(xué)四年級(jí)觀察植物作文07-18
觀察柳樹(shù)小學(xué)四年級(jí)作文09-02
小學(xué)四年級(jí)作文觀察花03-16
小學(xué)四年級(jí)觀察水果作文07-30