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小學(xué)觀察作文400字

時(shí)間:2021-05-08 11:03:54 觀察 我要投稿

小學(xué)觀察作文400字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)觀察作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)觀察作文400字七篇

小學(xué)觀察作文400字 篇1

  在沒有上科學(xué)課之前,我從來不知道什么是鳳仙花,但是三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師布置的一項(xiàng)----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對(duì)它有了一些認(rèn)識(shí)和了解。

  第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。

  接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過去了,它都沒有任何變化,我心里可著急了。正當(dāng)我著急得想去向老師請(qǐng)教的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來。接下來又過了幾天,芽頭上冒出一對(duì)橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個(gè)站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過了一周左右,鳳仙花的葉子越來越多,越長(zhǎng)越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會(huì)一樣。又過了好久,綠葉叢中一個(gè)個(gè)小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,非?蓯邸

  功夫不負(fù)有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長(zhǎng)越高,花也越來越多,最后還結(jié)了很多果實(shí),掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來。

  我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個(gè)生長(zhǎng)過程,也學(xué)會(huì)了如何觀察和欣賞,我會(huì)牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

小學(xué)觀察作文400字 篇2

  今天語(yǔ)文課上老師留了一個(gè)作業(yè)就是種一種植物;氐郊液笪掖蛩惴N花生,就問媽媽“花生是怎么種出來的?”媽媽說“把花生種在土里在澆上水就行了!痹瓉矸N花生這么容易。話音剛落,我就奔向我家的陽(yáng)臺(tái),一個(gè)小小的花盆里立刻多了幾粒“小紅點(diǎn)兒”,我用土把花生米小心的蓋上,心里別提有多高興了。

  過了兩天清早,我還沒起床,爸爸就驚奇的喊起來了:“哎呀!明明,你的花生芽長(zhǎng)出來啦!”我一震,飛身下床跑到花盆邊,哇!土里真的長(zhǎng)出了幾個(gè)厚厚的嫩綠的“小不點(diǎn)”,“還不止這些,土里還有呢,”爸爸把土撥開,土下面竟有四五個(gè)只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色小苗,我又把土輕輕的蓋上了。

  過了幾天我那可愛的花生苗!它們已經(jīng)長(zhǎng)的比原來高多了,還長(zhǎng)出了翠綠翠綠的莖和小葉,似乎迫不及待地想把頭伸到花盆外面去瞧瞧,希望它們能把根扎的更深,吸收更多的養(yǎng)分,長(zhǎng)的更強(qiáng)壯;ㄉ缢坪趺靼琢宋业男囊猓且黄∪~在風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我又給小苗澆了水,又給小苗培了培土。晚上我夢(mèng)見我的小花生苗正茁壯地成。我也從中明白了一個(gè)道理——只有不停的付出和播種希望,人才會(huì)生活得更充實(shí)和快樂。愿我的花生長(zhǎng)得一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天堅(jiān)強(qiáng)!

  我的花生苗已經(jīng)比花盆高出很多了,葉子也從翠綠漸漸變?yōu)樯罹G,而且,花生苗的莖上也開始長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的絨毛,在花生苗莖和葉的分叉處,每天總是長(zhǎng)出還未打開的小葉片,雖然只是一個(gè)小小的花盆,但是這束縛不了小花生苗向上的決心和意志!它們正努力的吸收養(yǎng)分,比誰(shuí)長(zhǎng)的高,長(zhǎng)的壯!都不甘示弱,望著一天比一天高,一天比一天壯的小苗,我開心的笑了。現(xiàn)在結(jié)不結(jié)花生,已經(jīng)不重要,花生苗們已經(jīng)盡力了,!

小學(xué)觀察作文400字 篇3

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!

  我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。

  冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。

  這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

小學(xué)觀察作文400字 篇4

  2月12日 星期六 多云

  今天,我們家來了一位新成員。它小小的,黃白相間,毛茸茸的。圓圓的頭,圓圓的身子,兩只小耳朵耷拉著,短短的小尾巴,用一只手就能捧住,可愛極了,媽媽給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。

  媽媽說點(diǎn)點(diǎn)剛滿月,牙正在出,還沒幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后,我們給它做了一個(gè)舒適的小窩,它搖晃著身子,跑到窩里睡覺去了。

  3月20日 星期三 晴

  點(diǎn)點(diǎn)到我們家一個(gè)多月了,長(zhǎng)高了3公分,身子長(zhǎng)長(zhǎng)了10公分,兩只耳朵豎起了一半,能發(fā)出有點(diǎn)帶啞的聲音。這段時(shí)間它開始出犬牙了,抓住什么東西就咬,今天把家里的小皮球都咬破了,兩顆小犬牙白白的露在外面,媽媽說它是地包天。

  9月12日 星期一 晴

  今天點(diǎn)點(diǎn)到我家整整7個(gè)月了。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只成狗了,它全身短短的茸毛通過一次換毛,已經(jīng)變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的硬毛,顏色由原來的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著——很雄,汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物,更是一只看家狗了。它的牙全長(zhǎng)出來了。今天不僅吃了半碗飯,還啃了一堆骨頭。

  晚飯后,我?guī)讲莸厣媳寂堋⑼嫠!⒆矫圆,它已?jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。

小學(xué)觀察作文400字 篇5

  今天,我和好朋友在大榕樹底下玩,無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長(zhǎng)有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,有六條壯而有力的腿,還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

  小螞蟻總愛用觸角互相對(duì)對(duì)碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時(shí)一場(chǎng)激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,這時(shí)候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會(huì)兒,竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了,觸角可以用來傳遞信息。

  一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環(huán)帶,雖然它們一次次被扭動(dòng)的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強(qiáng)進(jìn)攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

  通過這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時(shí)也知道了螞蟻這個(gè)團(tuán)體有團(tuán)結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級(jí)的小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。

小學(xué)觀察作文400字 篇6

  我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長(zhǎng)滿了許多綠油油的小苗苗,正在逐漸地越長(zhǎng)越高。再過幾天,這些小苗苗就會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,變成青綠色的小蘆薈。以后會(huì)帶給我無限的快樂,我也會(huì)天天精心地養(yǎng)育它。

  這些小蘆薈的排列很有順序,小蘆薈嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包在很里面,它們的邊上都長(zhǎng)滿了小小的刺,只要你重重地一捏,你的手就會(huì)出血,像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻,最外面的大蘆薈葉是深綠色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的'小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長(zhǎng)有黃色的斑點(diǎn),都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關(guān)糸,過幾天就會(huì)長(zhǎng)出來的。

  這些蘆薈的作用可大了,蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉,再把蘆薈身上的皮割開,里面有一層透明的肉汁,只要把汁提取出來,涂沫在劃的地方,過幾天就會(huì)好的。蘆薈還可以吃,大家很好奇吧!當(dāng)然,不可以從盆子里撥出來就吃,不能連根撥起,不然的話,這盆蘆薈會(huì)死的,要用剪刀先把蘆薈剪下一段,再一小段一小段的剪起來,放入榨汁機(jī)榨一分鐘,把汁取出來,加入蜂蜜,就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮,而且很營(yíng)養(yǎng)。還是透明的,很好看喔!

小學(xué)觀察作文400字 篇7

  今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養(yǎng)盆中,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察。

  蝸牛的背上背著一個(gè)殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,那么,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒,是不是很神奇?

  蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會(huì)選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰(shuí)知,它們理也不理,縮進(jìn)殼里睡大覺了。

  蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),真像死了一樣。這時(shí)候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

  動(dòng)物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

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