觀察種子作文

時間：2021-02-25 10:54:00 觀察我要投稿

觀察種子作文（通用5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀察種子作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察種子作文（通用5篇）

　　觀察種子作文1

　　上一星期，老師叫我們把種子種下去，讓我們觀察它的發(fā)芽過程。并且記錄下來。

　　回到家我就把種子種了下去，隔一兩天給它澆一次水，慢慢的，種子發(fā)芽了。

　　我天天都在觀察，現(xiàn)在我終于知道了，原來，種子吸水膨脹，呼吸作用加劇，種皮變軟，胚根首先生長，從種孔中突破種皮，向下生長形成主根，當(dāng)胚根長到一定程度后，胚軸和胚芽也開始生長，突破種皮，鉆出土壤，形成莖和葉，逐漸形成一株完整的幼苗。

　　��！要不是這次老師叫我們種種子，我還不知道原來種子里也有這么多奧秘呢！

　　觀察種子作文2

　　午飯后，媽媽笑瞇瞇的對我說：“雅雅，你想不想看看種子發(fā)芽的經(jīng)過呢？”“想！”我高興地說。然后，媽媽去廚房拿了些黃豆和黑豆，把它們端到陽臺去，放到一個盒子里，在小盒子里注點水，擺到陽臺的角落里，媽媽說“雅雅，我們明天再來看吧�！�

　　第二天早上，我早早地從床上爬起來。跑到陽臺一看，黃豆和黑豆再也不會像昨天那樣，皮皺皺的，而是鼓鼓的，像個小胖子，有點香味。觀察完以后，我又給黃豆和黑豆換了水，然后放回原處。

　　第三天午飯后，媽媽說：“快點來看呀，有新的變化了！”我聽到急忙跑過去，呀！有些豆已經(jīng)發(fā)芽了。媽媽說：“雅雅，我們拿些豆去種吧！”我興高采烈地和媽媽一起去種豆。媽媽說：“種的時候，那個芽要向上才能長出來�！比缓�，就把豆子插到花盆的泥土里。

　　今天已經(jīng)是第四天了。午飯后，我又去陽臺看豆芽。今天的豆芽真好看，有的像拖個大尾巴的小老鼠；有的像小蝌蚪；還有的還是光禿禿的“小胖子”。真可愛！

　　觀察種子作文3

　　因為在上科學(xué)課時，老師讓我們選一些種子，讓我們種一下，觀察小種子的發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果的過程。3月6日中午，我選了兩粒黃豆兩粒綠豆兩粒紅豆放進(jìn)瓶子里，再往里面裝些水，到了晚上放學(xué)；回來我發(fā)現(xiàn)種子變大了一些，原先硬硬的種子我拿出來輕輕地摸了下發(fā)覺變得軟綿綿的，身上有幾道皺紋。

　　3月7日，我發(fā)現(xiàn)種子和底部鼓起來，像個小胖子，好像有個東西要急促地竄出來似的。

　　3月8日，綠豆和黃豆原來鼓鼓的地方，破裂的地方長出半毫米長的根，而且綠豆在慢慢地脫衣服，可紅豆卻紋絲不動一點也沒有變化。

　　3月9日，我發(fā)現(xiàn)這種豆子全發(fā)芽了，特別是平常不動聲色的紅豆居然芽是最長的。我準(zhǔn)備明天給移植花盆里。

　　3月10日，中午放學(xué)一回家，看到這六個種子長出了非常短的根，我就輕輕地捧出已經(jīng)有的像拖個尾巴的“小老鼠“，那個芽要向上輕輕地插到花盆的泥土里。我還故意在有一顆上面壓塊小小的石頭。

　　都說種子的力量是無窮的！沒有什么能阻擋它生長！我就要好好的觀察這些種子。

　　觀察種子作文4

　　上星期四，科學(xué)課上老師讓我們做綠豆發(fā)芽的試驗。老師提出五個條件，分別是：空氣、土壤、適宜的溫度、陽光、水。老師讓我們每個組挑一個條件來做實驗。我們組私下談了談，決定挑選陽光這個條件，然后，我們開始了試驗，我先拿了一個冰淇凌的盒，往里面放上了一些水，又在水上放了一張紙巾，然后把6粒綠豆放在了紙巾上面，最后把它再蓋上了一層濕的紙巾，把它放到了陽光充足的地方，就完成了，這一盒就叫實驗盒。下一盒我們也用了同樣的手法，只不過把這一盒放到了完全避光的地方，叫做對照組，就大功告成了，等待著下星期的科學(xué)課吧！

　　在這星期的`科學(xué)課上我們實驗盒的6粒綠豆全都發(fā)芽了，而對照盒的呢，也有一兩粒發(fā)芽了，我們上課的時候，向老師報告了這一情況，老師說可能是你的盒不是完全不透光的，可我是把它放到了完全避光的地方呀！于是我回家請教爺爺，爺爺說，這樣的種子是只要有水就能發(fā)芽和陽光沒什么大的關(guān)系。奧，原來是這樣的，種子的生命力很強(qiáng)