觀察作文

時(shí)間：2021-03-06 18:02:08 觀察我要投稿

觀察作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的觀察作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察作文合集9篇

觀察作文篇1

　　20xx年11月14日星期三晴

　　第一天

　　老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力，今天布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗。

　　放學(xué)后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡(jiǎn)單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個(gè)挨著一個(gè)擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點(diǎn)干凈的自來水，蓮花栩栩如生。

　　20xx年11月16日星期五晴

　　第三天

　　今天，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點(diǎn)兒小苗，有些長(zhǎng)了大約一毫米，有些長(zhǎng)了一厘米呢！蒜的底部長(zhǎng)了一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>

　　20xx年11月14日星期二晴

　　第七天

　　蒜苗長(zhǎng)得可真快呀！有的又長(zhǎng)了一厘米多。但是隨著個(gè)別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的，隨著一天天的長(zhǎng)大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細(xì)小的蔥。難怪蒜苗長(zhǎng)得這樣快，小盤中的水又被它喝光了。

　　我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長(zhǎng)一厘米多。

觀察作文篇2

　　今天，媽媽買回來一個(gè)“大怪物”，名字叫豆芽機(jī)，我問媽媽：“豆芽機(jī)是用來吃豆芽的嗎？”我覺得我問的這個(gè)問題很可笑。但媽媽卻一本正經(jīng)的說：“豆芽機(jī)是用來生豆芽的，我們可以自己生豆芽吃，不用再吃市場(chǎng)上用工業(yè)手段生出的無根豆芽了�！蔽衣犃藡寢屨f的話特開心和好奇，于是我迫不及待的將櫥柜里的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機(jī)里面的篩子上，媽媽見我這樣做，撲哧一聲笑了，然后拍拍我的腦殼說：“我來教你用豆芽機(jī)生豆芽吧。”

　　首先，媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗干凈分放在三個(gè)碗里用水浸泡上.這樣整整泡了一個(gè)晚上.

　　第二天清晨，當(dāng)我再一次去“會(huì)晤“豆子時(shí)，呀！他們一個(gè)個(gè)都變得胖胖的，身體比原先大了好幾圈，而且每個(gè)豆子的身子一側(cè)都有一個(gè)小白點(diǎn)。媽媽說這個(gè)白點(diǎn)兒是快要新生出來的豆芽.媽媽和我將豆子從水碗里揀出來，分別放在豆芽機(jī)的四個(gè)托盤中，蓋上蓋子，插上電源。媽媽說：“接下去就是等待了。”

　　第三天，一大早我就跑到豆芽機(jī)旁，“嗚嗚嗚”，豆芽機(jī)正在灑水呢！我把電源斷掉，打開蓋子，“哇”！可愛的胖胖的豆子已經(jīng)拖了皮，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的嫩嫩的芽芽，小小的、黃黃的微微晃動(dòng)著身子，仿佛在沖著我笑呢！太有意思了。我連忙把蓋子蓋好，插上電源，媽媽笑著說“快蓋上，不然豆芽感冒了可不得了！”

　　第四天，當(dāng)我小心翼翼的將蓋子打開時(shí)，原來小小的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)出小莖，莖上面頂著兩片嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的綠葉，搖擺著向我點(diǎn)著頭.好看極了.種子的力量可真大。不但從硬硬的豆子里拔出來細(xì)嫩的腰肢，而且長(zhǎng)出了根兒，那小小的根須深深的扎進(jìn)篩網(wǎng)中，盤的緊緊的不肯松開.

　　第五天，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出2寸多高，兩片葉子高傲的挺立著，細(xì)細(xì)的腰肢已經(jīng)慢慢變得粗壯起來，須根已將篩網(wǎng)盤纏的密不透風(fēng)。真的象一個(gè)個(gè)枝葉茂密的小樹傲然挺立在那里.

　　媽媽說，這個(gè)時(shí)候的豆芽是剛剛成熟的豆芽，吃起來也最爽口.

　　當(dāng)我坐在餐桌前，細(xì)細(xì)品嘗著香噴噴的豆芽時(shí)，不禁慨嘆生命的偉大，同時(shí)也讓我深深知道，萬物都是有生命的，只要你好好對(duì)待它，它將用生命的全部來回報(bào)你.

觀察作文篇3

　　“美”是什么？是世界上唯獨(dú)不缺的東西。但，世界缺少的是一雙能發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。

　　“美”在田野中體現(xiàn)。

　　當(dāng)你用一雙眼睛望一望田野，你就會(huì)感到“美”在一瞬間就出現(xiàn)了。秋天時(shí)，你望著無垠的田野，便能看到農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的背影。冬天時(shí)，“美”又出現(xiàn)了，厚厚的鵝毛大雪像被子一樣蓋在了田野上，那是多么壯觀的情景��！

　　“美”也在楓林中體現(xiàn)。

　　都說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。沒錯(cuò)，“美”在楓林中出現(xiàn)，當(dāng)你用一雙眼睛望著楓樹林，就好像看見了一片紅色的海洋一樣，再仔細(xì)觀察，一片片楓樹葉仿佛一只只小手掌一樣可愛�？伎即蠹遥骸盀槭裁礂鳂淙~春天是綠色的，而冬天是紅色的？”難住你了吧，這就讓我告訴你，因?yàn)闂鳂淙~的身體內(nèi)含有一種叫葉綠素的物質(zhì)，當(dāng)冬天時(shí)，葉綠素抵擋不了狂風(fēng)，所以就變成了花青素，才使楓樹葉變成了紅色的，這下你知道了吧！

　　“美”還在花園中體現(xiàn)。

　　當(dāng)你用一雙眼睛望望花園中，你就會(huì)感到“美”又出現(xiàn)了。一眼望去，那五顏六色的花朵真美��！有爭(zhēng)奇斗艷的菊花，有像一朵小喇叭一樣的喇叭花，有像蝴蝶一樣的蝴蝶花等等，數(shù)也數(shù)不過來。如果你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)喇叭花早晨會(huì)隨著太陽開放，晚上會(huì)隨著太陽合閉。

　　每當(dāng)有人問我：“美怎么尋找？”我會(huì)馬上回答：“觀察�！泵慨�(dāng)聽到“觀察”這兩個(gè)字，我都會(huì)順口說出巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。

　　確實(shí)，“美”需要觀察，讓我們一起來“觀察”尋求“美”吧！

觀察作文篇4

　　春天的花園

　　這天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的情緒來到了花園里�？梢坏嚼锩�，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原先是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會(huì)，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！

　　這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

觀察作文篇5

　　今天社團(tuán)，來了位重量級(jí)嘉賓，他就是學(xué)校從上海請(qǐng)來的專家鄭老師。

　　下午，到了社團(tuán)，我激動(dòng)萬分。我看見了鄭老師，他黝黑黝黑的，像大明星古天樂一樣，身體微胖，有點(diǎn)“脾酒肚”，慈祥地微笑著。老師在活動(dòng)開始前，就提醒我們:“大家要認(rèn)真聽課啊，專家很忙的。"

　　老師說完要求，我們就跟著他一塊觀察植物了。走在校園的每個(gè)角落，專家向我們介紹了不同植物的果實(shí)，還有他們的特征，比如南天竹，它是肉果中的漿果;有細(xì)葉雞爪槭的果實(shí)，它是肉果中的.柑果;又比如香樟樹的種子，它是肉果中的核果....

　　最重要的是紫薇花，我觀察到它的樹干是淡咖啡色，但不太均勻，樹干有點(diǎn)光滑，但樹皮比較粗糙。它的樹枝向下垂，但沒有柳樹柔軟，枝條兩邊的葉子整齊地排列著。

　　老師說，這個(gè)季節(jié)有些可惜，等它開花，會(huì)更加美麗，一小朵一小朵密密匝匝地?cái)D在一起變成了一個(gè)花球，花團(tuán)錦簇開得熱烈而奔放。在萬綠叢中，像天邊的一道彩虹，一片云霞，真是美啊!

　　回到社團(tuán)，老師又教我們做植物化石。老師先示范—做石膏時(shí)，水不能太多，也不能太少，但第一次，老師竟然失手了。不過，最后還是挽回了。時(shí)間交給我們，我們開始自己做，沒有想到我一下子就成功了，還做出了好看的植物化石。社團(tuán)課真有趣。

觀察作文篇6

　　“麻屋子，紅帳子，里面住著一個(gè)大胖子�！蓖瑢W(xué)們猜猜這是什么呀？今天的語文課上，老師一走進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語�！盎ㄉ�！”同學(xué)們看見老師手里提著一袋花生，一下恍然大悟，異口同聲地回答。

　　對(duì)！今天我們就來觀察花生，老師邊說邊給我們一人發(fā)了一顆花生。我拿著花生仔細(xì)觀察：花生的外殼很堅(jiān)硬，它們的形狀特異，大小不同。我看到有的同學(xué)手里的花生像小葫蘆，有的同學(xué)手里的花生像一個(gè)＂8″字，還有的像一串珠子，而我手里的則像一只蠶寶寶。用手摸一摸，表面凹凸不平，坑坑洼洼的感覺很粗糙；像蜘蛛網(wǎng)，又像老人臉上的皺紋；再用手輕輕搖一搖，聽到＂嗒嗒″的聲音，像是花生米在敲門。扒開花生殼，兩個(gè)紅色的＂胖子″一下子鉆出來了。原來花生米的外殼是紅色的，它緊緊地把花生仁包住，像給它穿上了一件緊身衣。我忍不住把花生米放進(jìn)口里，感覺香香的，脆脆的，讓人回味無窮。有的同學(xué)吃著花生說有一種澀澀的味道。原來他們把花生帶皮一起吃了。別看它皮是苦的，但是起補(bǔ)血的作用。老師說。

　　老師還告訴我們：花生不僅能做各種各樣的美食，釀造花生油，做成花生醬，花生餅；還能潤肺治咳，富含蛋白質(zhì)……花生的好處可多了！正如作家許地山告訴他的兒女那樣：花生雖然不好看，但是很有用。我們做人也不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人！

　　是呀，它不像桃啊，石榴哇，蘋果那樣把漂亮的果實(shí)高高地掛在樹上，它只是默默無聞地把自己樸實(shí)無華的品質(zhì)貢獻(xiàn)給人們。這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？！

觀察作文篇7

　　暑假里，我在上海自然博物館買了一種特殊的礦石，聽說這種礦石被白醋浸泡后，會(huì)長(zhǎng)出白色的花簇。

　　星期一一放學(xué)，我就打開包裝，把這塊礦石放在一個(gè)玻璃瓶里，然后我到廚房拿了一瓶白醋倒進(jìn)去，沒過礦石的二分之一。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)白醋漸漸變黑了，散發(fā)著一股濃濃的醋的酸味。

　　第二天一放學(xué)，我就迫不及待地觀察我的礦石，我發(fā)現(xiàn)白醋的顏色越來越深，味道越來越濃，石頭上端出現(xiàn)了幾顆亮晶晶的小白點(diǎn)，像一顆顆閃亮的珍珠，被燈光照耀著，發(fā)出一道道白亮亮的光芒。

　　第三天，我一回家，就往玻璃瓶里看，瓶底的醋越來越少了，礦石上端的小白點(diǎn)越來越多了，越來越大了，一直延伸到礦石下端，白花變得亮瑩瑩的，非常漂亮。突出的白花有的交叉分布，有的緊挨在一起，有的重疊在一起。

　　晚上，我再去看的時(shí)候，突然驚呆了，白醋已經(jīng)完全干涸，白花布滿了礦石，整個(gè)礦石就像一座皚皚的雪山，玻璃瓶的下端滿是醋留下的白色痕跡。

　　通過對(duì)資料的查找，我終于揭開了礦石開花的秘密：原來，玻璃瓶中放置的礦石是石灰石，石灰石的主要成份是碳酸鈣。往瓶中倒入白醋，醋內(nèi)含有醋酸，二者相互反應(yīng)生成氧化鈣，二氧化碳和水。二氧化碳會(huì)使白醋變渾濁，氧化鈣就是礦石表面的“冰晶”。

　　通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)礦石在白醋的浸泡下產(chǎn)生了很多有趣的化學(xué)變化，我明白了大自然中的事物不是一成不變的，總是經(jīng)常變化著的，我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀察事物的好習(xí)慣。

觀察作文篇8

　　今天，老師布置了一篇作文，要我們觀察自己看到的，親眼所見的東西，我被這篇作文難住了，因?yàn)槲移綍r(shí)很少觀察動(dòng)物植物的東西。

　　今天一放學(xué)，我就馬上跑到我家樓下的小公園里，這里有花、有草、有樹，還有鳥兒、蟲兒的東西。我該觀察什么呀。我跑來跑去，跑了好幾圈，累得滿頭大汗，也沒有觀察到什么。我在公園中呆了一會(huì)兒，享受秋雨的涼爽。

　　突然，我看見一只甲蟲正沿著一根蘆桿向上爬。出于好奇，我用一根小樹枝把那家伙捉了下來�？�，這家伙倒挺固執(zhí)的，沿著蘆桿又爬上去了，風(fēng)雨中的蘆桿搖晃，但它死死抱住不放。我把它使勁抓下來，放在自己帶去的一個(gè)一次性杯子里，因?yàn)橄掠辏亿s緊跑到家里，吃過晚飯后，我趴在寫字臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地開始仔細(xì)觀察。我觀察到甲蟲的身體外面是翅膀變成的硬硬的殼，保護(hù)著內(nèi)部較軟的身體。在它的保護(hù)殼下面有一對(duì)能夠飛翔的翅膀，當(dāng)他要起飛時(shí)，硬殼先豎起來，里面軟的翅膀才能揮動(dòng)展開

　　只要我們認(rèn)真觀察，細(xì)心探究，就能通過我們自己的努力，才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不知道的東西。另外，還要勇于實(shí)踐，因?yàn)槿绻粍?dòng)腦不動(dòng)手，那是什么事也做不成的。

觀察作文篇9

　　我們小區(qū)里有一棵楊樹，它又高又粗，長(zhǎng)得十分茂盛。

　　上周，我估摸著它快要長(zhǎng)葉子了，于是，每天放學(xué)路過楊樹時(shí)，我都要抬起頭，仔仔細(xì)細(xì)地“搜索”每一根樹枝；可是，每次等我的脖子都酸了，我還是“一無所獲”。

　　終于，在這周一放學(xué)，姥姥對(duì)我說，“楊樹長(zhǎng)葉子了！”我將信將疑，連忙跑回小區(qū)一看，��！是真的！楊樹真的長(zhǎng)葉子了！我喜不自勝，恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然，我發(fā)現(xiàn)，楊樹雖然只長(zhǎng)了幾片小葉子，但是它們好像是非常要好的朋友似的，都長(zhǎng)在一根樹枝上。我想，這一定是巧合吧！可是第二天，當(dāng)天新長(zhǎng)的那些葉子還是都聚集在一塊兒，令我摸不到頭腦。第三天，我仔細(xì)地觀察了楊樹周邊的“地形”，發(fā)現(xiàn)在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶！

　　有了這個(gè)“重大”的發(fā)現(xiàn)，我尋找“線索”的途徑一下子就多了起來�；氐郊遥伊⒖虇柪牙眩骸袄暗某粑妒欠柿蠁幔俊崩牙颜f：“算是吧。不過，那些垃圾也是肥料�！薄澳銌栠@個(gè)干什么？”姥姥問我。于是我只好把這件事的原委告訴了姥姥。姥姥想了想，說：“還有一個(gè)原因�！薄笆裁丛�？”我急忙問�！霸跅顦涞谋泵妗崩牙堰€沒說完，我就搶著說：“哦，對(duì)。北面的那棟樓！我怎么把它忘了？”

　　原來，在楊樹的北邊，有一棟比它矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風(fēng)，難怪那些葉子都愿意長(zhǎng)在既有肥料，又溫暖的地方呢！

　　通過觀察楊樹長(zhǎng)葉子的過程，我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來，一定會(huì)有許多不解之謎等著我們?nèi)パ芯�，多多觀察身邊的事物，你一定會(huì)有收獲的！

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