觀察胖大海作文(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的觀察胖大海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察胖大海作文1

　　10月21日星期日晴

　　今天早晨，我來到了作文班學(xué)作文。只見老師用手神秘地緊握拳頭，說：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什么東西？”頓時(shí)，全班就亂哄哄的，有的說是螞蟻，有的說是蚯蚓，還有的說是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最后老師把手打開，只見老師手中握的是兩顆小東西。

　　這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像曬干的橄欖，表面布滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。

　　老師把其中一顆小東西放進(jìn)水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個(gè)乖巧的小嬰兒。

　　泡了一會兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒，它越變越大，像一個(gè)羅漢果，又像一團(tuán)茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什么東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。

　　胖大�？烧嬗腥ぁ�

觀察胖大海作文2

　　今天的作文課上，我喝了一杯下午茶，你一定會問，下午茶？作文課上哪來的下午茶？先別著急，繼續(xù)往下看。

　　作文課上，老師拿出了一個(gè)棕色的，小小的，丑的不能再丑的一個(gè)東西。老師先讓我們聞了聞味道，又讓我們聽了聽聲音。我聞過，聽過之后，我更肯定它沒有什么好的用處。因?yàn)椋何兜捞貏e不好聞，而且聲音也非常小，那口感一定也不是很好。

　　于是，老師為了讓我們看到它的神奇之處，就在杯子里泡了三個(gè)胖大海，在開水落入杯子里的時(shí)候，胖大海不停地旋轉(zhuǎn)跳躍，好像是花樣滑水運(yùn)動員。老師停止了倒水，此時(shí)胖大海慢慢地漂浮在水面。不一會兒，其中一個(gè)，卻吐起了泡泡，好像是一條棕色的小魚，在水中歡快地吐著泡泡；而另一個(gè)胖大海卻一點(diǎn)也沒有變，它就像一個(gè)小小的棕色的種子一樣，悠然的躺在泥土里。

　　又過了一會兒，一種苦中帶甜的氣味飄了出來，我不由自主地走向發(fā)出氣味的地方。天哪，原來是那幾顆小小的胖大海，真是小瞧它們了。

　　這幾顆胖大海都能發(fā)出這么大的氣味，真是人不可貌相，海水不可斗量。

觀察胖大海作文3

　　水中有美麗的風(fēng)信子，有水中舞娘荷花，有長手怪人吊蘭，可是水里綻放著花朵的胖大海，你見過嗎？

　　干時(shí)的胖大海，它的顏色和別的果子的顏色不太一樣，它的顏色是咖啡色的。身上布滿了褶皺，像老鷹羽毛連起來時(shí)的空隙。放在手上摸摸它，它十分的聽話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞，一股濃重的中藥味撲鼻而來。

　　剛剛看到它的時(shí)候，我想，這好像一個(gè)果子呀，嘗一嘗，看看是什么味吧�？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，這也有可能不能吃，問一問老師吧。一問，我就知道了，原來胖大海不能吃，只能用來泡茶，而且胖大海的很多藥效只有加上水之后才會出來。

　　于是，我就加了滿滿一杯的熱水，然后把胖大海放進(jìn)水里。過了兩分鐘，胖大海吐出了一些“小泡泡”……

　　三分鐘過后，我的胖大海竟有了很大的變化——我的胖大海變得十分的大，從身體中長出了許許多多的小絨毛，它的身體慢慢的裂開了，最終，它變成了一朵可愛的“花朵”。在水中，它是如此的美麗。

　　五分鐘過后，胖大海在水中又大了許多，它變得更加美麗、動人，我越看越喜歡。過了一會兒，它漸漸地變透明了像果凍一樣輕輕地，它已經(jīng)不像是原來的胖大海了。這時(shí)的水，也由開始的淡黃色到中間的茶葉黃，到最后的深黃色。

　　我想，站在講臺的老師，或長期說話的母親，一定都需要一杯胖大海水，因?yàn)樗�能清咽利喉�?/p>

　　這就是水中的.舞者——胖大海。

觀察胖大海作文4

　　作文課上，老師從透明袋子里拿出幾個(gè)胖大海給我們看，它其貌不揚(yáng)，樣子極為普通：就是一個(gè)橢圓的核，兩端長了兩個(gè)小尖角。仔細(xì)看，外表上還有一道道皺紋，可真像樹干上的樹皮，棕黑色的。我又摸了摸，它又硬又粗糙。湊近一聞，一股中藥味撲鼻而來，夾雜著淡淡的清香。

　　老師拿來一個(gè)透明的杯子，倒入熱水，便將胖大海放進(jìn)去，起初它只是微微變大，突然，不知來了什么力量，它一個(gè)勁地上浮，直浮到水面上。

　　當(dāng)我還沉浸在它為什么會浮上時(shí)，它忽然把頭直往水底鉆，瞬間頭部就裂開了一個(gè)小口子，不斷冒著似白珍珠一樣的小水泡，不出一會兒的功夫，“白珍珠”就布滿了它整個(gè)身子。一根根棕色的小絨毛就從頭部裂開的小口子里不斷地往外冒，一根又一根，到后來，胖大海的絨毛便長滿了全身，像一個(gè)棕色小毛球，在水中蕩來蕩去，又似一朵正在水中綻放的大墨菊。

　　老師把胖大海從水杯中取出，放在紙面上，出于好奇，我用手一摸，呀，它軟軟的，滑滑的。稍用力一捏，顆粒感很強(qiáng)，再一捏，它碎了，像那被捏碎了的水晶寶寶，手感很好。

　　回頭一看，放過胖大海的杯子里，水是淡棕色的，中間還滲著一些淺橙色，水中還有一絲一絲短短的絲絮，正在那淡棕色的水中蕩漾著。

　　聽老師介紹，胖大海有清熱解毒的功效。再看那袋子里其貌不揚(yáng)，樣子普通的胖大海，還真想不到它有這樣多的功效。真是應(yīng)證了俗話：“人不可貌相！”

觀察胖大海作文5

　　今天，老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。

　　胖大海呈橢圓形，干癟的身子，皺巴巴的，像飽經(jīng)滄桑老人的臉。它只有拇指般大小，像子彈，像核桃，像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的，一點(diǎn)都不好看。聽老師說它會變身，我又充滿了期待。

　　我把胖大海放在事先準(zhǔn)備好的透明塑料杯中，老師將熱氣騰騰的開水倒進(jìn)杯中，剛遇到開水時(shí)，胖大海就活蹦亂跳地上串下跳，過了一會兒，冒出氣泡，緊接著它的皮裂開，肉鉆出來像被束縛的孩子伸出他的手和腳，皮的皺紋慢慢消失了！又過了幾分鐘，它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂，身子也變得胖胖的，體積劇增，是原來的十幾倍。撐開的樣子后的胖大海像菠蘿，像棉花糖。嘗了一口軟軟的，滑滑的，像淡而無味的果凍。水漸漸由無色變褐色，聞一聞像中藥的味道。

　　俗話說人不可貌相，胖大海也一樣雖然它長得丑，但它卻有清肺潤嗓的功效！

觀察胖大海作文6

　　今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。

　　剛剛得到干燥的胖大海時(shí)，胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點(diǎn)像紅棗。

　　我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子里，剛過了一會兒，我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯�？磪龋�胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因?yàn)楹π叨�未完全綻開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀！

　　我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍(lán)根的味道沖了上來。我本來以為，胖大海應(yīng)該不能吃吧？帶著這個(gè)疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護(hù)嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，里面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里，但又想留給媽媽吃�？墒牵瑫r(shí)間久了，胖大海會壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。

　　這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！

觀察胖大海作文7

　　這周老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，觀察胖大海泡在熱水里有什么變化？周五一回家，我就興高采烈地拿出胖大海來觀察，它的樣子像一顆杏核，外殼硬硬的，表面皺皺的，像一位滿臉皺紋的小老頭。我拿起來聞了聞，沒什么味道。胖大海泡在熱水中會產(chǎn)生什么變化呢？帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心，我迫不及待地開始操作了。

　　我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子，把胖大海放進(jìn)杯子里，再倒上熱氣騰騰的熱水，一陣陣香香的味道撲鼻而來，胖大海在水里起起伏伏的，不斷地冒著水泡像魚兒在水里歡樂地吐泡，過了一會兒，胖大海逐漸膨脹起來了，像一顆乒乓球那么大。不一會兒，杯里的水變黃了，漸漸地渾濁起來，胖大海變大起來，像一朵黑銀耳一樣，周圍出現(xiàn)了許多觸角，像女人燙的卷發(fā)。胖大海變形完畢，水變成棕色的了。我用勺子輕輕碰了一下，它軟軟的，像一塊海綿，有趣極了。媽媽讓我嘗了一口，有點(diǎn)苦苦的味道，媽媽說：“胖大�？梢匀セ饾櫤恚�保護(hù)嗓子。它是生活中常見的一款中藥材。原來胖大海還有這種神奇的功能。

　　別看胖大海，長得不好看，用處還挺大的，我喜歡上這味中藥了。

觀察胖大海作文8

　　今天，老師帶來了一樣?xùn)|西。聞一聞它的氣味，一股中藥味撲鼻而來。但是它的形狀卻跟子彈一樣，還是棕色的，表面長著很多皺紋，就像一張老奶奶的臉。它還有一個(gè)奇怪的名字，叫胖大海。

　　就在我覺得疑惑時(shí)，老師把胖大海放進(jìn)了一個(gè)裝著熱水的杯子里。剛放進(jìn)熱水的胖大海周圍就冒出了一圈小泡泡，它的外殼還裂開了一條細(xì)縫，里面鉆出一根毛茸茸的東西，像是一只小手正在和我打招呼。但是過了兩三分鐘后，胖大海就不是原來那副樣子了，它的外殼完全裂開了，一個(gè)棕色的海綿球擠滿了整個(gè)杯子。我這才明白，原來胖大海的名字是這么來的！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，這個(gè)被泡開的胖大海時(shí)而像綻放的煙花，時(shí)而像正在竊竊私語的大尾巴金魚，時(shí)而又像扮著鬼臉的水母。

　　胖大海泡出來的茶會是什么味道呢？我喝了一小口，原來它并不像其他中藥那么苦，細(xì)細(xì)品嘗，還有一點(diǎn)淡淡的甜味。

　　雖然胖大�？雌饋硪稽c(diǎn)都不起眼，但是喝它泡出的茶能清熱解毒，治療咽喉紅痛，作用很大呢！

觀察胖大海作文9

　　今天我要觀察一顆神奇的種子—胖大海。你想認(rèn)識一下這顆神氣的種子嗎？下面我就給大家介紹一下。

　　胖大海是橢圓形的，上面有一個(gè)小尖兒，好像杏核一般。它是棕色的，摸起來皺皺的，又好像七十歲老人的臉。這么有趣的胖大海是什么味道的呢？我?guī)е�這個(gè)想法聞了聞，一股中藥中好像還有一絲甜意。這時(shí)，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問，這胖大海里面是什么樣的呢？我用手用力掰，但我失敗了。同桌建議我用牙咬，我一咬，呵呵，開了。我發(fā)現(xiàn)，胖大海一共有三層，最外面是那層皺皺的皮，然后是一層顏色較淡的皮，最后是一層光滑核，十分有趣！

　　大家都說胖大海放入水中最有趣，我就試了試，果然如此。剛把它放入水中時(shí)，它浮在水面上，沒什么變化。過了大約兩三分鐘，它外面的那層皺皺的皮上面的皺紋消失，那層皮也變平了。慢慢的，那層皮也緩緩脫落下來了。

　　過了十多分鐘，胖大海越來越大，已經(jīng)是它沒放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡，樣子特別有趣。聽老師說，胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的，真是太奇妙了！水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣，又好像那些有趣的水母，真是樂趣無限呀！

　　聽老師說，胖大海還有著清熱潤肺、潤腸通變的作用。

　　別看胖大海其貌不揚(yáng)，可是作用不少，還很有趣，真是粒神奇的種子！

觀察胖大海作文10

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：觀察胖大海�！芭执蠛Ｅ蓍_會是什么樣子的呢？”我心里想。

　　傍晚，爸爸帶回來了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色，皮膚像樹皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。

　　我先選出兩顆最大的“胖大海首領(lǐng)”，分別放進(jìn)兩個(gè)玻璃杯里。接著，把一個(gè)玻璃杯裝滿開水，一個(gè)灌入冷水。開水里的胖大海一下就吐出了絮狀物，底部發(fā)出“咝咝”的聲音，似乎在說：“好燙啊！好燙啊！”冷水里的胖大海卻遲遲沒有反應(yīng)。

　　半小時(shí)以后，開水里的胖大海全綻開了，像水母一樣，透明的。聞一聞，有一股淡淡的中藥味。碰一碰，像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口，有一點(diǎn)菊花茶的味道，可清爽啦！冷水里的胖大海才開了一半。聽媽媽說，胖大海有止咳、潤肺、保護(hù)聲帶的作用。是老師經(jīng)常喝的茶呢！

　　“胖大海這個(gè)名字是怎么來得呢？”我上網(wǎng)查了一下。原來，古時(shí)候有一個(gè)叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次，他又上山采青果，但卻從此再也沒有回來 。鄉(xiāng)親們上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉(xiāng)親們十分傷心。為了紀(jì)念他，人們把這種青果叫做“朋大海”，因?yàn)榕蟠蠛Ｉ�前長得比較胖，所以又叫“胖大海”。

　　這次觀察胖大海真有趣��！

觀察胖大海作文11

　　“中間圓，兩頭扁，跳進(jìn)水里十分鐘，一會兒就變胖海綿。”你們猜，是什么？對，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的干燥種子。

　　我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海，仔細(xì)地看了看，我覺得這應(yīng)該叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣！我拿了一個(gè)聞了聞，沒有什么味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點(diǎn)都不好聞。

　　舅媽終于燒好了水，倒進(jìn)了水杯里，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個(gè)，把他們?nèi)�部放進(jìn)了水杯里。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳床，又像在比武呢！我在想，它們是不是習(xí)武之人��！

　　過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終于泡開了，它堅(jiān)硬的外殼這會兒已經(jīng)裂開了，里面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團(tuán)在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿，還像受了驚嚇的刺豚魚！我發(fā)現(xiàn)水的顏色變黃了，我忍不住嘗了嘗，呀，有點(diǎn)苦苦的，有點(diǎn)酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。

　　這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效��！哈哈！還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海��！

觀察胖大海作文12

　　今天上課，老師給我們發(fā)了一個(gè)小小的東西。我們不知道是什么東西，只知道顏色是褐色的，橢圓形，像話梅干，又像橄欖球，捏起來硬梆梆的，表面摸起來有點(diǎn)粗糙，像一位長滿皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。

　　后來我們才知道，它名叫胖大海，我覺得很奇怪，他小小的，怎么可能叫胖大海呢？于是，我們就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們把胖大海放入有開水的杯子里，剛放入開水里，胖大海的外殼就有了幾條縫。三分鐘后，它的外殼破裂了，像脫了皮的土豆，里面鉆出了棉絮般的果肉，好像伸出了小手，在跟我們打招呼呢！不一會兒，泡開的胖大海就擠滿了整個(gè)杯子。它時(shí)而像水母在竊竊私語，時(shí)而像小金魚在水里搖著大尾巴游泳，時(shí)而又像花朵在風(fēng)中翩翩起舞。

　　雖然胖大海很不起眼，但是它有很大的功效，能清熱解毒，還能治理咽喉等病狀。所以，上火和咽喉腫痛的人都可以喝胖大海茶哦！

觀察胖大海作文13

　　你熟悉中藥嗎？你熟悉胖大海嗎？實(shí)話實(shí)說我也不熟悉，不過，經(jīng)過這一堂生動的課后，我對他可是愛不釋手了！下面請聽我娓娓道來吧！

　　上課了，老師面帶笑容起了進(jìn)來說道：”大家細(xì)經(jīng)觀察”！就給我們放下了一個(gè)素不相識的胖大海。它身邊一件棕褐色的風(fēng)衣，？圓？圓的，兩頭尖尖的，像一個(gè)煮熟的橄欖球，樣子十分滑稽！身上自帶坑坑洼洼的紋路，皺巴巴的，像年過百歲的老人臉?biāo)频摹Ｉ斐鍪�，輕輕一摸，非常粗糙且硬邦邦的，湊進(jìn)一聞，一股草藥味撲鼻而來，好聞極了！

　　初入水中，它無動于衷，看起來一點(diǎn)變化也沒有，我心里百思不得其解：這不是胖大海嗎？為什么不變胖呢？哎！不過大約3分鐘后，它的身體漸漸膨脹，尖的一頭開始爆炸了，像一團(tuán)棕色的棉絮！

　　后來，它緩緩脫掉那顏色深重的外衣，露出了越長越大的棉絮團(tuán)，像一位將軍脫掉了護(hù)衛(wèi)自己的鎧甲。最后，它的身體完全炸開，像一朵盛開的棕色的菊花。我忍無可忍，伸手捏碎了一點(diǎn)，它就像生長豆一樣，一捏就碎。有的同學(xué)還細(xì)細(xì)品嘗了一口，給予了高度評價(jià)！

　　我很好奇，它有什么作用呢？于是帶著好奇心去問老師，后來得知它可以——1滋潤喉嚨2利咽解毒3潤腸通便……

　　我愛去探索，更愛去探索奇妙的胖大海。

觀察胖大海作文14

　　今天的語文課，是我非常期待的一堂課，從上周老師提了之后，一直心心念念記掛到現(xiàn)在。因?yàn)榻裉爝@堂課，我們觀察潘大海！雖然我以前也泡過胖大海，可還從沒有仔細(xì)地觀察過它，想想還是挺激動的。

　　胖大海原來是小小的，橢圓形的，表面干巴巴的，像身披一件棕色的褶皺大衣。整個(gè)胖大海摸上去很粗糙，可丑了。

　　我剛剛把它放到水里，它頭上就冒出了許多小泡泡。泡泡越來越多，它爆炸了，炸出來的是和柳絮一樣的東西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海還在不停地冒泡，也不停地變胖，這下我終于明白它為啥叫胖大海了。喲，此刻，胖大海已經(jīng)泡軟了，像一個(gè)煮爛的大紅棗，但更像一個(gè)圓圓的大刺猬，有著一個(gè)軟軟的身子和滿身可愛的小刺。現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是山洞里棕褐色的大水晶，微微泛著亮光，靜靜地坐在那里。絢爛靜謐，美極了，哪有當(dāng)初干巴巴滿身皺紋的丑陋的樣子。

　　看著胖大海變得這么漂亮，我當(dāng)然得嘗嘗它的味道。嗯，有一點(diǎn)點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)點(diǎn)澀，有一股我們傳統(tǒng)中藥的味道，但又沒有以前中藥的那種極苦。這點(diǎn)點(diǎn)的甜，點(diǎn)點(diǎn)的澀，間夾著果凍般的胖大海碎片，潤在舌尖，滑過咽喉，一路溜進(jìn)肚子里，實(shí)在是太好喝了。

　　聽老師講，胖大海還有很多用途。用它泡茶，可以起到潤喉、化痰、降血壓等的作用呢！

　　原來仔細(xì)觀察胖大海還有那么多收獲呀！我以后一定要仔細(xì)觀察身邊的處處事物，肯定會有更多的收獲！

觀察胖大海作文15

　　今天，老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先，老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著，老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開始了。

　　老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看，嗯，是個(gè)橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮，如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸，沒想到，密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了，摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽到了老師的話，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說是山楂，有的說是桃子核，教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到，就給我們解釋：“這個(gè)叫胖大海，生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會，喝了可以治療咽喉炎等�！�

　　“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過了一會，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過去了，藍(lán)藍(lán)的“大�！币幌卤蝗境闪私瘘S色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰來救救我呀。”

　　胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因?yàn)槟阍谒�里泡一會兒你就會得肥胖癥，你可真是個(gè)有趣的小東西!

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