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觀察小螞蟻?zhàn)魑耐ㄓ?5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的觀察小螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
學(xué)了《草蟲的村落》后,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們細(xì)致觀察一種小動(dòng)物,并且寫一篇作文。星期四晚上,吃過飯后,我去外面玩。無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來了,就蹲下來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這些小螞蟻。這些小小螞蟻個(gè)個(gè)像小芝麻,它們可會(huì)打扮自己,在頭上安了一對(duì)羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠(yuǎn)處,有一點(diǎn)面包渣。一只小螞蟻在看了看,知道了,他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書中得到的知識(shí)。果然,這只小螞蟻離開了面包渣,很快地去報(bào)信了。不一會(huì)兒,它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來了,其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。
螞蟻們圍在面包渣周圍,搖搖頭上的羊角辮,在討論著,分工著。真的,一下子,把面包渣抬起來,有的扛起一小塊,有的推著比自己身體大兩三倍的面包渣,齊心協(xié)力移動(dòng)著。我還似乎聽見,它們?cè)谝苿?dòng)的時(shí)候還在喊著號(hào)子呢!就這樣,面包渣被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。
過一會(huì),一只小螞蟻出窩了,在墻角邊走走停停,又在尋找著美食。多勤勞、多團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我突然對(duì)這小螞蟻有肅然起敬的沖動(dòng)!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
今天下午,我在草地上觀察螞蟻.
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負(fù)小的”,于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了.幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你”。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
今天下午,我蹲在院子中的一棵大樹下玩,起得太久了,想起來伸伸腰、踢踢腿,突然看見一群黑螞蟻在樹下爬來爬去忙碌著。好奇心促使我重新蹲下來仔細(xì)觀看。幾十只螞蟻圍在一塊小面包前后左右,它們有的推、有的拉。它們沒有一個(gè)偷懶,都使盡力氣把面包運(yùn)回家。很快食物就到家了。它們真是勤勞的小動(dòng)物!
就在我看這郡螞蟻運(yùn)面包回家的時(shí)候,又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅往洞口爬去,蒼蠅比螞蟻大,但是它們齊心合力,不一會(huì)就把它拖到洞口?墒嵌纯诒壬n蠅少,它們?cè)趺赐评策M(jìn)不去。我心想這下看你們?cè)趺崔k。正當(dāng)我想笑它們的時(shí)候,它們讓我震驚了,只見它們有的爬到頭部,咬下蒼蠅的頭。有的爬到翅膀上,咬掉蒼蠅的翅膀。有的咬蒼蠅的腿和尾部。那只又肥又大的蒼蠅被一群小螞蟻咬成數(shù)段,然后一段段被它們拖進(jìn)洞里去了。小小的螞蟻竟然這樣聰明!
我們要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)、勤勞、智慧!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
今天,我在我們的校園中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它的身體較長,約有8毫米長,有兩個(gè)觸角。在我看到它的時(shí)候,它正在和另一只小螞蟻觸角碰觸角,碰完后就跑開了。我心中產(chǎn)生了疑問,決定繼續(xù)看下去。我發(fā)現(xiàn),其中一只小螞蟻是跑向螞蟻窩的,而另一只螞蟻是跑向一粒不知道是什么東西的“食物”。原來,是這么一回事
一天下午,小螞蟻跑出來尋食,突然,他看見一!褒嬋淮笪铩保B忙跑過去,想去把那個(gè)“龐然大物”搬回家,問問長輩們那是什么?僧(dāng)他嗅到那個(gè)“龐然大物”的氣味時(shí),他怔住了,這氣味好熟悉啊!原來,那是我們每天都在吃的食物。∷B忙用觸角與朋友聯(lián)系,讓他們來幫助自己搬食物。就這樣一傳十,十傳百,百傳千。引來了許多小螞蟻,大家用團(tuán)結(jié)的力量搬起了那個(gè)食物。
我從這件事中明白了,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么?你在說:“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢,原來我忘了和你們說,養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的,底部有一個(gè)凸出來的小房子,小房子共上下兩層,那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔,那是螞蟻們用來呼吸空氣的!
螞蟻的身體主要分成三部分,第一部分是頭部,頭部呈橢圓,長著一對(duì)觸角(用來交流、對(duì)話。)和一對(duì)有力的上顎。接下來是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共長了六條腿!腿毛茸茸的,這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn),而且,它們借助著這些茸茸,能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”,螞蟻們?yōu)榱巳∨,喜歡在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
我姥姥家院里有好幾個(gè)螞蟻洞,沒事的時(shí)候,我就蹲在螞蟻洞前看小螞蟻。
姥姥家的螞蟻全都是黑色的,我用小木棍挑起一只螞蟻?zhàn)屑?xì)地看。它的身體分為三個(gè)部分:圓圓的頭部、細(xì)細(xì)的胸部和比較肥大的腹部。頭上還有一對(duì)又細(xì)又長的觸須。這些小螞蟻總是忙忙碌碌來回地跑著,像是永遠(yuǎn)也停不下來似的,原來它們是在往洞里搬食物呢!有一次,我看見一只小螞蟻在看一只死蒼蠅。那只小螞蟻看了一會(huì)兒,就跑到另一只小螞蟻的對(duì)面,用觸須碰了碰另一只小螞蟻的觸須,不一會(huì)兒,一大群小螞蟻都來了。它們一起把死蒼蠅給搬到洞里去了。我心想:小螞蟻團(tuán)結(jié)起來力量可真大呀!有一次,我從洞口拿了一只小螞蟻,忽然,洞里的小螞蟻都出來了。它們是在尋找同伴嗎?我趕忙把這只小螞蟻放回洞里,不一會(huì)兒,其它的小螞蟻也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀!
我喜歡雖然身體小小卻那么勤勞、團(tuán)結(jié)的小螞蟻!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
今天,我坐在院子里吃面包,撒在地上的面包渣引來了一大群螞蟻。我蹲下身子,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)地上一共有三組螞蟻,每一組螞蟻都圍成了一個(gè)圈,在搬食物。它們大多數(shù)是棕色的,也有一、兩個(gè)是黑色的。它們身體很小,只有3-4毫米長,身體分為三節(jié),長著六條細(xì)細(xì)的腿。螞蟻們齊心協(xié)力搬食物,一會(huì)兒就把食物搬的老遠(yuǎn)。
這時(shí),又來了許多螞蟻,好象要向我腳上爬似的。我心里頓時(shí)感到十分肉麻,想:哎,這些小螞蟻,還敢欺到我頭上,看我怎么踩你!想著我就抬起大腳,向螞蟻身上踩去。我以為螞蟻一定全部死了,可沒想到,我抬腳一看,螞蟻們正在四處逃竄。我跟上去,又是一腳,“這回,我踩著你不放,看你還往哪兒逃!”我想。結(jié)果,機(jī)靈的小東西從我的鞋底下奪路而逃。這下,我可納悶了,“為什么螞蟻踩不死呢?難道是它們身披鎧甲了嗎?”我小聲嘀咕著。
為了解答這個(gè)問題,我上網(wǎng)搜查了資料。原來,我在踩螞蟻時(shí),體重加在了一只鞋底上,可是螞蟻的身體比鞋底要小千百萬倍,也就是說我的體重不是全部壓在螞蟻身上,只有千百萬分之一在螞蟻身上,這個(gè)力量太小了,不足以把螞蟻壓死。
這個(gè)小東西還真有趣!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
有一次吃過中飯,我看見一只小螞蟻去搬米飯,那些食物是從哪來的呢,原來是吃飯的時(shí)候掉下來的啊 。
這只小螞蟻忽然不搬了,原來是搬不動(dòng)了,它便走了。我一路跟隨,原來它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們?nèi)晃浵価R心協(xié)力的把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺的這些小螞蟻很有趣的,就把玩具車放在它們面前,想讓它們爬上來,再把小汽車放到它們家,可是它們不理我,繼續(xù)前進(jìn),我跟在它們后面,最后我?guī)Щ匾恢,這只小螞蟻細(xì)細(xì)的手卻可以搬動(dòng)比它身體大三倍多的東西?烧鎱柡ρ,我觀察了一下它很小很象三顆很小的珍珠,黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起,就像沒一眼睛,我給媽媽看媽媽說,這只螞蟻也有它的家,把它放了吧。
還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周圍放點(diǎn)水看它們?cè)趺醋觯^了一會(huì)很多螞蟻都出動(dòng)了,它們小心意意的挪動(dòng)著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊,它們拖到了一半,有條惡狗跑了過來給叼走了骨頭。
沒辦法我又放了一根骨頭這次成功了,螞蟻們?cè)诙蠢锵硎苤鼈儎倮麑?shí)。之后我還時(shí)不時(shí)來給它們送吃的。
螞蟻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?
在放假的這幾天里,我去了我姨姥家,也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。
我看到姨姥家有一盤瓜子兒,我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味,迅速地來到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米來。看它們吃得那么高興,我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進(jìn)它們的洞穴里面去,一只螞蟻把食物搬進(jìn)洞里,另一只螞蟻又出來了,就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。
接著我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把灌滿水的啤酒蓋里放上一只螞蟻,再用另一個(gè)啤酒蓋蓋上,過一會(huì)兒把蓋子打開,只見那螞蟻一動(dòng)不動(dòng),但又過了一會(huì)兒,那只螞蟻又伸伸胳膊,活蹦亂跳的。
下雨天小螞蟻要搬家,蛇要出洞等等,這些關(guān)于小動(dòng)物的一些知識(shí),還有很多呢!我一定要好好地觀察。
這次的觀察讓我得到了許多的知識(shí),讓我長了許多見識(shí),動(dòng)物世界可真奇妙呀!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?0
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動(dòng)物。
今天,我寫完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來到花壇邊,我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準(zhǔn)備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應(yīng)的。只見這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干,然后試著拖了拖餅干,但可能是餅干對(duì)于它來說是有點(diǎn)重了,小螞蟻沒有拖動(dòng)。這么美味的食物,放棄自然是覺得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次,可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續(xù)續(xù)爬過來了,越來越多,不一會(huì),就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍,咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪動(dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過觀察小螞蟻成功搬餅干的過程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種團(tuán)結(jié)!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?1
今天一大早,我出去玩,來到樓下的小花園時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角下有很多顆像黑芝麻一樣的小黑點(diǎn)在跑,我不知道那是什么,就打算過去一看究竟。
我走近一看,原來是一只成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻呀,一只螞蟻有六條細(xì)細(xì)的小黑腿,圓圓的腦袋上還長著兩根觸角,用來傳達(dá)消息,地上掉了一塊餅干,我一開始并不相信這一群小小的螞蟻能背得起那么大一塊餅干,可是事實(shí)證明了他們可以,我看見餅干在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他們可能覺得這塊餅干太重了,一些螞蟻在左邊拉,另一些螞蟻就在右邊拉,不一會(huì)兒,他們團(tuán)結(jié)一致、快速的把餅干搬回了家螞蟻洞。
我看完之后,在好奇心的驅(qū)使下,我去一家商店買了一根火腿腸,然后把火腿腸切成小塊,放在螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。不出我所料,不一會(huì)兒一只螞蟻就來了,那只螞蟻?zhàn)罂纯,右聞聞,圍著香腸轉(zhuǎn)了好幾圈,就去搬救兵了,他在路上遇見了其他螞蟻就用頭上的觸角和另一只螞蟻碰了一下,就這樣一碰十,十碰百,所有螞蟻都來搬香腸了,他們又咬又撕,把香腸分成一小塊一小塊的搬進(jìn)了洞。
今天我知道了,只要齊心協(xié)力,多大的困難也會(huì)被我們打!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?2
今天,陽光明媚,天氣非常好。
吃過早飯,我來到院子里玩。我走著走著,看見地上有兩只螞蟻,我蹲下身子,認(rèn)真地觀察著兩只在小螞蟻,還真有意思,這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢,再仔細(xì)看:只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細(xì)細(xì)的觸角,見到朋友時(shí),還要觸角碰觸角,相互打個(gè)招呼呢。
小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的。它的足長在胸上,千萬不要說它的足長在腹上呀!
我跟著螞蟻往前走,沒過多久,就來到它們的家門口,看到它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)洞里,我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進(jìn)神秘的'家。
我繼續(xù)往前走,看見一只又黑又大的螞蟻正在外面散步,我想它一定是螞蟻國王吧!我把這只螞蟻放進(jìn)水里,想看看它會(huì)怎么樣。只見它把臉朝天,像仰泳一樣,三對(duì)足不斷抖動(dòng)著,這時(shí),我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊,然后把小螞蟻放到樹葉上,用木棍劃著水,樹葉成了小船,起風(fēng)了,小船前進(jìn)的速度開始加快了,當(dāng)小船飄到石子路邊時(shí),小螞蟻爬上了岸,它回過頭,好像在說:“謝謝你,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!”
吃完晚飯,我還是沒有忘記那幾只小螞蟻,想起它們那些可愛的動(dòng)作,我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我?guī)磉@么多的快樂,小螞蟻,我愛你!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?3
今天早上我在陽臺(tái)上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然,我看見一只很大的螞蟻,但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看,原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢?我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦,一查,才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的想象。專門偷螞蟻的繭,當(dāng)小螞蟻們?cè)诿χ釚|西時(shí),他們就混進(jìn)去,趁機(jī)偷螞蟻的繭?梢哉f是螞蟻中的“狼外婆”。
哦,原來如此呀!這樣一來,我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻,我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來,我把小螞蟻引到紅色上面,小螞蟻還是照原樣爬,視而不見;我又把它引到黃色上,小螞蟻不知怎么了,原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呵,真逗!突然,小螞蟻神不知,鬼不覺地爬到綠色上面,安靜地爬著,小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會(huì)兒,我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上,小螞蟻就停下來動(dòng)也不動(dòng),無論我怎么搞它,它就是不動(dòng)。我無奈把小螞蟻放了回去。
原來,在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對(duì)色彩有感覺。我完全迷惑了,我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊(yùn)涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
觀察小螞蟻?zhàn)魑?4
我是一只小螞蟻,一只黑色的、強(qiáng)壯的小螞蟻,但一場大雨沖走了我的家,我四處奔跑,到處尋覓,終于,我加入了黑螞蟻群。
有一天,在螞蟻首領(lǐng)的安排下,我出去巡邏,在路邊的雜草叢里發(fā)現(xiàn)了一只死去的大蟬,趕緊跑回洞穴里去報(bào)告,經(jīng)過商議,大家一致同意派300名螞蟻去,把大蟬的尸體抬回洞里來。
于是,我們開始行動(dòng),去抬那只大蟬,在我看來,那只蟬就是千斤頂!不過,我想,只要大家團(tuán)結(jié)起來一定可以抬回洞穴里去的。我們大家齊心協(xié)力抬起了大蟬“一二一、一二一、一二一······過了大約半個(gè)時(shí)辰,我們費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于把大蟬抬回了洞穴里。
接著,我們大家開始分蟬,因?yàn)橄s是我發(fā)現(xiàn)的,我的功勞最大,所以我分到的最多,高興之余,我張嘴大吃起來。好不容易吃完了,好難受哇,撐死我了! 嘻嘻……有點(diǎn)貪吃哦!
第二天,還是我站崗,在崗位旁邊,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蟲子,我看太小了,沒有必要拿回去與大家分享,就偷吃了。結(jié)果,真是應(yīng)了那句“要想人不知,除非己莫為”,這件事被其他螞蟻發(fā)現(xiàn)了,報(bào)告了首領(lǐng),大家一致同意,罰我兩天不許吃飯。
第四天,我餓極了,但還得去站崗,沒辦法,我強(qiáng)撐著疲憊的身體,去執(zhí)行自己的任務(wù),希望能有意外的收獲!聽著肚子咕咕的叫聲,努力睜開餓的昏花的雙眼,我想:如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定把所有的食物與大家分享,哪怕在自己很餓很餓的情況下!因?yàn)閻凼腔ハ嗟模挥袗鄞蠹,大家才?huì)愛你!
觀察小螞蟻?zhàn)魑?5
自從上次語文課龔正同學(xué)說了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),螞蟻不動(dòng)了,我把腳收回來,它又走了。原來螞蟻會(huì)用裝死來保護(hù)自己呀。
后來我又做了一個(gè)試驗(yàn),我把石頭圍在螞蟻周圍,不讓它出來,它的觸角像探測(cè)器,不停地晃動(dòng),它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來,它還會(huì)從石頭縫里逃出來,螞蟻真聰明呀!
螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開始分散去找食物,如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,它就回老窩去召集大家一起來搬,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
螞蟻真有趣,讓我們大家一起來保護(hù)它們,讓它們成為我們的好朋友吧!
我相信只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,我就一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
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