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連續(xù)觀察作文

時(shí)間:2021-08-01 09:36:26 觀察 我要投稿

連續(xù)觀察作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的連續(xù)觀察作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

連續(xù)觀察作文合集10篇

連續(xù)觀察作文 篇1

  我家這三條小金魚,它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。

  吃過(guò)晚飯,媽媽要做其它事情,我來(lái)給小金魚喂食。我來(lái)到魚缸前,小金魚像見了生人似的,一下子跑得“無(wú)影無(wú)蹤!”我左等右等,還是不見小金魚出來(lái)。我拿魚食晃了晃,仿佛在說(shuō)“你們?cè)俨怀鰜?lái),我可要走了!”

  最淘氣的小金魚“蘋果”出來(lái)了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來(lái)!呯呯呯地用嘴打著玻璃,好像在向我要食呢。我喂給它們食,可它們不吃,我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),魚缸里沒(méi)了魚食。我想:“它們的動(dòng)作真快啊!”

  “蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!

連續(xù)觀察作文 篇2

  (一)

  今天,老師讓我們觀察豆子發(fā)芽的過(guò)程,并記錄下來(lái);氐郊依,我迫不及待地從柜子里抓出了一大把豆子,有紅的、綠的、黃的、黑的,各種各樣。我把他們放在一個(gè)盛滿水的小保鮮盒里,綠豆精靈在盒子里滾來(lái)滾去,玩得不亦樂(lè)乎;黑豆忍者靜靜地坐在水底,好像在修練自己;紅豆小姐正擦著口紅;調(diào)皮的黃豆弟弟害怕水的寒冷,縮進(jìn)了厚重的棉被里。發(fā)芽實(shí)際上是一場(chǎng)拔河比賽,誰(shuí)發(fā)出來(lái)的“繩子”最長(zhǎng),誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  (二)

  昨天正在玩耍的綠豆精靈一不小心,寬大的綠褲子掉了下來(lái),露出了白花花的小屁股,有一位綠豆精靈已經(jīng)拖著一條小尾巴在水底悠閑地散步。紅豆小姐開心地微微張開嘴巴,露出了一顆顆潔白的牙齒。黃豆弟弟從被窩里探出了腦袋,打量著外面的世界。黑豆忍者卻一動(dòng)不動(dòng),我心想:他會(huì)不會(huì)在一定的時(shí)候爆發(fā)出來(lái),以每分鐘一厘米的速度向上長(zhǎng)呢?我充滿了疑問(wèn)。

  (三)

  今天,綠豆精靈大多變成了小蝌蚪,在水里自由的游來(lái)游去,黃豆弟弟羨慕死了!把整個(gè)上半身鉆了出來(lái),個(gè)別黃豆弟弟揮動(dòng)著胖乎乎的小手跟綠豆精靈打招呼呢!這時(shí),坐在角落里的黑豆忍者終于蘇醒了,他睜開了眼睛,用犀利的目光看著他們。紅豆小姐看著兩群小朋友開心地玩耍,笑得更燦爛了。我興奮地對(duì)弟弟說(shuō):“他們都快要發(fā)芽了,好期待!”我看著豆寶寶們茁壯地成長(zhǎng)。

  (四)

  今天,媽媽在微信群里看見同學(xué)們的豆子發(fā)出的芽?jī)阂呀?jīng)很長(zhǎng)了,而我的卻只有一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我們才知道豆寶寶們要在潮濕的環(huán)境上生長(zhǎng),而不是直接泡在水里。我趕緊把豆寶寶們放在另一個(gè)盒子里,把水倒掉,再拿一濕毛巾墊在保鮮盒里,最后把小豆子們轉(zhuǎn)移到濕毛巾上,這樣豆寶寶應(yīng)該能更快速地成長(zhǎng)。豆子們似乎容光煥發(fā):“有新家嘍,真開心啊。”不知道明天會(huì)怎么樣?

連續(xù)觀察作文 篇3

  “好吃佬”們今天可帶勁兒了,它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,也不知道在玩什么?

  今天,我猜“好吃佬”們?cè)谕嬗螒,它們的游戲?guī)則是這樣的:它們相互游,哪個(gè)落后了,哪個(gè)就算輸。

  游戲開始了——小白和小金在水里游的可開心啦!游了一會(huì)兒,它們游累了,都停下來(lái)休息一下。我在水里吹了一口氣,它們就又活蹦亂跳地游了起來(lái).........

  和“好吃佬”接觸了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)如果它們不認(rèn)識(shí)你,它們就不會(huì)相信你,整天都在看著你。等它們相信你了,才會(huì)放松下來(lái)。它們給我?guī)?lái)了快樂(lè),我特別喜歡“好吃佬”。

連續(xù)觀察作文 篇4

  動(dòng)物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動(dòng)發(fā)生了一件有趣的事。

  那天我正在陽(yáng)臺(tái)上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻,我伏下身去看“哎呀!”我叫起來(lái)是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓,像一匹餓狼般沖向食物,我不禁好奇地盯著它,盯了它好一會(huì)兒我心想:“這只小緊蟻是在干什么呀?還不搬走?難道是搬不動(dòng)?我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個(gè)”大軍團(tuán)“。∥议_心極了,心喜又來(lái)了一群小伙伴。正在我高興時(shí)這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想:”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來(lái),果然不出我的所料螞蟻越來(lái)越多,陽(yáng)臺(tái)上成了螞蟻的海洋。

  直到媽媽叫我下樓吃飯時(shí),我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到,“怎么全都是螞蟻!”這時(shí)奶奶突然走了上來(lái),一邊催著我吃飯一邊向我走來(lái)。我急了拿起一旁的掃帚就向那個(gè)螞蟻“大軍”掃去,可螞蟻太小,它們可以從掃帚中的細(xì)縫鉆過(guò)去,所以奶奶走到了我身邊,我也沒(méi)掃掉多少。她剛走到陽(yáng)臺(tái)第一眼看得不是我,而是滿地的螞蟻,她老人家的臉上明顯能看出驚訝,二話不說(shuō)從我手上奪過(guò)掃帚迅速地向“大軍”掃去,不一會(huì)兒就把螞蟻們掃得一只不剩,奶奶拍拍我的頭說(shuō)道:“記住以后不要在陽(yáng)臺(tái)上吃東西了!

  這場(chǎng)“大軍”真是有意思,其實(shí)小動(dòng)物們也能像朋友一樣和你嬉戲,只要你也對(duì)它們好,不傷害它們。

連續(xù)觀察作文 篇5

  它們渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛,有的黑,有的黃,摸上去軟綿綿的,很舒服。圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮,像兩顆藍(lán)寶石,到晚上還會(huì)發(fā)出綠光。兩只三角形的耳朵雖然不大,卻靈敏極了,就連再小的聲音也聽到。它們的鼻子小小的,兩邊是幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!它們鋒利爪子居然可以伸縮,還長(zhǎng)了一塊柔軟的肉墊。

  小小的腦袋上嵌著一雙綠豆般的眼睛,身上穿著一件灰褐色的“小盔甲”,“盔甲”底下伸出四只短腿,后面還露出一點(diǎn)尖尖的小尾巴。它經(jīng)常四平八穩(wěn)地趴著,就是爬起來(lái)也是慢吞吞的,好像馱不動(dòng)那身厚盔甲。要是聽到什么聲響,它立刻就會(huì)將小腦袋、短腿和尾巴一股腦兒全縮進(jìn)“盔甲”里,你就是將它翻個(gè)四腳朝天,也不見一點(diǎn)動(dòng)靜。一到水里,它就不停地蹬腿搖尾巴,仿佛擔(dān)心一停下來(lái)就會(huì)沉入水底再也上不來(lái)了,那憨憨的樣子真惹人喜愛(ài)。

連續(xù)觀察作文 篇6

  在我們的學(xué)校的操場(chǎng)上,有兩棵高大又挺拔的木棉樹,春天一到,木棉樹開花了,樣子可美麗了!

  木棉樹跟別的樹木不一樣,它是落花以后再生出葉子的。它的葉子顏色有幾種,有黃色,有綠色。木棉花的顏色有深紅色的,也有橘紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,又仿佛像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。近看,木棉花好像一個(gè)個(gè)小鍵子,又好像一個(gè)個(gè)羽毛球。花蕊好像一根根點(diǎn)燃的.火柴,花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來(lái)熬水當(dāng)涼茶喝或曬干當(dāng)藥材用。

  我真喜歡木棉樹。

 

連續(xù)觀察作文 篇7

  今天我做完作業(yè),就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!

  我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來(lái)游去,原來(lái)它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來(lái)游去時(shí),那條“線”就像一條絲帶,飄來(lái)飄去,有趣極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語(yǔ)了,我只好依依不舍地離開了。

  以后我要常到小金魚家來(lái)“玩”!

連續(xù)觀察作文 篇8

  10月8日 晴

  今天,老師讓我們帶綠豆,之后觀察它是怎么發(fā)芽的。

  讓我們來(lái)看看綠豆是什么樣子的吧!綠豆身著綠色外衣,肚子上還有一個(gè)小小的“肚臍眼”,它比米粒稍微大些,酷似一個(gè)綠色的小精靈。讓我把它們放進(jìn)水里看看能有什么變化。

  10月9日 晴

  經(jīng)過(guò)了一夜漫長(zhǎng)的等待,我迫不及待地來(lái)看我的小綠豆。哇!綠豆寶寶長(zhǎng)大了,變得有黃豆那么大,碧綠的衣裳被撐開了,露出雪白的圓滾滾的肚皮,從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽,嫩芽細(xì)細(xì)的、尖尖的,好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉,再把一塊布蓋在綠豆芽上,而且要濕的!霸瓉(lái)是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀!”我問(wèn)了老師才得到答案。

  10月10日晴

  早上,走在上學(xué)的路上,我就猜測(cè)我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室,我就賽過(guò)飛機(jī)的速度跑到綠豆旁。看!它們長(zhǎng)得多來(lái)勁呀!僅僅不過(guò)兩天的時(shí)間,小芽芽就長(zhǎng)得足足有二三厘米了,活像一個(gè)個(gè)褪了皮的白色小蝌蚪。

  10月11日 晴

  今天,我一到教室,馬上把書包一拋,就去看我的綠豆芽芽。哇!怎么可能?我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,昨天才二三厘米長(zhǎng)的小芽,今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下,最長(zhǎng)的竟然有五厘米五毫米。

  “有志者,事竟成!”的確是呀!小小的綠豆都有這么大的本領(lǐng),還有我干不成的事嗎?

連續(xù)觀察作文 篇9

  一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),原先想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。

  小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀!

連續(xù)觀察作文 篇10

  20xx/9/1 星期二 開始種豆子

  今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們從學(xué)具里拿出大豆、小杯和暗盒(一個(gè)盒子上扎了個(gè)洞)來(lái)做一個(gè)種豆子的實(shí)驗(yàn)——植物向著哪里長(zhǎng)?

  回到家,我馬上在小杯里接了點(diǎn)水,把大豆泡起來(lái),把暗盒蓋在小杯上,期待小豆快快發(fā)芽。

  20xx 9/3 星期四 豆子發(fā)出異味

  今天不上學(xué),我一起床就去看我的小豆子。我輕輕打開暗盒,卻發(fā)現(xiàn)豆子們都靜靜的躺在水里,沒(méi)有任何變化。我端起杯子聞了聞,發(fā)現(xiàn)有一股異味,很臭很酸。我沒(méi)種過(guò)植物,心想:“是不是所有植物都是這樣呢?再等兩天吧!

  20xx/9/5 星期六 換掉豆子

  今天早上我發(fā)現(xiàn)豆子還是那種味道,而且更濃了。我疑惑的問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你把豆子泡臭了!”我很沮喪,媽媽幫助我,把豆子換成了我們家里買的紅豆。

  20xx/9/7 星期一 換一種方法

  爸爸看見了我的豆子,說(shuō):“你不能這樣一直用水泡著,會(huì)再一次泡臭的。把水倒了,每天給它一點(diǎn)點(diǎn)水就行了!蔽衣犃税职值脑,換掉了水。希望小豆子能快點(diǎn)發(fā)芽!

  20xx/9/10 星期四 小豆發(fā)芽了

  早上,我跑去看我的豆子。啊——發(fā)芽了!小芽?jī)红o靜著躺在那里,好像正在睡覺(jué)的姑娘。

  20xx/9/11 星期五 小芽?jī)洪L(zhǎng)高了

  中午的時(shí)候,我把暗盒打開,看見小芽長(zhǎng)高了。媽媽說(shuō)它還會(huì)長(zhǎng)得更快?禳c(diǎn)長(zhǎng)大吧,小芽!

  20xx/9/17 星期四 小芽長(zhǎng)大了

  早上我去給小芽澆水,看見小芽的個(gè)頭又長(zhǎng)了很多很多。

  20xx/9/20 星期日 實(shí)驗(yàn)快成功了

  早上我去看小芽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)最高的一根都頂?shù)桨岛械捻敳苛。而且,我還發(fā)現(xiàn),無(wú)論是高的還是低的,它們一律都想朝暗盒扎的那個(gè)小窟窿——也是唯一的光源彎腰。

  20xx/9/21 星期一 試驗(yàn)成功

  中午睡醒后,我把暗盒打開,發(fā)現(xiàn)小芽都像一個(gè)方向低頭彎腰,好像在和誰(shuí)打招呼。這個(gè)方向——正是暗盒上面扎的那個(gè)小窟窿!!試驗(yàn)成功了!

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:植物具有向光性。它們會(huì)不約而同的向著有光的地方生長(zhǎng)。

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