觀察小螞蟻小學(xué)作文(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察小螞蟻小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察小螞蟻小學(xué)作文1
以前在上課的時(shí)候,曾經(jīng)聽老師說過這么一句話:“小昆蟲們對(duì)天氣的變化特別敏感,只要認(rèn)真觀察它們，就可以預(yù)測天氣。”
今天，我便想來試一試，親自來觀察一下。我蹲在樓下的小土丘上看了半天，終于，一只不起眼的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了我的視線當(dāng)中，咦？他背上怎么背著一個(gè)白色的東西，我湊近一看，原來是一小塊饅頭渣。忽然，我又發(fā)現(xiàn)我的白鞋子上有一個(gè)黑點(diǎn)在動(dòng)，我連忙起身，天哪！地上有一長條黑乎乎的東西在動(dòng)。哇！原來是一大群螞蟻在集體搬東西。�。≡趺催B蟻皇出動(dòng)了。你看，那又大又肥的身體，旁邊還有幾只身材魁梧的螞蟻在守護(hù)它，不適蟻皇又是誰？可是它們?yōu)槭裁匆鰜恚疫�是全部出洞呢？它們又要去哪里？
這幾個(gè)問題在我心中直打鼓，難道有什么災(zāi)難要來了？我抬頭望了望天空，天空還是晴空萬里呢！不過想知道答案跟去看看不就行了。
隨著螞蟻們的移動(dòng)，天空中也不知不覺地飄來了幾片烏云，可我卻渾然不知。 突然，它們停了下來，我也緩過了神，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在土丘的頂上了，螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地爬了進(jìn)去，直到全部都進(jìn)去了，我都還沒回過神來，我又趴在地上往洞里看。就在這時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)冰涼的東西落在我的身上，嘩嘩，一場傾盆大雨，就這么下來了。趕緊跑上樓去，可是我已經(jīng)變成落湯雞了。這時(shí)候我才恍然大悟，原來螞蟻搬家就表示要下大雨了呀！我一蹦三丈高。
后來我便把我這寶貴的新發(fā)現(xiàn)記錄進(jìn)了我的日記中。
觀察小螞蟻小學(xué)作文2
今天早上我在陽臺(tái)上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然，我看見一只很大的螞蟻，但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看，原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢？我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦，一查，才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的想象。專門偷螞蟻的繭，當(dāng)小螞蟻們?cè)诿χ釚|西時(shí)，他們就混進(jìn)去，趁機(jī)偷螞蟻的繭�？梢哉f是螞蟻中的“狼外婆”。
哦，原來如此呀！這樣一來，我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻，我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來，我把小螞蟻引到紅色上面，小螞蟻還是照原樣爬，視而不見；我又把它引到黃色上，小螞蟻不知怎么了，原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呵，真逗！突然，小螞蟻神不知，鬼不覺地爬到綠色上面，安靜地爬著，小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會(huì)兒，我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上，小螞蟻就停下來動(dòng)也不動(dòng)，無論我怎么搞它，它就是不動(dòng)。我無奈把小螞蟻放了回去。原來，在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對(duì)色彩有感覺。我完全迷惑了，我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊(yùn)涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
觀察小螞蟻小學(xué)作文3
正文內(nèi)容簡介：動(dòng)物中最小的可能算是小螞蟻啦！我對(duì)小螞蟻感興趣是在今年夏天的.一個(gè)星期天。那天，我和爺爺奶奶爸爸媽媽去戚城公園玩。動(dòng)物中最小的可能算是小螞蟻啦！
我對(duì)小螞蟻感興趣是在今年夏天的一個(gè)星期天。
那天，我和爺爺奶奶爸爸媽媽去戚城公園玩，在草坪上拍照片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草坪上有一片小土圈，每個(gè)小土圈中間都有一個(gè)小洞。
我趴在草地仔細(xì)觀察：小土圈是由細(xì)小土粒組成的，小洞周圍不時(shí)有小螞蟻?zhàn)炖锏鹬⊥亮＿M(jìn)進(jìn)出出，它們把小土粒一點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在小土圈周圍，圓圓的小土圈越堆越高。
爺爺說：“這是天要下雨的兆頭，小螞蟻堆起小土圈是防止雨水灌到洞里，地下小螞蟻?zhàn)龅母C很大，有蟻王常年住在里邊，它們還有專門的食品倉庫，一到冬季，它們就把洞口堵上”。
忽然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻朝我吃餅干掉到地上的一小塊餅干渣跑過去，只見它先是用頭上兩個(gè)觸角碰一下，然后用嘴咬住，使勁想把餅干渣拖走，可惜它的力氣太小。此時(shí)，只見它調(diào)頭朝洞口跑去，用觸角碰碰另外兩只螞蟻，又調(diào)頭朝餅干渣跑過去，另外兩只緊緊跟在后頭。
三只螞蟻有的鉆到餅干渣下邊，有的從后邊使勁，有的咬住餅干渣倒退著朝洞口爬過去，洞口其它螞蟻見到食品，也都上前幫忙，眨眼功夫，餅干渣就看不見了。
爺爺說：“螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜東西，只要能找到，它們就想辦法拖到洞里”。
小螞蟻可真是可愛的小精靈��！
觀察小螞蟻小學(xué)作文4
下午，我到樓下去玩，無意間看到了一群小螞蟻，我便坐下來仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的，像芝麻般的身子，分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足，一對(duì)觸角。
我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí)，會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇，于是，我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下，結(jié)果，小螞蟻頓時(shí)亂了分寸�？粗∥浵佨娦拇髞y，我哈哈大笑起來。
第二天，我拿來一小塊面包片，帶著強(qiáng)烈的好奇心，再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上，等待小螞蟻的到來。過了一會(huì)兒，果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了，它們左聞?dòng)衣�，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后，放心地走了。我滿腹疑惑，帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘，我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來越多，面包上爬滿了螞蟻，它們把面包抬起慢慢地往回走，原來它們是要將面包運(yùn)回自己的家門口。螞蟻多力量大，不一會(huì)兒功夫，我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。
看完這些，我驚訝得說不出話來。通過這次觀察，我覺得螞蟻雖小，但螞蟻真是力大無窮，它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。