觀察小學(xué)作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的觀察小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察小學(xué)作文1
我在家里養(yǎng)了一只蝗蟲(chóng)。我把它放在玻璃瓶里,它在玻璃瓶里跳來(lái)跳去,似乎對(duì)周圍的環(huán)境很感興趣。
吃過(guò)早飯,我看它好像肚子餓了,便到草叢里摘了幾片葉子,放進(jìn)玻璃瓶里,只見(jiàn)蝗蟲(chóng)踩在葉子上,一點(diǎn)也不吃,好像沒(méi)看見(jiàn)葉子;认x(chóng)為什么不吃呢?我跑到草叢里去觀察其它蝗蟲(chóng)是怎么吃草的,剛好我看見(jiàn)一只蝗蟲(chóng)正抱住草葉,用它的下顎一下一下地把草葉切下來(lái)。我想:蝗蟲(chóng)是不是習(xí)慣抱住草葉吃呢?我趕緊回家做了個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果是這樣的:把草橫鋪在瓶底,它不理不睬;把帶著泥土的草葉堅(jiān)放在瓶里,它馬上抱住草,津津有味地啃起來(lái)?磥(lái),蝗蟲(chóng)果真有抱住草葉吃的習(xí)慣。
我有個(gè)朋友跟我一樣也養(yǎng)了蝗蟲(chóng)。我馬上跑到他的家里,把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴他。他按我說(shuō)的方法把草從橫鋪的瓶底拿起來(lái),堅(jiān)著放在瓶子里,蝗蟲(chóng)很快就開(kāi)心地吃起來(lái)了。
只要細(xì)心觀察,我們一定能有所發(fā)現(xiàn),我們的生活也會(huì)過(guò)得更有意義,更加多彩。
觀察小學(xué)作文2
小狗在日常生活中。我根本沒(méi)有觀察過(guò)它,今天我就要當(dāng)一回觀察大兵。
首先小狗的爪子不怎么鋒利,但爪子比牙齒鋒利一些。說(shuō)到鋒利,它的牙齒到底有多鋒利呢?我去測(cè)試一下吧。我給了它一個(gè)小東西,那個(gè)東西我可咬不開(kāi)一點(diǎn)縫隙,看看小狗能不能咬開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,小狗“咔嚓”一聲把那個(gè)小東西吃掉了。真是太不可思議了。它的毛摸著很舒服,就像摸著棉花一樣舒服。小狗的尾巴很像一大叢狗尾草。小狗的眼睛特別有用,因?yàn)樗I了的時(shí)候用那會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我,好像跟我說(shuō):"主人,主人,我餓了,能不能給我東西吃呀?"我也只好喂東西給它吃了。
小狗睡覺(jué)的時(shí)候是愛(ài)趴著睡。小狗的耳朵很尖,它還沒(méi)睡著的時(shí)候,只要你腳步較重一點(diǎn)地從它面前走過(guò),它就會(huì)立刻張開(kāi)眼睛。
它最愛(ài)吃的就是骨頭了。當(dāng)然也喜歡狗糧等食品了。有一次我撿了一個(gè)塑料做的骨頭扔過(guò)去,它聞了一下就走了。
小狗最愛(ài)跟我玩扔飛盤(pán)了。我把飛盤(pán)扔了出去,小狗在飛盤(pán)還沒(méi)落地的時(shí)候,就已經(jīng)接住了。
小狗一見(jiàn)到我了就像我遙尾巴,一聽(tīng)到我的聲音就來(lái)迎接我。小狗一見(jiàn)到陌生人就“汪汪汪”地叫個(gè)不停。
這就是我喜愛(ài)的小狗,這就是喜愛(ài)我的小狗。
觀察小學(xué)作文3
昨天科學(xué)作業(yè)里有讓我們捉蝸牛,我想蝸牛的家應(yīng)該在草叢中,奶奶家那里草叢最多了,所以我決定去奶奶家捉蝸牛。
我和奶奶往草叢里一看,一下子就看到了許多蝸牛,有白的、有被土染成黑色的。我樂(lè)得直叫:“奶奶,快點(diǎn)!好多好多蝸牛!”。奶奶迫不及待地拿起了其中一個(gè)最大的蝸牛殼,往里面一看,哎呀,蝸!罢嫒瞬辉凇保徊贿^(guò)留下了一個(gè)空殼而已。我們拿了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè)的蝸牛殼,全都是空殼。我們把蝸牛殼一個(gè)一個(gè)放回去,我想也許它們?nèi)ス浣至,一?huì)兒就會(huì)回來(lái)的。
等啊等啊,一直等到我們回家的時(shí)候,蝸牛還沒(méi)回家。我想:“看來(lái)蝸牛搬家了!
蝸牛呀蝸牛,為什么你們"搬家"這么快,也不讓我觀察一下呢?
觀察小學(xué)作文4
今天,我在外面玩。忽然,我看見(jiàn)一排排黑色的小東西在移動(dòng)。哦!原來(lái)是螞蟻!盀槭裁催@么多螞蟻在蘋(píng)果上走動(dòng)呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“有了!”我用隨身攜帶的放大鏡去觀察。一看!原來(lái)是螞蟻把蘋(píng)果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋(píng)果,碎蘋(píng)果不停掉下來(lái),底下的螞蟻趕緊把碎蘋(píng)果運(yùn)回洞。這時(shí),一只大毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái),螞蟻見(jiàn)了趕快過(guò)來(lái)咬毛蟲(chóng)。毛蟲(chóng)無(wú)論怎樣掙扎,都無(wú)法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡,奄奄一息了。可是毛蟲(chóng)體積太大,螞蟻不能把毛蟲(chóng)運(yùn)回洞。怎么辦呢?我替它們暗暗著急。這沒(méi)有難道它們,只見(jiàn)它們津津有味地吃了起來(lái)。螞蟻吃毛蟲(chóng)可講究了,不吃蟲(chóng)皮,專吃蟲(chóng)肉,而且吃蟲(chóng)一般都從蟲(chóng)口下手。不一會(huì)兒,毛蟲(chóng)只剩一層蟲(chóng)皮了。
螞蟻雖然小,但很聰明。
觀察小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,它叫樂(lè)樂(lè),它的毛是深紅色的,眼睛大大的,兩只小耳朵在頭的兩邊。它的鼻子圓圓的,還有一張小嘴巴。
樂(lè)樂(lè)最喜歡吃肉了,每次媽媽把肉放在它的嘴邊,它都會(huì)開(kāi)心地吃了起來(lái)。記得有一次,我把肉放在它面前,樂(lè)樂(lè)不到幾分鐘就吃完了。我看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)睡得很香,心里想:樂(lè)樂(lè)肯定是吃得太飽了,所以才會(huì)睡得這么香啊,萬(wàn)一它晚上不睡覺(jué),會(huì)吵到連我們也睡不著覺(jué)啊!我和媽媽把樂(lè)樂(lè)抱了起來(lái),大聲說(shuō):“樂(lè)樂(lè)別睡了呀,快起來(lái)。”我在它耳邊叫了很久,它都不起來(lái)。爸爸把樂(lè)樂(lè)抱起來(lái),搖了搖,可它就是不起來(lái)。我把樂(lè)樂(lè)的手搖了搖,又弄了一下它的小肚皮,樂(lè)樂(lè)終于起來(lái)啦!
樂(lè)樂(lè)是我的好朋友,每天放學(xué)回家我都會(huì)和它玩。樂(lè)樂(lè)還很聰明,我說(shuō)的話,它都聽(tīng)得明白。我讓它坐下,樂(lè)樂(lè)就坐下,我讓它站起來(lái),它就站起來(lái)。樂(lè)樂(lè)還會(huì)“跳舞”,我把它的手拿起來(lái),它就會(huì)在地上跳來(lái)跳去,像在跳舞。
樂(lè)樂(lè)是我的好朋友,它非?蓯(ài),我很喜歡它。有樂(lè)樂(lè)在我的身邊,我就會(huì)開(kāi)心,快樂(lè)。
觀察小學(xué)作文6
“汪汪”你聽(tīng)我家的小狗又在唱歌了,看到眼前這只可愛(ài)的小狗,幾天前的一幕又浮現(xiàn)在眼前。
今天晚上放學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)屋里有個(gè)東西再叫,聲音怪怪的,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是只可愛(ài)的小狗,我仔細(xì)觀察著小狗,發(fā)現(xiàn)
這只小狗好像剛滿月,它的毛是白色的,像雪白的雪花。又發(fā)現(xiàn)它的尾巴短短的,和小白兔的尾巴相似,可能還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)。
于是,我便問(wèn)媽媽:“媽,這是誰(shuí)家的小狗呀?”媽媽說(shuō)“不知道,這是一只被丟在馬路邊沒(méi)人要的,我看著可憐就抱回來(lái)了!蔽蚁耄骸斑@么可愛(ài)的小狗,是誰(shuí)會(huì)那么狠心呢?”吃飯的時(shí)候,小狗汪汪的叫,好像在說(shuō):“我餓了,我也要吃飯!蔽冶阄沽怂c(diǎn)骨頭。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,這只小狗又開(kāi)始唱歌了,我想著想著就睡著了……
第二天放學(xué),我看見(jiàn)那只小狗坐在門(mén)口,心想:“可能是那只小狗想家了,想***媽了!庇谑牵夷弥蚪o它玩。又把我喜歡的餅干給它吃。它笑著看看我好像在說(shuō):“謝謝你”就這樣,我們倆成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這一件事,我明白了一個(gè)道理:人聽(tīng)不懂動(dòng)物的話,但能在心中溝通。
觀察小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了幾株仙人球,它們有一身綠色的“皮膚”,就像一件綠油油的襯衫,它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺,就像一把把帶金光的匕首,在陽(yáng)光的沐浴下,顯得非常茂盛。
我不相信,植物離了水怎么可能活呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球,一盆水,然后,我將仙人球放在干燥的地方,等著、盼著……
第一天,我看到仙人球沒(méi)有干枯,還是很茂盛、有生機(jī);過(guò)了幾天,我再過(guò)去看,還沒(méi)什么變化;過(guò)了一個(gè)月,我又去看,還是沒(méi)變化,我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒(méi)有事。
我就想,仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢?通過(guò)問(wèn)媽媽,我知道了,仙人球能耐旱,得歸功于它的“葉子”,因?yàn)樗谏衬,干旱少雨,要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺,這樣減少陽(yáng)光照射面積,減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。
別的植物在沙漠中都不能生長(zhǎng),唯獨(dú)仙人球,可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長(zhǎng),給沙漠中的人們帶來(lái)生命的勇氣。仙人球是植物中的王者!
觀察小學(xué)作文8
我心中的螃蟹是一種兇猛的螃蟹,為什么這樣說(shuō)呢?那就來(lái)看看我的故事吧!
這螃蟹看看它的外貌就知道它可不是一種溫柔的動(dòng)物。瞧吧,它的背部邊緣有一排刺刺的小尖角,中間有兩個(gè)背對(duì)背的半圓形凹了進(jìn)去,還有那一雙黑漆漆的眼睛,這雙眼睛是凸出來(lái)的,并且是全黑的,比吸血鬼更可怕。哎呀,這樣可怕又兇猛的螃蟹,誰(shuí)想見(jiàn)呀!
更為討厭的是它的大螯,不管海里獨(dú)立還的小魚(yú)小蝦,都逃不過(guò)它的魔力大螯,通通被螃蟹用大螯塞進(jìn)嘴里。最可惡的是,它把每一個(gè)都看成敵人。我一把手伸進(jìn)去,它就立刻伸出它的大螯,用力夾著我的手。哇呀呀!哇呀呀!痛死我了!看來(lái)螃蟹見(jiàn)到誰(shuí),都要出個(gè)手,來(lái)比比威力,連人都不放過(guò),它的膽子可真大呀!
在爬行時(shí),它也有著兇猛的樣子,它總是橫著爬,爬得很快,并且爬的時(shí)候八只腳動(dòng)的速度不一,好像在和其它動(dòng)物說(shuō):“我就是要橫著爬,誰(shuí)也不能攔著我,不然我就把你吃掉!”
螃蟹可真兇猛,連人都怕它,我看它一定是又兇猛又驕傲。
觀察小學(xué)作文9
一天,我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只白玉蝸牛,為了便于觀察,特意給它準(zhǔn)備了一座透明的小房子,還取名“小白”。
小白有著海螺狀的殼,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,雪白的身體。我上網(wǎng)查了一下,蝸牛是腹足綱陸生動(dòng)物,它的嘴雖然小,可是里面卻有約25600牙齒!這件事讓我大吃一驚,我想:小小蝸牛竟然有這么多的牙齒,平常我還沒(méi)注意過(guò)呢。
平時(shí)小白吃得最多的就是生菜了,要是你放一片菜葉進(jìn)去,它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起來(lái)。不過(guò),小白畢竟是蝸牛,一片葉子就夠它吃五天了。
小白的大便從殼里排泄出來(lái)的,上面有一個(gè)洞。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),蝸牛原來(lái)會(huì)小便呀!爸爸說(shuō)只要是動(dòng)物,都會(huì)大小便。
小白除了吃飯、睡覺(jué)、拉大便,沒(méi)就就爬來(lái)爬去,有時(shí)還玩玩“倒立”。平常只要一碰它,它就會(huì)縮進(jìn)殼里,等過(guò)了好一會(huì)兒,它才會(huì)探出頭來(lái)。
這真是一次快樂(lè)而充實(shí)的觀察。
觀察小學(xué)作文10
今天,老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),就是讓我們回去觀察蘋(píng)果。我想:蘋(píng)果有什么好觀察的?于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家了。
我和媽媽一起把一個(gè)蘋(píng)果切開(kāi)了,蘋(píng)果剛切開(kāi)時(shí),果肉雪白雪白的,還散發(fā)著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水,可我還是忍住了,沒(méi)有吃。
大概過(guò)了三十分鐘,蘋(píng)果開(kāi)始變黃了。沒(méi)切開(kāi)的,也出現(xiàn)了小斑點(diǎn)。這點(diǎn)讓我很好奇。
過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),切開(kāi)的皮向上翻了起來(lái),并往里卷了,果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋(píng)果,那么第二天老師會(huì)讓我們?cè)趺从^察呢?
第二天,老師又布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。讓一半的蘋(píng)果放進(jìn)鹽水里泡著觀察。我又想:泡在鹽水里的.蘋(píng)果又是怎樣的呢?
媽媽說(shuō)要我和他一起去買蘋(píng)果,我就把昨天放著的蘋(píng)果切開(kāi),當(dāng)作這次的“實(shí)驗(yàn)品”回來(lái)時(shí),沒(méi)泡的已經(jīng)發(fā)黃,而泡了的,只有一點(diǎn)點(diǎn)黃!這是怎么回事?我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“因?yàn)樘O(píng)果里有酶,酶和空氣接觸,,就會(huì)氧化,所以才會(huì)變黃。而在鹽水里有一種物質(zhì),會(huì)使氧化沒(méi)有那么快,所以才會(huì)這樣!
大自然真是太奇妙了!
觀察小學(xué)作文11
我家院后有一小片竹林,我已經(jīng)觀察了他們很多年了,今年回老家,我又有了想法。那時(shí)候,已經(jīng)很冷了,別的樹(shù)有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹(shù)干了,而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠,一顆顆竹竿仍是那么的柔韌,我連折都折不斷。我又拿一片竹葉,仔細(xì)觀察了它的葉子,可是竟然還沒(méi)有拉斷。
竹子就是這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔的精神。它有著堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。自春天到冬天,竹子都是這樣的翠綠和挺拔,無(wú)論有什么困難,竹子仍然挺立,永久地站在那里,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,他都毫不退縮。
在平常,我若遇到了困難,我總是會(huì)想到院后的這片竹林,雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn),但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大,挺拔,我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍,它們給我們提供了場(chǎng)所,它們還幫我凈化空氣。
要記住這篇文章哦:觀察竹子_觀察日記,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。
觀察小學(xué)作文12
一樓的老奶奶家有一只小狗,它是波斯頓品種,名字叫長(zhǎng)長(zhǎng),已經(jīng)6歲了,人們還稱它為“美國(guó)騎士”呢!
它的身體胖胖的,身體顏色是由黃逐漸地到白,耳朵和鼻子都黑油油的,最讓人驚訝的是它的眼睛一只是黑的,另一只呢,哈哈,當(dāng)然是藍(lán)的,腦袋中間一條白,夠漂亮的吧!
它喝水時(shí)發(fā)出咕嚕、咕嚕的聲音,看見(jiàn)主人吃東西時(shí)沒(méi)給它,就發(fā)出汪汪的叫聲,好像再說(shuō):“主人,也給我點(diǎn)食物吧!”
最有趣的是,如果你有食物,讓它做什么它就做什么,如握手吧,它就會(huì)伸出前爪跟你握手,它可真是一只貪吃的小狗啊!
而且,它和主人特別親。
主人走到哪,它就跟到哪。假如它和你熟了,你一碰它,它便輕輕的趴下,任你撫摸它的皮毛。
這只小狗是多么可愛(ài)啊!我想,如果在美國(guó)的話,說(shuō)不定它還能成為美國(guó)的國(guó)寶呢!
觀察小學(xué)作文13
我家有株仙人掌,讓我來(lái)介紹它吧。
在我家的陽(yáng)臺(tái)邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌,可愛(ài)極啦!
它有一件深藍(lán)色的小襯衫,身上長(zhǎng)滿了刺,一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰,挺拔地在著。
有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過(guò)去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水,一周以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大,汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的仙人掌。
老爸指著盆里的仙人掌,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境,他們的葉子變得又尖又細(xì),而莖變得又寬又厚,為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α,不斷的成長(zhǎng)!
老爸的話我銘記在心,在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格!
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的觀察植物作文大全,植物與人類生活息息相關(guān),我們要多觀察身邊的植物。
觀察小學(xué)作文14
前幾天老師讓我們泡一些綠豆,晚上我泡了一大堆,放在陽(yáng)臺(tái)上就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè),我立馬就去看我的綠豆,咦,怎么回事?怎么還是原來(lái)的樣子。我趕快跑去問(wèn)媽媽:“為什么我的綠豆沒(méi)有長(zhǎng)大呢?”媽媽說(shuō):“綠豆是不可能一下子就長(zhǎng)大的,明天肯定會(huì)有變化!
第二天早上,我收拾好立馬就去看我的綠豆,它把它的綠色外衣脫掉了,露出了白色的大肚子。我?guī)退鼈儞Q了些新水,我一看時(shí)間不早了,該去上學(xué)了。中午我飛快的跑回了家,咦,怎么回事啊,有些綠豆有些出乎意料——它們都漂起來(lái)了。我以為它們是壞了或者空了,就把它們撈出來(lái)丟掉了,把剩下的綠豆換了新水又放在了陽(yáng)臺(tái)上。
今天是第三天,我發(fā)現(xiàn)綠豆比之前大了許多,像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),又像一個(gè)個(gè)白色的小蝌蚪。綠豆的“牙“””已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,水面上有一層泡沫,很臭很難聞,我立刻給它們換了“新家“,換的時(shí)候我的手都臭了。我立刻去洗了洗手,又把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。
我希望它們明天會(huì)有更大的變化展現(xiàn)給我。
觀察小學(xué)作文15
10月3日 星期五 晴
正是秋高氣爽的季節(jié),爸爸帶我們?nèi)@山爬山。在山上,我們意外收獲了許多小野桔子,爸爸說(shuō)回家準(zhǔn)備泡酒。我們?cè)诩腋浇匈I了五瓶30度的白酒,到了家里,我按照爸爸教我的方法,把透明酒壇和野桔子分別洗干凈,涼干,然后將桔子和冰糖裝進(jìn)大玻璃瓶里面,再倒入白酒沒(méi)過(guò)桔子,最后把玻璃瓶口密封起來(lái),就大功告成了。
10月4日 星期六 晴
今天, 一大早,我就跑到廚房看我泡的桔子酒,本來(lái)昨天還青綠青綠的桔子,今天變成淡黃色的了, 我感到很奇怪,于是就跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是白酒把桔子里的葉綠素給吸收了,我還看到每個(gè)小桔子都全身裹著一層透明的小泡泡,像一顆顆珍珠一樣美麗。
10月5日 星期日 晴
今天是第三天,酒壇里的桔子比昨天更黃了,上面的小泡泡也在不斷增加,爸爸剛打開(kāi)瓶口,我就聞到酒和桔子溶和在一起的香味了。我迫不及待地問(wèn)爸爸什么時(shí)候可以泡好,爸爸說(shuō)大概再過(guò)一個(gè)月時(shí)間。唉,原來(lái)泡桔子酒需要這么長(zhǎng)時(shí)間呀,我真想早點(diǎn)目睹爸爸喝到我親自為他泡制的桔子酒時(shí)那種沉醉的模樣。
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