男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

觀察蟋蟀作文

時間:2022-10-19 09:52:13 觀察 我要投稿

觀察蟋蟀作文(精選61篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的觀察蟋蟀作文,希望對大家有所幫助。

觀察蟋蟀作文(精選61篇)

  觀察蟋蟀作文 篇1

  今天,老師送給我三只蟋蟀,非?蓯。只見其中兩只體形較大的蟋蟀,身子如寶石般的黑褐色。另一只體形較小的,則呈大地般的黃褐色。它們的頭上都長著兩根柔軟的觸須,不停地擺動著,好像在探測什么似的。身后短而扁平的尾須微微分開,像飛機的尾翼。

  我剛將它們放進(jìn)我給它們制作的“新家”,兩只黑蟋蟀便爭斗起來。只見它們它們身子往后一蹲,渾身開始抖動。緊接著,便以迅雷不及掩耳之勢撲向?qū)Ψ,咬得不可開交。我忙用小棍將它們分開。而那只黃蟋蟀則東走走、西瞧瞧,真叫一個“游手好閑”。

  夜里,我被一陣“沙沙”的聲音吵醒了。當(dāng)我睜開那睡眼朦朧的眼睛時,驚奇的發(fā)現(xiàn)蟋蟀們正在舉行“跳高”比賽。我想打開蓋子仔細(xì)觀察,卻讓它們跳出了瓶口。經(jīng)過了好一陣子,它們才敗下陣來,心甘情愿地回到了瓶子里。

  這就是我的蟋蟀,幾只又頑皮又有趣的蟋蟀!

  觀察蟋蟀作文 篇2

  星期天,我和爸爸在草叢中捉到一只蟋蟀。它小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上有兩根細(xì)鋼絲般的觸須。它那兩條大腿真有勁,不時地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個不停。我雙手捂著這只蟋蟀,連蹦帶跳地來到屋子里,把它放在瓶子里。

  晚上,草地里、房屋邊的好多蟋蟀都奏起了美妙的“樂曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里,可是聽不見我放在大瓶子里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是為什么呢?我撓著腦袋走出房門。

  突然,我想出一個妙主意,找來幾根青菜和一些濕潤的細(xì)土,放進(jìn)一個小紙盒里,接著從玻璃瓶里輕輕取出蟋蟀,把它也放進(jìn)小紙盒里。然后,我把光線強烈的電燈關(guān)閉了。一會兒,這只蟋蟀也奏起了動聽的音樂。這就證實了我的判斷:蟋蟀在強烈的光線下,離開它所喜歡的“土”,是不愿意“奏樂”的。

  今天我特別開心,因為我又了解了蟋蟀。

  觀察蟋蟀作文 篇3

  我十分喜歡小動物,特別喜歡觀察蟋蟀,每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來,觀察蟋蟀的日記。

  蟋蟀也叫蛐蛐,它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米,頭上長著一對長長的褐色觸角,比它的身子還長呢。它有三對腳,前面的一對又細(xì)又長,而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細(xì)的尾巴,而母蛐蛐卻有3條尾巴,中間的那條長些,就像一個橫寫的山字。

  秋天是它最活躍的季節(jié),經(jīng)常傳出那優(yōu)美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發(fā)出來的,而是翅膀振動發(fā)出的。蛐蛐的內(nèi)翅大多已經(jīng)退化,這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。

  斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來,只見它們往后一坐,渾身抖動,迅速撲向?qū)Ψ剑У貌豢砷_交,只見12條腿在地上蹬來蹬去,它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會兒,終于有一只敗下陣來,勝者洋洋得意地叫了起來。

  可見,勝與敗并不是一成不變的,關(guān)鍵是能否堅持到底!常言到:“堅持就是勝利!”

  觀察蟋蟀作文 篇4

  居住在草地上的蟋蟀,是一位音樂家,它總是躲在石頭縫里唱著優(yōu)美動聽的歌。媽媽說,它還是一位偉大的建筑學(xué)家,對自己的住宅建筑要求非常高,我不由地對它產(chǎn)生了滿心的好奇!

  今天吃過晚飯后,我正坐在書桌前津津有味地朗讀課外書《“歪腦袋”木頭樁》,忽然耳邊傳來了一陣“?,?,?”的聲音,這正是蟋蟀在高唱凱歌,我讀一句,它唱一句,它好像在跟我比誰的嗓門兒更大更動聽呢!我順著聲音傳來的方向找去,原來它躲在我家廚房的一個角落里。我屏住呼吸,躡手躡腳地走近它,我剛撲過去,它就敏捷地跳開了。還是哥哥眼疾手快,飛速張開雙手,猛地?fù)溥^去,用手一捂,就逮住了它。

  它和我的大拇指差不多大,黑褐色的皮膚,圓圓的腦袋,頭上的兩根觸角細(xì)細(xì)長長的。它有六只腳,前面兩只腳和中間兩只腳差不多長,最后面的兩只腳很是粗壯,還帶有鋸齒狀的倒鉤。尾部拖著一對尾須,像一把大剪刀,顯得威風(fēng)凜凜,我叫它“黑元帥”!

  最后,我和哥哥把它送到了樓下花園的草叢,看著它一蹦一跳地跳入了草坪深處……

  觀察蟋蟀作文 篇5

  星期六吃完晚飯,我像往常一樣跑出去玩。剛到廣場,我就看見幾個“詭異”的“黑影”。我急忙跑過去一看,原來是N只黑衣飛俠——蟋蟀。我撿起一個塑料瓶,看準(zhǔn)一只大蟋蟀,手“啪”的一聲下去,結(jié)果它從我的手指間逃了。我一連好幾次也沒捉到一只,手都拍痛了。我又看了看別人是怎么捉的,吸取了一點經(jīng)驗,又開始捉了。我看準(zhǔn)時機,向一對正打得歡的蟋蟀發(fā)起進(jìn)攻,用手捏住它的大腿和翅膀,它走不了了,我急忙把它塞進(jìn)瓶子里。另一只也沒逃過我的手掌心。我又拔了一些雜草放進(jìn)去,在它們吃東西的時候,我發(fā)現(xiàn)它身長20—30毫米之間,頭圓,胸寬。我又捉了幾只,帶回了家。

  媽媽說:“蟋蟀在夜深人靜的時候還會‘唱歌’呢!”晚上,我上廁所的時候,突然聽見一陣“支支”的叫聲,聲音頂尖銳。第二天,我研究起它的跳躍來。經(jīng)過N次失敗,我和放大鏡的合作終于成功了!原來它的腿部肌肉非常發(fā)達(dá),平常都形成銳角,跳的時候猛地一彈,它就“飛”出去了。接著,我又研究起它是怎么吃東西的。過了好長時間,我才發(fā)現(xiàn)它使用前足“拿”住食物,像人吃餅干一樣,一點一點地吃。

  沒想到小蟲子身上也有這么多奧秘呀!

  觀察蟋蟀作文 篇6

  今天爸爸說要把在單位養(yǎng)的蟋蟀帶回來,我一聽興奮極了,恨不得爸爸趕緊回來,當(dāng)爸爸下班回家時,我就迫不及待的要爸爸給我看蟋蟀。

  當(dāng)我看到蟋蟀時我感覺它好小,蟋蟀有一身烏黑發(fā)亮的皮膚,就好像穿著黑外套,有兩根又細(xì)又長的須子,那兩根須子比身子還長呢!我很想聽到它的叫聲,但它一聲也不叫,我想:它應(yīng)該是不熟悉我家吧。

  我對蟋蟀產(chǎn)生了濃厚的興趣,就想知道他的生活習(xí)性,后來我就上網(wǎng)查了查 上面寫著:每只雄蟋蟀的右翅覆蓋在左翅上面,舉起背上的左右翅,用右翅上的弓摩擦左翅上的細(xì)脈,便發(fā)出悅耳的鳴聲,觀察日記《觀察蟋蟀的日記》。

  蟋蟀的叫聲在不同的地方時的聲音截然不同,如果它在家時,你用蛐蛐草斗它,它會像一位大將軍一樣,很威武地叫,還露出兩顆大牙,好像在說:“走開,這是我的地盤!痹谄匠#衅饋砗軠厝。而在陌生的地方卻膽小如鼠,你用蛐蛐草斗它,它跑來跑去,死活不肯叫。

  今天的觀察,讓我知道了許多的知識。

  觀察蟋蟀作文 篇7

  今天,老師講了蟋蟀的住宅,我在心里自言自語地說:“蟋蟀那么小,怎么會建筑出那么漂亮的住宅呢?”我很好奇,決定去觀察一下蟋蟀。下課了,我和同學(xué)去學(xué)校的草坪里尋找蟋蟀,現(xiàn)在是十月,正是蟋蟀建筑住宅的時候了,我們找了很久,終于在隱蔽的草坪里找到了蟋蟀。

  蟋蟀的樣子很可愛,小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上像細(xì)銅絲般的兩根觸須,一會兒向上豎著,一會兒微微交錯擺動。兩只小眼睛亮亮的,它那兩條大腿真有勁,還“嚁嚁”地叫。

  蟋蟀窩出口的地方有一叢草,就像一座門,門前經(jīng)過了仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦,這大概就是蟋蟀唱歌的平臺吧!

  這時,爬出了一只蟋蟀,只見它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊兒。它用強有力的后足踏地,后腿上有兩排鋸,可以用它將把土推到后面傾斜地鋪開。如果它累了,就停下來歇息一會兒,在那兒唱歌,然后進(jìn)去再干活,洞挖好后它又開始布置它的家了,蟋蟀今天干一點兒,明天干一點兒,每天都干一點兒,干著干著,家里也就布置好了。

  蟋蟀好偉大呀!

  觀察蟋蟀作文 篇8

  西沉的太陽收回了天邊的最后一抹彩霞,夜幕,就這樣緩緩降下了。

  我臥在那樣靜謐的草叢中,望著夜空中的皎皎圓月,又陷入了沉思……不知過了多久,一組婉轉(zhuǎn)的音符撩起心弦,仿佛是從夜空云朵中飄落下來似的。啊,那是潮浪一般好聽的小提琴聲吶——一陣,一陣,從草莖的深處傳來,從透明的月光下傳來:沙沙、沙沙沙——是誰在這個夜晚奏響了琴聲?我靜靜地聽著,追隨著悠揚的琴聲,深入了草叢,一片炫目的金黃在我眼前展現(xiàn)開來:濃密的樹蔭下,是一位小巧的音樂家在忘情的演奏。一群螢火蟲在草叢上方起舞,如同搖曳的橘黃色燈火,在燈火輝明中,好多好多孩子都穿著花衣裳在靜靜聆聽著吶!聽著聽著,像是汩汩的溪水蹦著跳著從山谷奔來了。

  有時,又好像春天的,蒙蒙的雨,歡欣地落下來了;“沙啦啦——”伴著用巖石敲擊的鼓點,是那樣動聽。哦,又像是在月光下,孩子唱的歌謠時伴著的音韻;稚嫩的童聲與動聽的旋律都融在一起呵,那該多么美好啊!天空中的月亮也靜靜聽著,灑下了一片銀白色的星輝,似乎連音符都墜到里邊去了。沙沙、沙沙沙——優(yōu)美的小提琴聲還在奏著。我透過草莖欣賞,生怕驚動了這群愛音樂的小生靈。聽啊,琴聲轉(zhuǎn)了個調(diào)式,像春天的山風(fēng)連同月光迷迷蒙蒙地吹來似的,我想,這琴聲無論讓誰聽了,身體中也都會有春天來了的感覺吧?……我如同被催眠一般,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)樹上燈一樣的月亮已經(jīng)爬得老高了。是該回家了喲!我對自己說。

  我起身往家走。已經(jīng)走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),卻還依稀能聽到了水晶一般透亮的琴聲。原來,那位音樂演奏家的名字,叫做蟋蟀。

  觀察蟋蟀作文 篇9

  小時候,我不知道蟋蟀長什么模樣,更不知道什么是斗蟋蟀,因為媽媽的指點我才知道。

  那一次暑假,我在自家的園地旁邊專心致志地寫字,突然,一只黑不拉幾的蟲子跳到了我的本子上,嚇得我雞飛狗跳,大聲尖叫:“啊,蟑螂!眿寢屄劼曏s來,哪呢?哪呢?最后活捉了蟑螂,媽媽告訴我:“它是蟋蟀,是媽媽小時候的玩伴,非常想念她,于是找她來了,今天要專門介紹給我認(rèn)識認(rèn)識。

  蟋蟀最有意思的就是斗蟋蟀。于是,我和媽媽千方百計地到草叢中又捉來了一只大蟋蟀,小心翼翼地將它倆放進(jìn)了一只木桶里,當(dāng)作陣地。我們屏住呼吸,靜靜地觀察它們的動靜,似乎它倆井水不犯河水,一只呆在一邊,宛如一個雕像,絲毫沒有動彈,另一只揮舞著一對觸角,樣子十分悠閑。我心急如焚地正準(zhǔn)備用手去抓它們,媽媽示意讓我用細(xì)枝輕輕挑逗它們,激怒它們。果然,一身黑色戰(zhàn)袍的大個蟋蟀,憑著寬闊的身材,鳴翅警告小個蟋蟀滾開,小個子不甘示弱,張開前足沖了上去,大個子不慌不忙地用強有力的后足,來了一個“飛毛腿”,但小個子比大個子機靈,馬上閃開,用“以牙還牙”,也使出“飛毛腿”一腳把大個子踢傷了,大個子不服輸向小個子撲去,像一只饑餓的老虎把小個子壓個正著,小個子隨機應(yīng)變,用觸須給大個子撓癢癢,把大個子樂倒了,小個子趁機來了一個“回馬槍”撲倒在大個子上面,用銳利的鉗子抓大個子的臉,結(jié)果,大個子被打扮成了一個大花臉哭笑不得,這時候的小個子才鳴翅高歌。

  斗蟋蟀真有意思,讓我體會了一場精彩的抬拳道比賽,勝敗不在強壯,而在智取。

  觀察蟋蟀作文 篇10

  一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我和媽媽帶著一個小盒子,提著一根小木棍,拿著一包餐巾紙和一個手電筒,一起去抓蟋蟀。

  我們順著蟋蟀優(yōu)美的歌聲,尋找它們敏捷的身影。但是這些小家伙們特別聰明,一聽到動靜就馬上停止了歌唱。我們沿著小河邊,一步一步地找,又沿著茂密的草叢,一步一步地看,還沿著樹干,一圈又一圈尋覓。

  正當(dāng)我們打算無功而返時,猛然間看到了兩只蟋蟀。一只小蟋蟀穩(wěn)穩(wěn)地趴在墻角上,一動不動。媽媽用手電筒照了照它瘦小的身體,但它絲毫沒有察覺到危險。我輕手輕腳地用小盒子罩住它,只見它用后腿輕輕一彈,便落入了我的“陷阱”。

  突然,媽媽又在附近的墻角發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”!翱,小心,抓住它!”我興奮地手舞足蹈。媽媽拿出口袋里的餐巾紙輕輕地往小蟋蟀身上一按,說時遲那時快,小家伙輕而易舉地跳出了媽媽的“魔掌”,順利地躲過了一劫。可是媽媽并沒有放棄,躡手躡腳地朝它走去,又是輕輕一扣,終于抓住了它。我們把它裝入了盒子里,看著盒子里的“小家伙們”,我們充滿了勝利的成就感!

  我小心翼翼地把蟋蟀帶回家,仔細(xì)地觀察起來:蟋蟀頭小小的,像一顆圓圓的珍珠。身體小而細(xì)長,下面卻鼓著圓圓的大肚子。它有六條腿,前面四條又細(xì)又短,后面兩條則又粗又壯。頭頂上頂著兩根天線似的觸角。它們很喜歡把這兩根又細(xì)又長的“天線”放在嘴巴里“刷洗”,似乎是在清洗自己美麗的頭發(fā)。它們天生就是運動員,在盒子里不停地蹦著跳著,一會兒做著跳水運動員高難度的動作,一會兒又學(xué)著跳高遠(yuǎn)動員的姿態(tài)。

  我真喜歡我的“新朋友”——蟋蟀!

  觀察蟋蟀作文 篇11

  晚上,我正坐在書桌前做著作業(yè),突然感到腿上癢癢的,好像有什么東西吸在上面。我以為是蚊子,就隨手一拍,把它給拍了下去。結(jié)果他又爬上來了,我被這只不知好歹的“蚊子”給弄煩了,低頭一看,呀,原來是個大家伙!

  我用兩個杯子一蓋,就把這貨抓起來了,哈,小小的身子蹬著兩條彎曲的大腿,好一只大蟋蟀。

  但是看著它,我便有了許多的疑問:我家住五樓,它是怎么上來的?一級一級樓梯跳上來的嗎?還有它是怎么進(jìn)屋的,是在開門關(guān)門的那一瞬間進(jìn)來的嗎?如果是,這家伙也太聰明了吧。它為什么跑到我們家?我們家有什么“引蟀之寶”把它吸引來了么,它待在草叢里不是更好嗎?它干嘛非跑我家來,五樓我都覺得難走,更何況它一個小小蟋蟀,它去一樓不是更好更輕松嗎?這還真是一只怪蟋蟀。

  我想把它放生,便將它放在陽臺的花盆上。沒想到它爬到花盆的邊緣,毫不猶豫地跳了下去,這可是五樓,人都可以摔殘,它這是尋死?話說回來,這只蟋蟀也太輕生了吧,居然跳樓自殺,勇氣可嘉。但是它為什么要自殺?生活不幸福?食物太難找?壓力山大?還是另有隱情。

  也許它本來就想自殺,于是想爬高點跳下去。可是到了五樓就爬不動了,又看見我家房門開著,進(jìn)去以后又被我抓住,以為要被我玩死,沒想到我又滿足了它的心愿,于是它如愿跳了下去。不過也有可能它本能地打開了小翅膀,緩沖了一下,安全回到地面。

  總之,這可真是一只十足古怪的蟋蟀,亦或是它碰到了想法古怪的我,才讓人不可思議。

  觀察蟋蟀作文 篇12

  一陣陣清脆、響亮的蟲鳴聲劃破了夏夜的沉寂,這是蟋蟀正“嘟嘟嘟”地鳴叫呢!那聲音此起彼伏,多像是多聲部的大合唱啊!這聲音將從整個夏天一直延續(xù)到深秋。

  聽爸爸講,他小時候最愛玩蟋蟀了。為了捉蟋蟀,爸爸曾弄破過衣服,可他仍然興趣不減。問起喜歡蟋蟀的原因,爸爸說,蟋蟀個性勇猛、頑強,兩只蟋蟀頑強打斗所帶來的感受遠(yuǎn)比觀看現(xiàn)在的功夫片來得真實。

  為此,我按捺不住日益增長的好奇心,在一個寧靜的月夜里,我和爸爸悄悄走進(jìn)了家附近的小花園。循著蟋蟀的叫聲,我們躡手躡腳地靠近墻角。爸爸熟練地翻動著泥土,我則在一旁幫著端著電筒,瞄準(zhǔn)著前方可能出現(xiàn)的目標(biāo)。瞬間,一只蟋蟀出現(xiàn)在了我們的眼前,只見它全身烏黑,長著一對長長的觸須,瞪著兩只圓溜溜的眼睛,看上去機靈極了。我趕忙屏住了呼吸,生怕它受到驚嚇,逃跑了。爸爸則迅速地一網(wǎng)罩下,用手一扣,蟋蟀就被罩住了。我忙拿出空瓶子,和爸爸一起把蟋蟀小心翼翼地放入瓶中。手電光下,蟋蟀在瓶中不斷地踢著腿,蹦跶著、掙扎著,仿佛在說:“放我出去!放我出去!我不要呆在這兒!”看著可憐的蟋蟀,惻隱之心油然而起,我和爸爸商量后,決定還它自由。

  一眨眼,剛離開瓶子的蟋蟀隨即就消失在了草叢中?磥,無論人類還是動物,都渴望自由、珍惜自由。雖然,我沒能逗上蟋蟀,去感受爸爸所說的那份樂趣,但我還是慶幸萬分。因為,我更加理解“自由”這個詞的內(nèi)涵了。我要從心里真摯地說聲:“謝謝你——可愛的小蟋蟀!”

  觀察蟋蟀作文 篇13

  我和媽媽散步,看見一個爺爺捉蟋蟀,興奮地湊上去:“爺爺,你捉蟋蟀干嘛?”爺爺說:“喂鳥啊,我家養(yǎng)了好多鳥!蔽荫R上說:“爺爺,我?guī)湍阋黄鹱ズ貌缓?”爺爺高興地說:“好啊!

  我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓,它總是一下就跳走了。后來我找到了辦法,小心地跟著蟋蟀蹦來蹦去,等它停在地上的一瞬間,我用手猛得捂住,“哈”這下肯定抓到了,可是抬起手,空的,正失望,忽然看到蟋蟀就在前方,我迅速兩手合在一起快速按下去,蟋蟀終于還是被我逮到。

  回轉(zhuǎn)身,我看到爺爺背上一個大蟋蟀,正要去抓,蟋蟀跳走了,跳得真高啊。我悄悄地跟進(jìn),手猛得一扣,嗨,真大啊。接著又看到爺爺腿上還有一只蟋蟀,我用兩個手指一捏,把蟋蟀的翅膀拽住了,給蟋蟀來了個倒掛金鉤,放進(jìn)了爺爺?shù)钠孔永。過了一會兒,陽陽哥哥也來了,它在不遠(yuǎn)處大聲地喊:“這邊有好多啊,快過來!蔽疫B忙跑過去,老練的我左手抓一只,右手捂一只,接二連三捕了好幾只,我把蟋蟀放到爺爺?shù)钠孔永铩?/p>

  忽然媽媽說:“那有一只大的!蔽液完栮柛绺鐮幭瓤趾笥先ァj栮柛绺缗艿煤每,馬上要逮著了,我是沒希望了,可是讓我意料不到的是,陽陽哥哥的影子驚動了蟋蟀,蟋蟀迅速逃離了。我猛得向逃離的蟋蟀撲上去,蟋蟀一下被我逮住了。我把這個大蟋蟀遞給陽陽哥哥,可是蟋蟀在陽陽哥哥的手里拼命掙扎,差點把自己的腿弄斷。

  有了我們的幫助,爺爺瓶子里的蟋蟀增多了不少。這時我聽到爺爺對另一個爺爺說:“小孩捉的就是快,他們能快速把腰彎下去,我們老了,不行了!甭犃诉@話,我抓得更起勁了。瓶子里的蟋蟀已經(jīng)差不多了,爺爺要走了。他走的時候說:“謝謝你們,難得這么快就抓這么多蟋蟀呢!

  觀察蟋蟀作文 篇14

  不知什么時候大樹下面出現(xiàn)一個小洞,里面住著一只知了猴(蟬的幼蟲)。

  一天,一只蟋蟀路過這里,看到洞里的知了猴,哼了一聲,說:“老弟,你整天待在洞里不難受嗎?瞧我,天天自由自在地唱歌、拉小提琴,多風(fēng)光啊!”知了猴輕聲為自己辯解:“我也會唱歌,只是現(xiàn)在還不到時候……”

  “得了吧,你還會唱歌?”蟋蟀輕蔑地瞅了知了猴一眼,“別說大話了!我看你整天除了睡覺就是吃東西,什么也不會干!”說完,蟋蟀兩腿一蹬,跳到草叢里去了。

  過了幾天,蟋蟀把腦袋探進(jìn)知了猴的洞里,大聲說:“老弟,你學(xué)會唱歌了嗎?快唱一首給我聽聽。∥薄艾F(xiàn)在還不行,我還在積蓄力量呢!”洞里傳來知了猴的聲音。“又在吹牛!”蟋蟀嘲笑了一句,跳走了。

  一個月過去了,在一個繁星點點的夏夜,知了猴從洞里鉆出來,沿著楊樹的樹干往上爬。蟋蟀大聲嚷起來:“老弟,你怎么爬出來了?為什么不在洞里積蓄力量了?”知了猴沒有理睬蟋蟀,用鉤子一樣的爪子抓住樹皮,開始脫殼。

  當(dāng)火辣辣的太陽照射大地的時候,“吱”楊樹上傳來了知了的歌聲。其他小動物都被這歌聲吸引了,蟋蟀也把頭仰得很高,佩服地望著樹上的“歌唱家”。突然,歌聲停止了。一個黑影從空中掠過,落到蟋蟀面前,問:“蟋蟀先生,你不認(rèn)識我了嗎?我剛剛唱的歌,你聽到了嗎?”

  “原來你真的會唱歌!現(xiàn)在還換上了新衣服!斌翱粗矍吧泶┖谖餮b、長著透明翅膀的知了,羨慕極了。

  有些無知的人,總會嘲笑那些真正有才能的人。當(dāng)別人的潛能充分展現(xiàn)出來時,他們才會自愧不如。

  觀察蟋蟀作文 篇15

  在草叢中,又響起了那清脆的蟲鳴,蟋蟀那棕色的嬌小身影在月光下跳躍。

  在我記憶中的那年,我才五歲。在爺爺家的草坪上。我正樂此不疲的玩耍著。我用腳去撥草,便會有靈巧的蟋蟀從草叢中蹦跳出來,我便會撲上前去,把手?jǐn)n作罩狀,倒扣下去。

  可那蟋蟀總能從我的手掌中蹦出,跳到遠(yuǎn)處,消失在我的視線中。

  我就這樣玩耍,不知疲倦,即使捉不到它們?墒,好景不長,一堆土磚將它們給掩蓋了。工人把土堆在一旁,我便總把土給踢散,好讓他們重新打掃,因為我討厭磚,它們把我的朋友埋沒了。

  我哭著回到家,跟爺爺說那些人把朋友給埋了,爺爺說:“孩子,你別哭,到晚上你就會知道了!蔽也欢b懂,點了一下頭。

  我等啊、盼啊。終于到了晚上,在月光下,我看到了蟋蟀朋友在磚面上蹦來蹦去,十分快活,我開心極了,馬上跑上前去與朋友玩耍。

  就這樣不知不覺過了好長時間,直到爺爺?shù)暮魡景盐依亓爽F(xiàn)實,揉揉眼睛,迷迷糊糊與爺爺回到了家中。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生,在我看來,蟋蟀是我生命中的一個伴侶。雖然在別人看來這是一件十分幼稚的事,但是,我堅信只要我堅持觀察,多多記錄,我也一定會成為像法布爾一樣優(yōu)秀的科學(xué)家。

  在璀璨的星光下,我用手電筒與朋友們玩耍。是啊,人與大自然是息息相關(guān)的。這時,我仿佛與他們?nèi)跒橐惑w,用心去體會。當(dāng)我再看到蟋蟀時,便會想起它給我?guī)淼臍g樂、給予我寫作文的靈感、生物的素材等等益處。所以,從我認(rèn)識這種可愛的小生物時,它便成了我生命中不可缺少的。

  蟋蟀在月光下奏曲;在草叢中蹦跳;在心中留下了烙印。

  觀察蟋蟀作文 篇16

  今天晚上我正在看電視,突然一個黑黢黢的東西從椅子旁邊溜過。我不管三七二十一抄起一個塑料杯就追了過去,杯口對著它“咣”的一下蓋下去,它像彈簧一樣“嗖”一下竄了出去,我跟上去再次罩下,不料它又輕易逃脫了。我來勁了:我就不信逮不住你!這次我學(xué)乖了,我一手拿著杯子慢慢靠近它,另一手在它前面晃了晃,它略一遲疑,我借機猛的一扣,“哈哈……”

  聽到我得意的笑聲,爸爸走過來,“這啥玩意兒?”爸爸仔細(xì)看了看,“蟋蟀!”爸爸拿來小金魚缸,橫放在杯子旁,輕輕掀起杯子,露出一條縫隙,蟋蟀見空就急忙鉆進(jìn)去,沒想剛出狼窩又入虎穴。魚缸中的蟋蟀急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么也找不到出路。我一會兒敲著金魚缸的外壁,一會兒推推金魚缸,它在魚缸里面竄來竄去,可就是找不到出口。為了讓它透透氣,我把杯口留了點縫隙,它忽然停住了,抬頭向上望了望,兩條大腿在腹部擦了擦,“嗖”的一下來了個旱地?fù)苁[,飛了出去,一下鉆到沙發(fā)下面。我被眼前的這一幕驚呆了,沒想到它還是一個出色的飛行員!

  我只好坐著等待它的再次出現(xiàn)。過了一會兒它鉆出來了,我用同樣的方法把它捉住,放進(jìn)金魚缸,再拿蓋子蓋上。這次我看你還有什么絕招!

  媽媽催我去睡覺,我小聲對蟋蟀說:“明天再跟你玩!”

  點評:“智斗蟋蟀”——題眼就在:“智”、“斗”二字上,小作者通過對自己與蟋蟀的動作、神態(tài)以及自己心里想法的傳神描寫,將自己與蟋蟀斗智斗勇的過程表現(xiàn)得淋漓盡致、活靈活現(xiàn)。幽默風(fēng)趣的語言也是本文的一大特色,讓人讀來如臨其境,如聞其聲。

  觀察蟋蟀作文 篇17

  我是一只快樂的小蟋蟀,整天在草叢里唱著歡樂的歌?墒菚r間久了,我厭倦了這樣的生活,真想去看看外面的世界。

  有一天,我趁爸爸媽媽不注意,就一個人溜出去玩了。我一蹦一跳地來到一條小路上,突然迎面走來一個小朋友。我慌了,剛想轉(zhuǎn)身逃走,可是雙腳又好像在地上生了根似的,動不了。這個小朋友可真機靈,眼捷手快,一下子把我抓在了手掌心里,我急得用腳亂蹬,可是無濟(jì)于事;我用嘴去咬,但他的手哪有青草嫩呢,怎么有青草嫩呢,怎么啃也啃不動。沒辦法,我只好聽天由命了。他把我?guī)Щ亓怂募,把我關(guān)在一個通風(fēng)的小竹筒里,不過比我原來的家——泥洞強多了。于是,我便把它當(dāng)成了我的新家,事已至此,我只好在這里“安家落戶”了。這時,我只聽見那個小朋友興奮地對他媽媽說:“媽媽,今天我可真幸運,明天常識課老師讓我們帶蟋蟀,要教我們?nèi)绾斡^察和飼養(yǎng)。沒想到在放學(xué)路上,一只蟋蟀竟主動送上門來!蔽乙宦,也樂了,原來我不用為自己的性命擔(dān)憂,而且明天還能和小朋友們一起去上課,多風(fēng)光呀!如果我的伙伴們知道這件事,不知會有多羨慕呢!正當(dāng)我想得入神的時候,忽然一股誘人的香味飄來,原來主人要開飯了,我這才發(fā)覺玩了一整天,肚子也餓得咕咕叫呢!唉,可惜今天只能挨餓了。這時忽然一顆雪白的米飯落進(jìn)了竹筒里,我這不是做夢吧——天上竟然掉下了餡兒餅了。我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,沒錯,是一顆米飯!也許是因為剛出鍋,還散發(fā)著熱氣呢,香氣不時地往我鼻子里鉆。我忍不住咬了一口,啊,又香又脆,味道真是好極了。

  吃著這美味佳肴,我情不自禁地唱起了歌。我要用我的歌聲告訴伙伴們,感謝人類,讓我有了這樣一次奇特的經(jīng)歷。

  觀察蟋蟀作文 篇18

  我生在日溪,長在日溪。我的童年是與草叢為伍,與蟋蟀作伴的。

  童年常常做的事是:選擇一個涼風(fēng)習(xí)習(xí),月影婆娑的夜晚,獨自一人拿著明亮的手電筒在寬闊的草地上捉蟋蟀。我貓著腰,輕輕扒開細(xì)密的草叢,眼睛巡視著四周,像一個很有經(jīng)驗的偵探。突然,一只蟋蟀,一只穿著黑色外衣的蟋蟀落入了我如聚光燈般的眼睛。我舉起了雙手合并成一個倒扣的碗狀,瞄準(zhǔn)了它,迅速地蓋下去,可憐等它驚醒時,只能在我的五指山中掙扎了。我把它放在事先準(zhǔn)備好的盒子里,聽著它一曲又一曲優(yōu)美的歌兒,心里的得意勁別提了。

  蟋蟀成雙才能逗。于是,我又開始了第二次出擊。嘿嘿,又來了一只,這只小巧玲瓏,一看,就是個機靈的家伙。我一撲,落空。它迅速逃竄,我緊追不舍,再一撲,嘻嘻,逮著了。我神氣地說:“任你是孫悟空,也難逃我如來佛祖的手掌心。”

  第二天,我把兩只蟋蟀帶到了屋前的空地上。開始,它們相安無事,享受著日光浴。后來,我拿來一根小草,左逗一下,又惹一下,它們終于火起來了。那只大的蟋蟀像獅子捕食一樣撲過去,小的那只就是機靈,它巧妙地一閃,躲開了。大蟋蟀騰空一躍,又蓋了下來,眼看,小蟋蟀要遭殃了,可那家伙就在千鈞一發(fā)之際,又溜掉了。這兩撲,讓大蟋蟀耗盡了大部分的力氣,趁它喘息的時候,小蟋蟀繞到了大蟋蟀的背部,跳上它的身子,又踢又咬,弄得大蟋蟀狼狽不堪,傷痕累累。我心軟了,把它們分開。同時,我把小蟋蟀抱了起來,對它說:“小家伙,你有勇有謀就是蟋蟀之王啦!蔽曳路鹂匆娝靡獾男θ。

  我的童年,就是在這草叢的村落里度過的,它帶給了我無限的驚喜與樂趣。

  觀察蟋蟀作文 篇19

  《時代廣場的蟋蟀》講述了三個朋友——蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓咪亨利之間的友情。

  柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃,離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,被帶到了紐約時代廣場。幸運的柴斯特遇到了機靈的塔克和憨厚老實的亨利,還有愛他的主人——瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂天賦回報了伙伴的真摯友情,幫瑪利歐家擺脫了困境,自己也成為了一位震驚紐約的演奏家?墒且慌e成名的他滿心失落,常常思念家鄉(xiāng)安靜的生活。在伙伴的幫助下,他最終回到了深愛的家鄉(xiāng)。

  其實,書讀到一半時,我覺得塔克非常可愛也很機靈,但有一點自私。不過對待朋友,他卻沒有一點私心。當(dāng)柴斯特因為吃了瑪利歐家的兩元錢而被囚禁時,亨利讓他把攢的錢拿來就柴斯特,雖然不是很情愿,但為了朋友,他還是拿了出來。為此我非常喜歡他。

  主人公柴斯特和塔克比起來有點“傻”。在他惹了麻煩后,將面臨被白利尼媽媽“千刀萬剮”的危險,塔克讓他逃走,他卻不肯,一定堅持受罰,你說他傻不傻?

  個頭大的亨利卻憨厚溫順,性格隨和,從來不會與別人做對。

  在讀到第一次意外發(fā)生時,我就知道了柴斯特很想念家鄉(xiāng)。要不然,他為什么會夢到家鄉(xiāng)那可口的樹葉并且誤把鈔票當(dāng)成樹葉吃了哪?

  這本書不光單純的寫了三個朋友間的友誼,更蘊含著深刻的人生哲理:自由是快樂的!如果一個人失去了人生自由,即使有再多的金錢與名譽,也永遠(yuǎn)感受不到快樂!就像書中的柴斯特,雖然成為了一個演奏家,但是他天天被關(guān)在籠子里被人欣賞,他失去了自由,他不快樂,他想回到家鄉(xiāng)!他情愿在家鄉(xiāng)過自在、平靜的生活,也不愿為了名譽而失去自由。

  人的一生何嘗不是這樣,讓我們選擇一條正確的人生道路,一直走下去。

  觀察蟋蟀作文 篇20

  讀過《蟋蟀的住宅》一文后,我在想,小蟋蟀在自己建好的房子里會做些什么?我設(shè)想,假如我就是那只小蟋蟀……

  我一定是一只富有藝術(shù)感的蟋蟀,在建造好甜蜜的小房子之后,我要精心地裝飾它一下。洞口有幾叢小草,我要給它扎上美麗的蝴蝶結(jié)。再往里面走,漸漸地,光線就暗下來了。我就在洞頂裝上一串五顏六色的彩燈,只要一打開,就會照得地上五光十色,色彩斑斕,多富有詩意!在光滑的墻壁上,我掛上幾幅祖宗的祖宗流傳下來的油畫,讓人欣賞,那是多么愜意啊!

  我的洞有九寸長,分臥室、客廳、廚房、娛樂室?guī)撞糠。一進(jìn)門就是客廳,螞蟻、西瓜蟲它們常來做客?墒,太大的螞蚱就只能外面的平臺上招待了,我怕它們進(jìn)來把洞擠壞了。我經(jīng)常在家里舉辦音樂會,許多小昆蟲會來參加,它們在我的客廳和娛樂室里跳舞、唱歌,而我為它們彈琴伴奏。

  我雖然是只小蟋蟀,但是也知道享受,和人一樣富有情趣。今天是中秋節(jié),我一大早就起來采露水(露水是蟋蟀最好的酒),不一會兒就采了好幾杯。然后,我就開始耐心地等待了。夜晚,一輪明月升了起來,給我的洞口鍍上了一層銀粉,我就像置身于童話世界一樣。我從冰箱里拿出了酒,坐在洞口,望著月亮,想起了爺爺教我的詩:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人……”在這蒼茫的夜色中,我獨自坐在月下,這首詩寫得不就是我現(xiàn)在的情狀?別以為人類最了不起,我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗苍谔瞥、宋朝待過啊,不比任何人差!

  不過,在這個一年中最美的月夜里,我還是希望我的住宅能給人類帶來靈感。將來,人類的住宅也可以搬到地下去,這樣,地球媽媽又會像以前那樣美麗了。

  觀察蟋蟀作文 篇21

  《時代廣場的蟋蟀》是世界名著,我也讀過這本書。

  書中的主角是一只名叫切斯特的蟋蟀,生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原上。有一天,他被帶到紐約最繁華的城市時代廣場的地鐵站,因為他貪財。于是他遇到了男孩馬里奧,他以后會愛他的。幸運的是,切斯特還得到了老鼠塔克和貓亨利。切斯特的音樂天賦使他在紐約創(chuàng)造了自己的藍(lán)天,并成為那里著名的音樂家。但后來,沙特爾錯過了他的家鄉(xiāng),最終在塔克和亨利的幫助下登上了回家的火車。

  貓和老鼠成了好朋友。他們互相幫助,讓人感動。為什么動物可以不顧天敵成為最好的朋友,而人有時候只關(guān)心自己的利益?可能是因為人類是高級生物,但我覺得“高級生物”這個稱號只是一些科學(xué)家給人類戴上的。我也可以說猩猩老虎大象都是高級生物。友情是一種很奇怪的東西,可以化敵為友,但是真正的友情是很難找到的。

  一定要真心對待朋友,不要利用朋友,否則會失去身邊的朋友。友情帶來一面鏡子,可以讓你三思而后行。友誼是一個人一生中必不可少的東西,它會給你帶來無盡的好處。

  馬里奧很善良。他收留了切斯特。當(dāng)切斯特不小心吃了兩塊錢被媽媽發(fā)現(xiàn)后,馬里奧受到了媽媽的嚴(yán)厲批評,但他說服了媽媽留下了切斯特。為了切斯特能快樂地生活,他忍受了許多委屈。有一次,小動物差點燒了報攤,他也不怪他們。切斯特離開時,也表達(dá)了自己的理解。馬里奧對動物有一顆包容的心,對別人也一定是這樣。

  這本書我看了好幾遍,發(fā)現(xiàn)和《夏洛的網(wǎng)》很像。這是一本感人的書,我非常喜歡切斯特。

  觀察蟋蟀作文 篇22

  看了美國作家喬治塞爾的名著《時代廣場的蟋蟀》,感慨萬千。

  這本書主要講述了一只名叫切斯特的蟋蟀的傳說。原來不為人知的時候,只是鄉(xiāng)下的一頂舊帽子,進(jìn)城了。不適應(yīng)城市生活,經(jīng)常惹麻煩。第一,半夜磨牙,吃著寄宿家庭辛辛苦苦掙來的兩塊錢鈔票;后來我請朋友塔克老鼠和亨利貓開生日派對,不小心把報攤點著了。寄宿家庭的母親一氣之下,決定把它趕走。一次偶然的機會,它的主人瑪麗古爾發(fā)現(xiàn)它有放歌的能力,而他的母親恰好是個樂迷。所以,他離開了它,給它開了一場音樂會。一瞬間,一直在唱歌的蟋蟀變得流行起來。然而成名的切斯特卻很失望,錯過了農(nóng)村的生活。在朋友的幫助下,他終于回到了他熱愛的家鄉(xiāng)。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友誼,足以溫暖當(dāng)時冰冷的世界。老鼠和貓是一對天敵。在這里,貓和老鼠成了好朋友。動物和動物能和諧相處,人為什么不能?如果人、動物、人能夠和諧相處,那么這個世界就會變得更美好。人類不會有戰(zhàn)爭,也不會有大國欺負(fù)小國。對切斯特來說,自由是一種自我選擇,也表達(dá)了作者的偉大人生。通過努力,作者從一個普通公民變成了一個偉大的作家。成名之后,作家有名利,有地位,有金錢。然而,他失去了自由。他更多地回憶了童年的自由,于是在切斯特的幫助下表達(dá)了對自由的渴望和追求。于是,我看到了一個活生生的切斯特。

  讀過這本書的人,無論是兒童還是成人,都會永遠(yuǎn)記得一只名叫切斯特的蟋蟀,以及它那令人難忘的歌聲,我也會永遠(yuǎn)記得一位名叫喬治塞爾鄧的偉大作家。

  觀察蟋蟀作文 篇23

  三年級的時候,自從我們班轉(zhuǎn)了一個新同學(xué),我們班的厄運就開始了。要知道,這個人可是有名的“搗蛋鬼”。不信?過來看看!

  “惡作劇之王”的真名是黃帥,但他并不英。核趾鹾醯哪樝衩阂粯雍。過了很久,學(xué)生們幾乎忘記了他的真名。人們更喜歡叫他“蟋蟀”,因為他像蟋蟀一樣討人厭,做事總是不顧一切,隨心所欲。有一次課外活動,我和同學(xué)鐘怡君在教室里下棋。雙方打平手的時候,不知道他什么時候湊過來的。他偷偷抓過一個角落的棋紙,冷笑道:“就憑這點本事,你還得組隊!边@場比賽是平局,我們再來一次!“在我們反應(yīng)過來之前,他把我們的碎片摔了一地,但他還是跑了出去。我們太失望了!

  哪里有熱鬧,哪里就有蟋蟀的影子。他總是跳來跳去,尋找毀滅的機會。即使人多,他也不在乎。下課后,我們經(jīng)常在操場上丟沙袋。七八個人說說笑笑,玩得很起勁。他沖進(jìn)去,抓起沙袋,把它們?nèi)映鰢鷻。他還向大家抱怨:“為什么不打電話給我?”。當(dāng)所有人都回過神來的時候,他已經(jīng)不知道怎么跳了?它去哪里了?嘿!我們甚至不能玩游戲。你說氣人不氣人!

  蟋蟀不僅和同學(xué)惡作劇,還在課堂上給老師找麻煩。在課堂上,他喜歡在過道上爬上爬下。上周三的數(shù)學(xué)課,他像瘋狗一樣爬上過道,爬到同學(xué)旁邊拉腳。學(xué)生們害怕他下課后報復(fù),不敢出聲。老師一回頭,就趕緊回到座位上,大嘴巴咧嘴,手里拿著課本假裝聽課。對他來說,這仍然是一次僥幸。老師同學(xué)真的幫不了他。

  叫他“不給糖就搗蛋王”,他一點都不委屈!但是我班的同學(xué)都在受苦!你喜歡這樣的同學(xué)嗎?

  觀察蟋蟀作文 篇24

  蟋蟀在馬里奧等人的.幫助下,終于踏上了回故鄉(xiāng)的路。

  蟋蟀回到故鄉(xiāng),鄉(xiāng)長公雞和其他動物早已在鄉(xiāng)上的唯一一條沙土大道上歡迎他了。為什么大家會知道蟋蟀今天會回家和他在紐約很出名呢?原來是喜鵲告訴他們的。鄉(xiāng)長公雞笑瞇瞇地對蟋蟀說:“蟋蟀老弟,你真有本事!你是回來支持家鄉(xiāng)的建設(shè)的吧?”蟋蟀沒說什么,因為他很了解鄉(xiāng)長這只雞。他自顧自地去找土撥鼠、野雞、鴨子和兔子去了。

  蟋蟀找到他們的時候,他們很高興。還叫蟋蟀跟他們講講在紐約的事。蟋蟀還給他們演奏了一曲《自由》。那就歌聲比小溪的快活的水聲、小鳥那歡快的歌聲還要美妙。唱完后,蟋蟀發(fā)覺家鄉(xiāng)的人對他都有一種細(xì)微的改變。

  隔天,鄉(xiāng)長笑瞇瞇地來找蟋蟀切斯特,要他去做一場演出,隔壁鄉(xiāng)的村民也來觀看,要它非去不可。蟋蟀切斯特雖然很不情愿,但他還是去了。那略帶憂愁的美妙歌聲從舞臺慢慢的蕩漾開去,慢慢地,彌漫了整個鄉(xiāng)村。所有人都被這美妙的歌聲陶醉了。隔壁鄉(xiāng)的村民都對鄉(xiāng)長投出了贊許的眼光。還說開發(fā)旅游業(yè)這事他們可以幫忙做,利潤五五分成。此后,蟋蟀切斯特又過上了在紐約時類似的生活。切斯特很想念以往自由自在的生活。有一次,切斯特去找土撥鼠玩。沒想到看到土撥鼠后,沒等切斯特開口,土撥鼠就先說了:“大名人,沒想到你會來找我。俊鼻兴固匾欢亲拥男乃,和土撥鼠玩了一會兒就走了。

  晚上,切斯特來到了一顆老榕樹上,它在這兒用歌聲唱出了他的心聲與心情。那憂愁的歌聲彌漫著整個鄉(xiāng)村,每個音符都載著淚水,把那淚水撒向每個人聽到歌聲的動物的心中。

  歌聲越來越小,最后消失在寂靜的夜中……切斯特失蹤了。沒有人知道它在哪。切斯特留下的只有那顆滴在老榕樹上的充滿憂愁的淚水。

  觀察蟋蟀作文 篇25

  渴望自由的蟋蟀切斯特終于回到了故鄉(xiāng)。朋友們聽說自己的好朋友回來了,一個個欣喜若狂地跑來迎接?伤鼈冊诖蹇诘攘艘惶煲灰箙s沒有看見切斯特的蹤影。它們一個個心急如焚,認(rèn)為切斯特準(zhǔn)是出了什么事兒。

  第二天一早,切斯特才拖著疲憊的身體回到了村子,由于太饑餓,一進(jìn)村就昏倒了,當(dāng)它醒來時朋友們都在身邊噓寒問暖。小兔問:“切斯特,你是步行回來的嗎?怎么沒乘公共汽車呀?”原來,當(dāng)切斯特離開時,所有的人都陶醉于他的歌聲中,而自己又沒有盤纏,只好步行回來了。

  切斯特康復(fù)后,天天與朋友們一起干活,還用樹木搭筑了一幢漂亮的小房子。人們都說切斯特這次外出變化可大了,但切斯特卻仍唱著優(yōu)美動聽的曲子,生活過得很美好。

  日子一天天過去了,由于人口的增長,終于有一天總統(tǒng)下令全國開荒種糧,全國的荒坡都被推土機推成了平原,變成了農(nóng)田。這下可麻煩了,切斯特和他的伙伴到哪里居住呢?這時,土撥鼠心血來潮地說:“切斯特,你不是在紐約認(rèn)識了一個朋友嗎?我們可以到紐約去寄居呀!”切斯特頓時豁然開朗。說走就走,第二天,小兔到機場買了到紐約的機票,次日,切斯特就與朋友們踏上了飛往紐約的飛機。

  鄉(xiāng)村的朋友們對自己的家鄉(xiāng)都依依不舍。半日之后,它們順利到達(dá)了紐約,來到了馬里奧家,馬里奧見自己最好的朋友到來了,十分高興。當(dāng)知道朋友們光臨的原因后,馬里奧非常同情他們,就連鐵石心腸的父母也同意收留他們了。

  在切斯特與同伴們的共同努力下,馬里奧一家發(fā)生了翻天覆地的變化,一躍而成了全國最富裕的家庭,馬里奧的父母對切斯特及它的同伴給予了無微不至的關(guān)懷,也讓他們懂得了什么是愛。

  觀察蟋蟀作文 篇26

  蟋蟀切斯特唱完最后一首歌,向人們致謝,然后來到馬里奧家向他們致謝。他和老鼠塔克、貓哈利擁抱在一起。在人們的注視下,我告別了紐約時代廣場。在火車上,切斯特幻想著自己的家鄉(xiāng)是否變了;同伴呢?想著想著,他不由自主地睡著了。在陽光的催促下,我醒來,看到了我在紐約每天夢寐以求看到的畫面。溪流,樹木。最重要的是——還有你的朋友。松鼠、螞蟻、地鼠、黃鸝都在歡迎他。他被這一幕感動了。我忍不住唱歌。

  它唱得如此優(yōu)美,以至于他所有的同伴都沉浸在它的歌聲中,包括切斯特自己。

  唱歌后,他的同伴問他這些天去了哪里。切斯特把他在紐約的遭遇告訴了他的同伴。之后,螞蟻問他為什么不呆在紐約。蟋蟀心里說,當(dāng)然要自由,但最重要的是你。但表面上,蟋蟀只是笑笑而已。

  一天,切斯特在小溪邊游泳。但是我聽到有人叫他;仡^一看,是一只老鼠,他說:怎么了,可兒?老鼠迪克大吃一驚,說:你為什么這么接近我?我是塔克!切斯特還沒來得及分辨,哈利的聲音從后面?zhèn)鱽恚核,別跑這么快!之后馬里奧一家來了。切斯特很興奮,又唱了起來。當(dāng)它唱歌時,所有的同伴都來了。問他高興什么。包括老鼠,哈利想,心想,為什么這只老鼠不怕我?切斯特看出了他的疑慮。對他說,我跟他們說,城里貓不吃老鼠。

  哈利走到迪克面前,做了一個可怕的樣子,圍著迪克打轉(zhuǎn)。其實克洛伊現(xiàn)在很害怕。迪克受不了了,就哭著跑了。大家哈哈大笑。

  切斯特問馬里奧是怎么來的。馬里奧說,塔克好想你,一直嚷嚷著要來。他受不了了,不得不帶他來見你。

  晚上,他們又聚在一起,有說有笑。

  當(dāng)然,最好的時刻是切斯特的歌唱時間。

  觀察蟋蟀作文 篇27

  今天,天氣晴朗,萬里無云。新的一天,新的景象,我的心情也格外舒暢。我哼著小曲,到外面玩耍去嘍。

  剛一出門,一陣奇怪的“吱吱咋咋”聲吸引了我。揣著好奇心,我來到發(fā)聲地準(zhǔn)備看個究竟。是什么東西唱出這種美妙的歌聲呢?邁著輕快的腳步,我來到了草叢邊。突然間,聲音沒有了,我就輕輕地?fù)荛_草叢。驚奇一刻到了,原來是一只頭頂長有一對長長觸角的小昆蟲在歌唱。我仔細(xì)一看,原來是蟋蟀,俗稱蛐蛐。我把手伸過去,猛地一撲,一握,心想:看你往哪里逃。我感覺抓住它了,心里美滋滋的?晌野咽謴堥_一看,什么都沒有,真的令人沮喪。

  忽然,我感覺有什么東西鉤住了我的衣服,我低頭一看,原來是我想要找的“小寶貝”。我趕緊掏出瓶子,把瓶口對準(zhǔn)了它。它縱身一跳,準(zhǔn)準(zhǔn)地跳進(jìn)了我的瓶子里,我馬上扣上蓋子。終于逮逮到了,我高興得手舞足蹈。乘勝追擊,我斜眼一看又發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,它跑進(jìn)了一個極小的縫隙里,我發(fā)現(xiàn)手一伸進(jìn)不去,該怎么辦呢?我靈機一動,想出了個“壞辦法”─往縫隙里填土。填著填著,我發(fā)現(xiàn)它被逼出來了。我趕緊用手去抓,恰好抓住了它的后腿。

  靜下來,我仔細(xì)觀察著它。它的身體的顏色是灰褐色的,跟泥土渾然一體,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)它們。它身長約有三厘米,長有一對長而靈敏的觸角,還有一雙粗壯有力的后腿,我想就是靠這雙腿筑造洞穴的吧。它們開始在瓶里面活蹦亂跳的,過了一會兒,就無精打采了,我想它們一定是想家了。白云的家是天空,鳥兒的家是大樹,而蛐蛐的家是草叢。我心一軟,打開蓋子,放了它們,蛐蛐又回歸到了大自然,又開始“吱吱咋咋”的放聲歌唱了,蛐蛐的歌聲真是美妙!

  今天,真是快樂的一天,對于我和蛐蛐而言,都是一次奇妙的探險。

  觀察蟋蟀作文 篇28

  星期六下午,天氣涼爽,是個出去玩的好時間。我便讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下捉蟋蟀。

  一路上,一排排高大的樹木快速后退,路邊的小野花爭奇斗艷,讓人賞心悅目。過了好一會功夫,我們終于到了鄉(xiāng)下。

  下了車,只見大片大片的稻田隨著風(fēng)兒漾起層層“金浪”,此起彼伏,一眼望不到邊際。沉甸甸的稻穗兒迎風(fēng)點頭,仿佛歡迎我們的到來。

  我迫不及待地奔向了田野,來到了野草叢生的田埂邊。哈哈,我聽到了“蛐蛐,蛐蛐……”的蟋蟀叫聲,原來蟋蟀聚在這兒開“演唱會”呢!我更來勁了,用腳在地上排雷似的挨著踩。這個方法可真管用,被我驚起的蟋蟀四處跳躍。我張開雙臂,騰空而起,用整個身子撲過去。哎喲!一只蟋蟀也沒捉到,自己卻摔跤了。媽媽忙來拉我,問疼不疼。我可顧不上這些,隨手一擦,又繼續(xù)興致勃勃地捉了起來。

  “耶”地一陣歡呼,原來我捉到了一只小蟋蟀。陽光下,細(xì)細(xì)端詳著:這只小蟋蟀滿身披著黑甲,真像一個大將軍,又顯得威嚴(yán)、勇猛。一對黑油油的眼睛鑲嵌在觸角下方,背部有兩片薄薄的褐色翅膀,兩條尾巴硬硬的,像兩根鋼針。這次的捕捉成功令我信心百倍,我又忘乎所以地捉起蟋蟀來。不一會兒,小小的瓶子就被裝得差不多了,太陽公公也漸漸西沉。我捧著瓶子滿載而歸。

  在回家的路上,蟋蟀不停地叫著,聲音抑揚頓挫,如同美妙的樂曲,讓我對它充滿了好奇。于是一回到家,我便打開了電腦:原來,蟋蟀的發(fā)聲器是它的翅膀,在蟋蟀右邊的翅膀上,長有一個像銼一樣的短刺,在蟋蟀左邊的翅膀上,長有一個像刀一樣的硬棘,這便組成了一把非常精致的小提琴……

  哦,小小的蟋蟀,大自然的精靈,帶給我快樂,更帶給我知識。

  觀察蟋蟀作文 篇29

  炎熱的夏天里,瓜果飄香,到處都是迷人的景象,可是許多動物卻無心欣賞景色,各自忙碌著,惟獨蟋蟀背著一只沉甸甸的錢包,整天不是唱歌就是睡覺,十分逍遙自在。

  一天,蟋蟀看見螞蟻成群結(jié)隊地在收集糧食,十分忙碌。蟋蟀驚訝地說:“哎呀呀,你們怎么那么辛苦,看我多自在!”說完,還將頭高高揚起。螞蟻平靜地說:“如果不儲存糧食,冬天來了我們會餓死的。蟋蟀先生,您也快點準(zhǔn)備過冬的糧食吧。”蟋蟀拍了拍那鼓鼓囊囊的錢包,得意洋洋地說:“我有錢!”說完頭也不回地走了。

  蟋蟀蹦蹦跳跳地向前走,忽然聽到樹上有些響動,就仰起頭,看見了喜鵲正在蓋房子,蟋蟀說:“喜鵲,現(xiàn)在正是游玩的好時機,你還蓋什么房子呀?”喜鵲邊干活邊說:“不蓋房子,等冬天來了會凍死的。蟋蟀先生,您還是快點兒搭個窩吧!”蟋蟀驕傲地說:“我有錢!”說完又大搖大擺地走開了。

  冬天終于來了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,鵝毛般的大雪紛紛揚揚從天上飄落下來。樹上、屋頂上、大地上,一片雪白。蟋蟀想用錢去買糧食租房子,可動物們誰都不肯把自己辛辛苦苦積攢下來的糧食賣給蟋蟀,也沒有人把房子租給他。蟋蟀又餓又冷,他無可奈何地向螞蟻家走去。透過玻璃窗,蟋蟀看到房子里燈火通明,螞蟻們有的在吃巧克力,有的在互相碰杯,有的在品嘗蛋糕,屋子里一片歡樂。蟋蟀想起了夏天時螞蟻對他說的話,他現(xiàn)在怎么好意思向螞蟻去要糧食呢?

  雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,蟋蟀凍得直打哆嗦。他抬起頭,只見喜鵲的房子里透出幾縷溫暖的光線,還不時傳來喜鵲一家歡樂的笑聲。蟋蟀張了張嘴,卻發(fā)不出一點聲音來。他蹣跚在風(fēng)雪中……

  春天來了,小動物再也沒有見到過那只蟋蟀,和他那只沉甸甸的錢包。

  觀察蟋蟀作文 篇30

  今年暑假,外公送給我兩只可愛的小蟋蟀,它們是從山東坐了兩天的長途汽車才來到我家的呢!我小心翼翼地打開盒子,在一堆雜草里面翻到了一截竹筒,竹筒兩頭都塞了潔白的棉花。我想,蟋蟀們一定藏在里面。于是,我取出其中一團(tuán)棉花,拿起竹筒上下?lián)u晃了幾下,一個黑色的影子在我眼前閃過,“呀,蟋蟀跳出來啦!”我緊張地喊起來。外公一把抓住了它,放進(jìn)已經(jīng)放好了美味的食物和干凈的水的透明小房子里面。接著,我仔細(xì)地把另一只蟋蟀也找出來放了進(jìn)去。這樣它們就都住進(jìn)新家啦!

  我給我的蟋蟀朋友取了兩個好聽的名字,一只觸角斷了一截的我叫它滴滴,另一只觸角完整的我叫它噠噠,它們成了我的新朋友啦!爸ㄖㄖㄖā眹}噠突然叫了起來,好像在說:“你好呀!”這時,我想起了我看過的一本書——《昆蟲記》,里面說蟋蟀的叫聲是通過翅膀振動發(fā)出來的。我開始仔細(xì)觀察起來,噠噠的背部拱了起來,背上的皮膚皺皺巴巴的,一對透明的翅膀張開來扇動著,原來振動發(fā)聲是這樣的,真是太神奇了。我還看到它們都有六條腿,白色的肚皮一鼓一鼓的,尾部都有兩根長刺,外公告訴我尾部有兩根刺的是雄蟋蟀,尾部有三根刺的是雌蟋蟀。

  這時,滴滴和噠噠已經(jīng)狼吞虎咽地吃起食物來,它們的嘴巴上下開合著,我發(fā)現(xiàn)他們的嘴巴邊還有兩大兩小胡須樣的東西,我暫且叫他們“觸手”吧。兩只大一些的觸手用來搬運食物,小一些的用來“拿”住食物送到嘴巴里,看它們吃得津津有味,我真是太激動了。希望它們都能喜歡這個新家,我們也一定會成為好朋友的。

  觀察蟋蟀作文 篇31

  很多年前,動物王國里住著一只高傲的蟋蟀,她長著長長的觸角,有力的后腿和堅硬的鞘翅,它覺得自己很了不起!

  秋天到了,蟋蟀開始修建房子,她在墻邊的一堆石塊邊開始忙碌了,這時墻上的爬山虎阿姨看見匆忙路過的蟋蟀,對它說:“蟋蟀呀,你在這里建房子很危險的,石塊隨時都會塌下來把你的房子毀掉的。蟋蟀生氣地說:“哼,你不就是嫌我離你家太近了嗎?不想和我住,那我就搬走!”爬山虎阿姨看了看,無奈地?fù)u了搖頭。

  蟋蟀又來到河邊,它想在河邊建房子。河邊的蘆葦姐姐發(fā)現(xiàn)了蟋蟀,連忙勸它說:“蟋蟀,你在這里建房子不安全的,水會淹進(jìn)你的房子里!斌鞍l(fā)怒了,它說:“別騙我了,我就要在這里建房子!”雖然蘆葦姐姐苦口婆心地勸說蟋蟀,但是蟋蟀仍然堅持自己的意見。蘆葦姐姐只好在夜里悄悄地告訴路過的螞蟻,如果蟋蟀有危險,請螞蟻收留蟋蟀。很快,蟋蟀的新房子建好了。

  這天蟋蟀出去游玩,它回來時發(fā)現(xiàn)家里的大廳有一些積水,而且水越來越多,幸虧它一躍而出,水才沒有淹著它,可是蟋蟀的家沒有了……蟋蟀傷心極了,這時,小螞蟻走了過來,它對蟋蟀說:“蟋蟀,要不你先到我家里去住吧……”“住口,我才不去呢!”蟋蟀還沒等螞蟻說完話,它就這樣說。寒冷的冬天來了,蟋蟀被被凍得直打哆嗦,它只好來到螞蟻家,向螞蟻道歉,并請螞蟻收留它,螞蟻高興的同意了。后來,在螞蟻的引導(dǎo)下,蟋蟀誠懇地向蘆葦姐姐和爬山虎阿姨道了歉!

  來年春天,蟋蟀在大家的幫助下,終于有了一個安全、舒適的新家,還和螞蟻是鄰居呢!

  從此蟋蟀過上了幸?鞓返纳!

  觀察蟋蟀作文 篇32

  從前,一群蟋蟀住在山腳下一個美麗的村莊里。小村子里空氣清新,村里有一條小溪。小溪清澈見底,可以看到魚和蝦在溪底游動。

  有一天,山上的猴子覺得山上的生活太無聊了!下山奪取小村莊。蟋蟀知道后,決定誓死保衛(wèi)家園。蟋蟀就像穿著黑色盔甲,手里拿著鋒利的刀。猴子也保護(hù)自己,穿綠葉衣,就像人穿迷彩服一樣。手里拿著一把小木刀。蟋蟀問:“你為什么來偷村子?”猴子的頭說:“我們猴子在山里太無聊了,所以我們下來搶劫你的小村莊,做它的主人!。蟋蟀和猴子決定明天下午大吵一架。

  第二天,猴子一大早就來了,蟋蟀說,你不守信用。猴頭說,早上不是更好嗎?你害怕嗎?

  是的,害怕,害怕。一邊的猴子輸入。蟋蟀說:早上,我們的翅膀都寫好了。還沒有這樣做。不公平。后來,猴子一直等到下午。

  馬上就要到下午了,蟋蟀的翅膀都干了,個個精力充沛,活像軍人。戰(zhàn)斗即將開始。猴子和蟋蟀準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。突然一只猴子說,頭,蟋蟀太小了,我們一會兒就能把它們消滅掉。這是蟋蟀聽到的,他們說:“不要低估我們的小個子,誰能贏還不一定!”

  蟋蟀和猴子的戰(zhàn)斗開始了。猴子隨意打蟋蟀,卻不知道蟋蟀雖小卻靈活。蟋蟀在半空中飛來飛去,但猴子一只也沒打中。蟋蟀開始反擊。他們用刀子在猴子的臉上留下傷疤。猴子無法忍受疼痛。然后一只蟋蟀停在了一只猴子的頭上。其他猴子跑去和蟋蟀搏斗,但是它們意外受傷了。蟋蟀停在猴子的各個部位,猴子打啊打啊,只為了傷害自己的人。最后,猴子們逃回了山里,再也不敢下山了。蟋蟀們又過上了平靜的生活。

  觀察蟋蟀作文 篇33

  晚上,我們一家人走出家門,來到了美麗的鵝浦河公園散步。

  剛進(jìn)公園,前方草叢中傳來了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對我說:“宇鵬,你聽,多美妙的歌聲,好好學(xué)吧。”我并沒有理會爸爸的話,心想:待會我要抓住它,瞧瞧到底是個怎樣的家伙。

  于是我躡手躡腳地來到蟋蟀身邊,打算跟這小家伙打打交道,彼此認(rèn)識一下。在燈光的照耀下,我終于看清了它的面目:一身披著黑褐色的盔甲,一對觸角豎著,前四只腳細(xì)細(xì)的,短短的;后兩只腳粗壯極了,一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間,警覺的環(huán)顧四周,樣子挺威武的。

  我與蟋蟀僅咫尺之遙了,只見它還依然一動不動。我瞅中機會,以猛虎下山之勢向蟋蟀撲去,蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個空,腦袋磕在石頭上起了個大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌,似乎在嘲笑我是個小笨蛋。我生氣極了,惡狠狠的說:“今天要把你剝皮抽筋,方消我心頭之恨!庇谑俏覕[出日本相撲的姿勢與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了,蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手,在后面緊追不舍。突然,蟋蟀殺了個回馬槍,跳到我的腳上猛咬一口,我被打得措不及防,很是狼狽。心想:蟋蟀呀蟋蟀,別人都說以大欺小,你倒好卻以小欺大,看我怎么收拾你。

  我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀,來了個魚躍,終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說:“你咬,現(xiàn)在我叫你咬,你咬呀;看我不摔死你!

  蟋蟀沒有了先前的那份神氣,只是可憐巴巴地望著我。我心軟了,手一松,蟋蟀一蹦,跳入草叢,一溜煙不見了。

  觀察蟋蟀作文 篇34

  最近,我一直都在看《時代廣場的蟋蟀》這本書。

  從這本書里,我認(rèn)識了一只善良,懂得感恩又具有音樂天賦的的蟋蟀柴斯特,憨厚又老成的亨利貓,聰明機智的塔克鼠,又認(rèn)識了具有愛心的瑪利歐。

  故事是這樣的,有一只叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃被壓在烤牛肉三明治袋子的下面,來到紐約的時代廣場,被瑪利歐收養(yǎng)了,然后認(rèn)識了塔克鼠和亨利貓,斃麣W用自己的零花錢為柴斯特買了一個蟋蟀籠子,它一共有七層,而且每層都是小巧玲瓏。柴斯特非常喜歡它,蟋蟀籠子上面還有個小小的鈴鐺,塔克鼠想睡在里面,而且在蟋蟀籠子里放了幾個鈔票和瑪利歐媽媽的貝殼耳環(huán)。柴斯特不小心在夢游中把兩元鈔紙票當(dāng)成樹葉吃了,斃麣W媽媽很生氣,把瑪利歐關(guān)在籠子里,后來還是塔克用自己一生的積蓄,幫助柴斯特還了兩元錢。

  瑪利歐把柴斯特帶到馮賽這邊,正好兩位中國老人也在那里。瑪利歐在馮賽那里吃了許多中國菜,當(dāng)然,柴斯特也吃了。然后,它們舉辦了一次小的晚宴,但它們闖了一次大禍,就是火災(zāi),斃麣W媽媽對瑪利歐說:“它是只不祥之物,把它趕出去。”柴斯特因為傷心唱了一首歌,這也就是媽媽最喜歡聽的一首歌。

  后來,柴斯特又被留了下來。柴斯特出名了,但柴斯特又想回到老家,塔克幫助了它上了火車站,最后,塔克鼠對亨利貓說:“我想明年我們?nèi)ゲ袼固啬前!惫适戮瓦@么結(jié)束了。

  作者的想象力太棒了,文中字里行間溢著濃濃的友情,人與人之間的友情,人與動物之間的友情,動物與動物之間的友情。所以說,真摯的友誼能幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難,驅(qū)散心靈的陰云,獲得事業(yè)的成功。

  觀察蟋蟀作文 篇35

  圓圓的腦袋,披著黑色的西裝,長著一對強勁有力的后腿。這就是我,一只向住自由的小蟋蟀。

  我住在田野中一叢茂盛的草叢里,每天和伙伴們四處玩耍,歡樂無比。我喜歡夏天。在夏天,毒辣的陽光照射在大地上,把地面烤得像個蒸籠似的。我可不怕,我邀請了伙伴一起來到平地上比賽摔跤、跳遠(yuǎn)。累了,我們便到一旁的草叢里休息,高大的草葉替我們?nèi)鱿乱黄帥,我們一邊聊著天,一邊聽著知了音樂家的演奏,那段時光里,我是多么自由,多么歡暢呀!

  可是,不知什么時候,田野上來了一群淘氣的孩子。這時我正在玩耍,看到這一幕,我突然有一種不祥的預(yù)感,于是便讓伙伴們早早地回了家,我剛站在家門口不安地張望,果然,悲劇發(fā)生了:那些孩子們很快發(fā)現(xiàn)了其它蟋蟀,于是開始不停地向它們?nèi)油翂K,不知有多少伙伴們粉身碎骨。這時,一顆很大的土塊落在了我身旁,濺起的土渣打在了我身上。我不敢再待下去,馬上逃回洞里。在洞里,我想起我親愛的小伙伴遇難的那一幕,心都要碎了……

  從那以后,我整日提心吊膽,再也不敢在外面玩兒了。僅管如此,噩運還是降臨在了我身上。一天,我偷偷爬出洞口覓食的時候,被一個小男孩捉住了。他把我關(guān)在一個窄小、憋悶的瓶子里。這里沒有嫩綠的小草,沒有芬芳的泥土,沒有親愛的伙伴,更沒有我深愛的寧靜田野。我只能在玻璃瓶里徒勞地蹦幾下,已經(jīng)習(xí)慣了田野的我怎么能適應(yīng)這憋悶的環(huán)境呢?我就像一只被困禁的鳥兒,沒有了自由,失去了希望。我知道,我再也無法擁有以住的幸福、歡樂、自由了。

  我實在支撐不住了。在彌留之際,我仿佛聞到了清新的草香,看見了廣闊的四野,而我和我親愛的伙伴正生活在自由自在的樂土里,迎接新一天的太陽……

  觀察蟋蟀作文 篇36

  螞蟻和蟋蟀是一對非常要好的朋友。它們在一起玩,在一起唱歌,在一起洗衣服。

  一年秋天,森林里鬧饑荒,大家都在拼命的收集食物。螞蟻也不例外,瞧,它正在把面包渣費力地搬到自己家里呢!可是蟋蟀卻在干什么呢?它還在草地里唱歌,仿佛饑荒不存在一樣。

  “咚咚咚”一陣急促的敲門聲打斷了蟋蟀的歌聲,門“嘎吱”的一聲開了,是螞蟻開著摩托車來了。前一只腳剛踏進(jìn)房子,它就說:“蟋蟀老弟,你這是怎么了?為什么不去收集食物?”

  蟋蟀隨口答道:“還有好久才到冬天,急什么急?”

  這天之后,螞蟻每天都來催促蟋蟀,可蟋蟀卻一直無動于衷。

  直到秋季的尾聲,螞蟻帶著食物來了,它說:“蟋蟀老弟,你把這些食物拿去過冬吧!”

  蟋蟀說:“我門口有很多草,餓了我可以吃草,你看我這些草,青青的,多嫩!這可是我夏天種的一株草所繁殖成的大草坪!

  于是螞蟻走了。

  冬天來了,白雪飄飄,螞蟻覺得有點不放心,于是又拿了一些食物,頂著風(fēng)雪來到了蟋蟀的家。果然蟋蟀門口的青草全變成了又冷又硬的凍草。

  它對蟋蟀說:“把這些食物拿去吧!”

  “我不是跟你說了嗎?我門口有草!闭f著蟋蟀拿起了一根凍草,咬了一口。

  只聽“啊”的一聲,蟋蟀被凍得直打顫,螞蟻看到蟋蟀這副囧樣,無奈的搖了搖頭,走了。

  春天來了,螞蟻去找蟋蟀玩,卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)死了。于是螞蟻給蟋蟀辦了一個葬禮,它在葬禮上說明了蟋蟀的死因,并告訴大家:無論什么時候,無論發(fā)生了什么,我們都要有條理地料理自己的生活。

  觀察蟋蟀作文 篇37

  每當(dāng)我置身無邊的田野,聽著那來自天籟的清脆的蟋蟀的名叫,欣賞那寬厚的音域和金屬般的音色,我總會想起那只蟋蟀……

  記憶中,它通體黝黑,身長寸許,渾圓的頭部,修長的觸角,粗壯的大腿,俊健極了。

  它是我費了大半天的勁兒,展開了“拉網(wǎng)式”排查才抓到的。記的當(dāng)時可能是酣夢猶眠,也許是不耐驚嚇,抑或是臨危不亂,它一動不動伏在草葉下,面對突入其來的“圍剿”,顯得十分漠然。我視若珍寶地將它小心翼翼地捧回了家。

  我十分珍惜這只蟋蟀,專門從儲藏室拿出一個紙板箱,墊了些松軟的泥土。根據(jù)蟋蟀的飲食習(xí)性,我精心地挑了些白菜葉、草根擺在箱內(nèi),便于覓食。

  但這一切似乎都沒有用。自從搬入我家后,它就不怎么吃東西了。天天去檢視草根和菜葉,沒有一樣被動過,曾經(jīng)美妙的叫聲一天天衰弱了下去。我輕輕點它,它卻一動不動,懶懶地伏在箱底,只有重重猛敲,才使它慵懶地動下觸角,隨機又像一尊木雕了。還沒到冬天,它為何這般無力呢?

  媽媽一語中的:“也許想家了吧!梁園雖好,畢竟不是久留之地!”

  漸漸入冬了,我擔(dān)心寒冷的冬天里它無家可歸,依然固執(zhí)地將它圈養(yǎng)在家中。

  在一個初冬的早晨,我探視它時,它仰面朝天,已經(jīng)死了,我追悔莫及。

  突然想起了老師曾經(jīng)說的,自由之于生命,正如水土之于花草,一旦失去,便會慢慢衰敗。雖然我給了它“錦衣玉食”,但也剝奪了它的自由。生命失去了自由,還有何意義所在?

  世間一切的美,只可遠(yuǎn)觀近望,不可隨意地親近愛撫,更不可肆意掠奪占有。生活中,有一種致命的傷害,正是源于深沉卻自私的愛。真正愛,就應(yīng)該松開那雙握緊的手。

  從此,我沒有圈養(yǎng)過任何小動物。

  觀察蟋蟀作文 篇38

  炎熱的夏天,有位音樂家,總是躲在石頭縫和草叢里唱著優(yōu)美動聽的歌,那就是蟋蟀,我真想認(rèn)識它的廬山真面目。

  有一天晚上,我和爸爸正在陽臺乘涼。月亮和星星在天空中閃爍著,發(fā)出清亮的光,螢火蟲在黑暗中飛舞,像給夜行人指路,青蛙在夜色中呼朋引伴突然有只蟋蟀從花盆里跳上欄桿,跳到我面前,嚯嚯地叫了幾聲,好像在對我挑釁:哼,你不是想見我嗎?有本事就來抓我呀!我躡手躡腳地走過去,瞄準(zhǔn)好之后,用手一扣,功夫不負(fù)有心人,蛐蛐被我罩在手心了。我忙用手指捏緊,放入旁邊的礦泉水瓶中。

  這只蟋蟀全身呈黑褐色,頭上長著一對長長褐色的觸角,比它的身體還長,威風(fēng)凜凜地在頭的前端揮舞著。一對不會轉(zhuǎn)動的黑油油的眼睛鑲嵌在觸角下方。它的嘴邊也長著很短的觸角。它有六只腳,背部有兩片薄膜般褐色的翅膀,兩條尾巴硬硬的,像兩根鋼針。它看起來就像一個雄赳赳氣昂昂的大將軍。

  蟋蟀在瓶中踢著腿,蹦跶著,掙扎著,仿佛在說:放我出去!放我出去!我不要呆在這兒!哈哈我放出一連串壞笑,心里可高興了。我在花盆里摘了幾片葉子放進(jìn)瓶子里,它躲到一邊,碰也不碰葉子,仿佛在和我賭氣似的。我輕聲地哄著它:快點吃吧,不要餓著啦!今晚好好地唱歌給我聽,明天就放你回家啦!

  我心里美滋滋地躺在床上,側(cè)耳傾聽蟋蟀的演奏,既興奮,又激動。蟋蟀發(fā)出的陣陣沙鳴里,我分明感受到了一首首美妙的樂曲,讓我的心里充滿幻想。蟋蟀,萬萬沒想到,如此小的身軀里,卻充滿了如此強大的能量,即使身陷困境,仍然用盡全部的力量在歌唱,對生命充滿熱情。

  想到這里,我馬上起床,到陽臺上把瓶子打開,讓蟋蟀回到自由的天地中。

  觀察蟋蟀作文 篇39

  在茂密的叢林中,有著兩個非常要好的伙伴——螞蟻和蟋蟀。

  深秋時節(jié),螞蟻小弟一直在外奔波,尋找過冬的糧食。而蟋蟀呢?他卻滿不在乎地在叢林中玩耍,嬉戲,天天唱著“明天”歌,不去尋找過冬的食物。

  一天,螞蟻一家找到了許多的糧食,正興高采烈地走在回家的路上時,遇上了玩得正高興的蟋蟀。

  “咦,蟋蟀大哥,你家的過冬糧食這么快都儲藏好啦!動作可真快啊!”螞蟻小弟一臉疑惑地問道。

  “怎么可能,現(xiàn)在才什么時候啊!”蟋蟀不屑一顧的搖了搖手,“那么早找糧食干嘛,我要趁今天天氣這么好,玩?zhèn)痛快呢!”

  螞蟻瞪大了眼看著蟋蟀:“不會吧,大哥,現(xiàn)在都深秋了,你只想著玩。大家都還怕過冬的糧食不夠呢!快點抓緊時間去找食物呀,不然冬天就沒食物吃了!”

  “哼,我才不會像你這么傻呢!要找食物,你自己忙去吧,我可不奉陪了,拜拜!”

  看著蹦蹦跳跳地遠(yuǎn)去的蟋蟀,螞蟻搖了搖頭,繼續(xù)去尋找食物了。

  轉(zhuǎn)眼間,冬天來臨了,只有一點糧食的蟋蟀才發(fā)覺到自己當(dāng)時不找食物的嚴(yán)重性?粗斐酝甑募Z食,它只好硬著頭皮來到螞蟻家,向螞蟻借點食物。

  “螞蟻弟弟,能給我點糧食嗎?”

  “蟋蟀大哥,你這樣每天來問我要吃的,我也會不夠的,唉,誰叫我們是兄弟呢?”

  蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了,他準(zhǔn)備自己出門覓食。

  可是不幸的是,當(dāng)時的雪下得很大,蟋蟀被樹上掉下來的雪壓在了下面。

  春天到來,冰雪融化。螞蟻看到蟋蟀的尸體后,搖了搖頭,惋惜地說:“蟋蟀大哥呀,別怪小弟當(dāng)時沒有提醒你,是你根本不聽,真是可悲啊!”

  觀察蟋蟀作文 篇40

  夜晚,深藍(lán)色的天空上,幾顆星星朝我眨著眼睛,燈光的光線是那么柔和,!多美的夜呀!

  無意中我發(fā)現(xiàn)了一個小洞,一只蟋蟀從洞里出來,好奇心使著我作了一次奇異的游歷。

  空間在我的眼前擴大了,我仿佛走進(jìn)了蟋蟀的王國,這時,一只蟋蟀來到這個住宅門口,對著住宅叫了幾聲,我猜它肯定是在叫它的好朋友吧!過了一會兒一只蟋蟀從住宅里出來了,它們倆兒蹦蹦跳跳不知要去哪兒,我的目光追隨著它們,一路上,不知他們在嘀嘀咕咕的談些什么,我真想和它們聊一聊,可惜我不懂它們的語言。 我又到了它們的另一個住宅,看呀!這里有很多蟋蟀,它們排著整齊的隊伍從住宅里熙熙攘攘 的出來,而且每隊后面都跟著一個很壯的蟋蟀,突然這只大的蟋蟀叫住一只小蟋蟀,跟它說 了幾句話便走了,真可惜我聽不懂它們在說 些什么,據(jù)我猜想這應(yīng)該是蟋蟀們的學(xué)校吧!一只蟋蟀被一大群蟋蟀包圍著,它站在中間振動著翅膀,時不時振動幾下,嘴里不住說些什么,蟋蟀們漸漸散去。這時,我的目光又被一個角落吸引住了,快看哪!它們整齊的隊伍都揮動著翅膀,嘴里還唱著歌,優(yōu)美的舞姿,悅耳動聽的歌聲,真是非同一般,也許它們也享受這美好的生活吧! 看到這些畫面我完全迷惑了,它們的腦海中究竟隱藏著多少智慧呢?為什么它們也和人類一樣巨有這樣的智慧!也許它們有的是演員,有的是教師,也有的 是學(xué)生,也有的······ 風(fēng)呼呼地刮了起來,蟋蟀們也漸漸回它們 住宅,蒙蒙的細(xì)雨淋落在我的身上,雨點把我喚了回來。

  我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的王國是多么興奮啊!我愿意陪伴著你們一起去蟋蟀的王國散步。

  觀察蟋蟀作文 篇41

  在寒假里,我閱讀了《時代廣場的蟋蟀》一書,書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。

  蟋蟀——柴斯特從沒想過要離開它的故鄉(xiāng),可它卻因為貪吃而跳進(jìn)了一個野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在這人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特經(jīng)常能受到朋友:塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠關(guān)懷與幫助,蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報了朋友們的真摯友情,并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境,自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這是一本講述友愛與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助,并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實感人的友愛,它們之間真摯、美好、動人的友愛足以溫暖這個冰冷的世界。

  友愛是那么的純潔、那么的真摯、樸實‥‥‥

  有一次上奧數(shù)課時,我忘記帶尺了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,我的好朋友——陸希走了過來,輕輕地問我:“怎么啦?”“我忘帶尺了,馬上要用,怎么辦?”我急得直跺腳。陸希沒吱聲就往回走了。不一會兒,“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳,眼前微笑讓我感動不已,我愣愣地接過她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子,思緒也回到了課堂。我始終不會忘記那尺子扳斷時那清脆的“啪”聲。

  友愛并非需要驚天動地,友愛就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐;友愛就是那扳斷尺子時那清脆的“啪”聲;友愛就是那一個微笑、一個問候、一個幫助;友愛就是‥‥‥

  觀察蟋蟀作文 篇42

  在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦,每天一大早便起床,緊接著一個勁兒的工作。

  蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子。

  每一個地方都有吃的東西,漫山遍野都是花朵盛開的時候,真是個快樂的夏天。

  蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”

  可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點也不抱怨地說:“在夏天積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備。 薄拔覀儗嵲跊]有多余的時間唱歌、玩耍!”螞蟻又說道。

  蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻!鞍。≌媸潜康,干嗎老想那么久以后的事呢!”

  快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼的吹著,天空中下著綿綿的雪花。

  蟋蟀消瘦的不成樣子,到處是雪,一點食物都找不到。

  “我若像螞蟻先生,在夏天里儲存食物該多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下來似的,艱難地走在雪地上。

  一直勞動著的螞蟻,冬天來啦也不在乎。積存了好多食物,并且建起了溫暖的家。

  當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時,螞蟻們正在快樂的吃東西呢!

  “螞蟻先生,請給我一些東西吃好嗎?我餓得快要死了!”

  螞蟻們嚇了一大跳。“咦!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱歌,我們還會以為你到了冬天會是在跳舞呢!來吧!吃點東西,等恢復(fù)健康,再唱快樂的歌給我們聽好嗎?”

  面對著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下了欣喜的眼淚。

  觀察蟋蟀作文 篇43

  生活在鄉(xiāng)下,不像大城市里的小孩玩那些洋玩具,但我們鄉(xiāng)下的玩具,更好玩。

  那天爸爸帶著我去老家玩,我正在看電視,卻聽見門口傳來一陣“加油!加油!”的聲音,我情不自禁的走過去,原來是一幫孩子在玩斗蟋蟀,我在一旁蹲下來,看了起來。

  好精彩!這只蟋蟀壓住了那只,眼看上面那只就要勝利了,誰知,被壓住那只猛的跳了起來,背上那只蟋蟀被打飛在玻璃瓶壁上。跳了起來的那只蟋蟀的主人連連說好,被打飛的那只蟋蟀的主人在一旁瞪著大眼睛看著,顯然十分吃驚。

  忽然一個孩子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說了一聲:“下面進(jìn)行第二場!”大家一聽,立刻又樂開了花。一個接一個的將自己的蟋蟀放入瓶中,還互相吹噓說“我的是‘常勝將軍’秒殺你的!”

  在看看瓶中﹕兩只蟋蟀已經(jīng)斗得翻天覆地了,蹦來跳去,好像不拼個你死我活,就不會停歇。我目不轉(zhuǎn)睛地在一旁的樹后盯著,我此刻完全沉醉在其中。

  忽然一只蟋蟀把另一只蟋蟀打出了瓶外,我情不自禁的叫了一聲“好!”他們發(fā)現(xiàn)了我,似乎有一點陌生感地說了一聲∶“你要玩嗎/?”我直點頭加入了其中,拿著他們送我的蟋蟀在玻璃瓶中斗,我感到了前所未有的快樂,輸了也不生氣,贏了就放聲大笑……

  那時,在我眼中,蟋蟀已經(jīng)不是蟋蟀了,而是我的戰(zhàn)士。而那玻璃瓶中的空間已經(jīng)是我心中的另一個世界。

  那天的天格外晴朗,玩夠了,我們一伙孩子在草地上睡覺,我覺得藍(lán)天在擁抱著我。腦中斗蟋蟀的情景還在回蕩,那時,我第一次感到――我被斗蟋蟀吸引住了,迷住了……

  觀察蟋蟀作文 篇44

  我是一只蟋蟀。我生活在一片水草豐美的草灘上。我的部落非常強盛,成千上萬只蟋蟀在這里安家。在燦爛的陽光下、在河水邊,我獨自振動我那有力的翅膀,發(fā)出快樂的“嗡嗡”聲;在茂盛的“草林”中,我的強勁的后肢輕輕一蹬,我的身體就輕盈地飛上天空,太爽了!我穩(wěn)穩(wěn)地落在一顆草上,開始吸吮甘甜的露珠,咀嚼著新鮮的草葉,碩大的花朵散發(fā)著誘人的香味,呼呼的風(fēng)聲和河水組成的雄偉的交響曲在我耳邊回蕩,我感到無比愜意。

  一個下午,溫暖的太陽懶懶地掛在天上。忽然,地平線上冒起一片飛揚的塵土,地面劇烈震動著,咚咚的巨響使我難以忍受,我眼冒金星,慌忙中爬進(jìn)了洞里。那是一群令人望而生畏的龐然大物——一群嘶鳴著的野馬,它們疾馳而去,揚起的巨大塵土瞬間覆蓋了我。當(dāng)我吃力地爬出那層泥土?xí)r,我震住了:在一片飛揚的塵土中,我們的部落化為一片廢墟,幾千具同伴的尸體躺在枝折花落的草叢中,一股哀傷的氣息籠罩了我們。

  我們哀鳴著,發(fā)出痛苦地叫聲:“嗡---嗡---”但無濟(jì)于事。我們開始重建家園,這是個浩大艱苦的工程。我奮力掘起泥土,銜在嘴里,搬開,遇到同伴,便用觸角對碰相互鼓勵,大家運著土塊但勁頭十足,心中充滿力量。

  我們建造的一個個洞穴依地勢而建,隱藏于草叢、巨石之間,極難發(fā)現(xiàn),透氣的土墻冬暖夏涼,每天早晨一束束陽光會從洞口透進(jìn)來。洞穴很寬敞,有一間臥室和一個儲存食物的小窖,臥室里有一床樹葉被,既溫暖又舒適。

  當(dāng)草兒再次抽出新芽,花兒再次盛開之時,我們終于成功,部落昔日的盛景再次在我眼前出現(xiàn)了。

  觀察蟋蟀作文 篇45

  我是一只可愛的蟋蟀,大家都叫我“帥帥”,我可是我們蟋蟀界一顆冉冉升起的建筑新星呢!我沒有很好的工具,但我建出的住宅,可是叫螳螂大哥看了也贊不絕口,螞蟻小弟見了甘拜下風(fēng)的!那么我是怎么建造的呢?接下來就讓我?guī)阋惶骄烤拱桑?/p>

  首先,對于住宅的位置,不是隨遇而安的我十分挑剔,不像別的昆蟲一樣找個已有的洞穴隨便用用,我總是很慎重地選擇位置。我的住宅,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。所以我往往會在朝著陽光的堤岸上的草叢里建住宅。接下來就是我大顯身手的時候了。我先用前足扒土,挖個一指寬的洞口,再用鉗子搬較大的土塊,后腿上的兩排鋸可以幫我把泥土推到后面去,然后我把泥土傾斜地鋪開,形成一條走廊,一直通向我的臥室。這樣即便有驟雨,我的家里也不會進(jìn)水。一直挖到三寸深的時候,我實在挖不動了,就爬回地面上休息。我住宅的門口被我掃得很平坦,所以我可以在這個平臺上盡情地彈琴,釋放我的藝術(shù)熱情。餓了的話我就吃周圍的嫩草,當(dāng)然有一叢草我是絕對不碰的,那就是在住宅出口的地方這叢草,像一扇門一樣,提示著我入口在此。

  暫作休息后,我又鉆回我的住宅,開始把粗糙的地方修理平整。雖然屋子里沒有什么布置,但我的住宅很簡樸,清潔,干燥又衛(wèi)生,墻壁還很光滑,我計劃著以后可以在墻上掛張我自己的照片呢!

  住宅很快就要完工了,我挖的已經(jīng)夠?qū)挸,剩下的便是持之以恒的修整。隨著天氣變冷,以及我身體的逐漸增長,我都會不斷加深加闊我的住宅?,太陽又出來了,不說了我要繼續(xù)去修整我的住宅啦。

  我的住宅就是那么棒,歡迎大家前來訂購哦!

  觀察蟋蟀作文 篇46

  《時代廣場的蟋蟀》——它被稱為充滿有愛與溫情的經(jīng)典之作。這個寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動了全世界,受到各國讀者的喜愛。

  一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里,從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特認(rèn)識了老實忠誠的亨利貓和機靈也有一點狡猾的塔克老鼠,以及愛它的主人瑪利歐。他以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報紙大賣,成了整個紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……

  蟋蟀,在我們看來只是一種會叫的,有趣的小蟲子。在書中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光,剛來時的對繁華樓塔驚訝,害怕與膽。徽J(rèn)識朋友時的欣喜,興奮……

  從書中能看出它是重情義的人,它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人,為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!在柴斯特?zé)o意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補了回來。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己!

  讀完這本書,我對主人公柴斯特印象最深。因為他憑著自己的才華,成了整個紐約的音樂演奏家,有名有利,衣食無憂,可就是會被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計,而且還會遇到許多危險。柴斯特最終還是決定放棄名利,回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇,誰會想離開“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢?好不容易有了名聲,為何要離開?

  明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。

  觀察蟋蟀作文 篇47

  柴斯特回到家鄉(xiāng)以后,每天都十分想念紐約時代廣場的朋友們,它決定再去紐約時代廣場。中午,柴斯特高高興興地上了火車,火車跑得很快,不一會兒就到了紐約時代廣場的車站,它蹦蹦跳跳地來到瑪利歐的報攤上,瑪利歐的爸爸媽媽看到了柴斯特非常吃驚,他們馬上喊瑪利歐:“瑪利歐,柴斯特回來啦!”瑪利歐聽見了,趕快跑過來,他看見了柴斯特,高興得都要跳起來了,柴斯特也看見了瑪利歐,它高興地叫了兩聲,瑪利歐對媽媽說:“媽媽,這是真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的呀!”柴斯特跳到了瑪利歐的手上,它演奏了一首意大利歌曲,媽媽都感動得哭了。

  到了晚上,柴斯特去排水管找塔克和亨利,塔克都不敢相信自己的眼睛了,亨利也非常吃驚,柴斯特說:“朋友們,好久不見!”塔克老鼠說:“柴斯特,你怎么來了?”柴斯特說:“我就是很想念你們和瑪利歐,所以我就來了呀!”亨利說:“我們也很想你,本來還打算明天去你的家鄉(xiāng)找你呢!”柴斯特說:“真巧呀!”塔克老鼠還讓柴斯特演奏了幾曲,演奏完了,亨利說:“柴斯特,你演奏的音樂真好聽!”柴斯特害羞地說:“謝謝!”

  柴斯特睡著了,塔克和亨利決定給他開個派對,給柴斯特一個驚喜。

  第二天,塔克一大早就準(zhǔn)備了一大塊好時巧克力、三杯飲料,三包薯條、四個冰激凌、一根臘腸……柴斯特知道了,它說:“謝謝你們,你們是我永遠(yuǎn)的朋友!”他們一邊吃,一邊玩,他們玩了比誰跑得快、比誰跳得高,還有許多游戲。

  過了一天、兩天、三天……柴斯特又要回家了,塔克和亨利非常舍不得它,他們倆異口同聲地說:“以后還要再來玩!”柴斯特叫了兩聲,就坐上去康涅狄格州的火車走了。

  觀察蟋蟀作文 篇48

  柴斯特十分想念紐約時代廣場的朋友們,它又回到了時代廣場,來到地鐵車站的報攤的蟋蟀籠子里。這是個星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的正香呢!柴斯特等了一會,等什么呢?等塔克和亨利不是來到報攤。過了一會兒,亨利和塔克真的來到報攤了!

  他們看到了籠子里的柴斯特,亨利驚奇的問:“柴斯特,你不是回去了啊,怎么又回來了?”柴斯特說:“我很想你們,所以回來過很長時間才回去。”塔克問:“你要在這住多長時間?“柴斯特說:“最多半年!彼擞謫枺骸罢娴?這是最多的時間了?”柴斯特說:“是的,不過最少得半個月!昂嗬f:“你就呆半年吧,這樣我們就可以多玩幾天了。”柴斯特說:“好的!彼麄儚膱髷偫镎页隽艘粋沙包、一個機器人、一輛玩具賽車、一個布娃娃……。于是他們痛痛快快的玩了一場。玩完了,

  他們都餓了,就去準(zhǔn)備食物了。他們回來的時候,懷里已經(jīng)有十塊餅干、四塊臘腸、兩杯可樂、兩片火腿、一大團(tuán)生菜沙拉、八粒玉米粒、一塊好時巧克力……。他們美美的吃了一頓。吃完了,塔克說:“明天瑪利歐來這的時候,看見柴斯特回來了,一定會很開心的。”第二天早晨,只有瑪利歐自己來到報攤,他看見柴斯特,就高興地跳了起來:“柴斯特來了,柴斯特來了!彼撕秃芾锟戳爽斃麣W很久,一直等到天黑才到報攤里來快夜幕降臨了,他們才筋疲力盡的走到排水管里。他們一進(jìn)去就躺下了。時間過的很快,日子一天天過去了,半年很快就過去了,柴斯特又告別亨利、塔克和瑪利歐,說明年還會來的。他們告別柴斯特,一起回去了。

  觀察蟋蟀作文 篇49

  第二天早晨,馬里奧等人依依不舍地送蟋蟀切斯特到火車站,在分別時,塔克含著淚說:“親愛的朋友,謝謝你這段時間帶給我們的快樂,這段美好的時光我們永遠(yuǎn)都不會忘記,紐約的大門為你敞開,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

  忽然,有一位女員工說:“時間到了,請大家上車!彼麄兓ハ鄵]手告別,這時,蟋蟀迅速跑上火車,難過的哭了起來,畢竟他們相識一場,蟋蟀默默的看著馬里奧等人,直到他們的身影再也看不見。蟋蟀想著想著,就睡著了,過了一天一夜。當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己回到了康涅狄格州。許多動物們都來迎接,問蟋蟀這段時間去了哪,突然蟋蟀的肚子叫了起來,兔子說:“這一這么辛苦,蟋蟀肯定肚子餓了,我去拿一些東西給他吃!边^了一會兒,兔子拿了一柳葉遞給蟋蟀,蟋蟀邊吃邊想起了,他在紐約的事情。

  蟋蟀情不自禁的留下了淚,伙伴們連忙問:“蟋蟀,你怎么哭了?是不是這柳葉不好吃,不,不是,柳葉很好吃,只是它讓我想起了一件事!斌半y過的說。那你能把你為什么難過向我們傾訴嗎?動物們關(guān)切地問。

  蟋蟀敘述起在紐約的一個晚上蟋蟀在馬里奧家,把一張兩美元的鈔票當(dāng)作柳葉吃了,最后是塔克幫助了他,另外,馬里奧一家也對他非常好,因此他非常想念他們。動物們說:“既然你在紐約有那么多的好朋友,為什么你還是選擇回來呢?”

  蟋蟀微笑著說:“這里可比那里多了,另外,我也很想念那么!痹S多動物說:“讓我們一起一個晚會,來慶祝蟋蟀回到家鄉(xiāng)。”接著夜晚悄悄的來了,動物們與蟋蟀快樂的……

  觀察蟋蟀作文 篇50

  蟋蟀其斯特在紐約舉行了最后一次公開演出后,便與紐約的聽眾告別。他準(zhǔn)備回到鄉(xiāng)下去了。朋友馬里奧答應(yīng)切斯特送他回去。

  切斯特躺在馬里奧的手心里,馬里奧走在通往車站的路上,突然聽到后面的呼喊聲。是馬里奧的爸爸媽媽領(lǐng)著一大幫人從后面追來,說要送切斯特。他們都希望切斯特能再演奏一曲《重歸蘇蓮?fù)小贰G兴固匦廊淮饝?yīng),為他們演奏了起來。人們聽的如癡如醉,且眼中包含著淚水。一會兒,馬里奧帶著切斯特上了通往向下的火車。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間他們就到了鄉(xiāng)下。

  切斯特一下車,就被眼前溫馨的一幕給迷住了:綠綠的草地開滿了各色鮮花,一大片一大片的,不像以前那么單調(diào)了;小溪流變得更加清澈見底了,小溪中的鵝卵石也變得光滑漂亮了;小溪邊的樹發(fā)出了新芽,嫩嫩的、綠綠的……馬里奧也被這美麗的景象迷住了。

  這時,突然在后面有人大喊:“切斯特回來了!切斯特回來啦!快過來!”土撥鼠、野雞、鴨子、小兔子們聽到了喊聲,紛紛跑了過來,圍著切斯特。他們見切斯特回來了,高興得手舞足蹈,噓寒問暖。切斯特與他們寒暄了幾句,便向他們介紹了自己的新朋友——馬里奧。相互認(rèn)識后,切斯特便把自己在紐約認(rèn)識的貓兒哈里、老鼠塔克的故事講給他們聽;還說哈里和塔克也是一對好朋友呢!到了晚上,土撥鼠、野雞、鴨子和兔子等老朋友為慶祝切斯特平安歸來,舉行了一場接風(fēng)洗塵的小宴會;也是歡迎新朋友馬里奧的到來。宴會上,他們各自施展才華,亮出各自的絕活,讓馬里奧大開了眼界。切斯特也親自演奏了幾首動聽的曲子,馬里奧與鄉(xiāng)下的朋友們都深深地被陶醉了。

  觀察蟋蟀作文 篇51

  每當(dāng)我穿過繁華的大街,看到流著污水的排水溝,便想起一只毫不起眼的蟋蟀——柴斯特。

  它是一只童話蟋蟀,來自美國喬治?塞爾登的筆下,書名叫《時代廣場的蟋蟀》。

  《出版者周刊》稱:“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界!贝蠹乙欢ㄏ胫滥恰耙恢焕鲜蠛鸵恢回堖洹笔钦l吧,它們是塔克和亨利。

  我讀了這本書的感受是:它們?nèi)齻小家伙簡直有讓人難以相信的友誼!

  柴斯特的堅持很讓人驚嘆,它為了回到自己的貧窮而溫馨的家,放棄享受榮華富貴,走上了充滿危險的回家的路,同樣,如果沒有一對“從不打架的貓鼠” 的幫忙,柴斯特也不會完成他的夢想。

  有一次,小主人把柴斯特放在他放錢的抽屜里睡覺,在睡夢中柴斯特竟把2美元錢當(dāng)作樹葉抱起來啃,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己吃的竟然是2美元錢的時候,那錢僅剩下一半了,要知道,白利尼一家最愛的就是錢,如果被發(fā)現(xiàn)了,那……,不行,柴斯特連忙跑去找小伙伴——塔克和亨利來幫忙。塔克很爽直地拿出了2美元幫柴斯特吃掉的錢補上。那可是塔克一生的積蓄啊!柴斯特覺得不能因為自己的大意而讓朋友蒙受巨大損失,它堅決不同意塔克的做法,可塔克的一席話打動了它!叭绻贿@樣的話,白利尼一家會認(rèn)為是我們?nèi)齻干的,到時把亨利也會被連累的,你原意那樣的結(jié)果嗎?”柴斯特只好接受了塔克的無私幫助。

  柴斯特經(jīng)過無數(shù)的坎坷,終于實現(xiàn)了自己的夢想——回到了家。你看,一只小小的蟋蟀都能完成這個幾乎不可能完成的夢,你呢?

  觀察蟋蟀作文 篇52

  秋天,我買了十幾只蟋蟀來玩,隨著天氣逐漸變冷,蟋蟀接二連三的死去了好多只,最后只剩下兩只。

  在以后的的日子里,我對兩只蟋蟀百般呵護(hù),天天喂它們吃新鮮的菜葉和水,希望它們能夠和我一樣安全過冬。一個星期五放學(xué)后,我便纏著爸爸帶我到鄉(xiāng)下姥姥家去玩兩天,爸爸答應(yīng)了。由于走時匆忙,再加上興奮,竟然把蟋蟀疏忽了。

  從姥姥家回來,我第一件事就是看望蟋蟀,我本以為蟋蟀必死無疑,畢竟它們不吃不喝兩天了,可我走近瞧了一眼,出乎我的意料之外,一只卻安然無恙,可那只卻死了,只剩下頭殼,這是怎么回事?頓時產(chǎn)生疑問,是不是被這只吃掉,為什么啊?想帶著問題去問爸爸,把事情弄個明白,可爸爸曾經(jīng)說過自己的事情自己做,我便帶著問題去翻閱資料,資料上寫著:蟋蟀是昆蟲,也稱促織,俗稱蛐蛐。善跳躍,有的雄蟲好斗,可磨檫翅膀發(fā)聲。喜陰濕,以植物為食,一般吃莊稼的根部和莖部以及種子,是害蟲。資料里明確寫著以植物為食,不吃肉,我家的蟋蟀怎么吃了肉了呢?讓我萬分驚奇。我苦思冥想了幾天,問老師和同學(xué)都找不到結(jié)果。沒辦法,為了揭開這個謎,我只好去電腦上碰碰運氣,電腦資料上顯示:蟋蟀之所以去吃肉類,都是在不得已的情況下,每種動物為了生存,都努力地使自己的生活習(xí)性適應(yīng)于周圍的環(huán)境,哪怕吃掉自己的同伴,所以隨著環(huán)境的改變,它們也會改變生活習(xí)性?戳穗娔X的資料我才恍然大悟。

  我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀吃肉類食物的秘密,我真為我發(fā)現(xiàn)了這個秘密而自豪。

  觀察蟋蟀作文 篇53

  星期天,我在做作業(yè),忽然聽到“噓——噓——噓——”的聲音。爺爺告訴我說:“這是蟋蟀的叫聲!蔽揖徒袪敔攷臀胰プ襟。

  我們悄悄走到院子里,爺爺叫我撥開草叢,然后翻起石頭。果然看見一個小黑蟲伏在地上?蛇沒等我伸手,它就敏捷地跳了起來,然后就不見它的影子了。我連續(xù)翻了好多石頭,又發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀,但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快,抓到了兩只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帥”;小一點是紅色的,我叫它“紅將軍”。

  我把兩只蟋蟀放到竹籠里,爺爺叫我用草莖去撥弄“黑元帥”的腹部,撥著撥著,它好象很舒服似的,就唱起了“噓——噓——噓——”的歌。

  這時,爺爺讓我將“黑元帥”和“紅將軍”放進(jìn)同一個籠子里面。我拿草逗“黑元帥”唱歌,爺爺逗“紅將軍”唱歌。結(jié)果,兩只蟋蟀忽然都伏下身子,目視對方,一場激烈的戰(zhàn)斗就要開始。

  我和爺爺繼續(xù)逗弄它們!昂谠獛洝毕?qū)Ψ矫蛽溥^去,想壓住對方!凹t將軍”毫不示弱。它靈巧的避開了對方的攻擊,趁對方還沒站穩(wěn)的時機,猛然跳起緊緊地咬住對方的一條腿。“黑元帥”好不容易才掙脫了對方。它不服輸,還是勇敢地沖向“紅將軍”,并咬住了它的翅膀。我看“紅將軍”要受傷了,連忙進(jìn)行“干預(yù)”,將“黑元帥”趕進(jìn)自己的籠子里。“黑元帥”在籠子里高唱凱歌。

  我忽然發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候翅膀不停地抖動著。就問爺爺是什么原因,他也不懂。我就去尋找資料,終于找到了答案:原來蟋蟀的歌聲竟是通過翅膀震動發(fā)出的!

  觀察蟋蟀作文 篇54

  夜晚。

  草叢里。

  一只小蟋蟀開始練琴,“哧啦啦”——聲音刺耳。

  一只小蜻蜓飛過,說:“你好吵,去去去!”小蟋蟀聽了很難過。

  一只小甲蟲爬過,說:“小蟋蟀,不要拉了,你這樣子很吵。 毙◇奥犃,眼角迸出淚水,哭了起來。

  這片森林里的所有動物都很討厭他的琴聲,他耳邊聽到的全是責(zé)備的聲音。

  又一個夜晚,靜悄悄的,幾只螢火蟲提著小燈籠,在空中飛來飛去。

  小蟋蟀又拿著琴躲在更遠(yuǎn)的草叢里偷偷地練起來,他的琴聲打破了這夜晚的寧靜,“哧啦啦,哧啦啦!”螢火蟲急忙飛到遠(yuǎn)處去了。

  他的琴聲驚醒了一只小瓢蟲,他揉揉惺忪睡眼,飛到小蟋蟀邊上,說:“這么晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀擺擺手說:“不,我不困,我要練琴,長大當(dāng)音樂家!逼跋x搖搖頭無奈地飛走了。

  月亮是那么圓,星星是那么亮。微風(fēng)吹著湖面,泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡著了。他做了一個夢,夢見了自己站在華麗的舞臺上,拉起了琴,那旋律傳遍了整個森林。

  小蟋蟀練了一天又一天的琴……

  一個星期過去了……

  一個月過去了……

  就這樣日復(fù)一日,小蟋蟀每天都在練,他自己也沒察覺,他的琴聲已經(jīng)讓小鳥駐足,讓小魚跳舞,讓小鈴花們?yōu)樗樽唷?/p>

  又一屆蟲蟲音樂會如期舉行了,小蟋蟀自告奮勇去參加了獨奏。他站在耀眼的舞臺上,燈光照在他瘦小的身體上,他舉起琴,奏出來了第一音符,全場觀眾都屏住呼吸,靜靜聆聽。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

  那聲音似高山,像大海,如白云,更勝春風(fēng)……當(dāng)他演奏完時,全場響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  小蟋蟀又流下了眼淚,不過,這次流下的不是傷心的眼淚,而是激動的淚水……

  觀察蟋蟀作文 篇55

  第二天早晨,馬里奧等人依依不舍地送蟋蟀切斯特到火車站,在分別時,塔克含著淚說:“親愛的朋友,謝謝你這段時間帶給我們的快樂,這段美好的時光我們永遠(yuǎn)都不會忘記,紐約的大門時時刻刻為你敞開,我們永遠(yuǎn)歡迎你! 忽然,有一位女員工說:“時間到了,請大家上車。”他們互相揮手告別,這時,蟋蟀迅速跑上火車,難過的哭了起來,畢竟他們相識一場,蟋蟀默默的看著馬里奧等人,直到他們的身影再也看不見。

  蟋蟀想著想著,就睡著了,過了一天一夜。當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己回到了康涅狄格州鄉(xiāng)下。許多動物們都來迎接,問蟋蟀這段時間去了哪,突然蟋蟀的肚子叫了起來,兔子說:“這一路這么辛苦,蟋蟀肯定肚子餓了,我去拿一些東西給他吃!边^了一會兒,兔子拿了一大片柳葉遞給蟋蟀,蟋蟀邊吃邊想起了,他在紐約的事情。 蟋蟀情不自禁的留下了淚,伙伴們連忙問:“蟋蟀,你怎么哭了?是不是這柳葉不好吃,不,不是,柳葉很好吃,只是它讓我想起了一件事!斌半y過的說。那你能把你為什么難過向我們傾訴嗎?動物們關(guān)切地問。 蟋蟀敘述起在紐約的一個晚上蟋蟀在馬里奧家,把一張兩美元的鈔票當(dāng)作柳葉吃了,最后是塔克幫助了他,另外,馬里奧一家也對他非常好,因此他非常想念他們。

  動物們說:“既然你在紐約有那么多的好朋友,為什么你還是選擇回來呢?” 蟋蟀微笑著說:“這里可比那里自由多了,另外,我也很想念那么!痹S多動物說:“讓我們一起舉行一個晚會,來慶祝 蟋蟀回到家鄉(xiāng)!苯又雇砬那牡膩砹耍瑒游飩兣c蟋蟀快樂的……

  觀察蟋蟀作文 篇56

  黑夜,悄無聲息地降臨了。好似一層輕柔的面紗,靜靜地籠罩了世界。

  這是個寂靜的夜。黑暗如霧一般在身邊飄動,緩緩地飄動,并無言語。

  可我聽見了,它在低吟:閉上眼睛,進(jìn)入夢鄉(xiāng)吧。明早,你將會看到一個全新的世界。太陽將從東方升起,為你帶來光明和溫暖!

  我微笑了,眼皮漸漸合攏,合攏……

  周圍的一切模糊了,模糊了……

  “唧唧唧,唧唧唧——”不知從哪兒傳來了蟋蟀的叫聲,讓人心煩。迷迷糊糊地,我揉了揉雙眼,思緒極不情愿地被扯回現(xiàn)實。不由得懊惱:本已踏入霍格沃茨魔法學(xué)校,眼看著就見到偶像哈利·波特了……

  又一次閉上眼睛,卻怎么也睡不著。“唧唧”的叫聲還在耳邊回蕩。我忍不住翻身爬起:“爸爸,蟋蟀叫囂,擾我清夢!睕]想到,爸爸微微一笑:“秋風(fēng)漸起時,蟋蟀聲是大自然最動聽的音符,難得它今天到我們家做客,你就把它當(dāng)催眠曲吧!”

  “爸爸,你別酸了,我睡不著,明天還要早起上學(xué)呢!

  經(jīng)過我的一番“軟磨硬泡”,爸爸開始“捉蟲大戰(zhàn)!敝灰娝料⒛,側(cè)耳傾聽,躡手躡腳,搜索良久,還是未能確定蟋蟀的位置,只好打發(fā)我快回去睡覺:“此乃仙樂,人間能得幾回聞?”我在床上翻了一個賊亮的白眼,若一道星光劃過夜空:“吾乃凡夫俗子,豈懂賞高雅之樂?”爸爸悻悻折返回來,繼續(xù)捉蟲。只見他用力地跺著地面,蟋蟀大老爺仍沉住氣,按兵不動。我一怒之下,舀了一勺水,往地上潑去。真乃奇事,蟋蟀驚得跳了出來,爸爸眼疾手快,兩手一合,把它嚴(yán)嚴(yán)實實地罩住了。

  捉蟲大戰(zhàn)告一段落,而我也要和周公約會去了……

  觀察蟋蟀作文 篇57

  蟋蟀是一種很好斗的昆蟲,黃褐色至黑褐色。頭圓,胸寬,有咀嚼式口器,上顎發(fā)達(dá),喜歡咬斗。前足的脛節(jié)上有敏感的聽器,而后足發(fā)達(dá),適于跳躍;前翅是革質(zhì)的,而后翅是膜質(zhì)的,用于飛行。它還有著一對比身體還要長的觸角。

  蟋蟀吃些什么呢?蟋蟀是雜食性動物,各種作物、樹苗、菜果都可以成為它的食物。蟋蟀是靠口中的大刀牙來咀嚼的。

  蟋蟀是一種“不完全變態(tài)昆蟲”,和許多昆蟲一樣,都是由卵開始成長的。幼蟲和成蟲的模樣差不多,但是塊頭很小,并沒有翅膀,身體是白色的。經(jīng)過多次脫皮,它的顏色也會逐漸變深,最后長成了成蟲。

  從古至今,人們都喜歡斗蟋蟀,但有沒有人想過,蟋蟀為什么好斗呢?這是因為蟋蟀生性孤僻,一般情況下都是獨立生活,絕不允許和別的蟋蟀生活在一起。因此它們彼此之間不能容忍,一旦碰到一起,就會咬斗起來。

  一到夏末初秋,蟋蟀就會唱起歌來。其實,唱歌的蟋蟀都是一些雄蟋蟀,這些時間蟋蟀求偶的時間,所以這是一種吸引雌蟋蟀的方式。

  蟋蟀又是怎么發(fā)出聲音的呢?在蟋蟀的前部基翅的一條斜翅脈上,排列著數(shù)十個小鋸齒,稱為“刮片”。在刮片的下方呢,是一條較硬的翅邊,我們稱之為“摩擦脈”。在摩擦脈和刮片的邊上,有個環(huán)形區(qū)域,叫作“發(fā)音境”。

  現(xiàn)在來說說蟋蟀是怎么發(fā)聲的:首先,把右邊的覆翅蓋于左邊覆翅之上。將覆翅在背后高舉,與背呈45o角。接著,收縮胸肌牽動兩翅,使兩翅不斷向兩邊張開再閉合。最后,以左邊覆翅上的刮片摩擦右邊的摩擦脈,同時,用左邊覆翅上的刮片摩擦右邊的摩擦脈。利用摩擦使覆翅上的發(fā)音鏡產(chǎn)生震動,從而發(fā)出清脆的鳴聲。這就是蟋蟀發(fā)出聲音的總個過程。

  觀察蟋蟀作文 篇58

  暑假里,爸爸給我買了一本書,書名是《時代廣場的蟋蟀》,我覺得很有趣,我希望分享這個故事。

  故事講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,不小心被帶到紐約,在那里,報攤的兒子瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并把它帶回報攤進(jìn)行收養(yǎng),并且因此交到了塔克鼠和亨利貓這兩位好朋友。

  在紐約地鐵站,柴斯特以它美妙的歌聲而出名,它給貧窮的瑪利歐家?guī)砹撕芏嗍杖,但名聲使他不快樂。最后,在朋友們的幫助下,它終于回家了。

  書中我最喜歡的英雄是蟋蟀柴斯特,它能聽懂人們的語言,并且勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。

  有一次,柴斯特夢游時吃了半張兩元錢的紙幣。當(dāng)它他醒來時,它發(fā)現(xiàn)他正在吃錢。柴斯特問塔克鼠怎么辦,塔克鼠叫它逃走,柴斯特不同意。塔克鼠讓它去陷害其他人,柴斯特也不同意,塔克鼠叫它把所有的錢都吃了,柴斯特更是不同意。

  它認(rèn)為自己應(yīng)該為自己的錯誤負(fù)責(zé),而不是逃避。它面對現(xiàn)實,不尋找“替罪羊”,并承擔(dān)自己的責(zé)任。最后,它選擇接受懲罰。我喜歡它高尚的品格,我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

  由于柴斯特承認(rèn)錯誤,瑪利歐被母親要求賠錢,否則不讓就一直把柴斯特關(guān)在籠子里。失去自由的柴斯特非常傷心,塔克鼠和亨利貓看到貓那么傷心,決心幫助它。塔克鼠決定用自己一生的積蓄來幫助賠償,換取柴斯特的自由,因為自由比金錢要珍貴得多。它們真誠的友誼和相互信任深深打動了我。友誼可以使世界變得更美好,每個人都應(yīng)該珍惜它,我也會珍惜我和我的朋友之間的友誼。

  我喜歡《時代廣場上的蟋蟀》這本書,但我也喜歡它的主人公切斯特蟋蟀,它高尚的品格和真誠的友誼值得我們學(xué)習(xí)。

  觀察蟋蟀作文 篇59

  《時代廣場的蟋蟀》——它被稱為充滿有愛與溫情的經(jīng)典之作。

  這個寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動了全世界,受到各國讀者的喜愛。一只名叫柴斯特的蟋蟀誤跳進(jìn)了野餐籃里,從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特認(rèn)識了老實忠誠的亨利貓和機靈也有一點狡猾的塔克老鼠,以及愛它的主人瑪利歐。他以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報紙大賣,成了整個紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。塔克老鼠和亨利貓默默看著它回了家……蟋蟀,在我們看來只是一種會叫的,有趣的小蟲子。

  在書中喬治·塞爾登采用的大部分都是這只小蟋蟀的眼光,剛來時的對繁華樓塔驚訝,害怕與膽;認(rèn)識朋友時的欣喜,興奮……從書中能看出它是重情義的人,它遇到忠誠的朋友和愛他們的主人,為它深愛的朋友無私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!在柴斯特?zé)o意吃下了一張2元的紙幣塔克老鼠用了一生的積蓄幫他補了回來。

  正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂的自己!讀完這本書,我對主人公柴斯特印象最深。因為他憑著自己的才華,成了整個紐約的音樂演奏家,有名有利,衣食無憂,可就是會被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計,而且還會遇到許多危險。柴斯特最終還是決定放棄名利,回到自己溫馨的家。如果讓我們選擇,誰會想離開“到哪都有粉絲崇拜”的世界里呢?好不容易有了名聲,為何要離開?明星可不好當(dāng),有很多的壓力,我們更應(yīng)該做好真正的自己。

  比起繁華都市,自己的家永遠(yuǎn)是最好的。

  觀察蟋蟀作文 篇60

  在這個暑假里我讀了幾本文學(xué)作品,《時代廣場的蟋蟀》這本書就是其中之一。

  由美國喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻非常失落,它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這個寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動了我,我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情。《星期天的早晨》、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國的晚餐》······幾乎每一個故事、每一個情節(jié)都帶有對蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助,更使書中的內(nèi)容精彩、生動。令我無時無刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實感的篇章。

  自由的快樂和受約束的快樂是不同的,《時代廣場的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對自己自由點。而“自由”是什么呢?書中也有答案!白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重,“自由”其實也就是不要受別人的約束,自己想什么就做什么,不要有痛苦的感覺。

  再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,就能激活我對于昨天溫暖的記憶,以及可以自由選擇時代的遙遠(yuǎn)感動。

  讓我們不被約束,一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧!

  觀察蟋蟀作文 篇61

  這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一只小蟋蟀偶然搭錯了車,從它鄉(xiāng)下來到紐約的時代廣場。因為不適應(yīng)大城市的生活,所以柴斯特不時地闖禍。先到處亂竄,后吃掉了主人家辛苦掙來的兩元紙幣,后又請它的朋友塔克老鼠和亨利貓開宴會,不小心點燃了報紙引起了火災(zāi)。主人家的媽媽很生氣,想把柴斯特趕走。偶然聽到了柴斯特唱的詠嘆調(diào)。小主人的媽媽正好是個小歌迷,柴斯特的歌聲打動了小主人媽媽的芳心。于是,她留下了柴斯特,并幫她開了演唱會。

  不久,柴斯特就從一個默默無聞的平民變成了一個偉大的音樂家了。好容易成了一個偉大的音樂家后,柴斯特卻要想盡一切的辦法,回到它那日思夜想的家鄉(xiāng)呢?原來,成名的柴斯特一出門別人就會向它打招呼,柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒,那些人把路圍得水泄不通,他們都想聽柴斯特唱歌。當(dāng)柴斯特得到這些榮譽同時,它也失去了它寶貴的東西——自由。它無法像以前一樣在家鄉(xiāng)無拘無束,自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽了,F(xiàn)在不管它高不高興累不累,早上和晚上都要表演一場音樂會。不久,柴斯特就厭倦了這樣的生活。經(jīng)過它朋友的幫助,柴斯特終于搭車回到了它那日思夜想的家鄉(xiāng)。

  小蟋蟀終于恢復(fù)了它向往的自由了!而我呢?我卻天天被功課包圍著,被壓得喘不過氣了,我覺得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我布置了一大堆作業(yè),我就像一個鳥籠子里的小鳥,失去了自由。不停地寫呀寫呀。我多么希望有一個沒有作業(yè)的童年,好讓我無憂無慮的快樂成長。

【觀察蟋蟀作文】相關(guān)文章:

觀察蟋蟀作文04-29

觀察蟋蟀的作文11-19

蟋蟀觀察記作文06-23

蟋蟀觀察日記04-12

蟋蟀的觀察日記09-11

觀察蟋蟀作文1000字07-13

觀察蟋蟀的作文(6篇)10-25

觀察蟋蟀作文6篇07-06

觀察蟋蟀作文(精選23篇)08-10

觀察蟋蟀的作文5篇08-15