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【實用】觀察作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的觀察作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察作文 篇1
記得剛上一年級時,媽媽載我來到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車,映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹,就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著校園。
再往前走去,看見一棵特別突兀的大樹,身邊圍繞著許多花花草草,大樹的胡須延伸至地上,樹上的果實不時吸引小鳥們來啄食,除此之外,我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊xx,把大樹的胡子當(dāng)秋千玩耍,每個人臉上露出簡單而純真的笑容,看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺!
如今的我已經(jīng)三年級了,每當(dāng)下課時,我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去,因為在這里,我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒,當(dāng)我不開心時,我會向大樹爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶,當(dāng)我難過時,我會坐在大樹爺爺?shù)?胡須上一個人沉思,沒多久心情就如雨后天晴般,舒服多了!當(dāng)我高興時,我總是恨不得第一時間和大樹爺爺分享我的喜悅。
大樹爺爺就像我的媽媽一樣,給我溫暖,也像是我的垃圾桶,一直聽我不斷的傾訴,更像是我的游樂場,帶給我許多歡樂。在這里,有我和大樹爺爺訴說不完的回憶!如今我已漸漸長大,而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺,我想對你說:“不論你有多么憔悴,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶,我會將它深藏在心中。
觀察作文 篇2
今天我給大家介紹一朵花,叫牡丹花。
牡丹花是花中之王,我以為只是因為它是是最漂亮的花,原來是這樣的:“牡丹為我國特有的珍貴花朵,已有近兩千年的栽培歷史,是中華花朵的國粹。牡丹美若天仙,艷冠群花,歷來被稱為“花中之王”。特別是洛陽牡丹更是名揚天下,洛陽市園林工作者總結(jié)出牡丹有十絕,這是其他花朵所不及的!倍夷档せㄟ可以治病,治的有什么病,我就不說了。如果我家有一朵牡丹花,我一定會好好照顧它。
我很喜歡牡丹花!
觀察作文 篇3
暑假,老師給我們布置了一樣作業(yè)——“陽臺種植”觀察日記一篇,我決定觀察綠豆。
在一次星期五晚上,我拿出一次性杯子,在里面放入四五顆綠豆后,我在一次性杯子里放了一層濕潤的紙巾,媽媽走過來告訴我:“你的綠豆剛剛種下去,不可能很快就發(fā)芽的,你先去睡覺,說不定明天還會有許多新奇的東西發(fā)現(xiàn)呢!
第二天早上,我一起來,就去看我的小綠豆了,發(fā)現(xiàn)小綠豆的衣服好像裂開了,而且形狀變了,從圓形變成了橢圓形,顏色也變了,從原來的墨綠變成了淡綠,綠豆原來是硬的,現(xiàn)在已經(jīng)變軟了,我見了,趕緊叫媽媽過來,說:”媽媽,我的小綠豆有點裂開了!皨寢屢沧哌^來一看,高興的說:”真的長出來了!“
媽媽高興地笑了,我也高興地笑了。
星期天,我又來觀察我的小綠豆了,發(fā)現(xiàn)小綠豆的外部的顏色越來越淺,內(nèi)部的顏色卻越來越深,而且還長出了一根根嫩芽,大的綠豆的芽大約長兩厘米,小的綠豆的芽大約長一厘米,有一些綠豆的芽是卷起來的,像豬的尾巴,芽兒的頭上是尖尖的。我覺得很奇怪,為什么我的綠豆還有一些沒長出嫩芽呢?
于是,我?guī)еЩ髞韱枊寢,媽媽對我說:”大概是因為你水灑的不夠均勻吧!“聽了媽媽的話,我心想:以后我要多多給綠豆芽澆水,好好照顧它。
觀察作文 篇4
千萬別看烏龜長得不好看,其實,它厲害著呢。我家就有只烏龜,早晨,它懶洋洋的起床,不知道走哪里去,它東走走西走走的,走到了洗手間,那時候,我媽 媽正在在洗澡,我媽 媽說,他怎么跑到這來了,我連忙把它拿到起點。它好像會聽人話一樣,不再來洗手間,去了電腦房,來到了床底下,我現(xiàn)在可以猜測,烏龜是喜歡陰涼的地方,烏龜是不會去超過他體溫的地方的,我費了好大勁,才把它從床下拿過來,搞笑的是,我把它翻了一個身,它拉尿了,這是我想到了,只要烏龜受到了驚嚇,它就會拉尿,因為烏龜?shù)哪蚴怯卸镜,所以只是防備的行為?/p>
溫馨提示,遇到危險,烏龜也會拉尿的,烏龜爬累了,又怕到了那溫暖的睡房,下午,烏龜起來吃肉,我爸爸今天豬腳,我媽 媽拿了一塊肉給烏龜吃,它含了肉,就想跑,結(jié)果被我爸爸抓到水桶里,烏龜想出來,就掙扎,又放下一塊肉,就沒有任何動靜。
我喜歡烏龜,你呢?
觀察作文 篇5
今日的作文教學(xué)上,教師規(guī)定大家寫觀查日記,我要寫一下同學(xué)們產(chǎn)生的小烏龜。
小烏龜很可愛,它的頭小小,頭的兩側(cè)長著兩條紅色的紋理,像帶了一些小小、紅彤彤裝飾品,非常漂亮。身上身背一個盔甲,上面有十三塊六邊形的小一塊塊?子舶畎畹牡模褚粔K晶瑩剔透的巨盾。它長著短短,小小小尾巴,十分討人喜歡。四肢腳粗壯的的,很有氣力,摁都摁不了呢!
小烏龜喜愛清靜,它一直一動不動的待在家里。
同學(xué)們把它放到一個桶裝里歇息,教師用手指碰了它一下,它快速地將頭縮了回來,好像很警醒,又仿佛在說:“我好好地的歇息,你懂我干什么?我躲進(jìn)來不理你了。”
教師把它放到地面上,它一動不動地臥到地面上,清靜得像去世了一樣。
直至班里沒有聲響了,他又伸出頭來打起精神了。
同學(xué)們一見小烏龜伸出頭來,馬上蜂涌回來,小烏龜又被嚇回去了。
它仿佛對噪雜的自然環(huán)境十分不適合,也討厭孩子們太激情的招待。
或許它僅僅從了解的家來到一個生疏的地區(qū),一些膽卻,它的主要表現(xiàn)僅僅想提示小主人——它想家了。
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