關(guān)于觀察作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的觀察作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察作文 篇1

　　你看過花朵綻放的過程嗎？花朵們的形態(tài)和顏色各不相同，當(dāng)春天來臨，她們就會綻放，并開始爭奇斗艷。

　　你看或樹枝上的嫩葉剛冒出來的時候嗎？那時，一定也是初春，一定生機(jī)勃勃。連風(fēng)都會默默觀察春的變化。

　　你看過雨在“嘩嘩”直下的時候嗎？其實(shí)，雨也是很美好的，它能滋潤土地，你也許會覺得看到下雨很尋常，但其實(shí)，那是一個很重要的時刻，因?yàn)檫@時，干燥的東西都被滋潤了。

　　如果你說，這些情景都是很普通的，我們天天都能見到。那么你的想法實(shí)在是太“干燥了”。如果你不這么覺得，那么就聽我仔細(xì)說說吧！

　　每當(dāng)你看到一顆流星從天空中劃過，那么總會留下一條美麗的弧線吧，這是在你心中留下的，因?yàn)槟憧吹搅诉@個美好的瞬間，所以記下了它。

　　每當(dāng)你看著露水從枝葉上滑下，枝葉因此而濕潤，你會感覺到什么？我的想法是：枝葉因?yàn)橐坏涡⌒〉穆端�而濕潤，所以這一時刻對枝葉來說意義非凡，這是一個美好的瞬間。

　　說的更加詳細(xì)一些，每一個簡單而又容易看見的東西，也許是非常重要的。比如，你看見了別人努力后的成功，是不是很重要？你看見了一個東西最重要的時刻，是不是很重要？

　　看東西需用心感受，所以往往是會觀察的人能發(fā)現(xiàn)新事物。

　　而某些無心的人，只會呆呆的看著世界變化，然后想：唉，世界變化得真快！

　　真是可笑極了！對吧？

　　做個有心人吧，這樣你就會看見每一個美麗的瞬間。

觀察作文 篇2

　　靜下心來在身邊走走，這才發(fā)現(xiàn)原來自己所處的環(huán)境也并沒有想象中那般平淡，只是看多了，失去了每一天都欣賞的新鮮感。

　　鄉(xiāng)間的小路已經(jīng)變成了柏油路，鎮(zhèn)子上的初中和小學(xué)也比之以往大了很多，重新修建了籃球場、足球場。在我的印象里，那些之前并不存在。抱著懷舊的心思，我走在了那似曾相識卻又改變許多的街道。漢堡店和美食原來距離自己并不遠(yuǎn)，大型的超市鎮(zhèn)子上也有了，感覺現(xiàn)在的家鄉(xiāng)發(fā)展的飛速，除了規(guī)模以外，其他的都已經(jīng)極大的改變了。爺爺奶奶在這邊生活的也非常好，倒是讓我心里也變得更加豁達(dá)了。真希望這建設(shè)可以更加的持久，讓本就落后的城鎮(zhèn)發(fā)展的更加迅速。

　　至于身邊，除了熟悉的學(xué)校，就是一些娛樂場所。

　　學(xué)校附近有一個公園，我老是覺得它很普通，可是當(dāng)我放假又老是想趁著減肥的功夫到公園里跑跑步，鍛煉鍛煉身體�？傆X得自己錯過了身邊的某個極為便利的事物。很多時候都是這般，眼前的光景其實(shí)并不普通和無趣，只是離你近了，你看多了才會認(rèn)為沒有去關(guān)注的必要。

　　我時常思索我自身的不足，可是總是很難發(fā)現(xiàn)，但是如果別人一提，我又會瞬間醒悟。有的時候，我們要多留心自己和周身，我們要了解自己和身邊的一切，把生活看的更加透徹，讓我們的日常變得更加樂趣橫生，盡管每一天可能做的事情都很相似，但是這并不妨礙我們每一天都去享受生活。

　　清晨的空氣只有早起的人才能享受得到，晨跑后的汗水只有鍛煉的人才值得擁有。如果你賴床，那你也將失去享受這些快樂的資格。

　　靜下心給自己個機(jī)會吧，讓自己去體驗(yàn)日常，享受生活，不要老師躲在自己的某個角落獨(dú)享孤獨(dú)。

觀察作文 篇3

　　薄荷，又名銀丹草，是一種清香撲鼻且生命力旺盛的植物。今天，胡老師和我們一起觀察薄荷。放在講臺上的薄荷亭亭玉立，葉子密密麻麻、挨挨擠擠，像一捧新鮮的綠泉。

　　薄荷非常迷人。它的莖細(xì)細(xì)長長的，像一支支綠色的鉛筆芯。莖上長葉，葉子和大拇指的指肚差不多大小，葉子的邊緣像齒輪一樣。如果你用掌心碰一碰，或用鼻子聞一聞，一股淡雅的清香就會傳到你身上來。香味如一個調(diào)皮的孩子，爬上你的手，登上你的肩，跑上你的臉，久久不散。

　　薄荷生命力旺盛。它既喜歡水，又喜歡陽光，只要你摘下一枝薄荷，隨手一插，那兒就能長出新的薄荷來。有一次，胡老師把薄荷放到了背光處，它的好多葉子都枯萎了。當(dāng)重新把它放回窗口后，薄荷過了幾天就滿血復(fù)活了，而且還不停地向有陽光的地方生長。

　　薄荷用處很多。它具有提神醒腦、消炎驅(qū)蟲等藥用價值，還可以制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷蛋糕、薄荷芝士、薄荷咖啡等。

　　薄荷有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)它的優(yōu)點(diǎn)，讓薄荷的清香永遠(yuǎn)留在班級里。

觀察作文 篇4

　　我在樓下花園，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小花貓。我非常的喜歡它，所以打算去和它交個朋友。雖然這只貓不是我的，但是我卻給它取了一個名字叫喵喵。

　　我第一天去找它的時候，它正在散步。喵喵的背挺得直直的，頭也高高抬起，感覺很自豪，像一個考了100分小學(xué)生，大膽的回家討媽媽的表揚(yáng)。直直豎著的小尾巴，像一支沒有削過的鉛筆。當(dāng)時我在后面看著，感覺它可愛極了，恨不得跑上去把它抱在懷里狠狠的親一口。于是我輕輕地走上前摸了一下它，誰知喵喵猛地轉(zhuǎn)過頭來，把嘴巴張得大大的，對我吼了一聲：“喵！”然后飛快地彈走了。聽到這一聲，我害怕差點(diǎn)摔倒。喵喵躲在遠(yuǎn)處看著我，一臉兇巴巴的樣子，嚇得我趕緊跑回了家。

　　怎么樣做，喵喵才會和我做好朋友呢？我并沒有放棄，還在繼續(xù)想著辦法，于是偷偷地躲在旁邊觀察它，它也沒有發(fā)現(xiàn)我。每天放學(xué)之后我都會去看一看喵喵，它有時在草叢間睡覺；有時和其它小貓搶東西，應(yīng)該是最厲害的一只貓了；有時到處翻來翻去，好像在找東西。對了。我可以給它帶點(diǎn)兒吃的呀，于是我拿了很多吃的都送給它�？吹斤灨�、香腸、蘿卜，它都一臉不屑，聞了兩下之后就走開了。

　　有一天，我想起來小貓咪喜歡吃小魚干兒，于是我把媽媽炸好的小魚干兒拿了幾塊送到它面前，它跑上去埋頭聞了聞，似乎很喜歡，沖著我直眨眼。我示意它趕緊吃，它傲嬌地埋下身子，找了個舒服的角度，用爪子抱起了小魚干，飛快地咬了起來。咬完之后，小腮幫子鼓鼓的，嘴巴一動一動的，非常可愛。它吃了幾個之后，又抬頭看著我，似乎還想吃呢。

　　因?yàn)槲铱偸墙o它喂食物，所以現(xiàn)在我們的關(guān)系越來越好了，那我是不是可以摸摸它了？

　　今天喵喵又在散步啦，我輕輕地彎下腰又去摸了摸它，它轉(zhuǎn)過頭來，我非常害怕，以為它會像第一次見面的時候兇我一下，但這次，它居然把一只腳放在了我的手上，好像是想和我握手。我心里樂開了花，我終于被它當(dāng)成朋友啦！

　　花園的小花貓真可愛呀，最近我倆的關(guān)系更好了，有時候我去哪兒，它就去哪兒。從它身上我發(fā)現(xiàn)了許多秘密，不過我知道，它身上還有更多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

觀察作文 篇5

　　今天下午，我來到班，明天就是端午節(jié)了，老師給我們帶來了好多粽子。

　　粽子的葉子是棕綠色的，好像穿了一層衣服，外面還包裹著五彩線，給綠色的衣服綴上了彩色的扣子，有好多形狀，有的.像三角形，有的像四角形，我拿了一個四角形的，它的四個角像小耳朵，遠(yuǎn)看像小寶塔，我摸起來，粽子黏黏的，軟軟的，像一個黏飯團(tuán)，我拿到面前聞了聞，陣陣糯米的清香撲鼻而來。

　　我忍不住了，口水已經(jīng)流了下來，我先解開繩子，轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……一拉解開了，我又剝掉綠色的粽葉，我的手黏糊糊的，快粘一塊了，終于可以吃了，白色帶有一點(diǎn)黃，像又穿了一件黃白相間的衣服，我開始吃了，吃起來黏黏的，軟軟的像一個黏人蟲黏著我不放，里面甜甜的，還有一個板栗，太好吃了。其實(shí)還有一種吃法，拿粽子蘸白糖和蜂蜜，很甜也很好吃，但是也不能吃太多，因?yàn)槌远嗔瞬缓孟�化，太甜了，也會長蛀牙。

　　今天我不僅吃到了美味的粽子，還讓我學(xué)會了怎樣觀察寫。

觀察作文 篇6

　　在湛藍(lán)的天空的懷抱中，一群可愛的鳥兒快活地飛翔，它們唱著和平的歌謠，告訴我們“和諧相處”的道理，它就是我最喜愛的動物——鴿子。

　　鴿子有的渾身一片潔白，有的黑白花相間，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微紅，顯得炯炯有神。一張嘴嫩紅得可愛，一對小紅爪帶著它機(jī)靈地從鴿舍頂棚一躍到地上。

　　鴿子的步態(tài)有趣極了，它總是走一步，脖子一定要點(diǎn)上兩下，可能是在對人們的團(tuán)結(jié)表示贊許吧?

　　鴿子起飛時，總要扇兩下翅膀，后腿一蹬，才飛向空中。降落時，它也要撲兩下翅膀，再穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎聛怼０职终f它拍翅膀只為了減少空氣中的阻力。

　　鴿子的吃食，也十分注重口味。我喂它們一把玉米，因?yàn)榻?jīng)常吃“這道菜”，鴿子們都不聞不問，但只要我撒下“特色菜”——綠豆，鴿子們就拍打著翅膀，“咕咕咕……”蜂擁而至，霎時，綠豆就無影無蹤了。

　　我喜愛鴿子，因?yàn)樗�象征著和平，我喜歡鴿子不停地傳遞和平的火炬!

觀察作文 篇7

　　記得有一次，我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里，看見有一個塑料水管正在往噴泉池里放水。這時，我腦子里就想到了一個問題，這噴泉池里的水是越來越高呢，還是從看不到的出水口流走使水位不變呢？

　　于是，我就找了一種需要有耐心的方法，就是一直在那里等，看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想，光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高，那怎么辦呢？這時，我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子，水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的最上面。于是，我就有了個好主意：在這兒等幾分鐘，看看水位會不會到鐵管子上面，就知道結(jié)果了。

　　我在水池邊靜靜等了二十分鐘，發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了，于是我就肯定這個噴泉池里的水位是越來越高的了。

　　通過這次觀察，我學(xué)會了用參照物，好有趣呀！

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