有關觀察作文六篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的觀察作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察作文 篇1
今天我觀察家里的小貓瞇,但沒有什么收獲。因為我不知道觀察它那個部位才好,再加上小貓又蹦又跳,根本靜不下來讓我仔細看個夠,我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動不動地給我觀察的辦法,就這么耗著,直到晚上九點,我就上床睡覺了。
觀察作文 篇2
有一天晚上,我和媽媽早早吃完晚飯,來到星海公園看日落。
我們在海邊等呀等,盼星星,盼月亮。日落終于來了。剛開始,太陽只是一點點從海中慢慢地落下來,漸漸的速度快了。我和媽媽還有其它游人都紛紛拿出照相機照相,照下這美好的時刻。到最后,太陽消失在蒼茫遠方,最后一片晚霞也隨之消失。
太陽回家睡覺了,我和媽媽戀戀不舍地也回家了,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。日落真美!
觀察作文 篇3
盡管到了冬天,可我還是不怎么覺得冷。陽光一如既往地從云層中傾瀉下來,雪白的大地頓時金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無與倫比的美麗》
那清秀的嗓音還是與往常一樣讓我喜愛。翻開《流年》,正想欣賞著這如流年一般的文字。突然,眸子底下閃過一絲綠。
我欣喜萬分,好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個雜草叢生的角落,周圍全是雪,可也正是因為這兒的一片白,更加突出了它的綠。
它是那么小,那么可愛,細小玲瓏,清新淡雅綠得發(fā)亮。有誰會想到,會在這白雪皚皚的冬季見到這樣一絲光景。
雪白之中透出的幾點綠,甚是美麗。我蹲在邊上,撐著下巴獨自一人欣賞著這突如其來的驚喜。我很是好奇,這是個什么東西?
撫去它身上的積雪,這才看清它的真面目,原來是母親心愛的吊蘭。
我不知道,一向不喜歡麻煩的母親,怎么會喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場買來時,它只有一丁點兒大,葉片黃黃的,看上去像蔫了的青菜。
可母親卻笑著說:你不懂吊蘭,別看它現(xiàn)在的樣子長得挺傷感,可從另一個角度去觀察,你也許會不由地愛上它。
我撇了撇嘴,似乎對母親的話不以為然。今天一見,我終于理解母親的話了,它確實讓我的內心泛起陣陣漣漪。太陽似乎也喜歡上了它,想更近一點來瞧瞧它。
漸漸地,那一片片的雪花,化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠,將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來對養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣,更談不上研究?晌业故怯X得很奇怪,這吊蘭為何會在冬天如此綻放綠意呢?
站在另一個角度,我猛然找到了答案,原來這就是吊蘭的獨特之處,在百花爭艷的春天,在人們的贊嘆聲中,它選擇了沉默,選擇養(yǎng)精蓄銳,默默地工作,為我們制造氧氣。
可到了百花凋零的冬天,它才完成了自己美麗的蛻變。
耳麥里依然唱響著《無與倫比的美麗》。我猛然明白,它贊美的或許正是眼前這樣的美景。
我沒有想到,在這個午后,那宛如香茗的吊蘭,讓我看到了生命的另一種美好。
觀察作文 篇4
你們穿襪子肯定要分左右吧!那你們穿絲襪分不分左右呢?要在以前,我一定會說:“不分!币驗,以前我都是隨便拿一對,管它是左、是右。可要是現(xiàn)在呀,自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午,媽媽說帶我和弟弟出去轉一轉,我去換鞋穿襪時發(fā)現(xiàn)了一個奧秘。當我又隨便拿了兩個絲襪時,發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是:都是一邊高,一邊低。不同之處是:高的一個在左邊,一個在右邊。經過我的觀察發(fā)現(xiàn),高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又問媽媽:“媽媽,難道絲襪分左右?”媽媽說:“當然分了,只是你不認真觀察!
是啊,我們一定認真觀察,細心觀察,我們身邊的.每個細節(jié),哪怕是很小很小的細節(jié)我們都要認真觀察。讓我們做一個細心、認真的孩子吧!
觀察作文 篇5
媽媽曾給我出過這樣一個謎語:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將!边@則迷語告訴我們:蜘蛛專吃活的東西,難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣,我做了實驗。
我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進一個盒子里。沒等蜘蛛織網,我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,隨即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一個網,蜘蛛在網上安靜地趴著。這時,我想:昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢?于是,我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上,可蜘蛛還是一動不動,緊接著,我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應,開始向顫動的方向爬去,我把筆收回,網停止了顫動,信號斷了,它就停了下來,不一會兒,蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體,網開始顫動,蜘蛛就開始向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會兒,蜘蛛又向網中心爬去。噢!我終于明白了:原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的,靠織網而捕食的。于是,我把實驗結果記錄下來。
為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺,我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上,長時間的顫動,網的震動越來越大,蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈,蜘蛛便匆匆地趕過來,等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動一動的,好像在吸食蒼蠅,不一會兒,網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。
我立刻上網查了一下:蜘蛛為食肉性動物,其食物大多數(shù)為昆蟲或其他節(jié)肢動物。但口無上顎,不直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網時,會用力在網上掙扎,使網絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺,蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網上,先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內,將其殺死,再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進消化道內,最后吃剩下的體殼,就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明:飛來的昆蟲使蜘蛛網顫動,網顫動會使產生感覺,蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲,因此,證實了蜘蛛只吃活動物,而不吃死的昆蟲。
觀察作文 篇6
昨天爸爸帶我去河邊捉了一大網小蝦,一些給小魚吃,一些給“三寶”烏龜吃?粗切┗顫姷男∥r,我忍不住要觀察觀察了。不然,被吃掉可就不能觀察了呢!
我用一些彩色的石頭搭了一個大塔。把一只小蝦圍在了中間,過了一會兒,我看它怎么跳也跳不出來后,才開始了觀察。 這只蝦比較大,它有著細細的、長長的胡須,尖尖的頭,大大的眼。它的身子很透明,透明得都能看見它身體里白色的肉和黑色的籽。這只小蝦的腳真的很有趣,黑色的斑紋和白色的斑紋交錯著,細細的,像一條線。它的尾巴像一把蒲扇,在水中擺來擺去。 這些如此有趣的小蝦,看來我有必要給它們取一個名字(盡管它們是要被吃掉的)。這個被我仔細觀察過的母蝦叫“開心”;很小的那只叫“小。弧焙馨察o的叫“小靜”……看著它們真有趣呢!
這些小蝦可笨啦!都說小蝦愛躲石頭縫,可它們把天敵烏龜當成了石頭。這下可好,躲沒躲成,倒自投羅網了。這不,你瞧!“三寶”手中就抓著幾只小蝦正當作美餐哩!
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