觀察的作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的觀察的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察的作文1
有一天,我們在家吃午飯的時候,拿起一罐雪碧,倒進碗里?吹嚼锩娴呐菖,覺得很有意思,開始玩泡泡。
我看著每個氣泡上升,我仔細觀察了其中一個小氣泡。過了一會兒,泡沫突然變大,快要漲起來了。我睜大眼睛看著,但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的,馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時候,泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。
我很生氣,就一直看著泡泡,只看到另一個泡泡,慢慢長大的。過了一段時間,泡沫又膨脹起來,變得很大。它彈起來了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圓圓胖胖的,讓我覺得很可愛。
我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一個大泡泡。泡泡破的時候,我聽到了微弱的“啪”的一聲,很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開始長氣泡。然后我就聽到父親叫我專心吃飯,把我從泡沫世界拉出來。
泡泡真的很有意思!
觀察的作文2
今天,齊老師帶著我們種綠豆,我太高興了。
種之前,齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的,非常小,它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”,好像一個綠色的小精靈。把綠豆放在手心里,感覺涼涼的、硬硬的。如果仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長有一條白線,好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。
開始種綠豆了!首先,齊老師發(fā)給每人一個塑料杯,一點棉花,五顆綠豆。接著,讓我們把棉花鋪到杯子里,然后,讓我們接適量的水,再把綠豆放在棉花上,最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了!老師說“每天你們要注意澆水,注意保溫,過幾天,綠豆就可以長出綠豆芽了!蔽覀兟犕,真高興,期待著黃黃的“小果實”。
看著我親手種的綠豆,希望我的綠豆能快快長大,健康的成長,結出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。
觀察的作文3
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細菌;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn),就看你有沒有學會觀察。
新疆的春天有時比冬天還冷。為了暖暖身子,我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口,最不起眼的地方,我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,開在枯草叢中,但我可以感受到那股努力生長的力量。
我走進細瞧,。∈抢C球花。可繡球花怎么這個季節(jié)開呢?我很好奇,每次經過那家店時,我都會上前,好好欣賞它。
經過觀察,這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。
從那以后,我愛上了繡球花,因為它永遠不會枯萎,永遠努力向上生長!繡球花的花語是“幸福美滿”,所以我期待,長大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是繡球花!
如果沒有善于觀察的`眼睛,繡球花不會出現(xiàn)在我的生命里,給我鼓勵,給我希望。
學會觀察,生活處處有精彩!
觀察的作文4
過年前爸爸從花鳥市場買來了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一個紅色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般,只不過中心有些短小的“胡須”。那些“胡須”呈現(xiàn)淡黃色,頂部顏色稍濃。水仙的葉子底部呈嫩綠色。過了幾天葉子顏色慢慢變濃、變深。手感也較為滑潤,厚度偏厚些,頂部半圓狀,顏色較淡。又過了段時間,我發(fā)現(xiàn)一些稍細的花梗上綴滿了怒放的水仙花和簇擁在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩綠色的,和葉子顏色差不多,花蕊黃色,每朵花大約有4個花蕊,3個雌蕊,1個雄蕊。在花瓣外側偏底部,還有一個像沒有傘柄的雨傘的東西倒插在花朵上,查了資料才知道這是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮:白白的、嫩嫩的,很柔軟,好象一碰就會脫落。花骨朵就像顆顆綠色的小珠子擁在一起,鼓鼓的,粒粒飽滿。而且還不時的散發(fā)著陣陣香氣。真香啊!
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)只需給水仙花一些清水,它就能茁壯的生長,水仙花生命力真強啊!
觀察的作文5
今天老師讓我們學會觀察。老師在講臺上放了一個水杯,水杯里裝滿了水。水杯是透明的,上面有許多大小不一籃色的小花,像是在玩捉迷藏。
老師讓我們摸水杯,很溫暖,就像老師的關愛,也像大自然對我們的愛,還像家人的關愛。
老師開始泡茶了,她把茶葉放進了茶杯,過了一會兒,有的茶葉漂浮在空中湊成一堆兒,像是在說悄悄話似的;有的茶葉一會兒上來一會兒下去的,像是魔法師一樣;有的茶葉在水杯中間像是舞蹈家在跳舞;有的茶葉在水底躺著睡大覺,好像在說:“伙伴們,快下來!快下來!底下最舒服了”。水本來是無色的,可是一會兒功夫就變成了黃綠色的了。
我湊近杯口聞了一下,茶水很香。
原來觀察這么有趣呀!
觀察的作文6
今天,我和哥哥去院子里觀察昆蟲,我心里非常高興,那是因為我又可以知道一些關于昆蟲的知識了。
我們先來到茶花樹旁,墩下,只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳,身體龐大,躲在樹干上一動不動,好像在睡覺。我問哥哥:“哥哥,這只大螳螂怎么一動不動的?”哥哥摸摸頭:“可能是它要脫皮了吧!”我好奇地問:“為什么要脫皮呀?”“因為螳螂的身體要長大,這層皮已經包裹不住它的身體了,所以要脫皮換新衣!”哥哥說。
接著,我們又來到花盆的旁邊,看見了一只小西瓜蟲,小西瓜蟲有很多只小腳,是灰色的,外殼看上去很光滑,我問哥哥:“為什么叫它‘西瓜蟲’呢?”哥哥并沒有說話,只是小心地用竹竿碰了碰它,小西瓜蟲立即卷成一個西瓜的樣子。哥哥說:“明白了嗎?”我點點頭。
今天的觀察真有趣,我以后也一定要多觀察,爭取做個“科學家”。
觀察的作文7
我觀察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來,把它種在花盆里,我想:根也沒有,還能活嗎?結果,我們經過半個月的旅游回來后發(fā)現(xiàn)吊蘭長大了。是因為這段時間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長得那么大,真該謝謝小周阿姨。
我媽媽每天把吊蘭放在太陽下,希望能長得更大。沒想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無比;中午它就被曬的無精打采的;晚上它又恢復了生機,精神飽滿。
我喜歡吊蘭,因為它有一種頑強的生命力。
觀察的作文8
今天,媽媽叫我燒開水。
我把空無一物的水壺裝滿了水,放在水壺墊上,打開開關,開始燒開水。
過了幾秒,水壺里隱隱傳來呼呼聲。之后,那聲音越來越大,就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開蓋子,發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾!按罄恕笔鞘裁丛斐傻哪?我?guī)е蓡枂柊职帧0职终f:“是因為里面有水蒸氣的緣故!
“哦,原來如此!”我揭開水壺蓋子,發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”,似夜空的繁星,眨著眼睛,美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來的吧!
水蒸汽可真厲害!
觀察的作文9
我家院子里種了一盆牽;。
有一天,發(fā)現(xiàn)他的藤是往右纏的,為什么不向左纏呢?
我決定觀察個究竟。
我故意把藤弄成往左纏的,到了第二天早上我跑去一看,咦,怎么又往右纏了?我干脆拿了把椅子,坐在牽;ㄅ赃,又把它往左纏,用紅筆做個記號,過了半個小時,牽;ㄩ_始往右移動,又過了一個小時,牽;x紅色記號越來越遠了,幾個小時后,牽牛花的藤又朝右纏上去了。
我終于弄懂了牽;ㄊ峭依p的。這是我自己觀察的。
觀察的作文10
20xx年3月15日星期日陽光明媚
前幾天我媽給我買了四條漂亮的小金魚。其中一個是黑色的,一個是黃色的,里面有紅色。
我分別給他們起了名字。最胖的兩條金魚叫“金片”。像紅鯉魚一樣紅的金魚被稱為“紅鱗”。最小的,也就是黑色的,叫做“黑色萬偉”。在他們透明的大魚缸里,他們快樂而無憂無慮地游泳。
但是災難有一天降臨了。三天后,一個“金塊”死了,這讓我很難過,但心里卻產生了疑惑。早上還好,下午怎么死的?我決定好好看看。幾天后,另一塊“金塊”即將死去。我每天都盯著他們。那天,我去圖書館看書。書上說:水一定要勤換,換了水要曬,F(xiàn)在知道了。我在觀察中發(fā)現(xiàn)了一個秘密:金魚死之前會翻肚皮,然后腮部出現(xiàn)一個小鱗片。后來才知道,小尺度是維持生命的。
現(xiàn)在剩下的兩個,他們在吃!
觀察的作文11
秋風起落葉飄,螃蟹上市了!
今天一大早,我和爸爸就來到了菜市場。我們來到賣水產的地方,挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹。看著它們耀武揚威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說:"小心點!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只。
到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對我說:"田田,看著點,別讓它們跑了。"我手拿鐵勺,每當它們要爬出來的時候,我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡。螃蟹的鉗子上長著黑黑的絨毛,腿上長著金黃金黃的毛,走起路來總是橫著。
吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的我挑了一個雌蟹,里面的蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃。⌒啡庥帜塾瞩r,只是很難剝。我吃了一個還想吃一個,爸爸說,螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃。
金秋的螃蟹真好吃!
觀察的作文12
8月14日
我家的小兔子是從花鳥市場買回來的。
8月15日
它有一件雪白的衣裳,一對長長的耳朵,里面是粉色的,有一雙紅寶石似的眼睛,一張三辨嘴,三辨嘴里藏著四顆大白牙,四條有力的腿,一個毛絨球似的小尾巴,蹦蹦跳跳地,可愛極了。
8月16日
它吃東西是彎著腰,前腿“拿”著食物,用屁股坐在籠子上,用它的三瓣嘴啃著吃,我發(fā)現(xiàn),它每次吃東西都要吃兩根小胡蘿卜和一片白菜葉,可以稱得上“小小大胃王”了,它吃東西的時候,我就在它不注意的時候打開籠子摸它的毛,非常舒服。
8月17日
小兔子睡覺時緊挨著籠子,縮成一團,不一會兒,小兔子進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
8月18日
在被我買回來之前,小兔子遇見人都很害怕,但經過一段時間的相處,只要我放學回家,小兔子就在籠子里叫,仿佛在說:“主人,快來抱抱我!蔽覠o耐之下,把小兔子放了出來。它一下子就沖到了我的懷抱里。
我喜歡我家的小兔子。
觀察的作文13
我家附近有著各種各樣的花,其中我最喜歡的就是桂花了。
桂花像個害羞的小姑娘,直到秋天媽媽把她叫醒,她才睜開她那迷人的眼睛。那盛開的金黃的桂花真像一只只金黃的蝴蝶啊!被風先生一吹,她們就一個個在空中舞蹈著。那些枝頭上的桂花呢?也在嬉戲打鬧著,顯得那么可愛又那么迷人。
“秋天媽媽”很照顧桂花妹妹,給她一個吻,桂花就是這樣香的了,不信嗎?你可以采一朵聞聞。那清香的氣息,簡直讓人陶醉在桂花的世界中。
桂花的手感更是不得了,因為秋天媽媽,給她了一件光滑的衣服,跟雨衣一樣,那件衣服桂花妹妹可喜歡了,每年都穿著,所以啊!摸起來是格外的輕,格外的柔。
桂花啊桂花,你可真迷人!
觀察的作文14
今天,我發(fā)現(xiàn)風信子的一個花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過了幾天,那紫色的花蕾突然先綻放了,它很像一只紅紅的小喇叭,好像害羞似的吹起了開花進行曲。
于是,一朵、兩朵、三朵。
風信子的花越開越多,粉紅的笑臉越來越多,那支撐花蕾的桿子也越抽越長!現(xiàn)在啊,我們家這盆花兒開得很艷,它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香,為我們帶來了一個美麗、芬芳的春天! 第六篇:觀察-一年綠 今天早上,我飛快地跑到陽臺,看見綠綠已經開出鮮艷的花朵在微風中隨風舞動,我仔細看了看,他有11片綠色的葉子,葉子像一只只小船,粉紅色的花有5片花瓣,花兒坐在‘小船’上看風景,還有兩個小小的花苞,等著開放呢!我還有一個發(fā)現(xiàn),那就是花兒是斜的,正朝著南面享受陽光。我對綠綠說:“謝謝你!”綠綠聽了,搖了搖身體,一陣陣香味把我們家充滿了香氣。
觀察的作文15
星期五,科學老師布置了一道作業(yè)觀察蝸牛。
我回到家,放下書包就飛快地跑了出去。我在小區(qū)里找著,草地上,大樹上,樹枝上等都沒找到。我垂頭喪氣地向草地上一躺,發(fā)現(xiàn)我的手好像碰到了什么東西,一看,原來是二只蝸牛在睡覺。我輕輕地把蝸牛拿起來放在手上,然后我飛快地向家跑去。到了家,我把蝸牛放在玻璃桌上,拿了一個有水的大杯子,把蝸牛放進大杯子里。
過了三分鐘,蝸牛慢慢地伸出了頭來。然后我把蝸牛放在桌子上,想蝸牛的眼睛在哪兒呢?于是我回到我的房間里拿了個八倍的放大鏡,觀察蝸牛。發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛原來是長在觸角上的。突然。我發(fā)現(xiàn)它的殼的孔里出來了一條黑黑的東西,我連忙查資料,原來那是蝸牛的糞便。我喜歡蝸牛,更喜歡這奧妙的大自然。
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