觀察豆子作文（精選62篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的觀察豆子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察豆子作文 1
暑假里的一天，我在家中發(fā)現了一盆豆子，于是我便拿起了幾粒豆子，我決定做實驗，觀察它是怎么生長的。
我先把豆子放進了一個塑料瓶里，再往瓶里蓋上一層薄薄的土，然后再澆上水，最后我用濕紗布把瓶口給封上了。
第二天，我一看驚奇地說：“哇塞，豆子居然變大了。”然后，我就高興地對媽媽說：“媽媽，你快看呀，我種的豆子居然變大了�！蔽业膵寢屛⑿χf：“哈哈，你可真厲害呀�！�
又過了幾天，我發(fā)現豆子的皮居然開始脫落了。這時，我才恍然大悟，然后我又仔細地觀察，又發(fā)現豆子的中間長出了一個嫩嫩的小芽，這個時候，我非常非常地高興。
五天過去了，我的豆子15厘米長了，這時，我的心里十分高興。
我好奇地問媽媽：“媽媽，豆子以后會成為葉子吧？”媽媽微笑著說：“傻孩子，豆子將來不會成為葉子，而是成為子葉�！甭犃藡寢尩脑�，我又好奇地問：“媽媽，子葉是什么？”媽媽耐心地對我說：“子葉是給豆芽成長提供營養(yǎng)的�！蔽翌D時恍然大悟，我又問媽媽：“媽媽，那豆芽呢？”我的`媽媽說：“芽根就是我們常吃的豆芽�！睆倪@時起，我也知道了豆子的生長過程了。
通過這件事，我知道了很多的科學知識，更讓我懂得了知識來源于實踐的道理，因此，我很高興。
觀察豆子作文 2
10月1日星期四晴
今天，媽媽抓了一把黃豆讓我泡。我看了又看，這珍珠似的黃豆怎么泡呢？
于是我問媽媽怎么泡？媽媽輕輕地撫摸我的腦袋對我說："傻孩子，黃豆必須在水里才能生長呀！"我拿來了一個杯子，然后接上水，再把黃豆放進去，端到陽臺上。
10月6日星期二晴
上完書法課后，我連忙趕回家。跑到陽臺，我走近一看，驚奇有高興的叫起來："我的黃豆發(fā)芽了！我的.黃豆發(fā)芽了！"就在我高興的一刻，我發(fā)現黃豆的皮掉了，兩邊開了一點裂縫，從里面長出了一根又細又白的芽。芽的頭很尖，真像老爺爺下巴的一根胡須呀！
我給黃豆重新接了一點清水，對它們說："快點長大呀，等你長大了，我要帶你給親戚和鄰居們看呢。"
10月8日星期四晴
又是一個風和日麗的星期四，當我再次來看黃豆的時候，我的黃豆已完全變成豆芽了。這時我心內充滿了高興，充滿了激動。通過這次泡黃豆，讓我懂得了黃豆的生長過程，也讓我知道了黃豆怎樣變成豆芽，真讓我受益無窮。
童年的趣事，讓我永生難忘。
觀察豆子作文 3
“太好啦，太好啦！老師讓我們寫觀察豆子發(fā)芽全過程。”這是我盼望已久的事情。
我這次來了個新花樣，對比實驗：把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進行對比，看哪個發(fā)芽快、長得好。
豆子一入水，把清水當成可樂�？烧媸强蓸费�，它們躺在水里游啊游，漂浮了幾個小時后，吸足水就沉下去了。
第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁來看我的寶寶們，希望它們能給我?guī)砻x變蝴蝶般的驚喜。但事情并不是這么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，發(fā)胖了點，顏色也變淺了點。不過有的嫌外面太熱，開始脫皮了，而沒泡水的豆子還在睡大覺，真是個大懶蟲。
我怪自己太急。第三天下午我才來光顧我的寶寶們，好了，情況變了，個個都是吸出奶的大胖子，而且是黃白黃白的。細看一下，原來那里的.白條條露出一個個小芽。我在網上一查，這個白條條的地方長出的小芽叫胚根，這將來成為植株后的根。它們是先長根后發(fā)芽，我知道這是生命的萌動，而它總算給我們帶來了驚喜。
第三天，我發(fā)現豆芽長出了一對子葉，莖也更長、更光滑了，而不泡水的綠豆，繼續(xù)做它的冬眠夢。這時我才知道不泡水的豆子是發(fā)不出芽的。
這一次的觀察讓我收獲不少，謝謝我的綠豆朋友！
觀察豆子作文 4
一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。周一開始泡豆子。找了個杯子，加水，拿起一顆黑豆，小心翼翼的放進杯子里�！皳渫ǎ 睋炱鹨活w花生，“撲通！”又一顆黑豆和一顆花生被我一顆接一顆地放進了杯子里。雖然這四條生命還沒有蘇醒，但它們已經在我心中發(fā)芽了。
周二，我一起床就跑向杯子，迫不及待地想看。我有點失望。那些豆子沒有發(fā)芽。我迫不及待地對那些豆子大喊：“嘿！醒醒！”但是我忍住了。我不能這么心急，也許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就忘了。
周三去看花生黑豆，心怦怦直跳，做好心理準備。唉！還是不發(fā)芽，但是膨脹了很多，胖乎乎的，真的可愛。雖然沒看到它們發(fā)芽，但是有個“小肥豆”真好！
周四，看著四顆膨脹的豆子，我覺得很自信，很可能很快就發(fā)芽了。
在學校，老師讓我們交換觀察，然后我才知道豆子不能完全泡在水里。真的是又氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒發(fā)芽。雖然我把水位控制的和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”時間繼續(xù)觀察。
又是一個星期二，我的`第一顆花生發(fā)芽了，花生頂端開了一條小縫，露出一個小白芽，很可愛。感覺很充實，很開心。第一次生命就是這樣誕生的。
周五第二顆花生也出現了小白芽，讓我對它們的成長充滿了信心�？吹谝活w花生。他的花蕾已經很大了。我觀察了12天，一周——，五天，我的時間沒有浪費，就像我爸媽經常教我的：“付出就會有回報！”
觀察豆子作文 5
一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。周一開始泡豆子。找了個杯子，加水，拿起一顆黑豆，小心翼翼的放進杯子里�！皳渫�！”撿起一顆花生，“撲通！”又一顆黑豆和一顆花生被我一顆接一顆地放進了杯子里。雖然這四條生命還沒有蘇醒，但它們已經在我心中發(fā)芽了。
周二，我一起床就跑向杯子，迫不及待地想看。我有點失望。那些豆子沒有發(fā)芽。我迫不及待地對那些豆子大喊：“嘿！醒醒！”但是我忍住了。我不能這么心急，也許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就忘了。
周三去看花生黑豆，心怦怦直跳，做好心理準備。唉！還是不發(fā)芽，但是膨脹了很多，胖乎乎的，真的可愛。雖然沒看到它們發(fā)芽，但是有個“小肥豆”真好！
周四，看著四顆膨脹的豆子，我覺得很自信，很可能很快就發(fā)芽了。
在學校，老師讓我們交換觀察，然后我才知道豆子不能完全泡在水里。真的是又氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒發(fā)芽。雖然我把水位控制的和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”時間繼續(xù)觀察。
又是一個星期二，我的.第一顆花生發(fā)芽了，花生頂端開了一條小縫，露出一個小白芽，很可愛。感覺很充實，很開心。第一次生命就是這樣誕生的。
周五第二顆花生也出現了小白芽，讓我對它們的成長充滿了信心�？吹谝活w花生。他的花蕾已經很大了。我觀察了12天，一周——，五天，我的時間沒有浪費，就像我爸媽經常教我的：“付出就會有回報！”
觀察豆子作文 6
上周語文課上，老師交給了我們一個特殊的小任務——泡豆芽，并且要密切觀察它們每天的成長變化。我心想：豆子真的能長成豆芽嗎？
放學回到家，我迫不及待地放下書包，跑進廚房一通“掃蕩”。媽媽問我做什么，我回答道：“我要做豆芽！媽媽，咱們家里的豆子呢？”我把數好的'豆子放進干凈的杯子里，裝上水，直勾勾地盯著杯子，過了好一會二，沒有任何變化呢？媽媽走上前說：“豆芽不會這么快就發(fā)芽的，要等幾天，還每天換水�！�
第二天早上起床后，我第一件事就是去看豆子，我發(fā)現豆子的水變成黃色的了，就立即跑去換水。心想：還好我跑得快，要不然豆芽就會枯萎了！下午放學后，水又變黃了，我又換了水。
第三天上午，我驚喜地發(fā)現豆子竟然長出了小尾巴，和壁尾剛斷開尾巴一樣長，媽媽又對我說；“這幾天天氣冷，你找個毛巾把杯子圍起來，這樣長得快�！甭犃酥�，我立刻用干毛巾把豆子們圍了起來。
又過了一天，小豆芽又長了，它們的頭部裂開了，摸上去非常軟，好像一使勁就會破掉，小尾巴也長得很長很長了，我多么希望一會兒就能長成豆芽�。�
功夫不負有心人，通過這幾天的用心呵護，豆芽終于長成了，我大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”我見證了豆子長成豆芽的過程。通過泡豆子讓我知道了我們身邊有許多奇妙的事物，只要我們認真觀察，就會發(fā)更多的樂趣！
觀察豆子作文 7
今天，老師讓我們回家泡豆子。聽說要泡豆子，我可開心了！回家后，我馬上開始行動了。我拿出綠豆，只見小小的豆子綠綠的，皺巴巴的，摸上去硬硬的，像老人滿是皺紋的臉。到晚上一看，豆子都膨脹起來了，像一個個小胖娃娃，摸起來感覺滑溜溜的。
第二天早上，豆子長得更胖了。它的體積是原來的兩倍，有的緊身衣都撐破了，有的還長出白色的小尾巴，好可愛呀！中午，它們一個個脫下了外套，尾巴長得更長了。晚上的時候，那嫩芽足足有1厘米長了，像小象的鼻子。
第三天，我再去看的時候，只見豆芽又長長了一大截，那長長的身子像一條條小蛇寶寶。
第四天，只見綠豆寶寶的衣服全部都撐破了，小尾巴都有3－4厘米長了。那一條條“小蛇”懶洋洋地躺在杯子底部，正在睡大覺呢！原來它是晚上長個子，白天睡大覺呀！
第五天，我驚奇地發(fā)現豆苗冒出來了。小小的豆苗正伸展出兩片嫩黃的.葉子，就像英文字母“V”，又像豆苗擺出的剪子手，好像在說：“耶！我長大了！”
我的豆子每一天都有新的變化，它從一顆小小的種子，長成了嫩綠細長的豆苗，我的心情非常高興。生命，真是一個奇跡！
觀察豆子作文 8
第一天：下午放學回家，我拿起一個杯子，灌滿水，拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去。看見一顆顆可愛的豆包鬧就好像喝醉酒似的，搖搖晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆寶寶會是什么樣的呢？會不會脫皮呢？
第二天：中午放學回到家，我不急著寫作業(yè)，先跑到廚房，看一下豆寶寶會有什么變化，進到廚房，我發(fā)現豆寶寶長胖了，長嫩了！開始脫皮了，但是豆寶寶沒發(fā)芽，過了一會兒，豆寶寶的皮脫下來了！
一個，兩個，三個，四個……這時候，被子里面的水逐漸變成灰色，但有點發(fā)白，我給豆寶寶換了換水，以前的'污水變成了現在的干凈水。我想：豆寶寶應該舒服了吧！明天的豆寶寶應該是什么樣的呢？會不會發(fā)芽呢？
第三天：下午放學后，吃過午飯，我看見那些都寶寶開始發(fā)黑，豆尖還露出一點小芽。這時候我突然發(fā)現都報道開始有皺紋了，好像奶奶的皺紋一樣。但杯子里的水又變成污水，我再一次換水。這是太神奇了！
第四天：經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵我終于學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。真是太有趣了！
觀察豆子作文 9
一天，吳老師交給我們一個任務，就是觀察豆子是怎樣發(fā)芽的。我們一個個好像領命的士兵一樣，下決心把這件事做好。
放學一回到家，書包還沒放下，我就把一顆綠豆和黃豆放進一個杯子里，再倒進一點水，然后放到陽臺上。我想：小豆子快長吧。這時我視乎看到兩個小豆子聽懂了我的話，立刻就長胖了一些。
第二天傍晚放學，我發(fā)現綠豆裂開了一個小嘴巴，仿佛正咧著嘴沖我笑呢，從里面伸出一點兒短短的綠綠的小嫩芽。我高興得跳起來。再看看黃豆，可它只是大了一點。我想：為什么黃豆變化不大呢？可能是小綠豆喝水更厲害吧。
第三天，我又發(fā)現綠豆上的小嫩芽漸漸變長了。它越長，芽尖就越細，牙根就越粗。這時我突然發(fā)現黃豆變的皺巴巴，就好像老奶奶臉上的'皺紋。
第四天，我發(fā)現綠豆已經變成綠豆芽，原來的殼仿佛變成了一頂帽子被綠豆芽戴在頭上了�？牲S豆已裂成兩半了，水還被黃豆弄黃了呢？
我不知道黃豆為什么在水里不發(fā)芽，我還要繼續(xù)去尋找答案！
觀察豆子作文 10
老師說：“回家后拿些豆子泡到水里�！被氐郊液�，我迫不及待地挑選了一些黃豆，泡到了水里。一小時后，我發(fā)現黃豆變得凹凸不平了，坑坑洼洼，很不光滑。我又灑了一把綠豆，比誰長得快，傍晚黃豆又變光滑了，它真是一位魔術師。綠豆卻沒變化。
綠豆從夢中醒來（發(fā)芽了），黃豆也喝飽了水，我給它換了水，等待它繼續(xù)長大，聽爸爸說：“它先長出來的并不是莖，而是根�！笔菃�？我一直認為它是先長出芽，再扎根，然后繼續(xù)生長呢！我要拭目以待，看看爸爸說的是否正確！
傍晚，我和爸爸去買了一點土，一部分種到了花盆里。首先，我和爸爸挖了一個坑，再把豆子放在小坑里，然后把土填平，接著給它澆足了水，最后把花盆抬到能見陽光的地方，這就大功告成了。
今天，泡在水里的黃豆也從夢中醒來，雖然黃豆發(fā)芽晚，但是它毫不示弱，和綠豆展開了針鋒相對的'競爭。爸爸說：“清明前后，種瓜種豆。現在種的不是時候。”
愛因斯坦曾被大家說成了笨瓜，三歲才學會說話。上小學時候，老師點到他的名時，他沒有任何反應，老師給他評語：“反應遲鈍，成不了才�！鄙现袑W的時候，他想做一個實驗，把老師寫的實驗步驟扔了，最后炸傷了手�？即髮W時，竟然不及格，不得不補習一年……
今天，黃豆芽和綠豆芽離開了媽媽的懷抱（脫去了厚厚的棉衣），繼續(xù)茁壯生長。我們吃的豆芽其實是豆根。
觀察豆子作文 11
今天，老師叫我們泡豆子，回家后，我就把豆子泡上了。過了幾個小時，豆子的皮開始皺了，這是為什么呢？上網查了才知道，是豆子吸收了水，所以皮才皺了，就像人的手在水里泡久了是一樣的。
第二天，我發(fā)現有一些綠豆的皮已經裂開了，長出了豆子的`芽，這些芽已有2毫米長了。這個芽到底是豆子的根還是莖呢？在網上查了后才知道，那是綠豆的根。
第三天，所有的豆子的豆皮都裂開了，有一個豆子的芽已經1厘米了，我發(fā)現根下面長了一根“胡須”，這是什么呢？查了書后才知道，這也是豆子的根啊！
第四天，我的豆子長到三厘米了，開始長莖了，這時，我發(fā)現豆子的根有點發(fā)黃，我去問爸爸，爸爸告訴我，是因為水把豆子的根給泡黃了。
第五天，我的豆子開始站起，為什么呢，原來是因為豆子的根頂一起，把豆子頂上去了。
第六天，我的豆子的豆瓣開了，葉子長出來了，為什么要長葉子呢，我自己想了一下，想通了，植物要進行光合作用。
過了一會，因為水里養(yǎng)分太少，夭折了。
觀察豆子作文 12
星期五晚上，媽媽給了我一些豆子。這些豆子小小的，干干的，硬硬的，顏色綠油油的。于是我問：“這是綠豆嗎？”“不是，這是黃豆�！眿寢尨鸬�。我非常驚奇：“可為什么它是綠色的呢？”媽媽微微一笑：“等你觀察完，你就知道了�！甭犕�，我更急切于觀察了。我拿了一個碗，把豆子們放進去，倒了點水，放在廚房里。我沒待在那兒，我洗澡去了。
洗完澡，大約過了二十分鐘，我興奮地來看我的豆子。豆子的外殼變軟了，其他似乎沒什么變化。我剝掉了兩顆豆的外殼，里面是黃色的`！我終于相信這是黃豆了。這特殊的兩顆豆，我把它們放在碗里的最旁邊，以便區(qū)分觀察。這時已經是深夜了，我很困，上床睡覺去了。
第二天早晨，我把早上的所有準備工作都做好，正要休息時，才想起去看看豆子。哎呀！豆子的水非常渾蝕，水面上冒著白泡，聞著特別臭。我趕忙問媽媽：“這是什么呀，那么臭！”媽媽快步走過來，一看：“呀，發(fā)臭啦！我?guī)湍銚Q水�！彼舆^碗，把臭水倒掉，接著用清水搓洗了幾遍，然后瀝清豆子，最后裝了一碗清水給我。我又可以繼續(xù)觀察它了。
后來，豆子的外殼幾乎全部都裂開了，雖然沒有我想像中會發(fā)芽那么好，但是觀察的樂趣是無盡的。
觀察豆子作文 13
老師給我們布置了一項觀察豆子發(fā)芽的作業(yè)，幸好我早有準備。
今年夏天，爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子，告訴我，每天澆適當的水，沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇，問爺爺：“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎？”爺爺說生豆芽可以有兩種方法，一種是在水里，一種就是種在土里，都可以長出豆芽的。
第一天，綠豆在土里沒有任何動靜，我很急切地等待著。
第二天，我照著爺爺說的澆了點水，可是，綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏，還是躲在土里紋絲不動。我很著急，爺爺對我說：“這得要三、四天才能發(fā)芽，明天就可能發(fā)芽了�！�
第三天，果然就像爺爺說的那樣，小芽長出來了，可是頭卻不愿意露出來，害羞似地藏在殼里。下午我又去看，發(fā)現小芽的頭終于露出來了，頭上還頂著它那厚厚的包著的皮。
第四天，小芽長高了，包著的葉子分開了，分開的兩片葉子厚厚的，圓圓的。后來幾天，小牙兒長得又細又高，葉子越來越多。
我問爺爺：“為什么市場上賣的'豆芽是黃色的？”爺爺說：“因為黃豆芽發(fā)芽時，沒有被陽光照著長大，所以長出來的是黃色的，在陽光下長大的豆芽是綠色的�！�
觀察豆子作文 14
怎么回事，豆子怎么還不發(fā)芽呢?連變化都看不出來，我有一點兒失望。
老師說觀察要細心，我就耐著性子，把豆子拿在手里仔細地看。發(fā)現豆子比昨天大了許多，變得黃黃胖胖的，像個大胖小子。用手一捏，里面就流出黃水;再一搓，外面的豆皮很輕易就掉了下來，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我突然覺得豆皮就像豆子的棉被。觀察泡豆子日記200字五
今天，我一回到家就去看我的'豆子，終于發(fā)現豆子有了新變化，它們一個個撕裂了外衣，好像拼命地想鉆出來似的。我再仔細看看，發(fā)現那一個個鼓起的小包兒正在使勁往外鉆。我知道小豆芽們快出來和我見面了。
今天，老師讓我們觀察泡豆子。回到家以后，我就興奮地問：“媽媽，這豆子怎么泡呢?”
媽媽說：“應該用溫水把豆子泡起來。水的溫度可是有要求的：不能太熱，太熱的話，容易把豆子燒死;也不能太涼，太涼了，豆子發(fā)芽會很慢的。”
“那什么樣的溫度才合適呢?”
“把手伸進去，感覺比較舒適就行�！�
照媽媽說的，我把豆子泡進了水里。
觀察豆子作文 15
星期五放學的時候，翟老師給我們布置了一項作業(yè)，就是觀察豆子放進水里每天的變化情況，然后寫出觀察日記。
星期六一大早我就起了床，發(fā)動爸爸、媽媽和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，經過精挑細選，最后我選出了十顆個大飽滿的黃豆。黃豆長的還真有意思，黃黃的，像秋天的落葉;硬硬的，像一塊塊小石頭。每個豆子的一側都有一個黑紫色的小口，像是一個小眼睛，就像是“獨眼怪”。
黃豆真調皮，我拿它們的時候，一不小心，有五粒豆子掉在地板上，一粒粒豆子像一個個調皮的孩子，在地板上蹦來蹦去，還發(fā)出“梆梆”的響聲。好不容易，我才抓住了它們。這時，我就讓媽媽拿出一個透明玻璃杯，盛上一半水，再把黃豆放進去，這下它們可都安靜下來了。
在頭一天里，我每隔一兩個小時，就要去看看它們有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因為它們沒有一點改變。一直到了第二天晚上，我發(fā)現，黃豆們都挺起了將軍肚，都吃胖了。等到了第三天，黃豆都胖的不得了了，衣服都被他們脹破了，水面上浮起了一層“黃衣服”。等到了第四天了，我往杯子里一看，不禁陰下了臉，因為泡在水中的.豆子已經泡爛了，還不時發(fā)出一陣陣腐爛的臭味。
我失敗了，我的豆子沒發(fā)芽。但是通過這次觀察豆子，
我明白了植物都需要水、土和陽光，缺一不可。在此基礎上，只要我們細心澆灌、培養(yǎng)，種子就會茁壯成長。同時，我也明白了我們的身邊充滿科學，只要我們細心觀察就會發(fā)現。
觀察豆子作文 16
“加油加油！”
“夾邊兒上的，快！快呀！”
當當當，你知道我們在干什么嗎？我們在進行一個一看就讓人情緒激動的夾豆豆比賽。
全班十個人分成兩隊，我們是無敵隊，對方是戰(zhàn)神隊。用計時器計時一分鐘，讓兩個隊各派出一個人來用筷子夾豆豆，一共比五輪，最后哪一隊夾的豆子總數多，哪隊就獲勝。
前兩輪比拼的總數是43和39，戰(zhàn)神隊領先。接下來是我和小王PK，一開始我還信心滿滿。結果老師一說“開始”，我心里就慌了。對手小王夾豆子速度飛快，我根本比不上他，唉，要是我有個勺子就好了。計時倒數到“三”的時候，我暗暗苦笑了一下，完了，我肯定輸了。果然，我只夾了14個，他夾了23個，真是的，我以后要好好練一下我的筷功了。
最后一輪是小吳和小趙PK。計時開始，可我們隊的小趙卻愣了一下，我覺得我們要輸了，因為在這樣的比賽中一分一秒都是非常寶貴的。結果，她越來越快，對方的.小吳也不甘落后。兩人的速度不相上下，而且他們都很鎮(zhèn)靜，沒有去打擾對方，都是憑自己的實力一筷子一筷子認真夾。最后小吳夾了30個，小趙夾了32個，我們組總算追上來一點。
這次比拼的結果是，戰(zhàn)神隊129個，我們無敵隊115個，上一次玩“倒背如流”游戲，我們隊輸了，唉，這次又要搖白旗了。
觀察豆子作文 17
暑假的一天，我和媽媽一起回到老家去拔豆子。
準備好一切，我們就出發(fā)了。一路上，先是坐汽車，后是走路，走呀走，翻過了幾座山，走過了無數崎嶇的小路，終于到了。
我們來到豆子土里，我正要開始動手了，可媽媽說，還要砍來一些棕葉，等媽媽砍好后，我們便開始勞動了，這時，媽媽還叮囑我要小心山里的蚊子的蟲子，因為一旦被它們咬了，身上就會起包，很疼呢！所以一定要小心些。
正式開始拔豆子了，我暗暗地和媽媽比起賽來。我埋著頭使勁地拔，可還是沒有媽媽的速度快，于是，我便開始慢慢騰騰地拔，學起偷懶來。當我正要想休息的時候，突然聽見媽媽“啊呀”的一聲，我連忙抬頭一看，是媽媽的手被豆桿割了好大的一塊皮。我看見媽媽的手鮮血淋淋的，很痛心。媽媽叫我趕快去剪一段白布來包扎，我打開帶來的'包，取出一大塊白布，小心翼翼地幫媽媽抱住傷口。看著媽媽堅強的樣子，這一刻，我的眼淚差點兒就掉了下來，我真想對媽媽說，媽媽，我愛您，您是我心中最勇敢、最偉大的母親！這時，我再不偷懶了，我要多幫助媽媽做一些，媽媽就會輕松一些，于是，我重新埋頭苦干，盡管汗水流了一身，我都沒有停止拔豆子。不一會兒，就到了下午，我們終于把豆子拔完了。
回到家里，我已經累得不想動了，我洗了澡，換了衣服，躺在床上就休息了起來，此時，我的心里真是又高興又想哭，我再一次在心里說，媽媽，我愛您！
今天，真的是我最難忘的日子……
觀察豆子作文 18
“加油，加油！”君陽的教室里傳來一陣陣加油聲。咦？是什么事讓同學們這么開心興奮呢？原來，教室里正在舉行一場激動人心的夾豆子大戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個小組各選出一位代表參加比賽，參賽者必須把一盆豆子用筷子夾入另一個空盆內，最后哪方夾的又多又快才能獲勝，獲勝一方將獎勵三積分。
比賽開始前，兩個小組就在爭分奪秒地選擇代表參賽。大家議論紛紛，你指我，我指他，永遠都爭論不休，不知疲倦地爭吵著，如果再這樣等下去的話，我估計我都會成為一位白發(fā)蒼蒼的老頭了。最終，每組都選出了最佳人選，一組的參賽選手是小朱，我們組的參賽者是施然。
比賽開始了，大家都非常緊張，激動萬分。雙方代表大步走向比賽臺前，他們表面眉飛色舞，其實內心都隱藏著緊張和恐懼，不想讓同學們看穿。他們拿起面前又細又長的'木筷子，做好準備，只等裁判老師一聲令下了�！邦A備，開始！”老師大喊一聲，與此同時，選手們也開始夾起豆子。哇！小朱同學右手快如閃電地夾著豆子，左手撐著桌子，這樣他可以保持平衡。施然同學也很沉著，一只手夾著豆子，一只手叉在腰間，手在抖著，臉上笑著，小朱的表情正好和他相反，一臉嚴肅。
經過一陣激烈的比賽，終于結束了，勝負已定，小朱夾的豆子遠超過施然，大家都在安慰著施然不要氣餒，而小朱則非常得意和驕傲。
從這場比賽中，我懂得了一個道理：勝負不是最重要的，心態(tài)好才重要。
觀察豆子作文 19
叮鈴鈴，下課了。語文老師布置了一項特殊的作業(yè)——“泡豆子”。晚上回到家，我先倒了半碗的綠豆，再倒入溫水，開始完成老師布置的“家庭作業(yè)”。
第二天我一回到家，就迫不及待地拿起泡豆子的碗，想看看綠豆有沒有發(fā)生變化，當發(fā)現豆子還是那么綠，沒有一點動靜，我有些垂頭喪氣的去寫作業(yè)。也許再過一天就會發(fā)芽了，我想。時間過得飛快，轉眼間第二天過去了，我再次拿起泡豆子的碗，看到綠豆竟然還沒有發(fā)芽，我的高興臉馬上面無表情。我又仔細看了看，發(fā)現泡綠豆的水看起來臟了，豆子沒有喝飽所以發(fā)芽不了。于是我拿起碗，把水又換了一遍。時間像河水一樣流動著，第三天、四天過去了。豆子終于發(fā)芽了，豆子喝飽了水，脫下了綠衣。我高興壞了，不禁跳起了舞，哼起了歌。仿佛春天的花兒都搖動著自己的身體，蝴蝶都翩翩起舞了，像全世界都為我而慶祝。
小綠豆一天天變化著，長出了根，芽慢慢的長大，變成了兩片小圓葉，小圓葉的中間又長出了一個小嫩芽。豆芽的根很細，和縫衣服的線一樣。豆芽的的莖像圓珠筆芯一樣粗，雪白雪白的'。半碗的綠豆已經不是半碗了，已經變化成滿滿的一大碗綠豆芽了。
這次有意義的“家庭作業(yè)”——“泡豆子”，讓我還明白了一個道理，豆子要發(fā)芽是需要水來幫助的。
觀察豆子作文 20
今天，老師要我們回家去泡一些豆子。放學回家，我便向外婆要來了一些黃豆和一個碗，把黃豆泡在水里。這些黃豆有的在碗里擠來擠去，有的在另一顆黃豆上蹦蹦跳跳，還有的在水里滑過來滑過去。別提多有趣了！
第二天早上，我急匆匆地跑向客廳去看看我親愛的小黃豆們。哇，黃豆變大變胖了，但是有的還皺巴巴的，看上去像一個滿臉皺紋的老婆婆。我問媽媽黃豆為什么會變大變胖，媽媽說：“黃豆吸足了水份，自然而然就大了�！蔽一腥淮笪�，終于知道了原來黃豆也是有生命力的。
第三天，我又滿懷希望地去看我親愛的小黃豆，我發(fā)現了一個突起部分，看起來馬上要破裂似的。黃豆里的“小生命”好像呆不住了，想去殼外呼吸新鮮空氣�？伤鼮槭裁磿幸粋�突起；部分呢？帶著這個問題，我上網查了一下相關資料，才知道原來這個突起的地方是黃豆的發(fā)芽處，只要幾天就能發(fā)芽了。
第四天，我迫不及待地又去看黃豆，結果讓我欣喜若狂：黃豆的芽居然已經破殼而出了，有的就像一只黃澄澄的'小鴨子，有的像一根彎彎的短繩子，還有的像蝸牛的殼。我拿起一顆黃豆，說：“你長得好快��！”黃豆向后一傾，仿佛在對我說：“小主人，等我熟透了，要去看看你的嘴巴干不干凈喲！”
泡豆子不僅給我?guī)砹藰啡�，而且還讓我大開眼界，學到了許多知識。
觀察豆子作文 21
作文課開始了，老師拿出了一袋黃豆、幾雙筷子和幾個水杯。同學們都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師微笑著說：“今天我們要進行夾豆子比賽，比賽分兩組，分三輪進行，哪組總分最高，哪組就會贏�！�
第一輪是用右手夾豆子。雙方選手激動地拿起筷子，一顆接一顆把豆子穩(wěn)穩(wěn)當當地夾進了杯子里，同學們見了都拍手叫好。
有趣的第二輪開始了，這一次換成了左手夾豆子。我摩拳擦掌地上去了。我不熟練地用筷子夾豆子，我的`手心里已經開始微微出汗了，可左手好像總是在和我作對，一直在顫抖。我低著頭彎著腰，目不轉睛地夾著豆子，哆哆嗦嗦地夾到了一顆豆子，可豆子像頑皮的小孩子一樣從筷子上蹦了下來。我眉頭緊鎖，急得滿頭大汗，恨不得用右手上去幫忙。因為掉了豆子，我夾豆子時心浮氣躁，豆子不是夾不起來，就是掉在地上。我心想：這樣下去可不行。于是，我深吸一口氣，心平氣和地去夾豆子，終于夾到了一顆�？蓪Ψ揭呀泭A了兩顆了，我重重地嘆了一口氣，像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣地走了下去。
緊接著是第三輪，我們三個人，一個傳，一個接，最后一個同學再把豆子放入杯子。我們組的默契還不錯，夾進了一顆豆子，贏得了這一局。
比賽在歡聲笑語中結束了。對方小組和我們小組打成了平局。通過這次比賽，我明白了做事要慢慢來，心急吃不了熱豆腐。
觀察豆子作文 22
今天下午老師布置了一項作業(yè)，是“觀察豆子”。一想明天就是“十一”了，我心想：太好了。我們班接到老師布置的任務后，同學們都在討論怎樣觀察豆子呀?我想;泡豆子時我定要好好觀察。我的心情興奮不已!
放學了，我急忙跑回家，和媽媽一起到市場去選豆子。為了挑出好的豆子，我和媽媽精挑細選，看的我都眼花繚亂了，這才知道選東西可真不容易呀。終于選好了�；氐郊伊宋乙幌耄汗庥卸棺涌刹恍醒�!還要有便于泡制的工具。于是我又準備了一個透明的杯子，這樣才能會使我在觀察的過程中看得更清楚。為了讓小豆豆呼吸良好，又不會污染，我專門準備了一塊和杯子口差不多大，還有許多小洞洞的紗布蓋在了已經放了豆子的`杯子上面。就這樣我的準備工作大功告成了。
一天后我觀察了豆子，它長大了，和小拇指指甲蓋一樣大。又過了幾天，豆子的皮像是生氣了一樣脫掉了皮。幾天后，在我的盼望中豆子發(fā)芽了、長大了，有了半個指甲那么高。又過了一段時間，豆子在我沒有注意的時候長大了，成形了。我終于可以感受自己的果實味道是什么樣的了。我嘗了后才知道自己的果實是那樣甜。
這幾天，我在不同的時間里觀察既發(fā)現了豆子生長過又知道觀察要留心、有耐心、要細心。我既長了知識又有了我收獲的成果，我非常高興。
觀察豆子作文 23
有的事看似簡單，背后其實暗藏玄機，比如夾豆子。
“別跑！別跑！你已經被包圍了！趕快投降，逃犯！”你以為是警察正在抓逃犯，那就大錯特錯！其實，我們正在玩夾豆子的游戲。
我們的老師舉行了夾豆子的比賽。她先叫兩位同學上來比賽。比賽開始，同學們就扯開嗓子：“陳文銘加油！陳文銘加油！宮涵東漏油！宮涵東漏油！”我也不由自主的喊起來了。看到兩位同學緊張的'神情，我額頭直冒汗！好像比賽的是我一樣。“停止！”老師數了數，叫道：“宮涵東58VS陳文銘50，宮涵東獲勝！”
看到這么有意思的比賽，我便興奮的去報名了。
“第十八場，方燦皇VS冬雨欣”老師說。我十分害怕，害怕會像前面的失敗者一樣差距太大。心臟：咚，咚，咚打鼓一樣，像有什么東西在撞。一秒，兩秒時間流逝著。我想：不能在猶豫下去了，就開始夾了�？墒牵棺訁s不受我的控制，不停地東蹦西跳。我想有什么好辦法能逮住它呢？左思右想，有了！我用筷子斜著夾豆子，豆子跳一下就到紙杯懷里了。一顆，兩顆豆子慢慢變多�！白詈笪迕搿⑺拿�、三秒、二秒，一秒�！崩蠋熢跀刀棺拥臅r候，我心都跳到嗓子眼了。
最后，老師宣布：方燦皇38VS冬雨欣37，成功逆襲！我一蹦三尺高，十分高興。
看似簡單的事情，其實越要小心對待。
觀察豆子作文 24
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋......”這是一首多么熟悉的童謠啊。只要一聽到這首曲子，就會感到無比的親切與溫暖。
外婆家住在一個臨河的小村莊，雖沒有車水馬龍，但卻是我的樂土。我很喜歡住那兒。
每到春季，外婆都會在自家門前的小菜園里撒下豆種。在外婆的精心栽培下，不到半月，豆苗便長得很高。每到這時，外婆的眼角就笑出了花。叨叨著說：“這長出的豆啊，都是給我寶貝外孫的�！庇袝r到了周末，我就會去外婆家住上兩天。這時，外婆就拿出寶綠的豆子做東西給我嘗。
早上一起床，在餐桌上就有一碗乳白的`豆?jié){，聞上去甜甜的。我上去嘖了一小口。嘿，和牛奶有得一比。更香，更純......原來，外婆在的知我要來時，就兩夜磨了豆。這香濃的豆?jié){呦，包含了外婆對我的一片愛！
當然，外婆除了豆?jié){之外，還有很多豆美食呢！比如水煮白豆。初看不就是，水混著白豆一起煮嘛！我還不稀罕吃呢！可仔細一吃，脆脆的豆子里帶著一股子清甜，真可謂原汁原味啊。還有那豆腐，白，嫩都體現在豆腐上了。放在小洋鍋里煮一下，再放點醬油，別提多滋味了。小表弟還沒吹涼，一口放如嘴里，燙得他直哈氣。
這么簡單的材料，那么平凡，卻那么有滋味。這里一定包含了外婆的愛吧！外婆一定是懷著那份愛煮的吧！不然怎么能煮出這么美味的佳肴呢？
我喜歡住在外婆家，不僅是為了吃到那好吃的豆子，還因為我能時時刻刻體會到愛的溫馨！
觀察豆子作文 25
哎？夾豆子干嘛？還是左手！嘿嘿，其實是我們在玩夾豆子的游戲呢！
有游戲肯定就有規(guī)則�？瓤�，這個游戲規(guī)則是：全班分成洪荒兩隊，每組選三人比賽。三局兩勝制。一分鐘之內，誰夾得豆子多，誰就獲勝，記住，是左手夾哦！
嘿，宣布了規(guī)則，就該開始嘍！先來一局，王悅好對戰(zhàn)劉燦。只見兩人各操起家伙——筷子，便開始不慌不忙地夾起了豆子。不過，某隊某人好像急了，飛快地夾，可惜豆子不領情，跑來跑去�？�！我們黃隊的劉燦開始夾了！我們趕忙在一旁吶喊助威，這是好的開始。王悅好也不甘示弱，加快了速度。兩人滿頭大汗地夾著，“五、四、三、二、一……時間到！”老師數著豆子，我們都屏息凝神地看著聽著。終于數完了，老師說：“九比九，平局！”第一局結束了。
第一局結束了，不過三局兩勝制，還有第二局呢！第二局由侯藝馳對戰(zhàn)賈際森。兩人還沒開始比賽就已經打起了冷戰(zhàn)，仇人似的看著對方手中的筷子，想必是像讓對方和筷子聽話點吧。比賽開始了，兩人都想方設法地夾豆子。夾著后，都小心翼翼地放入杯中。我瞪大眼睛，目不轉睛地盯著他倆，不放過每一個鏡頭。時間一分一秒地過去了，他們也在爭分奪秒地夾。最后，十二比十一！我們勝利了！侯藝馳甘拜下風！不過還有最后決定勝負的'一局！結果又是平局。十二比十二。
最后呢，由于我們黃隊第二局勝利，所以我們取得了最終勝利！
通過這次比賽我明白了一個道理：只有做事心平氣和才能成功，心急是吃不了熱豆腐的！
觀察豆子作文 26
今天我在老師的課堂上玩了夾豆比賽，規(guī)則是：在30秒內，用筷子夾豆子到盤子里。記住，不能倒豆子，不能撥豆子，更不能抓豆子，因為這都是犯規(guī)的。
第一輪比賽馬上開始了，小雨和子晗PK。小雨興高采烈地走上臺，說著：“一定要贏��！”子晗看起來有點兒緊張。突然，老師喊：“三、二、一，比賽開始！”小雨飛快地開始夾起豆子，豆子“啪鐺鐺”地落到盤中，就像敲鼓，也像乒乓球落地的聲音，真好聽！子晗也迫不及待拿起了筷子，將碗里的豆子夾到了盤子里。
正當小雨和子晗分的不分上下的時候，老師忽然叫道：“五、四、三……”小雨聽到倒數，夾豆子的'動作就更快起來。子晗因為著急，倒數時用手抓了幾個�！氨荣惤Y束！”臺下的人和老師喊著。接著老師上臺看結果，一個同學叫：“子晗用手抓！”“老師子晗用手抓！”另一名同學也喊著。老師就在子晗的盤子里拿走了二個豆子。“我宣布小雨勝！”老師一邊領著小雨的手一邊說。
第二輪，小徐和我PK！小徐坐在椅子上正正當當的舉手，而我卻鉆到書桌里，大聲說：“別選我，別選我！”和縮頭烏龜一樣�？晌疫�是上臺了，我的心砰砰直跳，因為我當時很激動。老師說：“比賽開始！”小徐飛快的夾起豆子，當小徐快夾了八個時，我還沒夾二個豆子呢！旁邊人都在哈哈大笑。老師說：“比賽結束！”我才夾了三人豆子呢！結果很明顯，小徐勝！
今天的課堂可真是好玩！
觀察豆子作文 27
我一直聽大人說豆子是一種有益的食物，小綠豆泡了就能長出豆芽！這真的很新奇。于是，有一天早上，我找了一些綠豆放在一個透明的玻璃碗里，然后在碗底倒了一點水，讓豆子充分濕潤，然后用濕紗布把豆子蓋上，以免蒸發(fā)。我耐心地等待著它的改變。
第二天下午，我掀開紗布，看到豆子像海綿一樣膨脹。我趕緊用水給它洗了個澡，以免豆子腐爛。
第三天下午，我好奇地看了看，發(fā)現所有的豆子都像孩子一樣爆了衣服。有的甚至露出了又白又小的花蕾！
第四天早上，我用尺子量了一下豆子的長度，發(fā)現最長的已經是兩厘米五毫米了。為了防止豆子腐爛，我又給這些可愛的小豆子洗了個澡。脫下綠色衣服的小豆子露出了白色的大肚子�？磥磉@些小豆子已經迫不及待的想看看這個美麗的世界了！我非常高興。
第五天早上發(fā)現睡了很久的小豆子都像小孩子的小腦袋，長短不齊。最長的已經長到五厘米了，最短的有兩厘米長。我還發(fā)現豆子的裂縫里長出了兩片小白葉，像剪刀一樣從中間把豆瓣剪下來。說紅小豆的梗更有意思！有的像蝸牛的觸角，有的'像女生的小辮子，簡直神奇。
一個星期過去了。我發(fā)現我泡的豆子都很濃。看，樹葉像剪刀，都變長了。顏色變成了嫩綠色。看著這碗綠芽，心里充滿了驚喜和留戀。因為，今天，我可以嘗到自己的豆芽了。它可愛又安全，已經成為餐桌上一道美味、酥脆、清爽的菜肴。其實生活中還有很多有趣的東西等著我們去發(fā)現！
觀察豆子作文 28
數豆子這個環(huán)節(jié)主要是強調估算能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子估算能力的原因有：
1、估算在日常生活中有著廣泛的應用；
2、估算有利于人們事先把握運算結果的范圍，并為判斷計算器、心算和筆算結果是否合理提供了依據；
3、估算是發(fā)展孩子數感的重要渠道，有利于提高學生解決問題的能力。
在現在的這個削斷，以培養(yǎng)學生的估算意識為主，通過適當的情境，使學生體會到估算的必要性。
這個環(huán)節(jié)我分了四個步驟讓孩子們自己來進行數豆子：
1、 抓：先抓一把豆子（抓的時候，不能太多：以轉動手豆子不掉下為準；也不能太少：以感到手心里面滿滿的為主）；
2、 猜：猜一猜一把大約有多少個豆子（也就是我們數學上所說的“估計”）；
3、 數：數一數實際一共有多少個豆子（這就用到了上節(jié)課的知識：可以1個1個的數，可以2個2個的數，可以10個10的數）
4、 比：用估的數和實際的數比較。
數豆子的環(huán)節(jié)我先進行了演示，然后又讓孩子們自己進行了幾次操作（進行3次操作的原因是孩子第一次沒有估計的概念，估的數和實際的'數會有較大的差距；而第二次的時候就可以用上一次的經驗作為標準再次進行估計）。在這個環(huán)節(jié)中，教室里的秩序一直很好，孩子們都在認真的抓著、估著、數著、比著……..
其實，孩子們經過自己親手操作，估計的數和實際的數越接近，成功的感覺也就越高，心情自然是很開心很興奮。這個過程也非常有利于培養(yǎng)孩子的數感。
觀察豆子作文 29
“加油！加油！”在同學們的喊聲中，我的心情越來越緊張……。
兩場比賽過去了，我心里就像揣著十幾只兔子“怦！怦！怦！”的跳個不停，因為下一個就是我，我心想：“要是我上場，我能不能贏呢！”老師讓我和對手站在講臺上，我們兩右手緊握筷子，等待老師的'命令。老師喊了一聲：“開始！”我的心里像青蛙在手中跳一樣緊張，雖然對手比我小，但她的個頭比我高，又比我胖，我不由得有點擔心。我回頭看了看她的盤子，里面已經有好多豆子了，我的盤子里的豆子卻寥寥無幾，隊員在一旁喊著：“加油！加油！”可我已經快沒信心了，我忽然想到老師說的話，把筷子平放。于是我把小木筷子平放著，把筷子往前一插，一下子就夾了好幾個，我高興的把豆子放在盤子里，這時只聽見對手的盤里不斷的傳來“怦！怦！怦！的聲音，我的心里一下繃緊了，我用眼睛瞟了一下原來她的盤子里已經有許多豆子了，瞧，這兩雙筷子也不讓人省心，在盤子里打起架來，真拿它們沒辦法。讓我白白浪費了幾秒鐘，一分鐘過去了，老師大聲說：“停。”開始數豆子了，只見她“一二三四……�！闭J真地數了起來，結果對手夾了49個，而我只夾了42個，唉！我輸了�？煽偡治覀冃〗M贏了。我還是很開心。
這堂課我們玩了夾豆子游戲，我才知道有的事情看起來容易，可做起來難。
觀察豆子作文 30
吃過晚飯，媽媽就開始幫我挑選豆子了。選完豆子，我就把豆子浸泡在塑料杯子里。媽媽說要和我一起比賽，媽媽把衛(wèi)生紙打濕，把豆子放在上面。我心想：豆子的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出芽來嗎？
9月15日第二天
過了一天，我迫不及待地來看我泡的豆子，我發(fā)現它膨脹了，我興奮不已。才過了一天，媽媽的豆子頂端就裂開了，露出一點兒淺綠色和淺紫色相間的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。
9月16日第三天
已經第三天了，不知還會有什么驚人的發(fā)現，我欲前又止，但是我還是箭步如飛一般向豆子跑去，發(fā)現豆子不但沒有發(fā)芽反而被水泡得有點兒爛了。
我用余光偷偷瞟了一下，發(fā)現媽媽的豆芽下面竟然長出根來了。豆芽的顏色變成嫩綠的了，豆芽的.上面，冒出了兩片綠綠的小葉子。用鼻子靠近一聞，呀！一陣清香向我飄來，真香�。寢尦３Ｕf豆芽像音符，這句話說得還真不賴！
這場比賽是我輸了嗎？我可不認輸，我向媽媽要求再延遲一天比賽。
9月17日第四天
我沮喪地走向我泡的豆子。豆子全都爛了。再看看媽媽的豆子發(fā)的芽反而越長越高了，媽媽說它可以用來炒著吃了。為什么兩種一樣的豆子會有如此大的差別呢？我決定向媽媽打破沙鍋問到底。媽媽終于告訴了我，原來豆子只需要少量的水分就夠了，多了就會被水淹死。豆子僅依靠衛(wèi)生紙里的水分就能生存。
“哦，原來是這樣��！”我的心里總算落下了一塊大石頭。
觀察豆子作文 31
上課了，今天我們要來玩一個游戲。只見老師拿來了一個裝滿了豆子的紙杯，還有幾個空杯子和一些筷子。這次比賽的規(guī)則是：要用右手來夾豆子，看哪一組的豆子夾的多，哪一組就獲勝，比賽一共有三輪。
很快比賽就開始啦，第一輪我們組夾了12顆豆子，紅豆組夾了10顆豆子，所以我們組獲勝了，但是我們依然沒有驕傲。第二輪比賽還是我們組獲勝，所以我們的信心更加的滿了。
很快到了最關鍵的一輪比賽，就是我們的第三輪—全組賽。我們每一個成員都有一雙筷子，每組第一個人拿著一杯豆子，最后一個人有一個空杯子來接豆子。比賽開始前，我們紅豆組的同學表現得非常的.淡定，一點都不緊張。很快比賽就開始了，只見第一個同學快速地拿起筷子，不停地把豆子夾起來，然后傳遞給了下一個組員。但是呢，由于后面的組員還是有點緊張，所以導致很多的豆子都掉了。豆子傳啊傳，終于傳到我的時候呢，我頓時緊張了起來，手都開始有點發(fā)抖了，筷子也開始抖動起來。這時，我的筷子不小心撞到了豆子，豆子掉在了地上。沒辦法，只能等下一顆豆子啦。很快豆子又來了，這一次我調整了心態(tài)，讓自己淡定下來，一下子就把豆子夾起來了。于是我連忙傳給下一個同學。雖然我們配合得挺默契的，但結果我們還是輸了。
到了最后，比賽結束，老師在統(tǒng)計三輪比賽分數后，宣布了是我們組獲勝了，大家都很興奮!這就是夾豆子比賽，我很開心，我真想再玩一次這種游戲。
觀察豆子作文 32
我有一只可愛的小貓咪，叫小豆子。它是我六生日那年奶奶從鄉(xiāng)下給我捎來的，小豆子有一身黃色的毛，背上有一搓如豌豆大小，咖啡色的毛。尾巴有一半兒是黃的，有一半兒是白的。兩個耳朵尖上是咖啡色的。長得很惹人喜愛。
小豆子的有很多樂趣，不過我猜最大的樂趣就是應該玩兒，我媽媽養(yǎng)的花吧！小豆子來之前我媽媽有花個個都是綠油油的'長相很是茂盛小豆子來了之后我媽媽的花凡是個矮的都光剩了枝條變得光禿禿的，一瞧便知道是小豆子的杰作。不過現在小豆子對此便毫無興趣。它的興趣又改成了逗魚缸里的小魚，小魚是從鄉(xiāng)下的河里撈來的。之前是一個星期換一次水，自從小豆子興趣改了之后就成了一個星期換一次魚，畢竟鄉(xiāng)下的魚還是很多的。多歸多但也不能光撈呀！于是，凡是不吃的魚就在我家絕跡了。
不過，小豆子也不是光只知道玩它還有許多的本領，記得有一次我正睡著覺呢，突然感覺有什么毛茸茸的東西在掃我的臉。睜眼一看，哎呀媽呀，把我嚇了一跳。只見小豆子，嘴里叼著一只老鼠。站在我的身上毛茸茸的尾巴在我臉上掃來掃去。小豆子聽見我的動靜轉個頭來，把老鼠放在我的被子上。過了一會兒又把老鼠從我被子上叼了下去，我趕緊起床，把這件事告訴了媽媽。媽媽聽見后突然哈哈哈的笑了起來說看來今天，要好好獎勵小豆子。
如今小豆子已經伴我走過了六年，它的本領也越來越多，我們家里的人也越來越喜歡它。
觀察豆子作文 33
去年暑假，我的第一個表妹出生了�？戳诵∫贪l(fā)來的她剛出生的照片，耐不住心中的喜悅，第二天就趕去看她了。
從小姨口中得知，她的昵稱是小豆子。哈！好搞笑的.昵稱。那是夏天，很炎熱，我?guī)Я藗�冰淇淋去醫(yī)院看她，她她很小很輕，我抱她時，見她不停地張開那櫻桃般的小嘴，還不停地伸出舌頭。她應該是餓了吧，我將手中的冰淇淋放在她嘴前，她竟伸出舌頭舔了一口，緊接著瞇起了眼睛，應該是太冰了吧！我想，她有可能會成為全院最早吃冰淇淋的嬰兒。后來，小姨喂她喝奶，喝飽了，她靜靜地躺在小姨的懷里睡著了。
我第二次見到小豆子時，是在她家里。她那是已有一個來月大了，頭發(fā)比之前長多了，人也長大了不少，胖嘟嘟的。她在睡覺，我在她的臉上捏來捏去，想將她弄醒，可她卻毫不介意。我只好先去干其他事情，等她醒來。她醒了，小姨去泡奶粉了，讓我先抱會兒，我抱著她走來走去。走到客廳時，突然覺得手里一熱，愣了一下，回過神來，想，或許是她撒尿了。這時，小豆子莫名地笑了。我讓小姨來看看，的確是撒尿了。我小聲嘀咕：“嘿！童子尿！”這尿，或許就是她送給我最初的禮物。
正月的時候，我再次去見小豆子，她已經長大了很多，重了很多，抱著她的時候，很愛動，手伸來伸去的。她很愛笑，看見人就會送你一個燦爛的笑容。我很少見她哭，盡管她那個調皮的小表哥經常捉弄她，但她還是會笑著。笑得那么燦爛，天真無邪。我好喜歡這顆“小豆子”。
觀察豆子作文 34
我聽說豆子不在土里也能發(fā)芽，是真的嗎？為了證明這一點，我做了一個試驗。
10月25日下午放學，我把要種的豆子放進小碗里，剛要倒涼水進去，媽媽說：“你可以倒溫水。”我奇怪地問：“為什么？”媽媽說：“這幾天冷，豆子發(fā)芽需要溫度。”于是，我把豆子用溫水過了過。沒用水泡時，豆子硬硬的。泡了一個小時左右，豆子就變大了，而且有點軟。
10月26日。早上，我起床就去看豆子。啊，一個個豆子從小足球變成了小小的橄欖球。下午放學，我又把豆子用水沖了一下，這樣會防止它們爛掉。奶奶看見了，說：“你得用個沾水的.布蓋住，這樣能保持濕度。豆子發(fā)芽需要水分�！迸�，原來如此，我趕快拿來一塊濕布蓋上，心里想著：明天，豆子就會發(fā)芽了吧！
10月27日。放學回家，我立刻掀開布去看豆子，就像看無價之寶似的。喲，一個個豆子的頭上都長了一個大包，膨脹得好像要裂開似的。“哎，還是沒有出芽�！蔽掖诡^喪氣地說。晚上，媽媽回來了，告訴我：“豆子發(fā)芽需要溫度，現在天氣冷了，當然就慢了。請耐心等待。”可我心急呀！于是，我想到了家里的電暖器，就讓媽媽插上電源加熱。我把盛豆子的小碗放在上面。明天肯定能發(fā)芽了！我心里充滿了希望。
10月28日。早晨，我沒穿好衣服，就翻開了布，啊，豆子終于發(fā)芽了，像剛要出生的小寶寶一樣，露出了頭，特別可愛！
的確是這樣，豆子不在土里，只要有適當的溫度和濕度，就可以發(fā)芽。
觀察豆子作文 35
昨天中午，老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)——泡豆子，讓我們觀察豆子是怎么發(fā)芽的。
回到家里，我迫不及待的找來綠豆和黃豆，把它們放在一個裝滿水的紙杯里，剛找出來的豆子又硬又滑，在水里漂了一會兒，就慢慢地沉到了杯底，我望著它們，欣喜又充滿期待地說：“豆寶寶們！快長大吧！”
下午來學，我把它們帶到學校里，放在陽光充足的窗臺上，每節(jié)課一下課，我就像一陣風一樣飛奔到窗臺前，滿心期待地拿起紙杯，看看我的豆寶寶們發(fā)芽了沒，可是它們都懶洋洋地躺在杯底睡大覺呢！一點變化都沒有，我失望極了，心想：豆子啊，豆子啊，你真是體會不了我急切的心情��！
下午放學后，回到家里，我繼續(xù)觀察豆子，我驚喜地發(fā)現我的豆娃娃們長胖了，尤其是黃豆喝水喝得又大又圓，把肚皮都撐破了，我又發(fā)現泡豆子的水，由清變渾了，我飛奔到水池邊換水。晚上睡覺前，我看見黃豆脫掉了一層薄薄的外衣，變得更白更嫩了，綠豆好像也裂開了一小點小縫，露出了笑臉。我開心地對著豆寶寶說：“晚安，明天早上見，你們一定要快快發(fā)芽哦！”
第二天早上，我起床的每一件事，就是去看我的豆子，黃豆的胚芽上長出了一顆又白又嫩的小芽！像一只小蝌蚪一樣。綠豆的芽也悄悄地從豆子里鉆出來，就像剛出生的'小雞從蛋殼里鉆出來一樣。我高興地大喊：“我的豆子發(fā)芽了！我的豆子發(fā)芽了！”
這次的作業(yè)真的很特別，通過觀察，我不僅了解了豆子是怎么發(fā)芽的，還體驗到了自己動手的樂趣。
觀察豆子作文 36
今天，我一進教室，老師就說：‘上完課給你們每人發(fā)幾粒豆子拿回去種。’我得了的是個黑豆，我又看到其他人得了是有黃豆、綠豆、紅豆、豌豆……
我把黑豆拿回家，豆子黑黑的。它和小石頭一樣硬。我連忙把它泡在水里。剛放進水里，黑豆好像穿著黑色的潛水服，在潛水。小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑”一樣的黑小胖子，摸上去軟綿綿的。個別的小黑豆的豆殼上裂開了一條小縫，露出雪白的身體，像一個個裂開嘴巴、露出白牙齒的'小娃娃。
豆子體積有原來的兩倍多大了，那原本緊裹著的黑衣裳被撐破了，露出了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間還微微翹起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一個小尾巴，多像英文字母啊。過了幾天，小尾巴越來越長，我就開始把他換在土里種了。兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子，葉子是合攏的。幾天后，豆子長得越來越高，有幾厘米高了，慢慢的，葉子剛開始是合籠的，后來，嫩黃的葉片慢慢地張開，就像一對對小剪刀，又像英文字母“v”，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆苗立在泥土中，活像一個個身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。
有一天，豆子終于結出了黑豆子，這讓我明白，生命是多么奇妙啊，一個小小的生命能繁殖更多的生命，還讓我親眼看見豆子的成長。
觀察豆子作文 37
“穩(wěn)住，穩(wěn)住，加油……”一陣歡呼聲從404教室里傳出，原來教室里正在進行著一場夾豆大賽。
老師將班級同學分成兩個小組，分三輪比賽。第一輪右手夾最多者為勝利，第二輪比賽是用左手夾豆子，還是誰夾的多，誰就勝利，第三輪還是比較難的，后面的'人先夾一顆豆子再傳到前面，哪個組先放到杯子里，哪組就贏。
第一輪，小銳pk小吳，老師慎重地發(fā)出口令：“3。2。1，開始！”只見小銳和小吳飛快地夾起豆子，小銳緊盯著那顆豆子，不想讓豆子掉下去，可是豆子像調皮的小孩一樣跳來跳去，小銳只好去撿了，小吳呢，瞧，他那眼疾手快的速度讓人看不清了，最后小吳獲得了本輪勝利，臺下一片歡呼聲！
參加第二輪比賽的是小張和小羅，小張緊盯著那些豆子，像是跟那顆豆子有了仇一樣，也是不想讓它掉下來，用左手夾豆子很困難，只見他們兩個的手都在微微顫抖，觀賽同學也在不停地喊：“穩(wěn)住，保持冷靜”！眼看著小張已經夾了5顆豆子了，只夾了3顆的小羅急得滿頭大汗。最后的結果可想而知，小張神采奕奕地回到了座位，小羅灰頭土臉地回到了座位。
第三輪很難，第一組自動放棄了，但我們組仍在努力，在堅持不懈的努力下，我們組取得了最終的勝利！
夾豆子比賽太有趣了，我真想多參加這樣的游戲！
觀察豆子作文 38
今天，老師抱著一碗豆子走進教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我們來進行一場比賽，這項比賽的名字叫——”老師故意拉長調子，“趣味夾豆子大賽�！贝蠹衣犃诉@名字都討論起來。
老師站在講臺上，大聲地對講臺下的我們說：“比賽規(guī)則是每組選出一個代表參賽，兩位同學各站在桌子的一邊，用筷子夾豆子到自己的碗里，在規(guī)定時間內，誰夾的多誰就獲勝�！�
接著老師一聲令下“開始”。兩位選手都開始夾豆子了。小紅同學一把抓起筷子，快速地用筷子把一粒豆子夾住，當她正準備夾起來，結果豆子變?yōu)橐晃弧疤颖保瑥目曜由咸讼氯�。小紅見這方法沒有用，就換了一種方式，她把兩根筷子，合并在一起，將它變成“勺子”，用舀的.方法把豆子帶進碗里，結果豆子們都順從這個“勺子”司令，豆子們都陸陸續(xù)續(xù)地跳進了小紅的碗里。
此時，被豆子戲弄得汗流浹背，疲憊不堪的小剛看見自己碗里沒幾顆，對方的碗里卻有那么多時，十分著急。他的眼睛惡狠狠地盯著豆子們，似乎要把它“置于死地之中”。這時，啦啦隊的聲音越來越大，“加油，加油，小剛加油，你一定可以的�！贝蠹叶荚跒樾偧佑�。但小剛卻沒有找到夾豆子的技巧。“時間到了。”老師大喊一聲，大家都停下了。
經過裁判的嚴格對數，小紅贏了。小紅的隊友們都抱著小紅高興地歡呼起來，小剛也失望地回到了座位。
別看這只是一場小小的夾豆子比賽，但想贏也需要技巧呢。
觀察豆子作文 39
今天，是國慶節(jié)！我要完成董老師布置的“泡豆子”觀察日記的作業(yè)了。
一大早我就起床了，發(fā)動爸爸和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆來，自己選了顆粒大而飽滿的黃豆，還讓媽媽拿出了透明的塑料杯，我親手把豆子放進杯子里。
先給杯子里接了一半的熱水，把豆子放進水里面，豆子漸漸的'沉入杯底。我邊看邊想一會兒會有什么變化呢？
第二天中午，我迫不及待的跑到廚房，卻看到泡過的黃豆個個膨脹，變得皺巴巴的像老爺爺的臉，輕輕一捏變成了好幾瓣；而沒泡過的豆子則像小男孩的臉光滑無比，在它們面前可就渺小多了，看來我接熱水是接對了。
這天，我又跑到廚房去，發(fā)現它們變得更肥，從深黃變成淺黃，也不再皺巴巴的。讓我大吃一驚、激動萬分的是有一兩個發(fā)芽了。我拿出豆子看見豆子下端有一些凹凸不平，我想大概是還沒長出來吧。我把豆子切開，聞到一股奇怪的氣味，我叫媽媽過來看，媽媽看了一下，說：“再過一夜，就長成豆芽了�！蔽衣犃朔浅８吲d。
又過了一夜，我懷著喜悅之情來到杯子旁邊，看見豆子都拖著淡綠色卷曲的尾巴，大概有好幾厘米長！昨天，我剛換了一次水就長這么長，真是不可思議；問了半天，原來是爸爸給豆子鋪上了紙巾，才會在一夜之間飛快的生長。媽媽說：“兒子，現在豆子已經長成豆芽了！“我聽了心情比考了一百分還高興。
我親手發(fā)的豆芽成功了，我開心極了。
觀察豆子作文 40
上課了，老師拿出了兩袋黃豆，幾雙筷子，幾個紙杯，班里同學瞬時間來了精神，熱烈的討論起來。有的'同學說：“老師要讓我們抽簽算命！”有的同學說：“老師要給我們打豆?jié){喝�！崩蠋熜χ鴵u了搖頭，說要帶我們做一個游戲——夾豆子比賽。
游戲分為三輪。第一輪用右手拿筷子往杯子里夾黃豆，看30秒內誰夾得快夾得多。第二輪和第一輪規(guī)則類似，右手換成左手，30秒增加為40秒。第三輪是三個人接龍夾豆子，看哪一組能在50秒內夾入第一顆豆子。
第一輪開始了，老師讓其他同學保持安靜，而兩位組員摩拳擦掌，只見丁奕元和劉承澔拿起筷子夾了起來，他們神情專注、趴在桌子上。最后，第二組以18比9的成績勝利了。老師為我們總結說：如果要夾得快，一定要專注，不要被外界影響。
第二輪開始了，祁鈺超和冷逸晨用顫巍巍的左手拿起來筷字，宋子文神情專注，冷靜夾起一個豆子，放入杯子中，祁鈺超剛開shi遙遙領先，中間一個豆子掉在地上，他便有些慌亂。最后，第一組的冷逸晨以5：0的成績勝利了。第三輪接龍賽開始，大家把豆子傳過來、傳過去。最后第一組的同學配合默契，以1：0的成績勝利了。
在一陣歡呼聲中，比賽結束了。我們勝利啦！這場別開生面的比賽真有趣。
觀察豆子作文 41
星期五放學的時候，翟老師給我們布置了一項作業(yè)，就是觀察豆子放進水里每天的變化情況，然后寫出觀察日記。
星期六一大早我就起了床，發(fā)動爸爸、媽媽和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆，自己抓了一把，經過精挑細選，最后我選出了十顆個大飽滿的黃豆。黃豆長的還真有意思，黃黃的.，像秋天的落葉;硬硬的，像一塊塊小石頭。每個豆子的一側都有一個黑紫色的小口，像是一個小眼睛，就像是“獨眼怪”。
黃豆真調皮，我拿它們的時候，一不小心，有五粒豆子掉在地板上，一粒粒豆子像一個個調皮的孩子，在地板上蹦來蹦去，還發(fā)出“梆梆”的響聲。好不容易，我才抓住了它們。這時，我就讓媽媽拿出一個透明玻璃杯，盛上一半水，再把黃豆放進去，這下它們可都安靜下來了。
在頭一天里，我每隔一兩個小時，就要去看看它們有什么變化，但每一次觀察都令我很失望，因為它們沒有一點改變。一直到了第二天晚上，我發(fā)現，黃豆們都挺起了將軍肚，都吃胖了。等到了第三天，黃豆都胖的不得了了，衣服都被他們脹破了，水面上浮起了一層“黃衣服”。等到了第四天了，我往杯子里一看，不禁陰下了臉，因為泡在水中的豆子已經泡爛了，還不時發(fā)出一陣陣腐爛的臭味。
我失敗了，我的豆子沒發(fā)芽。但是通過這次觀察豆子，
我明白了植物都需要水、土和陽光，缺一不可。在此基礎上，只要我們細心澆灌、培養(yǎng)，種子就會茁壯成長。同時，我也明白了我們的身邊充滿科學，只要我們細心觀察就會發(fā)現。
觀察豆子作文 42
一天，我精心挑選了一個鐵盒子，把一片紙巾鋪在盒子的底部，滿心歡喜地泡下兩粒黃豆。我把這兩粒黃豆叫做01和02，每天給它們澆水，讓它們保持濕潤，還給它們充足的陽光。我盼望著它們快點發(fā)芽。
第二天，我發(fā)現黃豆的顏色變淺了，皮也有點變軟，體積比原來大了一點，就像大豆。
第三天，黃豆變圓了，很飽滿，顏色變成了奶白色，皮也裂開了縫，大概有頭發(fā)那么粗。豆臍上鼓起了小包，像白色的小泡泡，里面包裹著的幼芽正在用力地往外鉆，好像想早點看到外面美麗的景色。這時，我的心情很激動，它終于快發(fā)芽了，也很焦急，因為，我太期盼它早點長出嫩芽了。
又過了幾天，嫩芽從奶白色的'小包里艱難地長了出來。嫩芽很短，只有一兩毫米那么長，下面有一層皮，好像是穿著美麗的紗裙。嫩芽和豆子顏色一樣，遠看起來就像是扎著小辮子的小女孩。我非常高興，我的豆子終于發(fā)芽了。
01和02中，02長得最好，它的豆芽一直長，長得筆直，好像營養(yǎng)很充足的樣子。而01卻長得彎曲，像五線譜中的音符一樣，可愛得很。從遠處看，兩棵豆芽好像一個年邁的老人拄著自己心愛的拐杖，正在看風景。近看，好像兩個可愛的豆芽正在玩游戲。
我很愛泡豆子，但也有點害怕泡豆子，因為，我很擔心我泡的豆子長不出芽。為了讓豆子發(fā)芽我用了很多方法，終于成功了。通過這件事，我覺得只要我們認真思考，多動手，很多事情都能做好。
觀察豆子作文 43
老師給我們布置了泡豆子的作業(yè)，我回家把一些黃豆倒進了一個盆里，然后加了水準備觀察。
我吃過晚飯，去觀察黃豆，黃豆還沒什么變化，幾個小時后，黃豆開始膨脹了，它已經有我的一個指甲蓋大了，我看到黃豆就像一個嬰兒一樣舒服地躺在巨大的搖籃里。我很奇怪黃豆為什么會變大，便找到了媽媽問：媽媽，黃豆為什么會變大呢？媽媽笑著對我說：是因為黃豆在水里泡著，吸收了水分，所以才會變大。我聽后，恍然大悟，這才明白了黃豆為什么會變大。
第二天，我剛剛起床，便沖到黃豆前觀察，我又有新的發(fā)現，一部分黃豆的.皮皺了起來，有的皮中間出現了裂紋，還有兩顆黃豆的皮已經掉了下來。
第三天，我吃過飯后，又去看黃豆，所有黃豆的皮都掉了，有一顆豆子的中間凹進去一點，有的豆子已經變成了兩瓣。
又過了一天，當我再去看黃豆時，所有的黃豆都冒出了嫩芽，那些小芽，就像一個個小孩子。一開始，剛剛從媽媽的肚子里鉆出來，還很害怕，小心翼翼的探出小腦袋，后來看沒什么危險，膽子大了一點，伸出半個身子，后來身子全出來了。
小芽的莖是淺綠色的，發(fā)白，胖胖的，很是可愛。它大概是覺得自己不夠高吧，拼了命的吸收養(yǎng)分，長大了，成了老人長出了長長的白花花的胡子。
泡豆子真有趣！小朋友們也來試一試吧！
觀察豆子作文 44
記得有一次，老師布置了泡豆子的觀察性作業(yè)，我回家把黃豆倒進了一個小罐里，然后加了一些水準備觀察小豆豆是怎么生長的。
我吃過晚飯后，去觀察黃豆，還沒什么變化，幾個小時后，黃豆?jié)u漸膨脹起來，它差不多有我的一個指甲蓋大了，我看到黃豆就像一個小寶貝舒服的躺在巨大的搖籃里。我很奇怪黃豆為什么會變大，于是找媽媽問：“媽媽黃豆為什么會變大呢？”媽媽笑著說：“是應為黃豆泡在水里，吸收了水分，所以才會變大�！蔽衣犕昊腥淮笪�，這才明白黃豆為什么會變大。
第二天，我剛剛起床，就沖到陽臺的黃豆罐里觀察，我又有了新的發(fā)現，一部分黃豆的皮皺了起來，有的皮中間出現一點點裂紋，還有兩顆黃豆的皮已經掉了下來。
第三天，我吃完飯后，又去看黃豆，所有黃豆的皮都掉了，有一顆豆子的`中間凹進去一點，有的豆子已經成了兩瓣。
又過了一天當我再去看黃豆時，所有黃豆都冒出了小芽，就像一個小嬰兒。一開始，從媽媽的肚子里鉆出來，還有些害怕，便小心翼翼的探出小腦袋，后來發(fā)現沒什么危險，就伸出半個身子，后來身子全出來了。
小芽的莖是淺綠色的、發(fā)白的、胖胖的，非�？蓯邸Ｋ蟾藕臀覀冃r候一樣覺得自己不夠高吧，病了命的吸收養(yǎng)分，長大了，成了“青年”各個昂頭挺胸，精神飽滿，可是年過花甲成了“老人”長出了長長白白的“胡子。”
泡豆子真有趣，你也試試吧!
觀察豆子作文 45
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。
前一段時間，我看見奶奶買了一袋綠豆，心里便有了一個主意——種豆子。
我向奶奶要了6棵綠豆。準備好了需要的工具：紙巾、塑料盒子、綠豆、水。以前我種花籽都是用土，聽堂姐說用紙巾可以種豆子，我想試一下。
首先，我用紙巾鋪在塑料盒子底部，澆濕了，把綠豆放在中間，再用紙巾把綠豆蓋上，最后再澆一點水，把紙巾澆透就好。
第二天早上，我起床第一件事就是去看我的綠豆。我悄悄地把紙掀開，驚奇地發(fā)現這些豆子在一天一夜的時間里就發(fā)芽了，綠豆脫皮了。我連忙把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說：“這可真神奇��！綠豆長得可真快�！薄笆前 ！蔽液芘d奮，拿起塑料盒子給綠豆?jié)菜チ恕?/p>
第三天我照樣起床后掀開紙巾，綠豆芽又長出了兩片嫩綠的小葉子，這讓我非常高興，心想這些綠豆還會長出些什么呢？
就這樣，日子一天天過去，綠豆芽在我的.精心呵護下也漸漸長高了。一個星期后，它停下來不長了。我用尺子量了量，呀！十三點五厘米。這么長，以前我種過的花籽可都沒長出來過呢！我高興得一蹦三尺高，媽媽告訴我，這就是我們平時吃的豆芽菜�？磥�，下次我可以多種點豐富我家的菜譜了。
經過這次試驗，我發(fā)現了有趣的綠豆發(fā)芽的秘密，領略了自然界充滿神奇的植物王國。
觀察豆子作文 46
今天下午，老師為了讓我們寫出趣事，決定來場夾豆子比賽，同學們高興得手舞足蹈。
老師拿來裝滿黃豆的兩個盤子，里面的豆子好像星星數不清，豆子們一個個瞪大眼睛好奇地望著我們。
比賽規(guī)則是選手在兩分鐘內把黃豆夾到盤中，誰夾的多誰就勝利。同學們分別派出了“小辣椒”——火火，“狂暴者”——爆爆參賽。
游戲開始了，只見火火上來就把筷子伸進碗里，用力一夾，可豆子就像抹了油似的滑來滑去。半天過去了，只有一顆孤獨的豆子在盤中耐心的等待。爆爆呢，一股勁把筷子插進碗里，一邊搖來搖去一邊夾。后來，他一狠心，快速在碗里轉來轉去，許多豆子都趁機“越獄”了，弄得滿桌都是。再看火火，孤獨的豆子終于有伴了。
爆爆的拉拉隊一看急了，旁邊的同學喊道：“爆爆冷靜呀，慢慢夾！”爆爆也急了，用手搖的更起勁了，不過他運氣好，搖的過程中部分豆子“越獄”后意外落入盤中，已經有5顆豆子在盤中打轉了。火火的啦啦隊也急了：“火火！細心��！認真！”火火靜下心來，認真地夾起豆子，他小心翼翼的.移到盤子的上方，手一松，豆子穩(wěn)穩(wěn)的落在盤中，發(fā)出了“啪”的響聲，火火找到信心，一夾一個準……時間到，爆爆的盤中只有10顆豆子在“做游戲”，火火的盤里已經有20顆豆子在“開大會”了。
通過這場游戲我懂得了：心急吃不了熱豆腐，只要靜下心來，再難的事情也能成功。
觀察豆子作文 47
一天晚上，我向媽媽要了些胖乎乎的，圓溜溜的小黃豆，然后我拿了一個瓶子，往里面倒了半瓶清水。接下來，我把這群“小可愛”一股腦地把它們倒進去，只見它們有的淘氣地在水中“嬉戲”，有的跳著優(yōu)美的圓舞曲，有的則緊緊地依偎在一起，好像在說著悄悄話。幾個小時后，我驚喜地發(fā)現我的小豆子有的.已經吸飽了水，成了“胖娃娃”，有的是滿臉皺紋，成了“老爺爺”，模樣十分有趣。
第二天一早，我又高興地來看我的小豆子，發(fā)現它們一個個都裂開了“小嘴巴”，從里面探出了乳白色的小腦袋，好奇地打量著外面的世界。
第三天上午，當我再去看它們時，一根根嫩黃、微微卷曲的小芽已經紛紛從黃豆的“肚皮”里鉆了出來，我高興地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭笑著說：“嗯，真棒！不過要把它們攤開才能繼續(xù)長芽哦�！蔽衣犃�，立刻把它們從瓶里挪到盆里面，然后小心翼翼地鋪開。
又過了一天，所有的黃豆冒出了嫩芽，那芽與黃豆相連的牙根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淡淡的紅，豆莖大約有一厘米長了，就像胡須一樣，越往上越粗，白白嫩嫩的。
第五天早上，豆子頂部的中間出現了兩片綠綠地尖角，有些豆子已經變成了兩瓣，莖彎彎的，大約有三厘米長了。媽媽挑出一簇較為成熟的豆芽放在面條里，啊！味道真不錯！原來吃著自己泡出的菜真是別有一風味�。�
觀察豆子作文 48
從小到大，我玩過無數個游戲，但這次和小伙伴一起玩“夾豆子”，特別精彩，好玩極了！
“無規(guī)矩不成方圓”，玩游戲當然要有規(guī)則：一分鐘內把豆子夾到杯子里，多者為勝。
小伙伴們個個興高采烈，躍躍欲試。第一組的同學摩拳擦掌，等老師一聲令下，他們飛快地夾著，一夾一個準。瞧！女孩子低著頭，兩條辮子上下飛舞著；男孩子頭一點一點的，就像覓食的小鴨子，有趣極了！
該我上場了，我的小心臟像一只蹦蹦跳跳的小兔子一樣不停地跳著。正當我的心臟跳得飛快的時候，忽然聽到老師一聲令下，我拿起筷子，可是小豆子們好像和我打過架似的，一直不到我的筷子里來。這使我的心臟跳得更快了，當我正在想為什么我夾不起來的.時候，我感到筷子好像合不攏了，我連忙定睛一看，哇！我發(fā)現有一顆小豆子跑進了我的筷子里頭，我成功了！
我本來以為這只是一次偶然的相遇，可是讓我意想不到的是，我竟然越夾越熟練，熟練到什么程度呢？我每一次把筷子放進那個盛豆子的碗里，拿上來的時候筷子里都會有一顆金黃的小豆子。
然后，老師喊了一聲“�！�，我立刻放下了筷子。接著，老師讓我們數一數杯子里的豆子。“1、2、3……50”，呀，我竟然夾了50顆豆子！原來，是小豆子們本來對我不熟悉，漸漸地就和我認識了。
今天我玩得非常開心，還得到了很多新朋友——一群可愛的小豆子！
觀察豆子作文 49
上個月，大姨家的小狗“妞妞”下崽了，下了兩只小笨狗，給了我一只，我管它叫“逗逗”，時間長了它就叫“豆子”了。
“豆子”是一只小公狗，雪白的身體上長著大豆似的褐色斑點，特別可愛，它的大眼睛、微微下垂的三角形耳朵，別提多好玩了。
那天我去洗手，“豆子”跟來了，我向著它眨了一只眼，它也向我回了一個同樣的眼神，可把我逗壞了。我洗完手，一會兒沒見它，“豆子”竟自己玩了起來：把它的“小被子”踩在腳下，用牙把被子蓋在身上，一會兒它自己出不來了，在地上打起了滾兒，小被子把它裹得越來越緊，急得它“汪汪”直叫。如果不是我及時“救”它的`話，恐怕它要當一輩子“木乃尹”了。
還有一次，我出去遛狗，“豆子”像不認識我似的見誰就跟誰跑。我和一個小伙伴聊天，過了一會兒低頭看看狗，可是它卻不見了。啊��？再一看右邊，“豆子”正撅著個小屁股跟著一對中年夫婦走呢，使我哭笑不得。
但是，好景不長，老媽嫌它在家里隨地大小便，而把它物歸原主——還給了大姨家。哎，叫我怎么辦，我多么不舍得把它送走啊。那天后，我們家清靜了許多，我在小區(qū)里玩兒，看見別人和狗玩兒時，我總會把目光定格在狗那里，一直到那狗走遠……
今天是我的生日，老媽說給我買一輛山地自行車，但老爸不同意。我說：“如果不買自行車，就把‘豆子’抱回來。”我多么想念“豆子”呀！
觀察豆子作文 50
星期二，老師留了一項家庭作業(yè)，叫我們回家泡豆子，觀察它們是如何生長的。
放學回到家，我就迫不及待地從廚房找出紅豆，我摸摸豆子，發(fā)現它們的皮很光滑，捏著硬梆梆的，像粒小石子，我把它們放進一只裝著水的小碗里，我看了很久，發(fā)現豆子僅僅變大了一點，沒有別的什么變化。
星期三，我一大早就去看我的豆子，發(fā)現豆子從一開始的“小石子”變成了一個豆寶寶了，大多數的豆子裂開了皮，露出了白白的豆瓣，但很奇怪，豆子幾乎都是從一個地方裂開的，這是怎么回事，它們商量好了？于是我去問媽媽，媽媽說：“孩子，豆子側面有一個像疤一樣的地方，叫種臍，種臍是種子與果皮相連的地方。小寶寶在媽媽肚子里有臍帶與媽媽相連，生下來后肚子上就會有肚臍，種臍就相當于小寶寶的肚臍，它的旁邊有個孔。”說著媽媽揀出一粒還沒裂開的豆，輕輕擦干上面的.水，稍微用力一捏，就見從小孔里冒出小水珠來。媽媽又說：“這就是種孔，是種子吸水的地方，它里面是胚根，胚根漸漸長大，一頂，皮就破了，豆子就裂開了�！迸叮瓉硎沁@樣，怪不得豆子都是從這里裂開，我雖然也想試試，可惜下不了手，怕把它捏死了。
星期四，放學了，我看見豆寶寶有的已經開始發(fā)芽了；有的衣裳還裹得很嚴實，好像怕冷似的；有的半脫半裹，好像脫了冷，裹著熱，真有趣。豆子比昨天大多了，白白胖胖的，胚根也長長了許多。
我愛我的豆子，我要每天都仔細觀察小豆豆，發(fā)現它們的新變化。
觀察豆子作文 51
“加油！加油！”教室里傳出了一陣陣助威聲，其實是我們正在舉行一次夾豆子比賽。
老師把我們分成兩個隊，女生隊叫無敵隊，男生隊叫不敗隊。老師又選了我和朱杰參加比賽。
我一上臺，手微微顫抖，心想：如果輸了不就給我們隊丟面子嗎，我一定要贏！朱杰在下面還把手高高舉起，迫不及待得要參加，上來時也顫抖著，我想他可能也是害怕輸吧。
老師一聲令下：“開始！”我立刻拿起筷子夾起來，第一次真好，一夾就中，而第二次呢，一看夾中了，我就準備送過去，“砰”的一聲，豆子掉在了桌子上，我趕緊夾起來，可它就像調皮的.小猴子一般，又掉了，我連忙小心翼翼地把這個“調皮鬼”送了過去。一顆又一顆的豆子被我夾走了，突然，一顆豆子掉在了杯子里，我急忙夾起它，又掉了，我有些泄氣，但看到有的同學為我加油，我不由的來了勇氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把它送了過去。“九、八、七、六、五、四、三、二、一”老師倒計時了，我更加著急了，心情變得緊張了，生怕輸了。
最后，老師說：“鄧怡寧23顆，朱杰22顆�！敝x天謝地，我贏了，我們女生高興得手舞足蹈，而男生們卻垂頭喪氣。
比賽在我們的歡聲笑語中結束了，這次比賽使我明白了一個道理：一件事看起來簡單，做起來卻非常難。
觀察豆子作文 52
上周語文課上，老師交給了我們一個特殊的小任務——泡豆芽，并且要密切觀察它們每天的成長變化。我心想：豆子真的能長成豆芽嗎？
放學回到家，我迫不及待地放下書包，跑進廚房一通“掃蕩”。媽媽問我做什么，我回答道：“我要做豆芽！媽媽，咱們家里的豆子呢？”我把數好的豆子放進干凈的杯子里，裝上水，直勾勾地盯著杯子，過了好一會二，沒有任何變化呢？媽媽走上前說：“豆芽不會這么快就發(fā)芽的.，要等幾天，還每天換水�！�
第二天早上起床后，我第一件事就是去看豆子，我發(fā)現豆子的水變成黃色的了，就立即跑去換水。心想：還好我跑得快，要不然豆芽就會枯萎了！下午放學后，水又變黃了，我又換了水。
第三天上午，我驚喜地發(fā)現豆子竟然長出了小尾巴，和壁尾剛斷開尾巴一樣長，媽媽又對我說；“這幾天天氣冷，你找個毛巾把杯子圍起來，這樣長得快。”聽了之后，我立刻用干毛巾把豆子們圍了起來。
又過了一天，小豆芽又長了，它們的頭部裂開了，摸上去非常軟，好像一使勁就會破掉，小尾巴也長得很長很長了，我多么希望一會兒就能長成豆芽啊！
功夫不負有心人，通過這幾天的用心呵護，豆芽終于長成了，我大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”我見證了豆子長成豆芽的過程。通過泡豆子讓我知道了我們身邊有許多奇妙的事物，只要我們認真觀察，就會發(fā)更多的樂趣！
觀察豆子作文 53
傍晚的時候，我從小伙伴家玩好回家。進了家門，我看到奶奶正在剝蠶豆。奶奶看見我走進屋子就對我說：“萍萍，你快過來幫助我剝豆，我剝豆板，這樣速度可以快一點�！蔽掖饝艘宦暎哌^去搬來一條凳子，坐在奶奶對面就剝起了蠶豆來了。
我左手拿住蠶豆右手剝豆。我剝豆的時候喜歡從蠶豆的背上剝起，把豆莢剝開以后再把青綠色的蠶豆挖出來放到奶奶身前的盆子里。然后，我又拿起一莢蠶豆剝了起來。盆子里的蠶豆開始漸漸多了，后來很快就變少了，而且越來越少了，后來就沒有了。那是因為奶奶剝豆板的速度實在太快了，我剝豆的速度遠遠趕不上他剝豆板的.速度。于是，奶奶就幫我剝起了蠶豆來了。奶奶剝豆那真是絕了，速度之快，那是沒有辦法好說的。我剛剛拿起一莢蠶豆，奶奶已經剝開了兩莢蠶豆。等到我剝好一莢蠶豆，奶奶已經剝了六莢蠶豆。他發(fā)現我老是從豆莢的背上剝，速度慢，就對我語重心長地說：“萍萍，不管做什么事情都有一種訣竅，就拿剝豆這件事情來說吧，應該……”接著奶奶問我：“你知道蠶豆的肚子在哪里嗎?”“我搖著頭說：“不知道!”奶奶拿起一莢蠶豆對我說：“孩子，你看，這直的一邊是蠶豆的腰，比較軟;而那彎的一邊是蠶豆的背，比較硬。知道了嗎?”我點了點頭�，F在我就采用奶奶教我的方法來剝豆了。剝豆的速度果然快了許多。
通過剝蠶豆這一件事情，我知道了做每一件事情都有一些小竅門。只要掌握了竅門，那么事情就能夠做得又快又好。
觀察豆子作文 54
暑假里的一天，我在家中發(fā)現了一盆豆子，于是我便拿起了幾粒豆子，我決定做實驗，觀察它是怎么生長的。
我先把豆子放進了一個塑料瓶里，再往瓶里蓋上一層薄薄的土，然后再澆上水，最后我用濕紗布把瓶口給封上了。
第二天，我一看驚奇地說：“哇塞，豆子居然變大了�！比缓�，我就高興地對媽媽說：“媽媽，你快看呀，我種的豆子居然變大了�！蔽业膵寢屛⑿χf：“哈哈，你可真厲害呀�！�
又過了幾天，我發(fā)現豆子的皮居然開始脫落了。這時，我才恍然大悟，然后我又仔細地觀察，又發(fā)現豆子的中間長出了一個嫩嫩的小芽，這個時候，我非常非常地高興。
五天過去了，我的豆子15厘米長了，這時，我的`心里十分高興。
我好奇地問媽媽：“媽媽，豆子以后會成為葉子吧？”媽媽微笑著說：“傻孩子，豆子將來不會成為葉子，而是成為子葉�！甭犃藡寢尩脑挘矣趾闷娴貑枺骸皨寢�，子葉是什么？”媽媽耐心地對我說：“子葉是給豆芽成長提供營養(yǎng)的。”我頓時恍然大悟，我又問媽媽：“媽媽，那豆芽呢？”我的媽媽說：“芽根就是我們常吃的豆芽�！睆倪@時起，我也知道了豆子的生長過程了。
通過這件事，我知道了很多的科學知識，更讓我懂得了知識來源于實踐的道理，因此，我很高興。
觀察豆子作文 55
奶奶在種爬墻豆，剩下一棵小豆苗，奶奶說“把這顆豆子種在有陽光的地方，就能吃到自已種的新鮮的豆子，它會長得又壯又結實，不過，可別忘了澆水。”爺爺給小寶一袋羊糞肥，說：”給豆子施肥，豆子會長的又壯又結實�！�
每天晚上，小寶都給豆子澆水、施肥，豆子開始向上爬了。
它爬過家里的'籬笆，爬到另一家人的桃樹上。小寶跑去告訴奶奶，“豆子在不停地爬�！蹦棠陶f:“豆子知道他自己要爬到什么地方，到時候他自己會停下來的。”
豆子不斷的生長著，以驚人的速度生長著。有一天，爬墻豆當爬到孤兒院時，它卻慢慢地停止了生長。
小文是一個因父母出車禍，所以被送到了孤兒院。小文的心靈受到了難以想象的打擊。她每天垂頭喪氣的坐在墻角默默地看著別人玩。
這天，她像往常一樣又坐在墻角里，忽然,她看到一棵爬墻豆在墻角努力地生長。雖然沒有陽光，也沒人管理它，但他仍茁壯成長著。
這時，小文仿佛聯想到了自己的人生,雖只是個開頭，但卻成了孤兒。我應像爬墻豆一樣努力成長，與其在這里呆坐著虛度時光，還不如和別人一起玩耍。
果然沒多久就和許多人交了朋友，于是小文又恢復了自信。小文每天快樂的生活,和朋友們一所玩耍，但她仍不忘給她自信和勇敢的——爬墻豆。
此時，爬墻豆不再成長，因為它經完成自己的使命。
觀察豆子作文 56
今天早上我去廚房時，發(fā)現有一盆豆子被水泡著，我覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，這些豆子是做什么用的呀？”媽媽回答道：“今天下午你就會知知道的�！�
果然在下午我就知道了，這些豆子是干什么的了？原來是去磨豆子做豆?jié){呢。發(fā)現豆子的用處后，我就磨著姥姥帶我去別人家磨豆子，磨了好半天，姥姥才答應帶我去。
其實我以前是見過磨豆子的，石磨是很大很大，有一個桿子推著走的�？蛇@次見到的可跟以前見到的那種不一樣，是小小的一個，只有一只胳膊長的那種，兩塊平整的大石頭落在一起，在中間有一個孔，有剛出生的小孩拳頭那么大小，用來往里放豆子，上面有一個鐵鋼做的'把手，用來轉動磨盤。你別看這種石磨小，可轉起來可費力氣了，我去拉了幾下就累的喘不上氣來了，實在太重了。
姥姥看到后笑著說：“傻丫頭，空磨是轉不動的，只有放上了豆子，放上水轉起來，才會省力氣的�！迸赃叺娜艘残α似饋�，弄得我一陣大臉紅。
姥姥開始磨豆子了，開始先刷了刷石磨，因為我們的石磨好久沒有用了。刷好后，姥姥用勺子勺了些豆子，大約有二十幾粒，放進了石磨上面的洞里，姥姥說那是磨眼，之后轉了幾圈，又放了點豆子，又拉了拉上面的把手轉了幾圈。幾勺豆子下來，我看到兩個磨盤中間流出了白色的豆汁。直到一盆豆子都磨完，我聞了一下，那淡淡的豆香撲面而來。
回到家后，姥姥開始煮豆?jié){了。煮到快開的時候放些鹽，防止溢出鍋來，我嘗了一口，真香�。�
觀察豆子作文 57
土豆要去跟包子決斗，可是前面有一條河，土豆過不去，謎底是一種豆子。你能猜出來嗎？我來告訴你吧，是荷蘭豆，其實我們這節(jié)課就跟豆子有關。
今天第二節(jié)課，唐老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“我們今天來玩夾豆子的游戲�！苯又评蠋熌贸鲆淮诙�、幾雙筷子、幾個紙碗，同學們好奇地盯著講臺，然后唐老師開始說游戲規(guī)則：“同學分成兩組，游戲一共三輪，比最終哪組隊伍夾的豆子最多�！�
規(guī)則說完后，大家分成了兩個小組，我們開始選同學上臺進行第一輪的比賽，大家都指著小悅悅，因為女士優(yōu)先。第二組選的是毛瑾，小悅悅躍躍欲試，而毛瑾也大步流星地走向講臺，兩個女生激動地拿起筷子，比賽開始了，小悅悅連續(xù)夾了幾顆豆子，豆子越夾越多，就在這時，一顆豆子蹦到了地上，小悅悅不慌不忙地把豆子夾起來了，后面的.幾顆豆子也順利地被夾進了碗里，而毛瑾一臉嚴肅，但是速度卻比較慢，所以，第一輪我們勝利了。
第二輪我推薦張志誠參加比賽，一開始他夾得并不是很順利，然后慢慢地好了起來，可是我們還是輸了。第三輪是團隊賽，比賽開始了，豆子比較頑皮，但是在我們的配合下，它還是順利地落進了最后一個同學的碗里，“勝利了！”我們高興地歡呼道。
我知道你們也很喜歡這個游戲，下次我們一起來玩吧！
觀察豆子作文 58
春天來了！春天來了！春回大地，萬物復蘇，春天是播種的好季節(jié)。這個星期，老師布置我們做一項有趣的作業(yè)——種豆子，然后觀察豆子的成長過程。
我決定種黃豆，我先精心挑選了幾顆飽滿、圓潤的黃豆，這些挑出來的豆子真像一個個胖乎乎的小寶寶。接著我把它們泡到水里，過了幾個小時，我看到黃豆膨脹了許多，一顆顆挺著將軍肚，好像馬上要破裂似的。有幾個浮在水面，媽媽說不能要，因為那些黃豆不飽滿或者是爛掉的。接著，我把杯子里的.水倒掉，就開始種黃豆了。我先用鋤頭在地里松了松土，再用鏟子挖了一個小坑，接著把黃豆放到土上，然后用鏟子把鏟出來的土鋪到黃豆上，最后澆了一點兒水。
有一天，爸爸驚喜地發(fā)現我之前種的黃豆已經破土而出了。爸爸急忙把這個好消息告訴媽媽，媽媽跑過去看了一眼，興奮地喊：“你種的豆子發(fā)芽了，快來看�。 蔽疫^去一看，黃豆已經有七八厘米高了。從那天起，我一直很關注我種的黃豆。今天，黃豆已經有十幾厘米高了，像一盞小路燈。芽上有一個綠色的小球，小球分開兩瓣，像一張小嘴巴在呼吸新鮮的空氣，有的中間還有一片嫩黃色的小葉片。
通過這次觀察，我知道了豆子是怎樣發(fā)芽的，也體會到了，只要勤于思考、善于觀察，耐心等待，就會有新的收獲。
觀察豆子作文 59
叮叮當，叮叮當……上課鈴響了，同學們飛快的跑到教室里，老師的`桌子上有一袋豆子、一把筷子和兩個杯子。老師說：“今天我們要舉行一個加豆子大賽，一共分三輪，第一輪每隊派一個代表，用右手夾豆子，看誰夾的多，時間30秒。第二輪改用左手夾豆子，時間40秒。第三輪夾豆子接龍，第個一人先夾一顆豆子，然后一個一個傳，最后一人把豆子放到袋子里，時間最短的獲勝�！�
女生隊起了一個名字叫觀音隊，我們男生隊名叫悟空隊。游戲已經開始了，第一輪我們隊小谷先出戰(zhàn)，他拿起筷子，小心翼翼地夾起一顆豆子，放進了紙杯里。結果女生加了8顆，我們只夾了3個。第二輪我們又派了博文出戰(zhàn)，他心情很緊張，頭已經出汗了，臉上的汗水在兩旁絲毫不動，他的手一直在顫抖，一直沒有夾到，別人看得都瘋了。
我感覺最精彩絕倫的是第三輪。女生一個個夾，一個個掉，但是在最后關頭他們密切配合，用了九分20秒才把豆子放在了杯子里，我們也一樣，夾一個掉一個，試了一次，兩次，三次……終于把豆子放進了杯子里，用時9分23秒。我們三連敗，女生卻大獲全勝。我們像斗敗的公雞一樣，此時此刻我們很傷心，痛苦欲絕。
通過這場比賽我知道了，要密切配合，一定要相信自己的隊友。
觀察豆子作文 60
9月11號我們在檸檬C舉辦了一次夾豆子比賽，老師準備了2個一次性杯子、2個一次性碗和2雙一次性筷子。宣布完規(guī)則后，我們分別從第一組和第二組的四名同學中選出一位同學做代表，老師先準備好材料，然后選出一位計時員和裁判。
比賽開始了，兩位同學右手拿著一次性筷子放在碗前，身體前傾，蓄勢待發(fā)。隨著計時員一聲：“開始！”兩位同學爭先恐后。剛開始時兩位同學不相上下，都在快速地夾著。不久，文文同學手扶著杯子，把杯子斜傾，目不轉睛地看著碗，他夾了一顆又一顆，那個豆子有點不聽話，突然從筷子上“吧嗒”地一聲掉了下來，真可惜。文文急忙拿起筷子，瞄準那個大豆子繼續(xù)夾。突然她靈機一動，用筷子把豆子往旁邊一推一夾，終于夾住了，他臉上露出得意的一笑。再看看旁邊的檸檸，早已找到訣竅，豆子就這樣被她移動著。賽事依然有序地進行著，時間一分一秒過去了，只剩最后十秒，旁邊的同學不停地為自己組的同學加油打氣，甚至有的口水都噴出來了。
時間到了！決定勝負的'時刻，同學們都一擁而簇，都緊緊地盯著裁判的手，并一起數著豆子：“1、2、3……”生怕多數或少數了一顆。結果出來了，一組28顆，二組29顆，二組勝利！一組雖然輸了，但是并沒有氣餒。接下來繼續(xù)進行第二輪比賽，兩位代表絲毫不敢松懈，“觀戰(zhàn)”的同學屏住呼吸，隨著去“滴…”比賽結束，24：25二組勝！雖然我們這組又輸了，但是，沒有關系，我們下次一定會努力！
觀察豆子作文 61
課上，老師和我們玩了一個游戲，名叫“巧夾豆子”，同學們一個個歡呼雀躍，像飛起來一樣。
我們分成兩組，各選一名隊長。夾起綠豆一分，紅豆兩分，黃豆和青豆各三分。聽上去簡單，但難倒了一大片同學，可是唯獨陳守峰同學仿佛打破了世界紀錄。
前兩輪，大家都展現了自己的實力，都特別精彩。第三輪比賽，老師一叫“開始”，我以為陳守鋒這個小短腿不靈活，出乎意料的是他這個小短腿竟如此的神速，像一個風火輪似的，飛快的向后跑去。身邊的吳如依像是卡殼了一樣停在那里一動不動。守鋒一看，心里好像在想：好機會！我鏟一個筷子的豆子，應該就能反超了。他立馬鏟了5個豆子，飛快地向后跑去，正當陳守鋒要進5個豆子時，我組中的“間諜”撞了他一下，害得他掉了4個豆子。陳守鋒十分無奈，只好回去再鏟一筷子。忽然“風火輪”又出現了，一道黑影從我身邊閃過。
再看吳如依，她先夾了兩顆青豆，又嘗試夾了一顆黃豆，可黃豆像是調皮的孩子一樣，怎么夾也夾不起來。吳如依往后一看，陳守鋒一下接一下的往后跑去，吳如依覺得快要輸了，但仍不放棄專心地夾豆子。
轉向守鋒，他的.速度驚人，他夾兩個豆子的來回跑的速度等于吳如依夾一個豆子的時間。他真不愧是班上的神速小短腿呀！我們也不能甘拜下風，都在大聲的喊：“加油，加油！”這一輪比賽，我組以43比28分的成績獲勝了。
通過這一輪比賽陳守鋒成了我們班的焦點，我們稱他為“神速小短腿”。
觀察豆子作文 62
一個周日下午，我們在作文課上又玩了一個游戲。它的名字叫夾豆比賽！只見老師拿出了三個塑料碗、三個小塑料盒、三雙不銹鋼筷子，還有一個裝有許多黃豆、紅豆、黑豆的盒子！然后，老師給我們每人發(fā)了一份道具參加比賽！
老師先讓我們熱身，練習夾豆子！在練習的時候我發(fā)現黑豆看起來好夾，其實一點兒也不好夾。黃豆看起來不好夾，但是沒想到很好夾！紅豆最小，形狀又不規(guī)則，所以最不好夾！
大家練習了一會，老師宣布第一輪比賽開始！第一輪比的是夾五個黑豆，看誰最快！因為我太緊張了！才夾了三個，其他兩個同學都完成了！我只得到了第三名的成績！我希望下一輪得到第一名。
第一輪比完后，又開始了第二輪的比賽，第二輪是比夾五顆黃豆看誰最快！這回我吸取了上次的教訓，控制自己不要緊張！我夾了三顆以后，我有點控制不住緊張了，因為黃豆已經沒幾顆了！所以我夾的'時候非常難夾！但是，我還是耐心地夾了起來！沒想到我居然真的得了第一名！我心想：下回我還想得第一名！
第三輪，我們都驚呆了！因為要比夾五顆紅豆，看誰最快！可是紅豆又小又不規(guī)則！像個淘氣的小孩子！我夾前面，它跑后面，我夾后面，它跑前面！就在我好不容易夾了三顆紅豆時，有一個同學夾完了，我心里不由地佩服起他！
這節(jié)作文課我非常高興，因為這個游戲非常好玩！
【觀察豆子作文】相關文章：
觀察豆子作文11-22
觀察豆子作文【熱門】02-14
觀察豆子作文【推薦】02-14
【精】觀察豆子作文02-14
觀察豆子作文【熱】02-14
泡豆子觀察作文01-28
觀察豆子英語作文03-26
觀察豆子作文【薦】12-06
豆子發(fā)芽觀察作文02-20
豆子觀察日記11-03