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觀察的作文

時間:2022-11-28 13:11:34 觀察 我要投稿

【精】觀察的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】觀察的作文

觀察的作文1

  秋天,最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候,爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

  我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節(jié)奏哦!這時,我腦海里突然出現(xiàn)了一個很好玩的想法:我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。于是我拿了一個蘋果和兩個柿子,分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子里,另一個柿子單獨放在另一個盒子里。我的心里偷偷地樂著。

  兩天過去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子,發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒太大變化,于是我又把兩個盒子蓋了起來。

  又過了四天,我再次將兩個盒子打開時,我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”,原來柿子跟人一樣,“老了”也會皺紋。

  觀察柿子實在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發(fā)現(xiàn),就會知道許多事物的小秘密。

觀察的作文2

  列文虎克發(fā)現(xiàn)了細菌;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn),就看你有沒有學會觀察。

  新疆的春天有時比冬天還冷。為了暖暖身子,我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口,最不起眼的地方,我瞥見了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,開在枯草叢中,但我可以感受到那股努力生長的力量。

  我走進細瞧,!是繡球花?衫C球花怎么這個季節(jié)開呢?我很好奇,每次經(jīng)過那家店時,我都會上前,好好欣賞它。

  經(jīng)過觀察,這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機勃勃地綻放。

  從那以后,我愛上了繡球花,因為它永遠不會枯萎,永遠努力向上生長!繡球花的花語是“幸福美滿”,所以我期待,長大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是繡球花!

  如果沒有善于觀察的眼睛,繡球花不會出現(xiàn)在我的生命里,給我鼓勵,給我希望。

  學會觀察,生活處處有精彩!

觀察的作文3

  我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄,我身邊別人的菜地里也有很多豇豆。每次路過菜地,都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬,越爬越高,卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎?為什么不滑下去?

  暑假的一個早上,我和好朋友來到菜地觀察。這里有這么多豇豆!有的剛出土,露出兩片淡綠色的葉子,像我頭上的角;有的長出約20厘米的直立莖;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們在莖頂端的'竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā),然后順時針轉(zhuǎn)動。它太慢了,看不見它轉(zhuǎn)動,過了很久,它長了兩厘米。

  我們還發(fā)現(xiàn),藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿,使它的藤條不會從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”!

  回到家,我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖,總是順時針方向旋轉(zhuǎn)一個方向,而其他植物的纏繞莖總是逆時針方向旋轉(zhuǎn),植物的纏繞莖是無方向性的隨機旋轉(zhuǎn)。

  有這么多關(guān)于植物的知識!

觀察的作文4

  今天下午,爸爸買來一袋開心果回來,我迫不及待的打開包裝袋。忽然,一顆顆開心果展現(xiàn)在我面前,我就拿了一顆開心果仔細的觀察起來,然后,再品嘗一下。

  我發(fā)現(xiàn)開心果的外殼又白又堅硬,像一個戰(zhàn)士的盔甲,上面還有一層光滑有致的波紋,開心果的個子小小的,差不多只有1厘米左右長,它的身材胖乎乎的,外殼是米白色的,有的”嘴巴“是閉著的,好像很不高興似的,有的”嘴巴“是咧著的,好像有什么很高興的事呢!

  我用鼻子聞了聞,真是香氣撲鼻,我的口水都要直流三千尺了呢!我把手放在裂開的縫隙上,向外輕輕地一掰,只聽見”咔嚓“一聲,開心果的外殼”爆炸“了,里面的果仁被輕易地取了出來。

  我把果仁放進左立嚼了嚼,感到它又香又脆,好吃極了!

觀察的作文5

  每當夜幕降臨,銀白色的星星從深藍色的夜空中探出頭來,潔白的月光撒向大地。我像進入了仙境一般,看見了嫦娥,看見了玉兔,也看見了廣寒宮。正陶醉時,突然,月亮不見了,它去哪兒了呢?哦!原來躲到了云層里了,它跟我玩起了捉謎藏。過了幾分鐘,它忍不住悄悄地從云層里爬了出來,而且比之前更加皎潔,更加晶瑩透亮。

  每月初三,月亮像蛾眉,人們稱它為蛾眉月。我猛然想起唐代大詩人白居易寫的《暮江吟》有句詩這樣寫的:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!

  經(jīng)過這幾日的連續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)初七、八時月亮從瘦到胖,慢慢變化。到每月十五、六時,月亮已經(jīng)變成了一個大圓盤,掛在天空,而且大圓月整晚掛在天空照耀大地。第二天清晨,太陽從東方升起,西邊還掛著似銀盤的大圓月。十七、八以后的月亮,又由圓到缺,于是又變成了細細的蛾眉了。

  我終于知道大詩人蘇軾《水調(diào)歌頭》里寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!钡囊馑剂。

  月亮既美麗又神奇,長大有機會我一定去月球探索奧秘!

觀察的作文6

  前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

  今天,下了一場小雨。回到家,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都沒發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長出了一條約四厘米長的西瓜苗,還長著五片綠油油、細嫩嫩的葉子。

  再仔細看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。

  今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長了,還開出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高啊!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,快來看啊!”原來,我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個小西瓜了。小西瓜全身都長著毛,摸上去舒服極了。

  活想一個可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

  一陣寒風吹來,我好像明白了什么。媽媽走過來,拍了拍我的肩膀,對我說:“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長規(guī)律!

  看來,要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

觀察的作文7

  這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

  放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

  我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個觸角,正當我剛投入時,我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

  第二次實驗,心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會,突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

  第三次試驗,我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負有心人,我終于成功了,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

  我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會過去。

觀察的作文8

  有一天,我在陽臺上寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。過了一會兒,它的頭伸向一叢草里。我仔細一看這是名叫“牛頓草”的草,據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛!靶『凇庇米煲ё〔,沒多久,整根草都被它吞進肚里去了。我想,貓喜歡吃魚,怎么它也喜歡吃草呢?莫非它是在治?想到這里,我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕嚕”的聲音,我知道它要吐了,“哇”的一聲,“小黑”把肚子里的東西全吐出來了,“小黑”吐完了這些東西,一下子輕松了許多,又跑到別處玩去了。第二天,我拿了一些變質(zhì)的魚摻進好魚里讓貓吃,果然,到了下午,貓又跑出去吃“牛頓草”了,而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。過后,我想我們?nèi)绻J真觀察就會得到許多發(fā)現(xiàn)。

觀察的作文9

  在科學課上,我們可以觀察到很多生物,比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那么就來說說蚯蚓吧!

  上課的時候老師給我們解釋說蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里,幫農(nóng)民叔叔們松土。然后,老師拿出一條小蚯蚓,上面積滿了灰塵,乍一看像一根又細又長的繩子,還在桌子上,身體很光滑。為什么它能在堅硬的土壤里鉆來鉆去?可能它注意到?jīng)]有危險,就開始慢慢移動。當我們用什么東西惹它的時候,它居然彈了起來。像一個優(yōu)秀的跳高運動員,平靜的氣氛一下子活躍起來。這么好的跳躍能力,不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽老師說蚯蚓還有很強的生命力,可以再生,我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了!為什么沒有血?切掉兩半,可以繼續(xù)爬行,那是什么呼吸?

  一條小蚯蚓太神奇了!我對蚯蚓越來越感興趣了,一定要學好這個知識寶庫,才能更好的回答未解之謎。

觀察的作文10

  我家養(yǎng)了幾株仙人球,它們有一身綠色的“皮膚”,就像一件綠油油的襯衫,它的身上長滿了密密麻麻的刺,就像一把把帶金光的匕首,在陽光的沐浴下,顯得非常茂盛。

  我不相信,植物離了水怎么可能活呢?我想做一個實驗,來證實仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準備了一株仙人球,一盆水,然后,我將仙人球放在干燥的地方,等著、盼著……

  第一天,我看到仙人球沒有干枯,還是很茂盛、有生機;過了幾天,我再過去看,還沒什么變化;過了一個月,我又去看,還是沒變化,我真的確定仙人球一個月或兩個月不澆水都沒有事。

  我就想,仙人球為什么能這么耐旱呢?通過問媽媽,我知道了,仙人球能耐旱,得歸功于它的“葉子”,因為它在沙漠,干旱少雨,要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺,這樣減少陽光照射面積,減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。

  別的植物在沙漠中都不能生長,唯獨仙人球,可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長,給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者!

觀察的作文11

  為了看日落,我早早的把一切事情都安排好了,五點左右,我便來到黃河邊,向西邊望去。

  太陽這時已經(jīng)偏西了,周圍的樹梢一片光亮,只見一道亮光,發(fā)出奪目的光輝,就好像哪吒的神火圈一樣燦爛,射得人眼睛發(fā)痛。過了一會兒,太陽收起了耀眼的光芒,它累了,拖著疲憊的身子,漸漸往下落,這個時候,它身邊的云彩,剎那間變成了紫紅色,深紅色,粉紅色,一眼望去,美麗極了。

  太陽已經(jīng)快落下去了,咦?怎么缺了一個角?哦,原來是太陽慢慢下落時,被一片云擋住了。太陽像個害羞的小姑娘,半邊臉躲進了山中,只剩下小半邊臉,下去,再下去,最后消失在天邊的晚霞中。

  勞累了一天的太陽,終于回家了,它在天邊留下了一道紅霞,紅霞范圍也慢慢縮小,顏色也變淺了,沒過多久,它隨著一陣清風,飛走了。

  多么壯觀而秀麗的景色啊!這時,讓我想起了一句詩:夕陽無限好,只是近黃昏。我喜歡這種神秘的自然景象

觀察的作文12

  今天,家里來了幾位小客人,爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉,蘋果,橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的,那可是香蕉!

  香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話筒。

  香蕉的大部分的顏色是黃色,如果是熟透了的香蕉它會帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點,有點兒象雀斑,兩頭有點青綠色,象是被人打了似的。

  剝開它的外衣,就可以聞到一股濃欲的香味,顏色純白,就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口,那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,會讓人愛不釋手。

  香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……

  雖然,香蕉在水果中不是出類拔萃,但是,它卻有許多的作用,多吃了既可以美容,而且在醫(yī)學上還可以防癌呢!我品嘗了一根香蕉,它讓我回味無窮。

觀察的作文13

  放學回家時,我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們?墒钦嫫婀,這些小家伙居然一點都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個巨人呀!嘿嘿,它們應(yīng)該不知道我這個巨人正在仔細地觀察它們吧?如果它們知道會怎么樣呢?會像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?

  可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的,也有小塊的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好幾個小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒有一個小家伙偷懶,每一個小家伙都在貢獻自己的力量,多團結(jié)呀!

  我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動場上拼搏的運動員和場下奮力加油的啦啦隊,是不是正是有著這樣一股團結(jié)的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級里每個人都能像這些小螞蟻一樣團結(jié),那該多好呀!

觀察的作文14

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。這句詩意思是說:從不同的位置和角度去看廬山,看見的形狀是不同的。

  這次,我們數(shù)學課上學了第三單元的觀察物體。上課時,方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看,我看見了“黃山毛峰”四個大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

  然后,老師讓我們看數(shù)學書。數(shù)學書上有一個投票箱,從前面看只有“投票箱”三個字;從右面看全是紅顏色的,再從上面看,也都是紅色的,只不過中間有一個長方形的洞,是用來把票投進里面的。

  叮鈴鈴,下課了。我拿著四個小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

  我先擺了一個大正方體,從前面看像一個“田”字,從上面看是橫著擺的兩個小正方形擺成的長方形,從右面看是豎著擺的由兩個小正方體擺成的長方體。

  學了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因為盲人“看”事物不全面,結(jié)果鬧了笑話。

觀察的作文15

  世界上,花是必不可少的。最美麗的稱號也非花仙子莫屬。

  很快就要到大暑了,有一些花到現(xiàn)在才開。也有的花期很長,可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。

  它之所以叫“黃蝦”,是因為它得苞片特別像蝦的鱗片,金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹,保護著對稱生長得小花瓣。仔細看,小花瓣和苞片的頂端尖上有一點點淡綠。莖和葉上都長著小毛毛,摸一下,可癢了。不過,葉子略略粗糙一些;ò昀镞有花蜜呢,聽說那蜜可甜了。黃蝦花長得有些奇特,葉脈很清晰,蕊有一些發(fā)黑。

  燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實有很多顏色,紅的、紫的、橙的、黃的,圓圓的,小小的,真可愛。它的葉子很小,沒規(guī)律地密密生長著。莖特別硬,別看很細,堅實得很。看著像棵樹,卻長在花盆里,真有趣。

  啊,植物是多么的神奇,這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護花草樹木,一定不能傷害它們呀。

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