觀察下雪的作文

時間：2022-12-23 14:59:26 觀察我要投稿

觀察下雪的作文(10篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的觀察下雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察下雪的作文(10篇)

觀察下雪的作文1

　　星期一，當我們還在上課時，忽然一陣騷動，我聽到了一個我等了快一年的名字——雪！

　　下雪啦！終于下雪啦！我心中激動的叫著這名話。因為去年下的雪非常小，雪很少，所以我們都非常期待下年冬天，心里都希望著，希望著年明可以下一場大雪、暴雪，而現(xiàn)在，終于下雪了！

　　放學路上，天很冷，我的心卻非常溫暖，因為，下雪啦！我心里想：下雪了，可以打雪仗，推雪人，還可以在雪地上畫畫。就在這里，一個雪球在我的腳上“爆炸”了，我一看，是何欣奕，我順手直接抓了一把雪就扔了過去，然后打雪仗開始了，因為沒有手套，我的手被雪凍的生疼。

　　雪一刻不停的下了一夜，第二天起床時，已經(jīng)是厚厚的一層了。

　　走在路上看雪和在樓上看雪是不一樣的，在路上，看到的是一道道車輪壓出的溝，和店門前各種各樣的雪人，而在樓上，看到的是一片白，而這種白又不是咱們常見的白色，雪的白是是淡雅的、樸素的白。還能看到幾個人在大雪中若隱若現(xiàn)。

　　我們還堆了一個雪人，花了我們好大一會兒時間，先把下身堆好，堆呀堆呀堆呀，終于把身子堆好了，可麻煩來了，頭怎么堆呀？我們試著把另一個小的球放在身子上，可不是碎了就是掉下來，怎么辦？最后把我們把雪人的身子上開了一個大平地，把一個球放在了上面。眼睛是兩個櫻桃，鼻子是一個樹枝，嘴是媽媽用口紅畫上去的，還戴著我的黃帽和紅領(lǐng)巾。

　　下雪天，真好、太好、太棒了！

觀察下雪的作文2

　　雪，她一片一片，永遠都不知她何時下，也不知是多大，多美。

　　也許當這邊鵝毛大雪時，世界的另一邊也許是春光明媚，夏日炎炎，秋風送爽。在我們這邊，下雪是每個小孩子最期待的事，我無疑的說我沒見過雪，但我可以肯定說我見到了雪的孩子。

　　那是在移校的第二個月，天氣驟冷，大家在教室里都冷得發(fā)抖，誰也不知發(fā)生了什么。只聽“叮叮�！�，同學們沖出了教室，我也隨之走出教室，這時的場景使我驚呆了。天空掉下了好幾粒如米粒大小的似雪的東西。

　　我們各個在那猜想，有人說這是冰雹；有人說下雪了；還有些人說下雨了。

　　說她是雨，不是，她不像雨那樣，透明；雪花，她不像雪花那樣千姿百態(tài)；冰雹怎么可能呢。雖然我是這樣想，但我也希望這是不是雨也不是冰雹，而是潔白的雪。我只希望她下啊下，給大地鋪上一件潔白的冬衣。

　　知道上課我們才知道，這是米雪。雖然有點失望，可還是很開心。

　　雪她并不是那么冷血，她心底善良。她也許很忙吧！來不及看我們，而她想的很周到，派了她的孩子，來看望我們。

　　謝謝你雪，我看到了她，便想起了你。我等著你雪，總有一天我會見到你的。

觀察下雪的作文3

　　“下雪了，下雪了！”隔幾十米都能聽到同學們的歡呼聲。這是入冬以來的第一場雪！

　　雪，飄飄悠悠的從天空中落下，一會兒好像一只只潔白的小精靈一樣在天空中漫天飛舞，一會兒又好像潔白的羽毛似的，飛來飛去，一會兒又好像一只只雪白的蝴蝶，左飛飛，右飛飛，好好像永遠不想停下來……雪，真是千姿百態(tài)呀！我看見無數(shù)的雪花在紛飛，再飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時掉落下來的絨毛？

　　剛開始下雪時，雪片并不大，也不太密，如柳枝隨風輕搖，隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，好像織了一面白網(wǎng)，丈把遠就什么也看不見了。又好像連綿不斷的幃幕，往地上直落，同時反出回光。踩到上面又軟又綿，雪堆的很深，漫過我的膝蓋，真冰呀！

　　寬闊的馬路被厚厚的積雪覆蓋著，踩上去軟軟的，就好像踩在棉花上一樣。

　　走在路上，看見白茫茫的一片。房子上、樹上、車上……都穿著鉆石般的銀裝。到處都能聽到“咯吱、咯吱”的踩雪聲。每走一步，就有一個小腳印。我又看見小朋友在旁邊興高采烈地堆雪人。我摸摸雪，冰冰的。我又抓了一把雪，過了一會兒，雪化了，變成了圓溜溜的小水珠。我又聞聞雪，感到很清新。我嘗了嘗，感覺很涼爽。

　　我愛這冬天的雪，我喜歡雪給我?guī)淼臍g樂！

觀察下雪的作文4

　　花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。真是大雪紛飛啊！

　　雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花，隨風飄揚著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

　　雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地擠出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的.眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染成了白色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中！

　　忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……

　　紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花�；蛟S是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。

　　雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠嗎？

觀察下雪的作文5

　　“下雪了，下雪了！”媽媽走進屋里，一邊抖落頭發(fā)上雪，一邊對我們說，我和爸爸一聽“下雪”兩個字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了！

　　只見盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛極了！

　　雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時落在我的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進我的脖子，還和我親密接觸呢！涼絲絲的——“好冷��！”我不由自主地縮縮脖子，心里卻有說不出的高興！

　　我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴里嘗嘗它的味道，看看它是不是同學們說的一樣，和冰淇淋一樣甜甜的！可小雪花好好像特別“機靈，”一轉(zhuǎn)眼，就不見了。或許，是雪花知道了我要吃它吧？

　　慢慢地，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個銀色的世界。

　　放眼望去，校園里已經(jīng)成了歡樂的海洋，一陣陣歡聲笑語。你瞧：尤其是主席臺上，乒乓球臺邊，同學們興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！

　　突然，我被錢鵬飛同學拍了一下：“劉恒碩，走，玩雪去。”這時，我的思緒才被打斷。于是，我們手拉手也開始了雪的游戲！

觀察下雪的作文6

　　寒假里我和爸爸媽媽一起回老家過年。天氣很冷，云黑黑的，不一會，大雪悄然無息的落下。

　　，啊，是多么美呀！猶如仙境一般。大雪花像鵝毛，大雪花像柳絮，大雪花像蒲公英一樣潤，飄飄悠悠的落下來。大雪花像煙一樣輕，大雪花像銀一樣白，大雪花像玉一樣潤，親吻著久久不見的大地。幾片大雪花飄到衣服上，定眼一看，它們是六角形的，有的像六角形，有的像迷你小楊桃，真是千姿百態(tài)，令人見了感嘆不已。大雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會落在屋頂上，一會落到樹枝上，一會飄進下水道，還不時撞到行人臉上。下過一場大大雪后的晴空與海一樣湛藍，甚至比海更加純凈，夜晚的天空，那輪皎潔的明月比以前更亮了，像被白大雪洗過似的，被白大雪覆蓋過的地方宛如童話世界，房頂上、松樹上、院子里、石椅上……皆是白茫茫的風光，作家們把大雪的美描寫的楚楚動人，把大雪的白描寫的栩栩如生，但大雪所蘊含的生命的奧秘，卻沒有任何一本小說描繪的比它自己本身更傳神了，大雪輕柔、大雪爛漫、大雪因為自身的純潔而可愛，而讓自己變得高貴。

　　有人說，冬大雪冰涼，冬風凜冽，則春雨奇妙，春風似夢，我卻認為，誰說冬大雪沒有春天，也許生命和冬大雪都一樣短暫，但不一定與冬大雪都一樣精彩，面對覆蓋大地的重任，即使?jié)M路荊棘，因為只有如此——才能相逢伊始的的暖春。大地上充滿了大雪，禿樹上開了白花，常青的松柏，戴上了大雪色王冠，我不禁感嘆；瑞大雪兆豐年哪！

觀察下雪的作文7

　　“下雪子啦！下雪子啦！”教室外一聲聲驚喜的叫喊聲，把沉浸書海的我驚醒了。

　　“雪子？那不是馬上就要下雪了？”我放下書，立馬飛奔出教室，只見空中密密麻麻的雪子，像是從空中掛下來一條條透明的珠簾。豆大的雪子斜著身子，急切地落到地面上，發(fā)出“叭嗒，叭嗒”的聲響，它們圓滾滾的身子蹦到地上，又飛快向上彈跳起來，再落下，就像一個個頑皮的孩子歡快地跳蹦蹦床。再仔細聽——“噼啪噼啪……”，那是雪子打到樹葉上的聲音，這一連串的聲音，時而強，時而弱，時而快，時而慢，仿佛有無數(shù)的娃娃在一起敲打樂器。

　　雪子好大呀，我情不自禁伸出手讓雪子落在手心上，“啪——啪——”帶有點涼，略有點痛，還有點癢。一顆，兩顆……手心里的雪子越積越多，有的瞬間融化了，成為雪水。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們有大有小，大的有黃豆般大，一顆里面還有很多粒；小的只有綠豆般大小。

　　沒多久，地面上仿佛鋪了一層晶瑩剔透的珠子。很多同學都跑到了露天的地方，有的興奮得手舞足蹈，有的把傘倒過來接雪子，還有的撐著傘在跳圓舞曲。我也沖進人群中，雪子跳到了我的頭發(fā)上，劃過我的臉頰，鉆進我的衣領(lǐng)。哇，好涼！

　　漫天的雪子從天而降，個個都像活潑的小精靈，整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲。

觀察下雪的作文8

　　冬天到了，雪花從天而降，讓大地穿上了新裝。

　　你看！雪花一片片地落了下來，一片接著一片。頑皮的雪花有的跳到了帽子上，在上面休息；有的跑到了頭發(fā)上，在上面嬉戲；有的干脆蹦到了臉上，在上面舞……一片片銀白的雪花從我眼前閃過，我想看看它們是否跟老師說的相同，是六邊形的，就伸出手，等待著它們，接著它們。一片雪花躍了進來，待我湊近一看，它可能因為害羞，早已躲得無影無蹤，也可能因為我縮手時太魯莽，嚇到它了吧。

　　雪停了，那紛紛揚揚的雪花已經(jīng)玩夠了，早已躲了起來。而這時，大地已穿上了一件美麗無瑕的新衣。遠看，一片白茫茫，我已分不清天與地了。那高高低低的房屋上，蓋了一層厚厚的積雪；那空空蕩蕩的枝干，被壓得彎下了腰；就連那四季常青的綠樹上，也看不清碧綠的樹葉了……世間萬物被調(diào)皮的白色小精靈裝點得銀裝素裹、粉裝玉砌、美麗無比。

　　“哈哈哈……”一陣陣嘹亮的笑聲給冬天帶來了生趣。同學們來到操場上，玩起了游戲。打雪仗、堆雪人、滾雪球……個個玩得不亦樂乎。

觀察下雪的作文9

　　下雪了，雪花輕輕的落在地上，我覺得雪沒有風的大作，沒有雨的暴躁。

　　雪花悄悄地落下來，漸漸的雪下大了，天好像一片很好玩的樂園，雪花們玩出了各種各樣姿態(tài)如：有的一拐一扭總不肯下來，好像覺得這片游樂園很好玩不肯走開，可媽媽覺得它玩得時間太長了不讓它玩；有的雪花碰到了一塊，好像在玩碰碰車，比誰的力氣大，還有的在空中停，即使，朵朵雪花組成一個大的雪花飄下來和它對抗也毫不畏懼。雪越積越多，過了一會兒小朋友出來玩了，他們各有各的玩法，不過都很好玩。我想：我也要下去玩，我迫不急待跑出了家門，一到樓下，我不由主的贊嘆道：“哇！一片白色的世界，車是白的，樹是白的，就連我們走的路也是白的�！蔽铱焖倥跗鹧�，雪真涼啊，雪真軟啊，像蠶絲，雪真白像一顆顆無形的棉花糖。我看見了一群比我大的哥哥們在打雪仗，我也想玩，我心里想著，我一邊把同伴叫來一起打雪仗，我宣布比賽開始我向他們?nèi)尤グ阉麄兇虻穆浠魉麄円膊桓沂救鹾臀覀儗θ�，我見中一個要逃跑，我們把他圍在中間攻擊，他東躲西藏還是被我們擊中，最后，我宣布我們組3比2獲勝。我們組的人歡呼雀躍。

　　我們又來堆雪人。我們篡了一個大雪球滾阿滾，越滾越大，雪好像被手施了魔法，滾成了一個胖呼呼的雪人，我們又滾了一個小點的把它按上當腦袋，我們把扣子當眼睛，拿來胡蘿卜當鼻子，堆完了我照了兩張照片作紀念。

　　這個冬天真開心。

觀察下雪的作文10

　　下雪了，下雪了，大雪紛紛揚揚，輕輕落到了地上。放眼望去，白茫茫的一大片，好一個銀裝素裹的世界��！大雪漫天飛舞，這是我仿佛聽見了一陣歡快的聲音，似乎是從雪里發(fā)出來。我連忙捧起一堆雪，仔細一看，原來是一個雪精靈，我把它放到耳朵邊，她輕聲地對我說：“小朋友，歡迎來到雪樂園�！�

　　小雪精靈對我說：“小朋友，你喜歡跳舞嗎？來跟我們一起盡情地跳吧！這是你的雪舞衣！”“可是我不會飛，怎么去雪樂園呢？”“沒事，你只要穿上雪舞衣，說聲我變變變，我飛飛飛，就可以了�！惫晃乙淮┥涎┪枰�，馬上變小，變成了小雪精靈，還長了一雙小翅膀呢！我們飛呀飛，來到了雪樂園的潔白的“雪舞臺”。我們跳起來舞，盡情地舞動著身體，那感覺好極了，我的身體輕飄飄的，隨風飛舞，一會兒跳起圓圈舞，大家動作統(tǒng)一，熱情奔放；一會兒跳起芭蕾舞，抒情美麗，輕巧可愛……

　　跳完了舞，我們又去堆雪人，我們堆了許許多多婀娜多姿的女孩，我們對著美少女吹了一口氣，她們馬上都活了，她們是我見過最美麗的女孩。女孩們手拉手，和我們一起飛上了天。天空實在太美了！有潔白的云朵，有明麗的陽光，有可愛的小鳥，有蔚藍的天空……

　　這時耳邊突然響起了媽媽的聲音：“寶貝寶貝，快醒醒！”我睜開眼睛，只見滿屋的陽光，原來我正身處溫暖如春的北京家，身上還穿著小裙子呢！

　　可惜了可惜了，今年的春節(jié)我在北京度過，錯過了上海的大雪，要不，可能真的能找到雪精靈呢！

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