觀察壁虎作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察壁虎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察壁虎作文1

　　在一片瓜果飄香，四季如春的果園里，住著一家人，那就是我的外婆家。

　　夏天，美味可口的瓜果引來許許多多的昆蟲，蚊子就是其中之一。既然有了蚊子，壁虎就當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過啦！一天，我在床上津津有味的看著電視，突然看見一只壁虎從墻角竄出來。然后就開始孤獨(dú)地徘徊�？赡苁潜患胰藪仐壛税�！我的'眼珠子就從電視的屏幕上移到了壁虎身上。哇！它真漂亮！一雙水汪汪的大眼睛生在一個(gè)小小的腦袋上。似乎眼睛比腦袋大十倍！它的身體白胖胖的、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，真像一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的繩子。此時(shí)此刻，我心里打起了小算盤：怎么把它弄到手里呢？于是，我想到了一個(gè)計(jì)劃。我先捉了一只蚊子，用針將蚊子的腦袋刺穿，釣在線上，再將線掛在蚊帳上。準(zhǔn)備實(shí)行“釣魚”計(jì)劃。可是，它不但不來，還向后走了兩步，又得意地望著我，好像在說：“來抓我呀！嘻嘻！抓不到！”我只好請(qǐng)姐姐來抓了。姐姐自信地跳上木沙發(fā)，小心翼翼地走近壁虎，壁虎竟然全然不覺！姐姐一把抓住壁虎，放進(jìn)瓶子里，遞給我。我說了聲謝謝，心里想：姐姐是不是練過“抓壁虎神功”呀！

　　我仔細(xì)的觀察著壁虎，生怕錯(cuò)過了哪一個(gè)細(xì)節(jié)。突然，我的眼珠停在了一個(gè)地方，咦？這是什么？怎么有兩個(gè)洞？我小心翼翼地將壁虎拿出來，用針從壁虎的這邊的一個(gè)洞伸了進(jìn)去，想不到針竟然從另一個(gè)洞里伸了出來！這時(shí)，壁虎一動(dòng)不動(dòng)，好像是死了！我一看，心想：完蛋了！外婆會(huì)怎樣收拾我呀！我連忙將針一點(diǎn)一點(diǎn)地拔出來。咦？怎么沒死？還生龍活虎的哩！后來，通過查閱書籍，才知道，所謂的“洞”其實(shí)就是耳朵。壁虎的耳朵是相通的，可以從這只耳朵穿到那只耳朵。原因是壁虎的神經(jīng)分布在身體的各個(gè)部位，根本不需要用腦部來裝神經(jīng)。發(fā)現(xiàn)后我一蹦三尺高，大腦沉浸在喜悅與成就感的海洋中。

　　大自然里有許多奧秘，只要細(xì)心觀察，一切將被我們發(fā)現(xiàn)！

觀察壁虎作文2

　　壁虎雖然長(zhǎng)得奇特，甚至有些難看，可是我仍然喜歡它。

　　兩年前，家里的廚房里有一只壁虎，它從哪里來，我也不清不楚，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。

　　一天，我在廚房里洗碗，壁虎就出來了。它探頭探腦地從窗戶外溜出，趴在墻上，然后歪過腦袋，兩眼一眨一眨地看著我，貼近它細(xì)看時(shí)，它也一動(dòng)不動(dòng)。從此以后，每當(dāng)我站在廚房前，首先看到的是趴在墻上的壁虎。

　　沒過多久，壁虎就成了我的伙伴。我干活的時(shí)候，壁虎就出來，我干完活，它也就走了，相處久了，我倆便有了一種默契。

　　一天，我在家門口放了一張滅蠅紙，便高興地去上學(xué)了。中午回來，還沒來得及開門，就看見滅蠅紙上一條黑乎乎的東西，仔細(xì)一看原來是一只小壁虎！小壁虎正喘著氣，我一下認(rèn)定它就是廚房里那只壁虎的兒子。太陽那么曬，它呆在這里干什么？誰知，它早就粘在滅蠅紙上下不來了。小壁虎氈得那么牢，我艱難地將它從滅蠅紙上掰下來。小壁虎的整個(gè)腹部及四只腳掌粘滿了粘滋滋的糖漿，把它放到地上時(shí)它已經(jīng)無發(fā)行走，軟綿綿地趴在我的我心里，楚楚可憐。隨后我將小壁虎放在一個(gè)手指上，一手拿了肥皂給它擦一遍，再打開一點(diǎn)點(diǎn)水龍頭，給小壁虎洗澡。我忙了半天，可還是白費(fèi)勁！

　　我很無奈的意識(shí)到小壁虎會(huì)死去。在房間里焦急地徘徊，最后只能將小壁虎放在窗前，任其自然。

　　等我再次來到窗前，小壁虎已經(jīng)死了，渾身發(fā)黑，我的.心情難過及了，因?yàn)槲覜]能救活這個(gè)小生命。

　　更令我失落的是廚房里的大壁虎不再出現(xiàn)，我的心里空落落的。直到有一天，我在衛(wèi)生間洗臉掛毛巾時(shí)，竟偶然發(fā)現(xiàn)了它，它趴在瓷磚的墻上愣著。我很激動(dòng)，希望能撫摸撫摸它，當(dāng)我將手指伸出來時(shí)，踏“嗖”地一溜，逃到墻壁的上面去了，趴在上面，又并不走，歪著腦袋，仍愣愣地看著我，似乎是在研究我，看看我是不是殺害它兒子的“兇手”。我很想向大壁虎解釋，可是畢竟它是動(dòng)物，只可惜無法溝通。

觀察壁虎作文3

　　壁虎可以算得上是我們的老熟人了，夏天經(jīng)常會(huì)見面�？墒亲屑�(xì)觀察它的，恐怕不多。

　　那天晚上我走進(jìn)浴室準(zhǔn)備洗澡時(shí)，眼睛從窗戶一掃而過，緊接著又掃了回去。那有什么呢？原來窗戶的玻璃上趴著一只壁虎。我趴在窗臺(tái)上，眼睛注視著那只壁虎。我真不敢想像，我與這個(gè)小傢伙之間只隔著一層玻璃！好奇心驅(qū)使著我，不肯讓我放棄這個(gè)難得的觀察機(jī)會(huì)。

　　壁虎是趴在窗戶的玻璃上的，因此，我看到的是它身子下方的部位，我看到壁虎呼吸的地方了。在它的嘴角下方脖子上方，左右各有一個(gè)形似水滴的“小氣球”，一鼓一鼓的，鼓的挺好玩。

　　壁虎的腳讓我想起了在《爬山虎的腳》一文中描述爬山虎腳的語句。仿佛那描述的不是爬山虎，而是壁虎。因?yàn)樗鼈兊腵腳除了顏色以外，其他都太像了。壁虎的腳上也那一個(gè)個(gè)小小的，圓圓的吸盤，也是這一點(diǎn)，才能使它趴在六樓的窗戶玻璃上。

　　過了一會(huì)兒，一只飛蛾飛了過來，趴在離壁虎很近的地方。這不是自投羅網(wǎng)嗎？我知道飛蛾是沖著光來的，可它難道沒有看到那只壁虎嗎？那只壁虎似乎也沒看見它。我可沒有這個(gè)耐心去等它們彼此發(fā)現(xiàn)對(duì)方了，于是就在壁虎趴的地方敲了一下。那只壁虎敏感地轉(zhuǎn)過身。這一轉(zhuǎn)身，便看到了在它身后不遠(yuǎn)處的那只飛蛾。只見壁虎小心翼翼地爬向那只飛蛾，快接近它時(shí)，壁虎停頓了一下，然后用蝸牛般慢的速度，士兵匍匐前進(jìn)一樣的姿勢(shì)爬了兩步，接著猛地向前伸了一下頭，沒等飛蛾反應(yīng)過來就已經(jīng)將它叼在口中。別說飛蛾了，那敏捷的動(dòng)作連我都沒反應(yīng)過來。

　　正當(dāng)我看著壁虎一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼，意猶未盡時(shí)，一個(gè)聲音從門縫擠了進(jìn)來：“夢(mèng)涵，怎么還沒洗完澡呀？”我才突然想起還沒洗澡呢！

　　洗澡的時(shí)候，我的心里一直美滋滋的，仿佛我敲的那下玻璃是立了大功，要不是我這個(gè)敲玻璃的大功臣，壁虎能吃到飛蛾嗎？

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