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觀察樹葉的作文

時(shí)間:2023-02-20 17:09:43 觀察 我要投稿

關(guān)于觀察樹葉的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于觀察樹葉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于觀察樹葉的作文

關(guān)于觀察樹葉的作文1

  下午,我來到作文班,陳老師對(duì)我們說:“我送給你們一樣特別禮物!蔽彝蝗慌d奮了起來,陳老師拿著一個(gè)袋子對(duì)我們說,每一個(gè)人從里面摸一個(gè)東西但不能看,大家以好奇的目光,都在議論紛紛談?wù)摾锩嫜b著什么東西呢?

  當(dāng)輪到我摸的時(shí)候,我心里有一些緊張、興奮,拿出來一看,!原來是一片楓葉,這一片楓葉是那么的美麗,葉尖的五個(gè)角就像一支支鋒利的劍,隨時(shí)準(zhǔn)備出鞘。那片楓葉的大小就像嬰兒的手掌一般可愛極了,雖然只是一片的普通的葉子,但是它的世界蘊(yùn)含了很多奧秘。你看它的顏色,那深紅的感覺,似乎有人把血吐在葉子上火紅火紅的,火=紅的楓葉上還帶著一小點(diǎn)紫色,如果不仔細(xì)看你可能也看不出來,這就是所說的萬里挑一呀!

  而這片楓葉的反面卻不怎么紅,還帶著一點(diǎn)黃,大自然的.葉子真奇妙。

  它的齒輪排放的很亂,大大小小的就像一個(gè)電鋸在砍樹,它的葉柄細(xì)細(xì)的也沒有那么長(zhǎng),特別像一只小猴子的尾巴。

  我把這一片楓葉拿到鼻子聞了聞,有一股清香的味道,感覺給人帶來一種清醒的感覺。閉上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象,聽到河水叮叮咚咚的歌唱。

  我似乎聯(lián)想到了雨后清新,楓葉給大地蓋上了一層層厚厚的被子,不要讓大地在那寒冷和寂寞的冬天過去。

  輕輕地舔舔樹葉,有一種讓人難以捉摸的味道,不過楓葉似乎很久沒洗澡,有一點(diǎn)苦。

  你好,楓葉,你是否還有一點(diǎn)秘密還沒告訴我,我愿意做你虔誠的聽眾,靜靜聽你一秋的心事。

關(guān)于觀察樹葉的作文2

  秋天到了,爸爸媽媽帶著我去上山觀察秋葉,這些秋葉真美啊,讓我流連忘返。

  我們來到山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵銀杏樹,樹上的葉子頂部是金黃色的,下部是綠色的,秋風(fēng)一吹,葉子飄落下來,像降落傘一樣晃晃悠悠地飄落在地上,就像給大地鋪了一層金黃色的地毯,我們走到樹下揀起了一片銀杏葉,銀杏葉倒著看,就像一位小姑娘穿的小裙子一樣,還繡著花邊,摸著光滑柔軟,輕輕聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。

  往前走了一段,看見了楓樹林,遠(yuǎn)看楓樹上的葉子火紅火紅的,像燃燒的火焰一樣,風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,那些葉子就好像在對(duì)我招手,我們走到樹旁,葉子就像一個(gè)小孩子靈巧的手掌,還像一條金魚的尾巴,它的邊緣有許多鋸齒,這正如唐代詩人杜牧寫的'“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  到了山頂上,看見了一棵挺拔粗壯的梧桐樹,回憶夏天,梧桐樹為我們遮擋陽光帶來了很多蔭涼,現(xiàn)在秋天來了,它碧綠的葉子變得金黃金黃,葉子落了下來,有的在空中蕩秋千,有的像降落傘一樣,有的像蝴蝶飛來飛去,我們走到樹下,這些葉子像皇冠,像大蒲扇,還像……

  山上還有許多葉子,有像愛心一樣的楊樹葉,有圓圓的柿子葉,還有又細(xì)又長(zhǎng)的竹葉,這些多姿多彩的葉子把秋天點(diǎn)綴得更加絢麗,我愛秋天,更愛秋葉。

關(guān)于觀察樹葉的作文3

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地變得生機(jī)勃勃,馬路邊百花盛開,大樹蘇醒過來,長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹葉,來到作文館觀察。

  我發(fā)現(xiàn),它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問我們:“葉脈有什么作用呢?”我心想:“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí),我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

  這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大的是枇杷葉,它的形狀像鐵扇公主的“芭蕉扇”,還像兔子的長(zhǎng)耳朵;松樹的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針;月季花的`葉子像一張張櫻桃小嘴;香樟樹的葉子像一條條可愛的小金魚……。樹葉的顏色也不一樣,有的是深綠色的,有的是翠綠色的,外面還鑲金邊,還有的是暗紅色的……五彩繽紛。

  我用手摸了摸枇杷葉,正面很光滑,反面像絨布一樣毛茸茸的、硬硬的,邊上還有一圈刺。還有的樹葉摸上去軟軟的、滑滑的像涂了蠟一樣。我又聞了聞,樹葉們都帶春天的氣息。

  只要你是一個(gè)有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹上沒有兩片相同的葉子。我愛大自然,更愛大自然中這美麗的樹葉。

關(guān)于觀察樹葉的作文4

  春天的銀杏葉長(zhǎng)出新芽,好似鴨子的腳掌。葉的顏色是淺綠的,它的葉端還有一條大波浪,整體來看,就像是一把把扇子一樣。威風(fēng)一吹就像一只只可愛的蝴蝶一樣,在追逐,嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。好似張無盡的那句鴨腳半熟色猶青,紗裹馳寄江陵城一樣。我想夏天的銀杏葉應(yīng)該是什么顏色呢?

  夏天來了,嫩芽變成了葉子,葉子有瓶蓋大小,顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉沙沙作響,那聲音像風(fēng)景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏著葉莖,來回搓動(dòng),轉(zhuǎn)眼間就變成一位美麗的'芭蕾舞蹈家,它放飛著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動(dòng)。我愛著夏天的銀杏葉。

  秋天來了,隨著秋風(fēng)漸涼,鑲嵌著金黃色牙邊的綠色完全變成了金黃色,這時(shí)又是一種炫目的美,抬頭望去滿樹金黃色的葉子,一陣微風(fēng)吹過,扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金蝴蝶,飄落樹下,又成了一地的黃金。仔細(xì)看,才能看到隱約的葉脈,它的邊緣有點(diǎn)扎手,聞一聞,有一股清香味,使人心曠神怡。我愛著秋天的銀杏葉。

關(guān)于觀察樹葉的作文5

  今天下午第二節(jié)是語文課,只見李老師手里拿了一個(gè)帶葉子的樹枝笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?”有的同學(xué)說知道,有的同學(xué)說不知道,但是誰也不知道他的名字是什么?

  這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)說這是楓樹的枝葉,老師說正確。這時(shí),老師還給我們開了一個(gè)大笑話,老師說這個(gè)是楓樹的.楓,不是瘋子的瘋,可把我們笑壞了。

  老師給我們一人發(fā)了一片楓葉的葉子,讓我們看一看,葉子有幾個(gè)角?這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說,三個(gè)角,四個(gè)角,五個(gè)角,六個(gè)角,七個(gè)角。老師說它們是五角楓,大部分都是五個(gè)角。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)把一片葉子給吃了,這時(shí)來了一個(gè)壞消息,楓葉有毒,嚇得那個(gè)同學(xué)心驚肉跳。誰知老師說沒事的,毒性很小,而且還有營(yíng)養(yǎng)呢,這可把我們說蒙了。

  我手中的楓葉有點(diǎn)像五角星,不過少了兩個(gè)角,所以我的楓葉是三角楓。我發(fā)現(xiàn)我的葉子上有一個(gè)個(gè)洞洞,它是被蟲子吃了,還是被雨水給打壞了呢?沒想到小小的葉子會(huì)經(jīng)歷這么多的困難。有的是深綠色的,有的是淺綠色的。葉子落下來,好像是蝴蝶飛下來的一樣。還有像翅膀一樣的果實(shí),叫翅果。

  這時(shí)老師讓我們猜一猜,楓葉是從哪個(gè)地方摘的?我想只有校門口有一排排的楓樹,肯定是從校門口摘的。

  時(shí)間過得真快呀,一眨眼一節(jié)課就結(jié)束了。這一節(jié)可真有趣,我以后我一定要多觀察,多寫,多思考。

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