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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2023-02-27 16:39:33 觀察 我要投稿

四年級(jí)觀察作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)觀察作文

四年級(jí)觀察作文1

  我喜歡的植物是爬山虎,春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的'地方,也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻,每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點(diǎn)得更加美麗爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹(shù)比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

四年級(jí)觀察作文2

  我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這時(shí),一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的`卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

四年級(jí)觀察作文3

  星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

  我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿刺。它的.樣子像一個(gè)小圓球,花的顏色是黃的。

  聽(tīng)妹妹說(shuō)仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

  哥哥說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái),結(jié)果一拔手上全是刺!

  伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)。”

  哥哥說(shuō):“今天我真倒霉!

  原來(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!

四年級(jí)觀察作文4

  大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼著它快快長(zhǎng)大。

  直到過(guò)了幾天,我一看,大叫起來(lái):“它發(fā)芽了!”開(kāi)始,它還像球兒似的,現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的'聲音?纯创笏饽前子癜愕那o,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄,活像齊刷刷的小樹(shù)林。它長(zhǎng)出來(lái)的根就像放哨的衛(wèi)兵,有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開(kāi)花。

  我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用,那就是:驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來(lái)一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒(méi)有任何蚊子敢來(lái)叮你了,也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過(guò)你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是:“一股大蒜臭!”

  等大蒜大了,它的果實(shí)又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學(xué)校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。

四年級(jí)觀察作文5

  每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣。有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,有人喜歡讀書,我喜歡觀察自然。

  有一次我和爸爸去公園玩的時(shí)候,看到一個(gè)大傘一樣的樹(shù)干上掛著一些冰棍之類的東西。我疑惑地問(wèn)父親:“這么熱的.天,樹(shù)怎么會(huì)結(jié)冰呢?”爸爸說(shuō):“這棵樹(shù)的名字叫雪松,那是它的分泌物,叫松油,也是古人用來(lái)點(diǎn)火的火油!

  我聽(tīng)了父親的話,但我仍然不相信他。于是,我拿了點(diǎn)火油,回去拿打火機(jī)燒了。真的燒起來(lái)了,但是冒著黑煙,黑煙里有股難聞的味道。

  我也觀察過(guò)含羞草。當(dāng)你用手觸摸它時(shí),它的葉子會(huì)含蓄地卷起。還有豬籠草,它們用枝葉引誘昆蟲上鉤,然后吃掉它們。有很多植物的名字我都不知道。我很想研究它們。

四年級(jí)觀察作文6

  外婆家養(yǎng)了一只小黑貓,它的眼珠子非常有意思,時(shí)常會(huì)發(fā)生變化。

  早上,貓的眼珠子是橢圓形的。中午,貓的眼珠子竟然瞇得像一條線。到了晚上,它的'眼珠子卻變得圓溜溜的。這是為什么呢?經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。早晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,陽(yáng)光比較柔和,貓的眼珠子是橢圓形的。到了中午,陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,氣溫高,空氣干燥,貓的眼睛里只剩一條線啦!太陽(yáng)落山,沒(méi)有強(qiáng)光的刺激,貓的眼珠子就變得滾圓滾圓的。

四年級(jí)觀察作文7

  前天,我買了四條小金魚做為觀察對(duì)象,小金魚像是一個(gè)個(gè)小姑娘,羞答答的'。

  我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的,探出小腦袋,看著我,好像是征求一下我的意見(jiàn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,它居然游過(guò)去總服務(wù)臺(tái)嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺(jué)那個(gè)東西不會(huì)傷害它,就大膽地吞了下去,它好像感覺(jué)味道很好,就咂了咂嘴,游走了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的東西給同伴們吃了,就游到同伴身邊,用身子蹭了蹭它們,似乎說(shuō)對(duì)不起,我被這幅畫面所感動(dòng),又扔下幾粒魚食,其他幾條魚也游過(guò)去,把魚食吃掉了,那條花的魚也沒(méi)過(guò)去搶。

  雖然人類是高智能動(dòng)物,但人類有時(shí)不比動(dòng)物團(tuán)結(jié)。

四年級(jí)觀察作文8

  我家養(yǎng)了三條小魚,一條是紅的,一條是黑的',還有一條是花的。我非常喜歡它們,把它們看成我的朋友。

  每天放學(xué)回到家,我都要先到魚缸前看看這幾條小魚,還經(jīng)常把掉在桌子上的米粒扔到魚缸里喂它們。有一天,我還是和往常一樣放了學(xué)就往家跑,回到家發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng)地在魚缸里躺著。我以為它們死了,非常傷心地去告訴媽媽。誰(shuí)知媽媽反而笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“魚不是死了,是它們?cè)谒X(jué)呢!”我很奇怪,問(wèn)道:“為什么它還睜著眼睛呢?”媽媽又說(shuō):“魚睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼的,因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮!蔽腋吲d地想:我真幸運(yùn),交了個(gè)這么神奇的朋友!

  我愛(ài)這三條小魚!它們又神奇,又可愛(ài),真是我的好伙伴!

四年級(jí)觀察作文9

  以前在老家九龍山的山坡上看到含羞草。父母告訴我,這種植物是多年生草本植物,但沒(méi)有其他草本植物那么弱。

  含羞草花長(zhǎng)得很特別。他開(kāi)了一個(gè)紫色或粉色的花球,其實(shí)不是花,是很多小花組成的花絮。如果不小心在球上分離出一個(gè)小單元,可以看到每個(gè)小單元有四個(gè)花瓣和四個(gè)長(zhǎng)核。原來(lái)每個(gè)小單位都是它的花。

  但是這種植物為什么叫含羞草呢?哦,原來(lái)你輕輕一碰他,他張開(kāi)的羽毛狀復(fù)葉就會(huì)立刻合攏,然后整個(gè)葉子又垂下來(lái),表現(xiàn)出“羞澀”,不過(guò)是植物受到刺激和搖動(dòng)后的`一種反應(yīng)。正中反射,在生物學(xué)上稱為鼻運(yùn)動(dòng),是含羞草受刺激后細(xì)胞張力變化的結(jié)果。

  從以前的觀察來(lái)看,我今天收獲了很多。至少我知道含羞草為什么叫含羞草,它是如何“害羞”的。

  含羞草也很綠,也是綠中帶綠。

四年級(jí)觀察作文10

  今天,我端了一碗飯到樓下吃,吃飯時(shí),我把骨頭,不能吃的吐在地上,等我吃完飯,剛要離開(kāi)時(shí),我停下了腳步,觀察起地上的'螞蟻。

  首先,一只小螞蟻看到了這些食物,用了身上所有的力氣去搬,但食物卻紋絲不動(dòng)。

  我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴,召集了許多只小小的螞蟻,它們?cè)谝黄,齊心協(xié)力,一起來(lái)搬這塊對(duì)它們來(lái)說(shuō)非常重的食物,“嘿咻,嘿咻!迸!它們終于把食物搬起來(lái)了?墒,我就是不知道它們?cè)趺醋龅降摹?/p>

  正當(dāng)我滿腦子疑問(wèn)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了,你在想什么,撐著個(gè)大腦袋!

  “什么啊!我腦袋才不大……”接著,我把剛才發(fā)生的事一五一十的說(shuō)出來(lái)了。

  “哦,原來(lái)是這樣。你不知道么,一根筷子折得斷,一把筷子折不斷,跟這個(gè)是一個(gè)道理啊!”

  小小螞蟻都知道團(tuán)結(jié),我們可不能敗給螞蟻!

四年級(jí)觀察作文11

  我家有一只小貓,我給它起了個(gè)名字叫——咪咪,它周身潔白,五顏六色的條紋像嵌在白玉上一樣,身上的毛毛絨絨的,看了就想親親它,一條黃色的尾巴上帶有一些黑色的點(diǎn),它緩緩的步子從容穩(wěn)健。

  有一次,它竟破例從草叢走回家來(lái),我想它是不是病了?我疑惑不解地仔細(xì)觀察它的行動(dòng),它一會(huì)兒跑到自己的小房子里,一會(huì)兒出來(lái)喵喵的叫,最后跑到廚房,趴在地上用那像藍(lán)玻璃球一樣的眼睛看著我,沖我瞇著眼睛喵喵地叫,我想它是不是餓了,我馬上把一個(gè)雞翅放到它的旁邊,它立刻吃起來(lái),我看它吃的.樣子,我心里高興極了!小貓吃完后,用它的小舌頭舔著自己的毛和爪子,又用爪子把臉洗洗,清理自己的毛,它顯得更討人喜愛(ài)了,它這么愛(ài)干凈,我一定要向它學(xué)習(xí)。

  這只小貓,我喜歡它、愛(ài)它,希望它能永遠(yuǎn)地陪著我,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

四年級(jí)觀察作文12

  暑假的時(shí)候,我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長(zhǎng)的,了解豆芽的生長(zhǎng)過(guò)。

  到了晚上,我們把精心挑選的綠豆放到了一個(gè)杯子里,倒上水后,我們更仔細(xì)觀察起來(lái)。那一顆顆綠豆圓溜溜的,就像一個(gè)個(gè)胖小豆躲在杯子里,真是可愛(ài)極了。

  第二天,我們一起床,急忙去看我的綠小豆。當(dāng)看到它時(shí),我大吃一驚,水變渾濁了,還有一股臭味,我們趕緊給它換了水,不了卻發(fā)現(xiàn)綠豆中間裂了一條縫,頭上還鼓了個(gè)包。

  第三天一早,我們又跑去看小綠豆。!小綠豆頭上長(zhǎng)根了,黃黃的,嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上,就像“羊角辮!

  這些綠豆一天天變化著,瞧,昨天還留著“羊角辮”的綠豆,又長(zhǎng)大了。它們有的都兩三厘米了,有的`變“胖”了。我趕緊為它們換上了水,給它們洗了個(gè)香噴噴的“澡”。

  第四天,我把綠豆移入到了泥土里,讓它們“安家落戶”了。它們的新房添加了好多新朋友,有高的、矮的、胖的。

  這就是豆芽?jī)撼砷L(zhǎng)的過(guò)程。

四年級(jí)觀察作文13

  小螞蟻的家里沒(méi)有東西可吃了。

  一只小螞蟻出去找吃的',小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見(jiàn)來(lái)幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過(guò)它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液,螞蟻媽媽看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“你們真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子!毙∥浵亗兟(tīng)了,高興地蹦了起來(lái),開(kāi)心極了!

四年級(jí)觀察作文14

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

  紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,葉子就像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的`那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

  紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開(kāi)得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開(kāi)花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能就像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

四年級(jí)觀察作文15

  今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真自在。

  我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特別是頭,大得要命,它的.腳上還有很長(zhǎng)的爪子,好像很久沒(méi)有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這種烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見(jiàn)的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂無(wú)慮,成天睡大覺(jué),好像《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺(jué),也會(huì)突然動(dòng)起來(lái),向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開(kāi)始不吃東西了,過(guò)了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來(lái)了,看來(lái)烏龜真要冬眠了。

  我希望能找到一只永遠(yuǎn)不用冬眠的烏龜,這樣它就能永遠(yuǎn)陪我玩了。

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