【精選】觀察螞蟻?zhàn)魑?5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑�，希望能夠幫助到大家�?/p>
觀察螞蟻?zhàn)魑?
看著因?yàn)榇虿凰牢浵伒膵寢專(zhuān)矣幸粋�(gè)問(wèn)題，螞蟻有這么的讓人不喜歡嗎？為什么媽媽看了，就會(huì)一只只的把它打死？所以，我決定，要用我的厲害放大鏡──眼睛，好好的觀察這些嬌小的黑點(diǎn)。
說(shuō)巧不巧，我剛好看到了桌上的一只小螞蟻，它應(yīng)該是來(lái)給我觀察的吧！那我就不客氣啰！我拿了一塊小面包放在旁邊，但螞蟻卻好像知道我的意思，它一動(dòng)也不動(dòng)，偶爾才走一小步，沒(méi)有耐心的我，也等的不耐煩了，先去睡一覺(jué)好了，我便一走一跳的走入夢(mèng)鄉(xiāng)了。“啊～”一聲尖叫，把我嚇了一跳，趕緊下樓察看，��！桌上原來(lái)的一只小螞蟻，變成了十幾只的軍人，排排站好，有的在外面看著，而有的在里面搬著面包，小小塊的面包要那么多人來(lái)搬，我還是頭一次看見(jiàn)，但旁邊的`媽媽卻生氣的走過(guò)來(lái)：“是誰(shuí)放面包在桌上的，引來(lái)這么多的螞蟻�！蓖�！螞蟻好厲害呀！�。�(duì)了，我便從書(shū)包里拿出筆記本，把今天發(fā)生的事記下來(lái)，還在后面寫(xiě)上“注意：不能單獨(dú)讓螞蟻和面包放在一起，會(huì)有更多的螞蟻�！边@樣下一次就不會(huì)發(fā)生同樣的錯(cuò)。
這天是星期日，爸爸在花園散步時(shí)，好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，大聲的叫：“妹妹！出來(lái)一下�！笔裁词�？我在看書(shū)呢！“幫我提一下水�！卑职终f(shuō)，為什么要提水，我自言自語(yǔ)的說(shuō)，原來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我的眼睛，突然發(fā)亮了，“在哪？在哪？”我好奇的問(wèn)爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我說(shuō)：“這就是螞蟻洞，等一下，會(huì)有很多的螞蟻爬出來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，螞蟻真的爬了出來(lái)，而最后，有一只很大的螞蟻爬出來(lái)，我知道，它是蟻后，我曾在書(shū)上看過(guò)。我便跑進(jìn)去拿筆記本，我學(xué)到的知識(shí)很多，所以寫(xiě)的滿滿的，也不忘留下一個(gè)空位，書(shū)上蟻后的樣子。
有了這次的觀察，我更了解螞蟻了，它們很有默契，搬食物時(shí)，也會(huì)合作，每次觀察，我都滿載而歸，雖然媽媽不喜歡螞蟻，但我覺(jué)得，它是很可愛(ài)的“小”動(dòng)物。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
朋友，你了解螞蟻嗎?告訴你們吧，我這次發(fā)現(xiàn)了小小的螞蟻居然是個(gè)“大力士”耶!
星期天早晨，我正吃著面包，忽然發(fā)現(xiàn)掉在地上的面包屑怎么動(dòng)了起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一只小螞蟻推著面包屑往前走。我想起了螞蟻喜歡吃甜的東西，一貫愛(ài)搞惡作劇的我，又琢磨開(kāi)了:何不捉弄這些小家伙，看它有多大的能耐。
我拿來(lái)一塊比米粒還大的小石子，沾上糖水，又粘了一層面包屑，把這塊石子放在了地上，等待螞蟻的光臨。過(guò)了一會(huì)兒，果然來(lái)了一只小螞蟻，只見(jiàn)它用觸角動(dòng)了幾下石塊后就離去了。小東西，無(wú)能為力了吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝這兒趕來(lái)，我眼睛一亮，哦，剛才的判斷是錯(cuò)誤的，原來(lái)這只小螞蟻是去搬援兵了。它們一個(gè)個(gè)圍著石子，用力一舉，居然把石塊抬起來(lái)往前移動(dòng)著，我簡(jiǎn)直驚呆了。對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)，那是一塊體積不小、分量不輕的“龐然大物”耶!至少是它的十倍，甚至是幾十倍，小螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西，這連人也無(wú)法做到呀!實(shí)在太不可思議了。我看著眼前的小螞蟻，忽然想起了雙手握千斤杠鈴、高舉過(guò)頭的`舉重運(yùn)動(dòng)員那健壯的體魄、發(fā)達(dá)的肌肉，對(duì)呀，螞蟻那么小的身子，細(xì)得幾乎要用放大鏡才能看到的足，又怎么能舉起比自己重幾十倍的東西呢?我趕緊跑到房間，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，螞蟻的腿部肌肉是一臺(tái)臺(tái)高效的肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)組，而使用的“燃料”是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)時(shí)，它腿部的肌肉會(huì)產(chǎn)生一種酸性物質(zhì)，引起這種“燃料”急劇變化，這時(shí)肌肉收縮起來(lái)，一臺(tái)臺(tái)肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，這樣螞蟻就能將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)。我恍然大悟，情不自禁地贊嘆道:“小螞蟻真是個(gè)大力士啊!”
這意外的發(fā)現(xiàn)，讓我興奮不已，也深受啟發(fā)。大千世界，無(wú)奇不有，只要我們做生活的有心人，奇妙的“寶藏”就在我們身邊。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我非常喜歡螞蟻：它團(tuán)結(jié)友愛(ài)，聰明和善，有時(shí)間我就會(huì)去觀察一下。
以前我很喜歡在大姑媽家拿些面包，把面包撕成一小片一小片的，放姑姑家后門(mén)的空地上，等待螞蟻出現(xiàn)。
等了半小時(shí)后，一只螞蟻不知道從哪冒了出來(lái)，只見(jiàn)它看見(jiàn)了面包，高興得六肢擺啊擺啊，觸角搖啊搖啊，“手舞足蹈”了半天，馬上回去請(qǐng)其它螞蟻。
我又等了半晌，一大隊(duì)螞蟻清潔工地過(guò)來(lái)了，開(kāi)始搬面包，由于我撕的.面包還是太大，幾只螞蟻還是搬不動(dòng)，我高興極了，在地上打著滾。令我吃驚的是，它們竟然快速成為三角形陣隊(duì)，每只螞蟻都彎曲六腿，往后挪，每人出一份力，把它抬回家。
不知是因?yàn)槊姘�，還是螞蟻本來(lái)就很累，反正螞蟻是走得特別慢，但我緊跟其后，就這樣發(fā)現(xiàn)了它們的洞穴。
第二天一早，我便爬起來(lái)實(shí)施計(jì)劃。
我找來(lái)噴水機(jī)，往洞穴里面噴，制造“人工洪水”，同時(shí)彎腰低頭往里看。
只見(jiàn)一只小螞蟻首先發(fā)現(xiàn)馬上返回告訴蟻王，馬上有一隊(duì)螞蟻沖出來(lái)，把樹(shù)葉放到水洼上，找到了離比這遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，挖了一個(gè)坑，又急匆匆地回去了。
我看了看這個(gè)坑，不知道它們要干什么，就把它填平了，把一張紙點(diǎn)燃了。
這時(shí)它們出來(lái)了，看看火災(zāi)，又看看水災(zāi)，搖搖觸角，好像在說(shuō)，只有變成蟻團(tuán)了。它們馬上回去了，過(guò)了一會(huì)兒它們出來(lái)了，不過(guò)看不見(jiàn)它們，而是一個(gè)大黑球，我仔細(xì)一看，才看清楚這不是什么大黑球，是蟻團(tuán)呀！它們滾了半天，怎么沒(méi)水沒(méi)火呀，原來(lái)我把火滅了，把噴水機(jī)關(guān)了，它們這才知道中了人類(lèi)的詭計(jì)，快速滾回洞穴了。
怎么樣，螞蟻有趣吧！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天的科學(xué)課上，老師領(lǐng)著我們捉螞蟻。觀察螞蟻，同學(xué)們都很興奮。我們來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)人都忙著捉起螞蟻來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們有可能出沒(méi)的地方，生怕一轉(zhuǎn)眼，小螞蟻會(huì)偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒(méi)有看到。這時(shí)候，有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發(fā)現(xiàn)，可是，還是一無(wú)所獲。我突然想起了一個(gè)好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會(huì)兒，幾只可愛(ài)的小螞蟻就跑出來(lái)吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲(chóng)盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。
透過(guò)一點(diǎn)縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說(shuō)：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀察觀察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點(diǎn)頭說(shuō)到：“好吧”螞蟻是屬于昆蟲(chóng)，它們的身體分成頭，胸，腹三個(gè)部分，頭上張著一對(duì)靈活的長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，有三對(duì)毛茸茸的細(xì)長(zhǎng)的腿。這些毛毛是用來(lái)粘東西的，幫助它們搬運(yùn)食物的。
螞蟻傳播信息很特別，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有電話，是用身體分泌的一種化學(xué)物資來(lái)傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的.東西呢！是一個(gè)十足的大力士。
螞蟻是人類(lèi)的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門(mén)，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)。我想，小螞蟻回到家里后，一定會(huì)把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng)的。這一次觀察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個(gè)道理：一定要保護(hù)好小動(dòng)物，因?yàn)�，地球上也是它們的家園！它們的家里也有疼愛(ài)它們的爸爸媽媽啊。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔。
在樓下，我一邊走路，一邊吹著口哨，再開(kāi)心不過(guò)了。來(lái)到樓下的公園里，我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機(jī)，一邊看著它升高，直到掉下來(lái)為止。當(dāng)我去撿飛機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)降落傘上面有一只小螞蟻， 它在上面跑來(lái)跑去的，難道它把降落傘當(dāng)成了跑步用的跑道？
我把模型上的螞蟻小心地轉(zhuǎn)移到手心上，又把它從手心上放下來(lái)。它轉(zhuǎn)頭看了看我，就走了。
玩著玩著，我感覺(jué)有點(diǎn)兒累了，就來(lái)到石椅旁邊，坐了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)石椅下面有一群小黑點(diǎn)呢，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是一群小螞蟻正在覓食呢。我看見(jiàn)旁邊有一顆大蠶豆，一只小螞蟻爬過(guò)去，用觸角碰 了碰，便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過(guò)了一會(huì)兒，從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊(duì)螞蟻，一起把那顆小蠶豆搬回去了。
我再看了看其他的小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了它們各有各的辦法。有的一個(gè)人獨(dú)自搬運(yùn)著體積較小的食物；有的是一只大螞蟻和一只小螞蟻合作，它們像是在推一塊大石頭一樣，把食物推回家；還有的像工人搬書(shū) 桌一樣，前面一只，后面一只，左右兩邊各一只，一起把食物抬起來(lái)，搬運(yùn)回去。如果有一只螞蟻搬不動(dòng)了的話，它會(huì)用觸角碰碰其他的一些趕來(lái)搬運(yùn)的'螞蟻，我想，大概它在告訴它們，它搬不動(dòng)了， 讓伙伴們代替它繼續(xù)吧。估計(jì)這個(gè)觸角就是它們用來(lái)交流的工具了。
等到螞蟻們把食物搬運(yùn)回去之后，我找來(lái)了一根木棍和一大片樹(shù)葉，想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我用木棍把一只小螞蟻趕到了樹(shù)葉上面，把它帶到了離巢比較遠(yuǎn)的地方，想看看它能不能再回去了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它還是 照樣能順利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它為什么不會(huì)迷路呢？這個(gè)找家的本領(lǐng)的怎么形成的呢？我得趕緊回家去查查書(shū)了！
我喜歡觀察螞蟻，它讓我的生活變得更加豐富多彩，充滿了樂(lè)趣。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
小時(shí)候，我很喜歡昆蟲(chóng)，就從早到晚纏著媽媽問(wèn)：“為什么蟈蟈用翅膀叫？為什么蝙蝠到晚上才出來(lái)飛行？為什么……”媽媽就講給我聽(tīng)，并告誡我：多觀察，多看相關(guān)書(shū)籍，掌握常見(jiàn)的昆蟲(chóng)方面的一些知識(shí)。下面，我講一講我對(duì)螞蟻的一些了解吧！
螞蟻是大家都熟悉的一種昆蟲(chóng)，許多人用美好的語(yǔ)言來(lái)贊美它，老師也經(jīng)常教我們學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。可是，這赫赫有名的“大力士”竟然是我們的勁敵呀！
有一次，我去給花園的花澆水，看見(jiàn)一只七星瓢蟲(chóng)飛到一朵花上，我想：七星瓢蟲(chóng)一定是來(lái)找蚜蟲(chóng)吃的�？墒瞧跋x(chóng)剛剛站穩(wěn)，要向蚜蟲(chóng)發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候，有許多只螞蟻突然把瓢蟲(chóng)給包圍了，它們有的咬腳，有的咬翅，使瓢蟲(chóng)不得不飛走。這時(shí)，我氣急了，也有一個(gè)疑問(wèn)：難道螞蟻和蚜蟲(chóng)之間有聯(lián)系嗎？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)可能是有關(guān)聯(lián)的，往后多花些時(shí)間觀察，一定能找到答案的。
一天，下了一場(chǎng)大雨，雨后，我觀察到雨把蚜蟲(chóng)打下來(lái)了，看見(jiàn)了一群螞蟻用嘴銜起一只又一只蚜蟲(chóng)，螞蟻把蚜蟲(chóng)從洞里拉出來(lái)推到花枝上，這樣一只又一只蚜蟲(chóng)沒(méi)多久就全被搶救上來(lái)了，有一些螞蟻還送了一些食物給它們呢！此時(shí)此刻，我忽然明白，任何事物都要一分為二，不能只看到不好的一面，要多看好的.一面。
螞蟻為什么要保護(hù)蚜蟲(chóng)呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子縈繞。終于，有一天，我在一本書(shū)上找到了答案。原來(lái)蚜蟲(chóng)在吸收植物的營(yíng)養(yǎng)成分時(shí)，會(huì)排泄出一種很甜的東西，這種排泄物據(jù)說(shuō)還是螞蟻的上等食物。正因?yàn)槿绱�，螞蟻才去幫助蚜蟲(chóng)的。但是，不管怎樣，那次蚜蟲(chóng)還是得救了。
總之，我也不知道世界上是有螞蟻好，還是沒(méi)有螞蟻好�？磥�(lái)世間萬(wàn)物都有它生存生長(zhǎng)的原因。對(duì)于，再弱小的動(dòng)物我們都不能輕易毀壞它們生長(zhǎng)的環(huán)境，破會(huì)它們美好的家園，剝奪它們脆弱的生命。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天雖然是星期六，但爸爸媽媽都去上班了，留下我和妹妹還有奶奶，大家都覺(jué)得在家里有點(diǎn)呆不住，快悶死了。于是，我們決定到樓下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。
來(lái)到了樓下的草坪，只見(jiàn)那些草長(zhǎng)得矮矮的，綠綠的，旁邊有一朵朵漂亮的小花，還有一棵高大的樹(shù)木，樹(shù)木的'枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的，葉子密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨，就像一頂撐開(kāi)的綠絨的大傘。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一大群黑黑的螞蟻，它們個(gè)子小小的，我想這應(yīng)該是工蟻吧。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的頭上長(zhǎng)著觸角，身體有三節(jié)，有三對(duì)足。突然我發(fā)現(xiàn)兩只黑螞蟻碰了一碰觸角，好像是在打招呼。這時(shí)，一只大很多的黑螞蟻從草叢里鉆出來(lái)，我一眼就看見(jiàn)它了，還給他它取一個(gè)挺有意思的名字——“黑騎士”。
我從口袋里拿出一塊餅干，輕輕放在地上，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們左抬抬又抬抬，餅干還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“黑騎士”不見(jiàn)了，找來(lái)找去還是沒(méi)找到。不一會(huì)兒，一大群一大群的螞蟻沖到餅干旁邊，輕而易舉的就把餅干抬了起來(lái)。
突然，我想到了一個(gè)壞點(diǎn)子，把旁邊注滿了水，好把它們的氣息給沖掉，看他們?cè)趺椿丶遥?/p>
天色漸漸暗了，螞蟻們還在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我也管不了那么多，就回家了。
第二天早上，我下樓，發(fā)現(xiàn)餅干不見(jiàn)了，螞蟻也不知去哪了。我四處看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小沙丘，就用細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝把那個(gè)小山丘給扒開(kāi)了，里面正是我的餅干，看來(lái)螞蟻也會(huì)使用妙嘛！
忽然，一大群螞蟻沖了出來(lái)，它們一個(gè)個(gè)橫沖直撞的。我破壞了它們的家園，它們來(lái)報(bào)仇啦！此地不宜久留，快逃呀！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
能更準(zhǔn)確螞蟻的食性，我和做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們用五種食物來(lái)吸引螞蟻，看到底喜歡吃？實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，原先在食物旁邊只有兩三只螞蟻，可不到5分鐘，螞蟻就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)食物旁邊，要以前我會(huì)很驚訝，看得目瞪口呆的。傳遞信息的速度快，快得超過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的傳遞速度了吧！。到底用來(lái)傳遞信息的呢？讓我來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎吧！螞蟻是用分泌物的.氣味來(lái)進(jìn)行交流的。它在回家的路上留下的氣味，其他的螞蟻沿著這條路線去找食物，并不斷地加強(qiáng)氣味。這里的食物被采集，沒(méi)有螞蟻再來(lái)，氣味逐漸消散。神奇吧！
有的螞蟻爬到鹽上面，可對(duì)鹽一點(diǎn)兒也不感興趣，碰也不碰地爬米飯那邊，在米飯那里只有十幾只螞蟻。而白糖那里大概有五十多只螞蟻，蘋(píng)果那里也有二十多只螞蟻。最多的要數(shù)死蟑螂那邊了，許多的螞蟻都爬死蟑螂的身上，看得我身上都起了雞皮疙瘩，全身的汗毛也豎了。由于死蟑螂太大了，小螞蟻搬動(dòng)它，就陸續(xù)有的螞蟻幫忙。分工著，有的螞蟻拖死昆蟲(chóng)的觸角，有的螞蟻拖昆蟲(chóng)的腿，可還是搬不動(dòng)。邊吃昆蟲(chóng)的肉，邊有規(guī)律地站好自己的位子，有指揮在喊：“一二，加油，一二，加油！”果然，死蟑螂被搬動(dòng)了一下，就這樣，螞蟻們不停地忙著
食物名稱螞蟻的反應(yīng)
鹽幾乎不感興趣
米飯十幾只螞蟻
白糖五十多只螞蟻
蘋(píng)果二十多只螞蟻
死蟑螂許多的螞蟻
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我結(jié)束了對(duì)螞蟻的觀察，知道螞蟻?zhàn)钕矚g吃。它也和我們小朋友喜歡吃葷的，好玩吧！有觀察才有，有才有驚喜，讓我們期待下一次的驚喜吧！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
星期天，我們一家去郊游，餐布上一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螞蟻!
這真是一只“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它，常常被我們忽略了它的存在。它小小的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，像天線一樣，用來(lái)向小伙伴們傳遞信息;身體下有六條細(xì)細(xì)的腿，幫助它快速移動(dòng)。
看見(jiàn)小螞蟻在覓食，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，拿出了一小塊餅干渣，小心翼翼地放到它的面前。小螞蟻先是觸了一下，然后一驚，向后退了幾步。過(guò)一會(huì)兒，它又小心翼翼地爬了過(guò)來(lái)，觸了食物一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)之后，開(kāi)心地向前湊了湊，爬到食物下面，把它馱了起來(lái)。
小螞蟻的力氣真大，竟然能背起比自己身體重幾倍的物體!看著這個(gè)小家伙負(fù)重前行，我冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我用一個(gè)小樹(shù)枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來(lái)。小螞蟻好像覺(jué)察到了什么，連忙停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身四處尋找，終于找到了。它似乎又高興起來(lái)，背起食物向前走去。
我非常不甘心，決定設(shè)置更大的障礙。我將手中的那根樹(shù)枝橫在了小螞蟻前面，小樹(shù)枝像一棵大樹(shù)一樣擋住了螞蟻的`去路。小螞蟻?zhàn)笄魄朴铱纯�，像是要繞過(guò)去，可是找不到出口。這時(shí)，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫隙，真是天無(wú)絕人之路啊!小螞蟻想鉆過(guò)去，可是縫隙太小，鉆不過(guò)去，只能?chē)L試從樹(shù)枝上爬過(guò)去。小螞蟻第一次爬時(shí)，因?yàn)楸淮淘�，所以跌落了下�?lái);第二次因?yàn)槭澄锾�，又狠狠地摔了下�?lái)。就這樣，一次又一次……就在我認(rèn)為小螞蟻再也爬不上去的時(shí)候，它居然成功了!
小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會(huì)總一帆風(fēng)順，許多困難在等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要像螞蟻那樣鍥而不舍。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
天冷了，竟還有蟑螂出現(xiàn)，我抓住機(jī)會(huì)，逮著了一只，可我還是覺(jué)得不解氣，突然，我眼前一亮，我想到了螞蟻。我立馬拎起蟑螂的觸須，把它丟到了一個(gè)螞蟻洞面前。
不一會(huì)兒，一直黑乎乎的螞蟻出來(lái)了，她第一眼就看到了這頓美味的大餐，它用觸角碰了碰對(duì)于它來(lái)說(shuō)的龐然大物，發(fā)現(xiàn)蟑螂沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，便試圖想把它給拖會(huì)洞里去，可是以它一個(gè)人的力量怎么能行呢？只見(jiàn)它跑進(jìn)洞里去，應(yīng)該是去叫同伴了吧！
我趁這個(gè)空隙，把蟑螂轉(zhuǎn)移位置，我轉(zhuǎn)移后沒(méi)幾秒鐘，成群結(jié)隊(duì)的'螞蟻就出來(lái)了，為首的是那只黑螞蟻，它們四處望了望，不知道蟑螂已經(jīng)全被我轉(zhuǎn)移了位置。其中有幾只螞蟻像那只黑螞蟻探了探觸角，像是在責(zé)怪黑螞蟻“謊報(bào)軍情”。黑螞蟻急了，邊走邊嗅，活脫脫一只小狗。當(dāng)它找到蟑螂時(shí)，后面的螞蟻大軍就沖了下來(lái)，不管三七二十一，抬起蟑螂就走。
我豈容它們就這樣一走了之，我以最快的速度回家拿了一瓶膠水，一個(gè)念頭在我腦海中浮現(xiàn)，我把膠水到在了螞蟻們的必經(jīng)之路上，就等著他們上鉤了，果然不出我所料，在前面的螞蟻被膠水粘住了，動(dòng)彈不得，我大發(fā)慈悲，把幾只可憐的小螞蟻用木棍把它們從死亡的邊緣拉了回來(lái)。
螞蟻們突然放下了蟑螂，走了，我以為它們要放棄了，但只一會(huì)兒，它們又都回來(lái)了，還沒(méi)人銜回了一點(diǎn)細(xì)沙，我正納悶它們要干什么呢。只見(jiàn)它們把銜回來(lái)的細(xì)沙鋪在了膠水上，成了一條路，好聰明的螞蟻��！。我想螞蟻在危機(jī)時(shí)刻，都能挺身而出，保護(hù)自己的同伴，在困難時(shí)刻，群策群力，勇渡難關(guān)。這種舍己為人、同舟共濟(jì)的品質(zhì)還很值得人們稱贊呢！
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》，知道很多小蟲(chóng)子的故事，特別有意思，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹(shù)，槐樹(shù)下住著很多螞蟻，我經(jīng)常跑去觀察。今天中午，我又請(qǐng)媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀察。發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞。可是，這里的洞又小又硬，沒(méi)法挖。又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來(lái)爬去�！皨寢�!快來(lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了，我們一起觀察這棵樹(shù)下的小螞蟻。
光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現(xiàn)這邊螞蟻個(gè)頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下，它們都在干嗎呢?我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們總是按著一定的路線上來(lái)下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開(kāi)了，誰(shuí)也不搶行，誰(shuí)也不擠著誰(shuí)，非常有秩序。順著它們的爬行路線，我們?cè)跇?shù)干的中間部分又發(fā)現(xiàn)了好多木屑，這里也有小螞蟻的`洞，木屑就是小螞蟻挖洞運(yùn)出來(lái)的，真有意思，它們還能在樹(shù)上居住呢。
我還看到有的螞蟻?zhàn)炖镢曋恢凰{(lán)色的蚜蟲(chóng)，快速往樹(shù)下爬，運(yùn)回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?
我又看到幾只藍(lán)色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬，小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們，我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢?我想起常識(shí)老師講過(guò)，螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友，蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護(hù)蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲(chóng)帶回洞，小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對(duì)爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，可是個(gè)長(zhǎng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!
我今天的觀察很有收獲，我很開(kāi)心!假期里，我還希望能認(rèn)識(shí)更多的昆蟲(chóng)，了解它們，和它們交朋友暑期最快樂(lè)的事。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
今天星期五，我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。
我一回到家里，就把書(shū)包放在椅子上，然后，就去看起了電視來(lái)了。我看著看著，看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的，螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門(mén)，來(lái)到外面，想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉，看來(lái)還得另外找?guī)字晃浵亖?lái)做實(shí)驗(yàn)。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒(méi)有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋?lái)拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子，自己站到上面。
然后，我還是把手舉過(guò)頭頂，松開(kāi)手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊，真的摔死了！看來(lái)，螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì)摔死的，從更高的地方摔下來(lái)就會(huì)被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗(yàn)。咦，我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的`。過(guò)了一會(huì)兒，它又往前爬了起來(lái)，居然，還爬得非�？�。看來(lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕聲對(duì)它說(shuō)：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去�？赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì)被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻��！
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
我很喜歡看小動(dòng)物如何吃東西，比如看狗狗怎么啃骨頭，水里的小魚(yú)兒怎么吃飯，菜地里的小蟲(chóng)蟲(chóng)怎么吃葉子……其中我印象最深的是小螞蟻怎么搬食物。
梅雨季的日子，我家米黃色的地磚上總有螞蟻的身影，尤其是早上起來(lái)，總能看到一對(duì)螞蟻在爬，它們馱著隔夜留在地上的小飯粒，還有些能吃的`碎食。我很奇怪，它們要把這些東西搬到哪兒呢？于是我沿著螞蟻爬的路線跟去它們的“家”，我發(fā)現(xiàn)，它們是跨過(guò)門(mén)檻爬進(jìn)來(lái)的，我走到門(mén)口，看見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)都爬到柱子底部的一條小縫隙里，在縫隙口，好幾只螞蟻圍起來(lái)，好像一起在用力，把幾顆米飯一點(diǎn)點(diǎn)推了進(jìn)去，然后就不見(jiàn)了，接著又有從里面爬出來(lái)的小螞蟻，沿著這條路返回屋內(nèi)。原來(lái)這里才是它們的家呀。
第二天早上我繼續(xù)去看，發(fā)現(xiàn)小螞蟻還是從這條路進(jìn)出，整整齊齊的，像是有人在指揮它們一樣。我在想為什么螞蟻喜歡到廚房里，而客廳里卻沒(méi)有一個(gè)呢？是不是因?yàn)閺N房有食物的關(guān)系？沿著它們爬行的路，我發(fā)現(xiàn)它們聚在放垃圾桶的地方，我看見(jiàn)地上有一小塊西瓜汁的痕跡，一二十個(gè)聚在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)它們?cè)诔晕鞴涎�，它們喜歡香甜的味道。于是我拿了幾塊很小的桃子皮放在它們的家門(mén)口，果然，一會(huì)兒就有好幾只螞蟻被引出了洞，它們似乎抬頭看了我一眼，好像在跟我說(shuō)“謝謝”。我走開(kāi)過(guò)一會(huì)再回去看，發(fā)現(xiàn)那兩塊桃子皮和小螞蟻都不見(jiàn)了，它們應(yīng)該是把桃子皮又拖進(jìn)洞了。
原來(lái)小螞蟻是那么聰明，會(huì)儲(chǔ)藏食物。而它們又是那么的勤快，知道平時(shí)儲(chǔ)存點(diǎn)食物，就不會(huì)餓肚子了。它們似乎還很聽(tīng)話，看它們整整齊齊的爬行路線，誰(shuí)說(shuō)不是螞蟻媽媽教它們的呢？
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻，最常見(jiàn)的也是螞蟻，但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長(zhǎng)，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的`，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)它們是在搬食物呢！我想：螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么呢？于是，我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周?chē)D(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士��！可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅耍豢ㄔ诹硕�，進(jìn)不去，也出不來(lái)，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒(méi)有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來(lái)，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊！
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最?lèi)?ài)。
同學(xué)們，“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎？
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
今兒天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，最適合去踏春了，于是我與媽媽踏上了“征程”。
來(lái)到勝溪湖公園深處，我的目光立刻被地上的一種草吸引了過(guò)去。趴在地上觀察半晌后，發(fā)現(xiàn)那綠綠的草下面居然是個(gè)蟻巢！比起植物，我還是覺(jué)得觀察昆蟲(chóng)來(lái)得有意思！
就這樣，那些綠色無(wú)名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細(xì)看那些螞蟻的動(dòng)向，原來(lái)是都去了不遠(yuǎn)處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個(gè)梨核似乎還沒(méi)有吃完，但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃，它們爭(zhēng)先恐后瘋狂地想爬上梨核，那驚人的速度，令我目瞪口呆。
抵達(dá)梨核后，它們就像給梨核蓋上了一層黑紗，把梨核包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，瘋狂地撕咬起來(lái)，一張張細(xì)小無(wú)比的嘴，卻咬出比自己大10倍的洞，太厲害了。那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。
它的同伴見(jiàn)了，放開(kāi)口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動(dòng)的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。正要贊嘆它們是好哥們兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周?chē)奈浵佉苍诨突ブ�，它們�(nèi)宄扇海浅Ｈ菀椎靥ё吡艘粔K塊食物。不一會(huì)兒，梨核已經(jīng)千瘡百孔了。
大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命，它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨(dú)特的美，都展現(xiàn)出不同的精神�？雌饋�(lái)不怎么起眼又瘦弱的.螞蟻，在搬運(yùn)食物的過(guò)程中卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。
說(shuō)實(shí)話，大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師啊……
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