- 觀察螞蟻作文 推薦度:
- 觀察螞蟻作文 推薦度:
- 觀察螞蟻作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】觀察螞蟻作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察螞蟻作文1
星期天下午,小明在自己家門前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻,感到很好奇,就趴在地上仔細觀察什么情況。小明觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情,就問小螞蟻:“小螞蟻,你們要搬家嗎?”“對啊!毙∥浵伝卮稹P∶饔謫枺骸澳銈?yōu)槭裁匆峒野?”小螞蟻說:“因為暴風(fēng)雨要來了,我們要把家搬到高處,那樣的話我們的家就不會被淹了。”“哦,是的.,天氣預(yù)報說是 晚上要下大雨的,你們需要我的幫忙嗎?”小明問!爸x謝你,不用了,我們?nèi)齻人已經(jīng)商量好怎么搬家了,而且要搬到你家門前的這顆大樹上,我們還做鄰居呢!毙∥浵佌f。小明高興地說:“好的,你們趕快搬家吧,要不就來不及了!比恍∥浵伜托∶髡f完話以后就開始搬家了。
它們的組織能力很強,其余的小螞蟻沿著領(lǐng)頭螞蟻的道路馱著自己的東西有序的搬家,一點也不慌不亂,其余兩只螞蟻在隊伍的兩側(cè)和尾部巡防著,看上去很壯觀呢。小螞蟻真了不起!
觀察螞蟻作文2
星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,頓時心里想出了一個念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個沙丘,沒想到它竟從那個沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上形成一個小水坑,我想這下它該認(rèn)輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我!闭f完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的`小螞蟻正在努力挪動著一粒大米,看它幸苦的樣子,我真想幫幫它,這時,有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號,終于,它們成功了,大米一直放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。
我悟出了一個道理:團隊的力量是最強的。
觀察螞蟻作文3
秋天來了,天空萬里無云,秋風(fēng)輕輕的吹,真是無比美麗。
我和表弟去河邊玩,我看到了一大群螞蟻在找食物,我就問:弟弟,你有好吃的嗎?他說:有一包糖。我馬上叫他給螞蟻一個,我就放在它們前面,有一只螞蟻馬上跑過去搬,可是它搬不動。過了一會兒,一群螞蟻馬上過去幫它。
我就在想螞蟻真是有齊心協(xié)力的.能力,它們真團結(jié)。
我又看到了一只大螞蟻,它的頭圓圓的,身體小小的,后面跟著很多小螞蟻,小螞蟻的身體紅紅的,真像一根長長的紅線。
然后,它們吃了一點糖,又在上面爬來爬去,糖就變小了,這樣它們就把糖搬進肚子里了。
這就是螞蟻的團結(jié),我們也要向它們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻作文4
今天,閔老師帶我們?nèi)窍掠^察生活中最常見的螞蟻。
到了樓下,讓我們自己去找螞蟻,可是我找了很久,也沒找到。當(dāng)我想要放棄時,功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了一只螞蟻。于是,我拿出我早已準(zhǔn)備的秘密武器,我把餅干捏成很小末來引螞蟻。
螞蟻果然引來了,可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當(dāng)我想時,那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來。哦,原來那只螞蟻回窩去報信了。
它們有的一個一個搬,如果搬不動就去找人來幫忙。有的成群搬那些大一點的餅干。
可是到了后來,來了一隊不是一窩的螞蟻。原來的和它們打了起來。打的.不可開交,后來原來那一隊贏了。
然后它們又搬起食物準(zhǔn)備回家,可這時閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧!
觀察螞蟻作文5
大大的腦袋上鑲嵌著比小米粒還小的眼睛,兩條長而彎的觸角,細細的腰上有四條細腿,整個身子似絨頭一般大校
螞蟻住在蟻巢里,分成:蟻后、雄蟻和公蟻,是個大家族,觀察日記《觀察小螞蟻日記》。一般由蟻后生“小寶寶”,讓公蟻來“照看”,這樣一個新的生命,就誕生了。螞蟻最大的愛好是喜歡吃甜食……
記得有一次,一群黑螞蟻從我家客廳“路過”,排得“隊伍”是那么的整齊,像固定在了一條直線上。我一時興起,從廁所里端出一杯水,“嘩”一聲響,黑螞蟻立刻被我制造的“汪洋大!卑鼑。只見,黑螞蟻不慌不忙地游到一起,圍成一團,后面的`螞蟻見事不妙,也紛紛跑入了我制造的“汪洋大!崩铮浵亗円黄饾L呀滾,終于滾出了我制造的“汪洋大!保浵亗兪馑榔床,贏得了我的喝彩……
我喜歡這群團結(jié)合作,努力拼搏的小螞蟻。
觀察螞蟻作文6
今天,我吃完蛋黃派,正準(zhǔn)備把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一個念頭,能不能把碎屑給螞蟻吃呢?好想看看螞蟻是怎么搬運食物的呀?
于是,我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會兒,我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到碎屑旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。過了一會兒,一對螞蟻“大軍”出現(xiàn)在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細地觀察著螞蟻的'搬運工作,碰到大的碎屑,它們有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地?fù)u,旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠處,還有一對“啦啦隊”在鼓舞助威呢!看到這樣的場面,我不禁想起了一句名言:“團結(jié)就是力量。”
螞蟻為什么要相互碰觸角?經(jīng)過仔細查找,我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。
今天,我又收獲了很多知識。昆蟲界真是奧妙無窮。
觀察螞蟻作文7
今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏。我們排著隊,手拉手,像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個不停。
到了那,我們拿出事先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,我也拿出我的.大蝙蝠風(fēng)箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀,怎么也插不進去,用了九牛二虎之力才把它插進去?墒,怎么也飛不起來。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風(fēng)箏向前飛跑,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。
我向四周看了看,同學(xué)們有的在做準(zhǔn)備,有的已經(jīng)把風(fēng)箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的蝴蝶,有的是可愛的小蜜蜂……一只只五彩的風(fēng)箏在天上飛來飛去,像一群群蝴蝶,可愛極了。
我玩累了。我把媽媽給我準(zhǔn)備的營養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。
老師叫我們排隊回學(xué)校。今天玩得真開心!
觀察螞蟻作文8
今天我放學(xué)回家看見墻角有一只螞蟻。為什么會有螞蟻呢?我好奇地蹲下來看它,它全身烏黑色,身體分為頭、胸和腹三部分,有一對長長的的觸角和六條細長的腿。
原來它發(fā)現(xiàn)我吃早餐時丟下的面包渣。我想,那么小的螞蟻怎么去搬走體積比它大的食物呢?
它先用觸角點了一下面包,又圍著面包轉(zhuǎn)了一圈,看起來很好吃的樣子,我得馬上回家報告。于是它沿著來的.路回去,螞蟻鉆進洞里不久,就出來了幾只螞蟻沿著原有的路線向著有面包的方向爬去,有一兩只螞蟻馬上回家跟其它螞蟻說這件事。不一會兒,從螞蟻洞到面包之間就來了一只螞蟻“軍團”,它們兩三只為一組,用觸角頂著一小塊面包沿原來的路線回家。看得我目瞪口呆,真是讓我難以相信。是經(jīng)過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運食物是以團體合作的方式進行的。
別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小昆蟲。
觀察螞蟻作文9
今天我?guī)Т蠹胰ビ^察螞蟻,你可別小看它們。
螞蟻是爬行動物中最小的。它分為四大類型,有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻它們各有各的作用。
蟻后是掌管家務(wù)和糧食,就像現(xiàn)實生活中我們家里的媽媽;雄蟻有一雙超大號的翅膀,可以在空中無憂無慮、自由自在地飛,什么事也不干,他就等于是我們現(xiàn)實生活中的爸爸。但是到了春天的時候蟻后和雄蟻就會相互生下卵,它們就這樣延續(xù)香火傳宗接代。
工蟻是專門幫螞蟻群找糧食的,它們特別團結(jié),有一次,我扔了一團面包,被一只螞蟻發(fā)現(xiàn),看它好像使了最大的'力氣也搬不動,它就這樣轉(zhuǎn)了一圈,飛快地又走掉了,我正在納悶時,哇!它的身后黑壓壓地跟著一群螞蟻,果然不負(fù)眾望它們順利地把比它們大了好幾倍的面包抬回了它們的“家”。
你現(xiàn)在是不是對螞蟻有了進一步的了解了。
觀察螞蟻作文10
今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!
到了樓下,我們?nèi)齻人找了個位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時把大點的餅干碎片也放進去了。
這時,一只螞蟻走了過來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時,有時撞在墻,有時不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家。后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動,就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進也進不去。
螞蟻搬得正聚精會神的`時候,來了一條棕色的蜈蚣,可能是因為美食太香了,把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。
回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時地往回看,不由得想:螞蟻真聰明。
觀察螞蟻作文11
前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。
我們正看得津津有味的'時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據(jù)這種氣味確定路線!
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細觀察,就能找到很多樂趣!
觀察螞蟻作文12
自從上次語文課龔正同學(xué)說了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),螞蟻不動了,我把腳收回來,它又走了。原來螞蟻會用裝死來保護自己呀。
后來我又做了一個試驗,我把石頭圍在螞蟻周圍,不讓它出來,它的'觸角像探測器,不停地晃動,它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來,它還會從石頭縫里逃出來,螞蟻真聰明呀!
螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開始分散去找食物,如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動的食物,它就回老窩去召集大家一起來搬,這就是團結(jié)的力量!
螞蟻真有趣,讓我們大家一起來保護它們,讓它們成為我們的好朋友吧!
我相信只要仔細觀察,認(rèn)真思考,我就一定會有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻作文13
人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜,去把它寫下來,做為一份記憶,保留下來,就能讓看了它的人跟我(們)一起去分享快樂。自己快樂,別人也快樂。
記得那一天的下午,在小路上,我忽然看見一群黑乎乎的螞蟻,它們正在橫穿小路,不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩,一個窩里面就有一大群螞蟻,它們堆擠在一起,往小窩的`中心集中。挨挨擠擠,你爬到我身上,我又爬到你身上,就這么樣斗來斗去,我想有可能是兩個螞蟻家族,結(jié)下了滔天仇恨,今天又碰見了,發(fā)生了戰(zhàn)爭,爭個輸贏。
我看累了緩慢的蹲下身子,把頭靠近螞蟻,靠近地面,想看的更清楚一些,誰知剛看了一會兒,眼睛霎時就花了、累了。它們真的是在打仗呢!
沒想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事,看來我們真不能小看任何一種動物。后我們要多多觀察生活,你會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。
觀察螞蟻作文14
有一天,我下樓扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍著一個蘋果轉(zhuǎn),于是我就留下來觀察。
我發(fā)現(xiàn)一個螞蟻戰(zhàn)在蘋果上,好像是它們的指揮官似的,有一個螞蟻在給它們的指揮官打掃房間,有一個螞蟻在逗他們的指揮官笑,還有一個螞蟻在給指揮官揉腿,它們一個比一個緊張。
突然,有三條毛毛蟲出來了,一群螞蟻都很害怕,指揮官說上啊,螞蟻們?yōu)榱酥笓]官連命都不要了,最后一只螞蟻不小心被我踩死了。
于是,指揮官讓第二組的螞蟻們出來了,我趕緊給指揮官解釋,可是指揮官就是不聽我的話,我只好跑了,我叫了許多朋友,他們都帶了一條狗。
我們齊心協(xié)力也打不過那些螞蟻。有的.爬到我們手上,有的爬到我們衣服里,還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了,螞蟻們把我們幾個緊緊的抱住。
我知道為什么螞蟻那么強大了,是因為他們團結(jié)。團結(jié)就是勝利。
我還沒有放棄,因為我知道我們也可以比他們做得好,可是我們又被打敗了,然后我每天都給它們一個蘋果。
觀察螞蟻作文15
今天,我捉了一只小螞蟻,并把它裝進小瓶子里。
小螞蟻的身體是棕色的,分為三部分。它的'頭上有一對觸角和一雙復(fù)眼。胸上長有三對小腿,前腿短,后腿長。它的腿還是一節(jié)節(jié)的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的,像一個小小的圓球。真有趣!
吃完晚飯后,我把吃剩的米飯放進小瓶子里,不久,小螞蟻聞到了米飯的香味,它小心翼翼地靠近米飯,小螞蟻用力地把米飯向后拖。因為米飯?zhí)亓,它拖了幾次也拖不動,小螞蟻休息了一會兒,小螞蟻用全力地把米飯拖動了。于是,小螞蟻津津有味地吃起米飯來,好像在說:“啊,真好吃,謝謝你!”
有一次,我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體,小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。
此時此刻,我對螞蟻產(chǎn)生了敬意,并悟出了一個道理:“做什么事情都要堅持不懈,不能輕易放棄,才能獲得最后的勝利。
【觀察螞蟻作文】相關(guān)文章:
觀察螞蟻的作文「精選」01-25
作文:觀察螞蟻01-27
觀察螞蟻的作文01-27
螞蟻的觀察作文01-26
作文觀察螞蟻01-23
螞蟻觀察作文06-22
螞蟻觀察的作文02-21
觀察螞蟻作文08-12
觀察螞蟻的作文06-10
觀察螞蟻的作文06-26