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觀察作文

時(shí)間:2023-09-20 10:28:42 觀察 我要投稿

觀察作文15篇[集合]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的觀察作文,希望能夠幫助到大家。

觀察作文15篇[集合]

觀察作文1

  “死亡?”聽到這個(gè)詞必然是驚恐萬(wàn)分,淡定,聽我慢慢道來(lái)。

  咦?這是什么?哦,原來(lái)是一群螞蟻在給一只螞蟻開追悼會(huì)。我正準(zhǔn)備離開,腦海卻閃過(guò)一絲疑惑:這只螞蟻是何許人物,竟然有這么多螞蟻為它一只開“追悼會(huì)”?

  于是我俯下身來(lái)細(xì)細(xì)觀察,它似乎不是蟻王也不是蟻后,只是一只普通的不能再普通的螞蟻了。把它放在螞蟻群中,你可能都找不到它了,但是為什么這么普通的螞蟻的死亡,會(huì)如此的隆重?我怕驚動(dòng)蟻群,所以讓妹妹拿來(lái)一個(gè)鑷子,把這只死去的螞蟻輕輕的夾起來(lái),又放在別的地方?蛇@群螞蟻卻主動(dòng)讓開一條道。奇哉怪也?這是怎么回事呢?于是我展開了想象……

  這只螞蟻也許是螞蟻王后身邊的紅人吧!可蟻后身邊的'紅人也沒必要盛辦的如此隆重吧!這個(gè)結(jié)論很快被推翻了。后來(lái),我推翻了一個(gè)又一個(gè)結(jié)論!忽然我又想到了一個(gè)。恩很可能就是這樣……

  也許螞蟻洞前來(lái)了一只很大的蟲子,這只螞蟻很勇敢地與大蟲搏斗,弄得大蟲筋疲力盡,而這只螞蟻也光榮的犧牲了。隨后一大群螞蟻終于讓大蟲與它同歸于盡了。

  為了紀(jì)念這位最勇敢的勇士,他們才舉行了如此盛大的追悼會(huì)……想到這兒我不禁對(duì)它肅然起敬。然后用鑷子輕輕夾住它,放在我手心。仔細(xì)地注視它,發(fā)現(xiàn)它死去時(shí)好像面帶微笑。

  是啊,有時(shí)死亡也美麗。為了自己的家,幸福的死去,誰(shuí)能說(shuō)它不是美麗的;死亡不是美麗的?家園完好,心愿已了;它當(dāng)然幸福。

  死亡并不可怕,死亡不是萬(wàn)惡之神,有時(shí)它也需要關(guān)懷,因?yàn)樵诳膳轮,它還是溫柔美麗的化身……

觀察作文2

  3月13日,我把種子泡在水里。今天,我來(lái)到窗前,仔細(xì)觀察種子有沒有發(fā)芽!蓖郏 拔殷@叫起來(lái):白蘿卜種子已經(jīng)長(zhǎng)出了一厘米長(zhǎng)的芽,其它種子也露出了胚根。我高興極了,心想:種子終于發(fā)芽了,我可以放在盆里種了!

  我拿了以前種植物剩下的土,把它倒到一個(gè)盆子里,我想:這些土好硬啊!我得把這些土弄得濕潤(rùn)一點(diǎn),這樣才能保證植物活下來(lái)。我均勻地倒了一些水,用手把土弄?jiǎng)颍何野炎笫稚斓酵恋紫,然后抓住土,把土翻過(guò)來(lái),接著,用右翻下手把上層的土去,這樣來(lái)回十幾次之后,再用左手戳土,把土弄得更松軟。過(guò)了一會(huì)兒,土搞好了,該把土裝進(jìn)花盆里了。

  我拿了三個(gè)大小不一的盆子,最大的裝白蘿卜,中等的裝玉米,最小的`裝赤豆。我先把報(bào)紙墊在花盆里,然后把土倒進(jìn)花盆里,并用手把土戳戳軟;接著,我把五顆種子按五角星的形狀灑在土里,用手把種子往下按一點(diǎn)點(diǎn);最后,我把細(xì)沙灑在種子上,直到看不見種子為止,這樣就大功告成了!正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,我忽然想起一件事:對(duì)了,還要做植物的標(biāo)簽?zāi)兀?/p>

  我拿來(lái)紙和剪刀,剪了三個(gè)圓弧形,在上面寫著植物名字,浸種時(shí)間,發(fā)芽時(shí)間……寫好后,我準(zhǔn)備把這個(gè)插進(jìn)土里。我把花盆邊緣的土挖掉一點(diǎn),然后,把標(biāo)簽插進(jìn)去,最后,把挖掉的土埋在上面,用手拍實(shí),就好了!

  我開心地和植物合了影,并做了小報(bào)。通過(guò)種植,我知道了要認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)有收獲,我也希望我的小種子能發(fā)芽,最終長(zhǎng)成一株健壯的植物!

觀察作文3

  一天,我在科學(xué)書上看到了拿鉛筆在頭上摩擦,可以把零碎的紙片吸起來(lái),在好奇心的驅(qū)使下,我準(zhǔn)備動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

  我找來(lái)一根鉛筆和幾張零碎的紙片,用鉛筆在頭上用力摩擦,直到頭皮都發(fā)麻了才停下摩擦,然后把鉛筆放在小紙片上面。紙片先是顫動(dòng)了一下,又顫動(dòng)一下,漸漸地,漸漸地,竟被吸附在了鉛筆上。我看著眼前的一幕,目瞪口呆,叫來(lái)哥哥看,他也驚嘆不已。正當(dāng)我們沉浸在科學(xué)的魅力之中時(shí),我忽然想:是什么原因使紙片吸在鉛筆上的`呢?是鉛筆和紙片具有魔力嗎?還是頭發(fā)上有一種魔力,與鉛筆摩擦后把魔力傳給鉛筆,從而吸住小紙片的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我在網(wǎng)上查找了關(guān)于摩擦起電的知識(shí)。

  “摩擦的本質(zhì)就是一個(gè)物體的某個(gè)表面與另一個(gè)物體的表面相互接觸并相對(duì)掠過(guò),在接觸時(shí),一個(gè)物體中的分子必然與另一個(gè)物體中的分子近距離地相互作用;在掠過(guò)時(shí),這個(gè)物體的分子必然會(huì)碰撞另一個(gè)物體的分子;在碰撞過(guò)程中分子的運(yùn)動(dòng)就會(huì)更加劇烈起來(lái),也就是物體更熱了。而分子間撞擊得激烈的話,就可能把原本束縛在原子里的外層電子撞出來(lái),這個(gè)撞出來(lái)的電子還可能跑到另一個(gè)物體上,這就是摩擦起電啦!

  了解完這些科學(xué)知識(shí)后,我深有感觸,原來(lái)科學(xué)是這么奇妙而又有趣的東西!在日常生活中,我們要注意留心觀察身邊的事物,因?yàn)槿魏我粋(gè)事物都有它存在的奧秘;要勇于探索科學(xué)的奧秘,通過(guò)實(shí)驗(yàn)與分析,得出科學(xué)的結(jié)果。這樣才更有助于我們學(xué)好科學(xué),愛上科學(xué)。

  科學(xué)與觀察密不可分,讓我們?cè)谧屑?xì)的觀察中感受科學(xué)、了解科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)吧!

觀察作文4

  今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁,接著螞蟻越來(lái)越多了。我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過(guò)這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

觀察作文5

  下午,我到樓下去玩,無(wú)意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來(lái)仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的.身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

  我仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí),會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說(shuō)悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時(shí)亂了分寸?粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來(lái)。

  第二天,我拿來(lái)一小塊面包片,帶著強(qiáng)烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過(guò)來(lái)了,它們左聞?dòng)衣,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過(guò)了十來(lái)分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來(lái)越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來(lái)它們是要將面包運(yùn)回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會(huì)兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

  看完這些,我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。通過(guò)這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無(wú)窮,它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

觀察作文6

  夏天的一天,我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了!有大螞蟻也有小螞蟻,大螞蟻身長(zhǎng)約有1厘米,小螞蟻身長(zhǎng)約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色,大螞蟻是黑色的,小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部 分:觸角、頭部、身體和腳。別看它們小,行動(dòng)可迅速可敏捷啦!

  螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動(dòng)去尋找糧食。如果馬上要下大雨了,天氣很悶熱,我們就能看到螞蟻們?cè)谛÷飞厦γβ德担鞑幌⒌卦诎峒Z食——它們是在為下雨時(shí)做準(zhǔn)備呢!螞蟻可真會(huì)計(jì)劃呀!同時(shí)它們也是名副其實(shí)的“氣象專家”。

  螞蟻很聰明,它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方,一只小螞蟻循著香味找到了這粒瓜子尖,高高興興的獨(dú)自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上,又是這一只機(jī)靈的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了瓜子仁,它來(lái)想獨(dú)自搬回家,可是怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻圍著瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢?我仔細(xì)地看著,期待著它的“驚人之舉”。不一會(huì)兒,七八只螞蟻在小螞蟻的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地向瓜子挺進(jìn),來(lái)到“陣地”后螞蟻們對(duì)瓜子發(fā)起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來(lái),螞蟻們邁著整齊的'步伐回到了洞口?墒枪献犹,根本進(jìn)不去。這時(shí),許多螞蟻一窩蜂地跑了出來(lái),對(duì)瓜子進(jìn)行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬進(jìn)了洞。這真是——蟻多力量大呀!

  多么神奇的小螞蟻呀!

觀察作文7

  五一黃金周,出門旅游是理所當(dāng)然的!而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。

  一天,我無(wú)意間在廚房里看見一只紅螞蟻,它四處張望,樣子好像很無(wú)助。我想,反正我現(xiàn)在沒事,觀察一下螞蟻吧!我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見 它和另一只小螞蟻碰碰它們的角(觸角),我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地,大步向櫥柜走去,留在原地的`螞蟻,好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來(lái)了! 這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情!我也好想聽聽。

  又過(guò)了一會(huì)兒,它們排成“一”字形,步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面, 生怕驚動(dòng)到它們。真慢!當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀!由于是跟蹤螞蟻,我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見螞蟻就殺嗎?我毫不猶 豫,馬上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,螞蟻們隨著水旋渦,不停地轉(zhuǎn),它們緊緊地抱成一團(tuán)。

  下面的螞蟻死了,上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢? 我想:連螞蟻們都可以這么友愛,我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。

觀察作文8

  我抓了一只大青蟲,放在一只正在覓食的螞蟻旁邊,那只螞蟻似乎想把青蟲拱回去,可怎么也抬不動(dòng),之后就往它來(lái)的方向爬了回去。我想:“它是不是放棄了呢?” 我剛想走,誰(shuí)知這時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻,原來(lái)剛才那只螞蟻是回去找同伴幫忙了。那些螞蟻抬的抬,推的推,合力將青蟲搬到了巢穴門口后,盡然莫名其妙地停住了。我仔細(xì)一看,原來(lái)是青蟲的頭太大了,它們不能把它推進(jìn)洞里,只好先垂頭喪氣的進(jìn)洞了。

  過(guò)了一會(huì)兒,幾只螞蟻跑進(jìn)了青蟲的嘴里,我想:“螞蟻不會(huì)走錯(cuò)了方向了吧!”然后就回家去了。 過(guò)了一天,我又去觀察,我一看,青蟲竟只剩下了一張皮,原來(lái)螞蟻是從青蟲內(nèi)部開始吃的呀!過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻又走出巢穴去覓食了。我想出了一個(gè)壞主意,我抹了一下螞蟻?zhàn)哌^(guò)的`地方,想把它們留下來(lái)的痕跡抹掉。

  之后,我在上面放了一張紙,想看看螞蟻會(huì)不會(huì)迷路。完成所有準(zhǔn)備工作后,我就坐在旁邊的椅子上盯著那里看 過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻又回到這里,看到這張紙,便交頭接耳地“討論”起來(lái),后來(lái)有幾只螞蟻一馬當(dāng)先地走在隊(duì)伍的前面,竟然像平時(shí)一樣回了巢穴。原來(lái)螞蟻是不會(huì)迷路的。 通過(guò)觀察螞蟻,我知道了很多關(guān)于螞蟻的知識(shí),也鍛煉了我的仔細(xì)觀察事物的能力和耐心。

觀察作文9

  我非常喜歡玩蚯蚓。

  又一次,我挖來(lái)了幾條大蚯蚓,那可真叫大啦!有一條小手指一樣粗,身上還閃著綠光。我給它取了一個(gè)名字“地國(guó)大將軍”。還有幾條很細(xì)的蚯蚓,身上特別濕潤(rùn),就像剛才海里撈上來(lái)的針,我給它取名“地國(guó)小兵”,這兩個(gè)名字是不是非常有趣?

  聽說(shuō)蚯蚓能松土,這是真的嗎?我不信,想做個(gè)試驗(yàn)。

  我拿來(lái)了幾樣必備的東西:一個(gè)透明杯,幾片枯葉,一大碗的泥土和少量的水。

  我先把土放進(jìn)透明杯里,再把枯葉放進(jìn)土里,把土壓硬,澆上少量的.水。接著用照相機(jī)把土的情況拍下來(lái),這樣是為了跟幾天后的泥土進(jìn)行比較有什么變化。最后把三條蚯蚓放在泥土上。

  不一會(huì)兒,一條“地國(guó)小兵”就第一個(gè)開始鉆土了,而且速度非?臁K谝环昼姴坏降臅r(shí)候找好位置,兩分鐘不到,它一半是身體已經(jīng)“入土為安”了,再接下去的兩分鐘,這小兵居然已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了!

  半個(gè)小時(shí)后,我看到“地國(guó)大將軍”還在悠閑地爬來(lái)爬去。我想:它可能是找不到地方挖洞呢?還是在枯葉堆里待慣了呢?想著,想著,十分鐘過(guò)去了,我一低頭,突然看見它鉆了進(jìn)去,呀,它終于鉆進(jìn)土里了,我十分高興!它每鉆一點(diǎn),上面的土就會(huì)裂開一條很深、很長(zhǎng)的裂縫,大將軍就像一臺(tái)動(dòng)力十足的挖掘機(jī)。當(dāng)它完全鉆進(jìn)泥土里時(shí),頭差一點(diǎn)就從裂縫里鉆出來(lái),因?yàn)槲医o的泥土太少了。

  我本來(lái)很擔(dān)心:這么硬土蚯蚓能鉆進(jìn)去嗎?而現(xiàn)在,我看到蚯蚓不僅能鉆進(jìn)去,而且還鉆得很快。

  幾天后,硬土變得非常松軟了,我都不敢相信自己的眼睛。

  根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果,我知道蚯蚓確實(shí)能松土。

觀察作文10

  我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

  過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我悄然無(wú)聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對(duì)我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時(shí),螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來(lái)是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。

  螞蟻小分隊(duì)爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干?上О。上!它們?nèi)耸植粔颍α坎粔,餅干紋絲不動(dòng)。

  只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來(lái)了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害,好像在說(shuō):“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動(dòng)物搶光了!”。

  洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來(lái)越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動(dòng)了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營(yíng)方向凱旋而歸。

  螞蟻是渺小的`,但它具有很好的團(tuán)隊(duì)精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

  “人心齊、泰山移!闭骄哂袩o(wú)數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號(hào)太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

觀察作文11

  我喜歡小螞蟻,所以我經(jīng)常去觀察。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了它們有一種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一心、吃苦耐勞,遇事不慌的精神。 螞蟻是一種極小的蟲類,如果不仔細(xì)看,是很難發(fā)現(xiàn)它的。它的身體黑乎乎的,像是剛從非洲回來(lái)似的。它有六條腿,兩個(gè)觸角,非常機(jī)敏。你肯定認(rèn)為它太小,一無(wú)用處。但是,它們的力量有多大,你根本沒想過(guò)。有一次,我正在上學(xué)的路上走著,忽然,我發(fā)現(xiàn)鞋帶開了,便蹲下系鞋帶,正在這時(shí),兩只小螞蟻正在費(fèi)力地拖著一塊餅干。

  我發(fā)起了興趣,一直在這里觀察。一會(huì),其中一只疾步走了,只留下一只螞蟻。我想:它們一定要放棄了。于是,我繼續(xù)向?qū)W校走去。中午放學(xué)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,可是,這次卻不止兩只小螞蟻,而是一群。一定是那只走掉了的小螞蟻叫來(lái)的螞蟻,對(duì)!一定是它!它們一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步地挪動(dòng),終于,餅干被拖回去了。這對(duì)它們來(lái)說(shuō),真是不容易的.事情呀!又有一次,我在我家的院子里又發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,它們也在拖一塊火腿腸。

  我想幫一下它們,于是,我拿起火腿腸放在洞口。我竟然沒想到我驚慌了它們,我又將火腿腸放到原處,躲在花盆后觀察它們又會(huì)怎樣。過(guò)了幾分鐘,它們又來(lái)搬火腿腸了,半小時(shí)后,它們終于把火腿腸搬回去了。我真為它們成功奪取食物而喝彩。螞蟻這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一心、吃苦耐勞、遇事不慌的精神難道不值得用在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中去?

觀察作文12

  前幾天,媽媽給我買了兩條金魚,一條是紅色的,顯得非常有活力。另一條則是白色的,看上去似乎有些病懨懨。但是兩條小金魚小巧玲瓏的,十分討人喜歡。

  上午我正無(wú)聊著,于是開心地和它們玩了起來(lái)。一晃就到了午飯時(shí)間,我突然想到:金魚還沒吃午飯呢?它們每天吃魚糧,肯定吃膩了!于是,我向媽媽討要了幾顆花生米,投入到魚缸里。這時(shí)它們慢悠悠地游了過(guò)來(lái),湊近聞了聞,然后扭頭就游開了,對(duì)花生米似乎不感興趣。我不甘心,又從冰箱里拿了一塊小肉,扔了進(jìn)去,心想:這回你們可以大飽口福了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒想到,它們又一次高傲的回絕了我的好意。它們用大眼睛瞪著我,似乎在向我傳達(dá):這些食物我不喜歡吃!

  我趕緊從網(wǎng)上搜資料,發(fā)現(xiàn)他們喜歡吃面包屑和饅頭屑(還有米飯),可是中午吃面,家里也沒有這些食物,我只好去超市買。買好后,我飛快地跑回來(lái),興奮地把面包屑扔進(jìn)了小魚缸里,并睜大眼睛,仔細(xì)地觀察著它們。只見它們一看到食物,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去,迅速吞了起來(lái)。很快,面包屑快被它們吃光了,它們居然為了剩余的.食物打了起來(lái)。我哭笑不得,依然認(rèn)真地盯著它們。最終沒分出勝負(fù),但是它們精彩的打斗讓我笑得肚子都疼了。

  哈哈,它們兩個(gè)可真逗!我的生活瞬間變得更加精彩l了!

觀察作文13

  我家新買了一缸漂亮的小金魚。這些小金魚剛買過(guò)來(lái)的時(shí)候,先放在塑料袋里,我把袋子放入水中,開口處用夾子固定在魚缸墻上,這樣做是為了讓金魚適應(yīng)水溫。過(guò)了一個(gè)小時(shí)候后我把塑料袋開口處放打開,小魚們就迫不及待的鉆出來(lái)。它們用好奇的眼睛打量著這個(gè)新奇又陌生的家。一會(huì)兒在清澈的水里游游;一會(huì)兒在美麗貝殼里鉆鉆;一會(huì)兒用嘴在沙石上磨磨。很快就熟悉了這里的環(huán)境?粗鸺t的金魚、潔白的貝殼、碧綠的水草組合在一塊,真像一副美麗的風(fēng)景畫。

  我一共買了九條小魚,有金紅的、雪白的、火紅的、純金的……它們都有條長(zhǎng)長(zhǎng)的薄薄的像青紗一樣的尾巴,游起來(lái)左右擺動(dòng),可愛極了。最精彩的要數(shù)喂食的時(shí)候了,食物一投下去只聽見“唰”的一聲,水面激起好幾處水花,小家伙們爭(zhēng)先恐后的往水面趕,身體豎得筆直。水面上只露出一張張白色蠟質(zhì)的“o”字形小圓嘴,不斷的`吞著食物?粗@壯觀的場(chǎng)面我不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。美美地飽餐一頓后,小魚們便掂著鼓鼓的大肚子,在水里悠哉悠哉的的散步,看著它們滿足的神情我滿心歡喜。

  這些魚中,我最喜歡的是一條紅白相間的魚,我給它取名叫“彩霞”,也許在魚群里它不是最漂亮的但它最調(diào)皮最機(jī)靈。彩霞特別好動(dòng)一刻也不停,一會(huì)兒“嗖”的一聲來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”,一會(huì)兒箭一般直沖入水草中,一動(dòng)也不動(dòng),像被水草卡住一樣。我正想幫忙的時(shí)候,它又悠閑地?cái)[動(dòng)起美麗的大尾巴游走了,真是太有趣了。經(jīng)過(guò)觀察我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚也有喜怒哀樂,每條魚都有自己的性格特點(diǎn),這和人多么相似呀!

  養(yǎng)金魚豐富了我的課余生活,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。

觀察作文14

  七月中旬,媽媽給我買了個(gè)螞蟻工坊,供我觀察。

  剛一賣來(lái),我就十分好奇,東弄弄,西擺擺。可是它們就是不動(dòng),急得我呀!后來(lái),我用力搖晃,來(lái)模仿地震,它們還是懶得動(dòng)。我又把螞蟻工坊倒過(guò)來(lái)放,效果依然不佳。它們只是換了個(gè)地盤,又開始呼呼大睡了。老媽見狀,提醒我應(yīng)該等它們適應(yīng)了再說(shuō),我不禁有些失望,但只好等了。

  半個(gè)月過(guò)去了,螞蟻們依然沒有動(dòng)工,反而窩在角落里,一動(dòng)不動(dòng),只有我猛烈搖晃的時(shí)候,它們才慌亂地在里面爬來(lái)爬去。但隨即又窩成一堆,好像在說(shuō):“大爺就是愛睡覺,你能拿我咋樣?”讓我又急又無(wú)奈。

  八月中旬,我終于看見它們動(dòng)工了,心中歡喜得不得了,遂細(xì)細(xì)觀察,從右數(shù)約兩厘米有一條圓形通道通至地底,深度約八厘米,通道由寬變窄,略微向右傾斜,通道底部碰觸到工坊底部,并在底部挖了一個(gè)長(zhǎng)2厘米款1厘米高0.5厘米的房間。從左數(shù)2.5厘米處有一個(gè)正在施工的`通道,長(zhǎng)度約2.5厘米通道呈順時(shí)針150度傾斜,該通道往左1厘米又有一個(gè)剛開始施工的通道,通道深度約3~4毫米,報(bào)告完畢。

  螞蟻工坊真是其樂無(wú)窮啊。

觀察作文15

  暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。

  我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,這只螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個(gè)沒抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細(xì)一看,樹上還有很多這樣的螞蟻,它們?yōu)槭裁茨茉跇渖闲凶呷顼w呢,我又抓了一只,發(fā)現(xiàn)它們的腿都是彎的,而且最重要的是它們的`腿上有許多鉤鉤,可以勾鉤住住樹皮之類的東西,感覺手上非常的癢,一看,原來(lái)是這只螞蟻在咬我,它們會(huì)不會(huì)互相咬呢。

  我又抓來(lái)一只和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對(duì)方,我把它倆放在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)異常激烈,首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角,然后它倆就打起來(lái)了,一會(huì)兒咬頭,一會(huì)兒咬脖子,但是它們分不出勝負(fù),突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上,我就把這個(gè)大家伙抓了起來(lái),腳好疼,我看著這只螞蟻的頭,拿出一個(gè)小刀,正想把它的牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一只西瓜蟲,我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞里面去,我在磚頭底下還發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我把它放在螞蟻洞里去,它一溜煙跑了出來(lái),有幾只螞蟻咬著它不放,有好多大螞蟻也跑了出來(lái),蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見了就紛紛咬著蜈蚣,僵持了一會(huì),又有好多大螞蟻跑了出來(lái),蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。

  過(guò)了一會(huì),蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內(nèi)部,就將蜈蚣全部拖到洞里去了。

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