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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時間:2023-09-21 10:39:35 觀察 我要投稿

觀察螞蟻?zhàn)魑拇笕玔15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀察螞蟻?zhàn)魑拇笕玔15篇]

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  有一天,我看見地上有好多好多螞蟻在抬蘋果柄。于是,我抓了幾只螞蟻,放在一個盒子里,仔細(xì)地觀察,我先拿來放大鏡照它們,我看到螞蟻沒有眼睛,是用它頭上的觸角來感覺行走的方向 。真好玩呀!原來它最喜歡吃蘋果這些甜食等,然后我跟它們玩了一會兒,便把它們放了。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。

  我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅干要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的.團(tuán)結(jié),每個螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。

  從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  螞蟻家族在洞穴里過著幸福的生活。

  一天,突然下起了傾盆大雨,雨水把螞蟻的家都淹沒了,他們只好搬遷。

  一只螞蟻的'偵查員來到一塊草坪上,它爬到一顆高高的小草上,向遠(yuǎn)處望去,“哇!多么廣闊的草原啊,”就像無邊無際的地毯碧綠而平坦,這兒風(fēng)景秀麗,空氣清新。于是,螞蟻們就搬遷到了這兒。

  生活中,就有許多像小螞蟻一樣的人,甚至比螞蟻更渺小,他們把自己看到的東西,看的很大很大。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  我家門前有一棵大樹,沒事的時候,我就在樹下觀察螞蟻。

  首先,我把糖。飯粒撒到大樹下,然后在旁邊耐性的的.等待。過了一會兒,螞蟻排著整齊的隊伍來了,我仔細(xì)觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們的頭部最大,胸部最小,螞蟻有六只腳,頭上長著一對整齊的觸角,嘴巴非常小,是雜食動物。

  螞蟻能搬動比自己大50倍的東西,螞蟻非常團(tuán)結(jié),一只小螞蟻再搬,第二只螞蟻也回來搬,大螞蟻也會來搬。螞蟻雖然矮小,但非常團(tuán)結(jié)。我們?nèi)祟愐蛩麄儗W(xué)習(xí)。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  吃香梨時,,我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗,便學(xué)著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時,有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點(diǎn),后來,它在許多螞蟻的幫助下灰復(fù)了!

  它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心!當(dāng)然也忙不了我對他的'所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實,螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請大家做好每一件事吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天,我和姥爺去公園觀察螞蟻。

  螞蟻有兩個長長的觸角,平常找到大塊食物的時候,就會用觸角召喚別的螞蟻,螞蟻有六條腿,觸角下面有兩個大顎。紅螞蟻常常抓來黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸,這就是以大欺小,每當(dāng)夏日炎炎的午后,我們經(jīng)?梢钥匆娂t螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊伍,有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩,這樣黑螞蟻時時刻刻都十分危機(jī),因為紅螞蟻也時時刻刻都會進(jìn)攻黑螞蟻的'窩。紅螞蟻回家的路上,盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險,它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵,有的時候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)啦河里,就會被大魚吃掉……!

  紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想:應(yīng)該是紅螞蟻太懶啦吧。我愛觀察螞蟻!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  在人類世界里,他們的大雨是我們的水災(zāi)來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的.大危機(jī)等在人類的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開始,在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙,人類的草原就像一望無際的森林,在人類不知不覺中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。

  在人類世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山,而有時可怕的人類用可怕的大腳來殺我們,但有時他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果,我們曾經(jīng)度過難關(guān)我們可以度過難關(guān)是因為團(tuán)結(jié)力量大,最后我想跟人類說:“螞蟻是一個很團(tuán)結(jié)的昆蟲!

  螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活,而有些是團(tuán)結(jié)在一起,真是驚險又好玩,人類我們要跟你們說:“我們可不是不起眼的昆蟲!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。

  我看見他們排成一行,依次去西瓜皮搬運(yùn)東西。我用樹枝趕走了少量的螞蟻,但沒多久。他們又爬了回來。螞蟻似乎以如此快的速度爬行。

  盡管螞蟻努力思考,但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的'東西?

  頭上還有一對觸須。他們有很大的角色要扮演。當(dāng)螞蟻迷路時,它的觸須會顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。

  所以我們不能低估螞蟻。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  一天,我準(zhǔn)備觀察螞蟻。

  首先,我把吃剩下的.餅干渣放在了離巢邊不遠(yuǎn)的地方,耐心的等待著,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘,只見一只螞蟻從巢中出來,它好像看見了餅干,就立刻回到了巢中。

  不一會,我便看到了螞蟻大軍,它們便朝餅干前去,有的站在餅干渣上面,有的在抬餅干,不一會,它們便把餅干抬到了巢中。

  我明白了一個道理,人心齊,移泰山。

觀察螞蟻?zhàn)魑?0

  今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長的很奇怪。

  早上我去給螞蟻送食物的時候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個部分:頭,胸腹。頭上長著兩個觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的.腳左邊三個,右邊三個,這樣走起路來就不會倒了。

  螞蟻的樣子真奇怪。

觀察螞蟻?zhàn)魑?1

  學(xué)校后面的操場上,住著一些不為人知的生物。

  有一次,上體育課的.時候,老師讓我們自由活動,我便去了那片林子里采集樹葉,沒想到踩死了一只天牛,我覺得它很可憐,想把它安葬起來。

  這時,一只大頭螞蟻爬了過來,在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。

  原來,這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過了一會兒,先是來了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線,那條黑線很快地向天牛移來,一會兒的功夫,就把天牛給運(yùn)回了洞里,等那群螞蟻運(yùn)回天牛后,又開始把我圍城了一個圈,我覺得很奇怪,螞蟻不會吃人吧......

  呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的觸須碰碰對方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。

  這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛的小東西!

  哈哈!原來仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事!

觀察螞蟻?zhàn)魑?2

  英英出門找食物,來到了小河邊。小河里的水清澈見底,英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進(jìn)了水里。

  白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來幫忙,小螞蟻英英掉進(jìn)河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說:“我能夠當(dāng)小螞蟻的船。”小草妹妹說:“我能夠當(dāng)小螞蟻的.船槳。”風(fēng)婆婆說:“我助你們一臂之力。”于是,風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把樹葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

  英英得救了,他高興地說:“多謝你們!”

觀察螞蟻?zhàn)魑?3

  今天,我們學(xué)了《上天的螞蟻》。這個故事講的是:有一棵通天的'大樹,只要從樹干往上爬,就能爬到天去。巨人想上天去看看,可是看到樹那么高,他退縮了。一只很小很小的螞蟻,卻要爬上天去。

  小螞蟻能爬上去嗎?小螞蟻能爬到天上去。因為他意志堅定,不怕艱苦,而且充滿自信,所以它一定能爬到天上去。

  這個故事告訴我們:只要我們有堅定的信念,不怕艱難困苦,就一定能到勝利的彼岸。

觀察螞蟻?zhàn)魑?4

  無意間,看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。

  它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們,只見,它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑,看來它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。

  突然,我靈機(jī)一動,把面包屑轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),以為他們找不到了,會放棄,可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方,并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑,終于,它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻,感嘆著, 我想,它們這種遇到困難不退縮,齊心協(xié)力面對的.勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

觀察螞蟻?zhàn)魑?5

  今天,我和薛旻君帶著10倍的`放大鏡觀察螞蟻。

  第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。

  今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。

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