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觀察作文

時(shí)間:2023-09-27 10:07:41 觀察 我要投稿

【薦】觀察作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的觀察作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】觀察作文15篇

觀察作文1

  今天,媽媽叫我燒開(kāi)水。

  我把空無(wú)一物的水壺裝滿了水,放在水壺墊上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),開(kāi)始燒開(kāi)水。

  過(guò)了幾秒,水壺里隱隱傳來(lái)呼呼聲。之后,那聲音越來(lái)越大,就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾!按罄恕笔鞘裁丛斐傻哪?我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“是因?yàn)槔锩嬗兴魵獾木壒省!?/p>

  “哦,原來(lái)如此。 蔽医议_(kāi)水壺蓋子,發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”,似夜空的繁星,眨著眼睛,美麗極了。這些小小的.“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來(lái)的吧!

  水蒸汽可真厲害!

觀察作文2

  今天,我無(wú)所事事,不由自主地走到了門(mén)前,觀察起了螞蟻。我先是覺(jué)得很無(wú)聊,但我想起《草蟲(chóng)的村落》這篇課文時(shí),我就突發(fā)奇想,不然我和螞蟻說(shuō)說(shuō)話?

  我來(lái)到一只螞蟻面前,它渾身都是黑色的,在白色的地磚上很明顯。這么多螞蟻都出來(lái)找食物準(zhǔn)備過(guò)冬,我馬上跑到家里拿出一小塊面包,撕了一點(diǎn),放到螞蟻的面前。那只螞蟻跑到同伴那里,觸角碰 碰觸角,說(shuō):“那里有一大塊面包,咱們把它抬到家里去吧!”“好!我們趕快去吧!”

  它們倆“嘿呦嘿呦”地抬著面包,雖然在抬的`過(guò)程中遇到了些小坎坷,但它們齊心協(xié)力,勇敢地過(guò)去了。

  終于到家門(mén)口了,可是又遇到了個(gè)大問(wèn)題:家門(mén)口太小了!面包根本塞不到家里去。于是它們又叫來(lái)了幾個(gè)同伴,一塊兒把家門(mén)口挖大。終于,“功夫不負(fù)有心蟻”,螞蟻們把面包安全地送回了家。

  我真佩服螞蟻這種不怕困難、勇敢向前的精神!我們同學(xué)之間也要齊心協(xié)力,才能把事情做好!

觀察作文3

  我觀察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來(lái),把它種在花盆里,我想:根也沒(méi)有,還能活嗎?結(jié)果,我們經(jīng)過(guò)半個(gè)月的旅游回來(lái)后發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長(zhǎng)得那么大,真該謝謝小周阿姨。

  我媽媽每天把吊蘭放在太陽(yáng)下,希望能長(zhǎng)得更大。沒(méi)想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無(wú)比;中午它就被曬的`無(wú)精打采的;晚上它又恢復(fù)了生機(jī),精神飽滿。

  我喜歡吊蘭,因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力。

觀察作文4

  我家養(yǎng)著一只和我的手掌心一樣大的巴西龜。

  它有一只墨綠色的殼,上面的鱗片好似鎧甲般的堅(jiān)硬,一個(gè)軟軟的小腦袋和四只像蛟龍一樣的小爪子。

  小巴西龜對(duì)水溫的要求個(gè)性高,25度左右的水最適易它生存。如果水溫到了二十五度以下,它就要冬眠呢!

  巴西龜還喜歡和人在一齊。每當(dāng)你把它放在手心里時(shí),它就會(huì)很自然的.全身放松然后四只小

  爪子都伸出來(lái),如果再過(guò)一會(huì),這小東西就會(huì)睡著,可愛(ài)得很!巴西龜對(duì)聲音也很敏感。當(dāng)它聽(tīng)到不好聽(tīng)的聲音時(shí),就會(huì)把頭縮到殼里睡覺(jué)。但是巴西龜聽(tīng)到我的聲音時(shí)就會(huì)把頭伸出來(lái),用親切的眼神看著我呢!

  我喜歡巴西龜!

觀察作文5

  3月8日

  今天,老師說(shuō)要開(kāi)始寫(xiě)系列觀察日記。

  可以寫(xiě)觀察自己家的植物也可以寫(xiě)觀察學(xué)校的植物。我想了想。還是寫(xiě)家里的植物變化吧。 放學(xué)回家,我想:寫(xiě)什么植物呢?這時(shí),我突然看見(jiàn)一筐蒜。“我用水養(yǎng)蒜苗,寫(xiě)蒜吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。于是,我找了一根細(xì)鐵絲。然后再?gòu)蔫F筐里拿了十瓣蒜。接著,我小心翼翼 地把鐵絲穿進(jìn)蒜瓣里面,把鐵絲圍成圈,放在一個(gè)盤(pán)子里,澆上一些水,這樣,蒜就栽好了。 我看著它的頂端,只有一個(gè)尖沒(méi)有長(zhǎng)一點(diǎn)芽。我真盼著它早點(diǎn)發(fā)芽。

  3月11日

  今天是一個(gè)好天氣,所以我放學(xué)回家先看看我的“蒜兄弟”怎么樣了。為它換過(guò)水后仔細(xì)觀察它。因?yàn)榻裉焯鞖夂,所以它們過(guò)得也很快樂(lè)。它們換了一個(gè)新面貌來(lái)迎接這個(gè)好天氣。 它們先用它們的“芽”來(lái)迎接這個(gè)好天氣。它們的芽嫩綠帶點(diǎn)黃,長(zhǎng)到了三厘米,筆直筆直的。而且從它嫩綠嫩綠的芽里又蘗出二小片既油綠又是卷著的嫩葉。 我發(fā)現(xiàn)在蒜瓣的底部長(zhǎng)出了像“胡子”一樣的須根,根伸向不同的方向,好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快樂(lè)地生長(zhǎng)。

  3月15日

  今天是一個(gè)新的星期了,我又進(jìn)入緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活了。 給我的“小兄弟”換過(guò)水后,它們好像還沉浸在周末的'歡樂(lè)之中。因?yàn)樗鼈冞手拉手,沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。好像還在跳舞。而且它們的“芽”比昨天更長(zhǎng)了,足足長(zhǎng)到了12厘米。直直的,挺挺的,綠綠的,好像它們?cè)诒戎L(zhǎng)個(gè)似的。 可是始終沒(méi)變的是它們的“胡子”根。從上周的根到了今天才2厘米。我有點(diǎn)兒納悶兒,為什么上周種的蒜的苗都12厘米了,而根才2厘米呢?于是,我去問(wèn)爸 爸。爸爸說(shuō):“因?yàn)楦俏账,供養(yǎng)上面的芽生長(zhǎng)用的,所以它沒(méi)必要長(zhǎng)那么快。根也在長(zhǎng),只不過(guò)長(zhǎng)得慢!编,我明白了,原來(lái)是這么回事呀! 今天,我學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。

  3月21日

  今天我來(lái)觀察我的“小兄弟”,它們又有了變化。他們今天仍是浸在快樂(lè)之中,因?yàn)榻裉煊值搅酥苣,盡管今天是陰天。它們的苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了兩厘米,變成了14厘米,而且原來(lái)的小蒜瓣都萎縮了,苗有些發(fā)黃了。

  媽媽說(shuō):“今天我們吃面,正好用它當(dāng)面碼了,不然黃了就無(wú)法吃了。 它們的“胡子”也長(zhǎng)長(zhǎng)了,它們都把中間的空地方給填滿了,而且變得比較粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高興。 這次栽蒜,讓我知道大自然真奇妙,什么都不用,只用水,蒜瓣就能長(zhǎng)出那么長(zhǎng)的蒜苗。以后,我還要觀察更多的東西,長(zhǎng)更多的知識(shí)。

觀察作文6

  我和媽媽準(zhǔn)備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻,然后倒入面粉中和面,和成面團(tuán)之后把整面團(tuán)倒到鍋里。蓋好鍋蓋,發(fā)酵一會(huì)兒。媽媽叫我過(guò)去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變“胖”了!起碼變大了兩倍!圓圓的,真像個(gè)大胖小子!摸上去軟軟的.,一開(kāi)始感覺(jué)不黏手,后來(lái)越摸越黏,但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團(tuán)切開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)后,看到無(wú)數(shù)個(gè)小孔,像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團(tuán),是為了排出里面的空氣。最后把面團(tuán)弄成饅頭的形狀,放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。

  覺(jué)得好奇怪,為什么饅頭會(huì)變“胖”呢?媽媽說(shuō)是因?yàn)槔锩娣帕私湍,可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢?

觀察作文7

  5.18日的7:4分,我開(kāi)始了一項(xiàng)觀察之旅,觀察對(duì)象就是十幾顆黃豆。

  我也是一時(shí)興起,才想起來(lái)做這件事情,不過(guò)我的嘴種原因還是因?yàn)樯洗稳ブ泻憧匆?jiàn)爸爸的豆子占個(gè)好高好可愛(ài),我也一直想泡出來(lái)一個(gè),這才想到,我爸爸的那一刻因?yàn)槿彼懒,可憐,我也從中感受到一定要多到一些水。

  第二天早上,我六點(diǎn)多就起床了,看了看我的豆子,似乎沒(méi)有什么變化,但是定神一看,居然大了好多~之后的一個(gè)星期里面,我每天看都沒(méi)有什么變化,爸爸說(shuō)必須泡一個(gè)星期才能開(kāi)始悶,這樣才能長(zhǎng)出芽芽來(lái),我耐心的等了一個(gè)星期。

  5.25號(hào),我終于可以讓我爸爸叫我怎么悶豆子了~爸爸先把豆子沖了好幾遍,然后只接了一點(diǎn)點(diǎn)水,接著又讓我去哪一些衛(wèi)生紙,弄濕了之后該在豆子上,我開(kāi)始有些不相信這樣就能長(zhǎng)出芽芽來(lái),可是爸爸說(shuō)一定可以,只不過(guò)要等一個(gè)星期。一個(gè)星期,一個(gè)星期,我都有些不耐煩了~就這樣,我又這樣放了一個(gè)星期,不過(guò)每天都要換水和衛(wèi)生紙。

  5.29號(hào)那一天,我開(kāi)心的回到家里準(zhǔn)備換水,卻發(fā)現(xiàn)這些豆子都長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽芽,我很開(kāi)心啊~可是奇怪的是爸爸說(shuō)還沒(méi)有悶夠呢,就這樣我又等了三天,周日那一天我自己在家,突然想起來(lái)昨天忘記換水了,馬上去看看,我問(wèn)道了一股臭臭的味道,糟了,別是壞了吧,我驚嚇的把豆子倒出來(lái),看見(jiàn)每一個(gè)豆子都是從豆芽那里把豆子分成了兩半,有的竟然都成了“豆瓣醬”氣死人了,我在廚房收拾了好長(zhǎng)時(shí)間,挑了一些比較好的看看再說(shuō),下午回來(lái)問(wèn)問(wèn)爸爸有沒(méi)有起死回生的妙招。我不耐煩的等到晚上,給爸爸講了今天的事情,爸爸卻笑著說(shuō):“當(dāng)豆子想要開(kāi)始長(zhǎng)的時(shí)候都要分開(kāi)的。”我這才恍然大悟,于是,晚上,爸爸有和我一起把豆子的`芽芽放在下面,豆子在上面。

  周5早上,我還沒(méi)睡夠,爸爸就把迷迷糊糊的我揪了起來(lái),我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)眼前有個(gè)綠色的高高的植物在我眼前,這不是那個(gè)豆子嗎?怎么才一個(gè)晚上就長(zhǎng)那么高了,哇塞~我迫不及待的寫(xiě)下觀察記錄,這些豆子上面游戲?qū)蛹?xì)細(xì)的薄薄的毛,那豆子就變成了這株植物的葉子,芽芽變得很長(zhǎng),很密集好像都纏在了一起,好好看啊~

  從那天開(kāi)始,我們就只一直幫它灌水,它也在一天一天的長(zhǎng)高。

  昨天晚上我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)裝豆子的小玻璃杯放不下又高又綠的豆子了,我發(fā)現(xiàn)洋菜的角落上擺這一個(gè)圓圓的很可愛(ài)的小玻璃水缸,我看了看,大小差不多,還很美觀,我急匆匆的把那個(gè)玻璃罐子收拾好,再把漂亮的豆子放在里面。沖了好幾遍的玻璃罐子搭配長(zhǎng)翠綠的豆子,好好漂亮啊,我要把這照片拍下來(lái)給同學(xué)看看,還要給我的同學(xué)講講我是怎么把他“養(yǎng)”大的……

  祝愿我的豆子越長(zhǎng)越高啦~

觀察作文8

  石榴是一種普通的水果,但它對(duì)人們有很大的好處。例如,它可以促進(jìn)消化和防止嘴唇破裂。

  石榴的外形很奇怪,頂部有一些三角形,中間是圓形,底部有一些凸起。整個(gè)石榴都是美麗的紅色,看起來(lái)像是太陽(yáng)公公。

  石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進(jìn)消化,刺激食欲,健脾,抑菌,止瀉等。此外,石榴也可以保護(hù)心臟。根據(jù)研究,每天吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的.風(fēng)險(xiǎn)降低30%左右。

  石榴營(yíng)養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋(píng)果酸、熊果酸等元素,營(yíng)養(yǎng)極為豐富。

  石榴的生長(zhǎng)過(guò)程可分為三個(gè)階段:第一階段是幼樹(shù),第二階段是開(kāi)花,第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色,有一些淺條紋,看起來(lái)非常漂亮。

  我喜歡吃石榴,石榴能給我們帶來(lái)很多好處,我希望你也會(huì)喜歡石榴!

觀察作文9

  今天,我在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):發(fā)綠豆芽。

  上午,我先拿出十幾粒綠豆,把綠豆放在一個(gè)小碗里,倒進(jìn)三分之二的水。我看見(jiàn)有的綠豆漂在水面,還有點(diǎn)擔(dān)心:如果沉在水底的綠豆長(zhǎng)出芽,被漂在水面上的綠豆擋住了怎么辦呢?

  下午,我再來(lái)看綠豆,發(fā)現(xiàn)上午的擔(dān)心是不必要的:綠豆全都沉在水底了,綠豆在碗底擠在一起,就像許多小雞一起在母雞的翅膀下擠來(lái)擠去,那一粒粒綠豆,像一顆顆綠寶石,散發(fā)出綠色的光芒,一閃一閃的,明亮地照耀著我的眼睛,好看極了!

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)昨天種的綠豆發(fā)芽了!我連早飯也來(lái)不及吃,就叫醒了爸爸媽媽,報(bào)告了這一喜訊。

  下午,我又看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆像是脫了一層綠色的外衣,露出了白色的身體,在一端上,長(zhǎng)出了白色的嫩芽,大約一厘米。這些發(fā)了芽的綠豆在碗底繞在一起,密密麻麻的,最上面的綠豆和中間的綠豆,芽大多數(shù)是朝下的,但在底下的綠豆,芽大多數(shù)是朝上的,你說(shuō)奇怪不奇怪?

  今天,我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)碗里的綠豆擠成一團(tuán),仿佛聽(tīng)到綠豆在說(shuō):“太擠了,太擠了,把我換一個(gè)寬敞的地方吧!”就把綠豆倒進(jìn)土里了。

  中午,我又來(lái)看,發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了大約四厘米的莖了。綠豆在莖上方,有的是綠色的,有的是紅色的,分為兩半,中間長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,好像是小孩子伸出的兩只小手,一陣風(fēng)拂過(guò),綠豆就發(fā)出“沙沙”聲,好像在唱著歌,跳著舞呢!

  有的綠豆的莖和別的綠豆的莖繞在一塊,捆在一起,我還真害怕那些綠豆長(zhǎng)大了把莖都給攪斷了怎么辦?

  等著我明天的新發(fā)現(xiàn)吧!

  今天一早,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我種的綠豆已經(jīng)有十幾厘米了!綠豆的莖筆直的,好像一片綠豆林,郁郁蔥蔥的,好看極了!

  現(xiàn)在綠豆雖然也只有兩片葉子,但是,卻是十月三日的兩倍大。有的綠豆,因?yàn)閿D不下,竟然長(zhǎng)出了花盆呢!一陣風(fēng)拂過(guò),一花盆的綠豆便漾起波紋,像綠色的.大河,久久不能平靜!啊,我希望這綠色的大河茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)綠色的太平洋!

  今天早上,我一起床,就迫不及待地去看綠豆,我的綠豆長(zhǎng)到二十幾厘米了,我還真沒(méi)料到,小小的綠豆竟然能長(zhǎng)那么大!

  我前天去看綠豆,綠豆還像一個(gè)小孩,這次,綠豆就是一個(gè)大人了!綠豆的葉子又比上次大了一倍,蒼翠欲滴。綠豆的形狀像一束鮮花,根聚在一起,但是莖卻向外伸,有些葉子,都越過(guò)花盆往下垂了呢!可惜的是,靠下的莖已經(jīng)黃了,這證明不久后綠豆就會(huì)枯萎了。

  這次種綠豆,我觀察到了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程,懂得了植物的生長(zhǎng)是一件很奇妙的事!

觀察作文10

  魚(yú)有許多好聽(tīng)的名字,比如:一帆風(fēng)順,金魚(yú)、清道夫……它們各有各的特色,如:清道夫吃臟物,不吃魚(yú)食,一帆風(fēng)順全身五顏六色。

  魚(yú)有許多特別之處,和其它動(dòng)物不一樣的。魚(yú)的視力非常弱,魚(yú)鯨不一樣,鯨是哺乳動(dòng)物,魚(yú)不是,鯨是用鼻孔呼吸的,噴出水柱。魚(yú)是用嘴吐泡泡來(lái)呼吸的。魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛睡的。

  魚(yú)生幼魚(yú)時(shí),就會(huì)生出一些蛋,再由蛋孵成魚(yú)。所以說(shuō)魚(yú)不是胎生的。

  我們家養(yǎng)的魚(yú)可是被小烏龜?shù)淖ψ幼ニ,可海里的魚(yú)可以把海里的`小烏龜吃掉。

  我家的魚(yú)可淘氣了,一帆風(fēng)順總愛(ài)和兩條黑魚(yú)玩,你追我躲,生氣勃勃,活潑可愛(ài)。

  從魚(yú)身上,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的特別之處,我愛(ài)魚(yú)。

觀察作文11

  8月8日星期二陰

  早晨,我去陽(yáng)臺(tái)看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出,帶著棕色的殼從土里鉆了出來(lái),好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細(xì)細(xì)的,大概有一厘米高,透明地綠,加上頭上的“帽子”,顯得十分可愛(ài)。

  8月12日星期五多云轉(zhuǎn)晴

  自從小苗破土而出后,我就會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看它,給它澆澆水,曬曬太陽(yáng),希望它快快長(zhǎng)大。不過(guò),它太嬌嫩了,我可不能讓它長(zhǎng)時(shí)間在火辣辣的太陽(yáng)下暴曬。所以這兩天我挺忙的,總是在不停地給它搬家。

  今天,我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的殼,但還有一些好像不愿意脫去可愛(ài)的“小帽子”,說(shuō)不定把它當(dāng)成了太陽(yáng)傘來(lái)乘涼呢!

  8月16日星期二多云

  這幾天,小苗頭上的'殼全都掉下來(lái)了。它們也都一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時(shí)候了。間苗就是把擠在一起的苗分開(kāi)種植,為了避免苗苗吸收不到足夠的養(yǎng)分而夭折。我和媽媽先連土帶苗從罐中取出,仔細(xì)地將苗分開(kāi),絕不能傷了根系。所以我們?cè)谕辽先隽艘恍┧,這樣比較容易把苗分開(kāi)。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來(lái)的罐子里,把其他的幼苗移到別的空盆內(nèi)種植。小苗很細(xì),所以我們非常小心,唯恐傷害了它們。小苗被分別種在了兩個(gè)盆子里。我給它們澆入了適量的水,間苗就結(jié)束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。

  8月17日星期三晴

  清晨,我剛睡醒,就想起了我的含羞草。我迫不及待地溜下床去看它們。間苗成功!藍(lán)天像寶石一樣藍(lán),太陽(yáng)照在嫩綠的葉片上。清晨的露水,滴在含羞草張開(kāi)的葉片上。一切,安然無(wú)恙。

  8月24日星期三小雨

  含羞草的葉子像一把把小雨傘,長(zhǎng)得越來(lái)越多了。我仔細(xì)地觀察著它們,這時(shí)它們已經(jīng)有4-5厘米高了,我發(fā)現(xiàn)它們的葉子是左右對(duì)稱的。有的左右各3片,有的左右各4片。再一看,還有新的分枝要長(zhǎng)出來(lái)了。含羞草像個(gè)小姑娘,一碰它,它就害羞地把葉片合攏來(lái),同時(shí)莖也往下垂了。真神奇啊!

  觀察小結(jié):經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)覺(jué)含羞草比較喜歡濕潤(rùn),夏天一天不澆水,它就顯得沒(méi)精神了。它更需要陽(yáng)光,當(dāng)陰雨天氣或者傍晚時(shí),它的葉子好像顯得不那么綠了,到了晚上它的葉子甚至都合起來(lái)了。如果每天早上照幾個(gè)小時(shí)陽(yáng)光,它的葉子就像小手掌那樣撐開(kāi)著,也顯得更綠了。這些就是我這段時(shí)間來(lái)的觀察小結(jié)。聽(tīng)說(shuō)它還能開(kāi)花,我可得等著。

觀察作文12

  春天即將來(lái)臨,俗話說(shuō)吹面不寒楊柳風(fēng)。這幾天外出時(shí)風(fēng)吹拂臉頰再也沒(méi)有刀割似的寒冷,換來(lái)的是春的溫暖。不光風(fēng)變溫暖了,草兒也偷偷地從土里鉆出來(lái),它們也想感受春的溫暖。

  雖說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)立春,可是已有很濃郁的春的氣息洋溢在我們身邊。春天是一個(gè)富有生機(jī)與活力的季節(jié),它讓沉睡的草兒,樹(shù)兒,花兒都從睡夢(mèng)里蘇醒。他讓鳥(niǎo)兒回到它們?cè)械募。它賦予一切生物活力。

  不光是動(dòng)植物,就連人都被春賦予了活力,在冬天因?yàn)樘淞嗽S多人都選擇在家中,不愿意出門(mén),春天來(lái)了,大家都出門(mén)來(lái)舒活舒活骨,抖擻抖擻精神,在這個(gè)富有生機(jī)的季節(jié),大家好像也注入了活力一般,努力工作,努力學(xué)習(xí)。開(kāi)創(chuàng)自己的.美好明天。

  春天是一年的開(kāi)始,是新生命孕育之季節(jié),是我們開(kāi)創(chuàng)美好明天的時(shí)節(jié),讓我們共同攜手在這個(gè)美麗的春季,打造屬于自己的美好未來(lái),打造屬于自己的美好明天。

  讓我們共同攜手打造屬于自己的新紀(jì)元。加油吧。

觀察作文13

  今天,張老師帶我們來(lái)到了英雄山下,要帶我們上一節(jié)戶外寫(xiě)生課……

  我們從山下很快就來(lái)到了半山腰,那里高聳著一塊巨大的石碑,石碑周圍有許多老爺爺和老奶奶在鍛煉身體。有的在打太極拳,有的在練習(xí)倒立,還有的在跳舞…….。我們穿過(guò)小樹(shù)林,樹(shù)林中種著許多的樹(shù)木,但它們的葉子都已經(jīng)枯黃了,不再像以往那樣翠綠。路邊的松柏依然挺拔著身體,葉子依然煥發(fā)著生機(jī)。這時(shí),我已經(jīng)被身邊的景色迷住了,仿佛置身在大自然中。途中,我還看見(jiàn)了一朵在石頭縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)的小野花,不得不讓我驚嘆生命的.頑強(qiáng)!終于到山頂了,這節(jié)課也快要結(jié)束了。最后老師問(wèn)我們:“如果有纜車的話,你們是坐纜車上山還是走上山來(lái)!”。我說(shuō):“走上山來(lái),因?yàn)樽|車上山只能得到一個(gè)結(jié)果,走上來(lái)卻能得到一個(gè)過(guò)程!”。

  通過(guò)這次戶外寫(xiě)生課,我懂得了生命的珍貴,就像石縫中的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

觀察作文14

  在我們這個(gè)大千世界中,不為人知的秘密多不勝數(shù),奇異的奧妙多種多樣。然而小動(dòng)物的生活習(xí)性和生長(zhǎng)過(guò)程也讓人震驚。

  我在家附近的小河邊發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)“小黑豆”的東西,是什么呢?咦,他們還動(dòng)了幾下。我便把他們拿到家里,媽媽說(shuō)是蝌蚪,我聽(tīng)后感到非常的詫異,我便愛(ài)不釋手的觀看。我把它們放到一個(gè)塑料杯里,倒入水,我一動(dòng)不動(dòng)的趴在旁邊看著,有兩只小蝌蚪在自由自在的玩耍,還有一只小蝌蚪只在一旁睡覺(jué)。我看著它們黯然神傷,它們吃什么呢?媽媽說(shuō):“蝌蚪的外形小巧玲瓏,一身黑,又小又晶瑩,它的嘴很小,應(yīng)該是吃小泥粒吧!”我半信半疑,過(guò)了幾個(gè)星期,小蝌蚪依然又蹦又跳,它真是個(gè)生命力超強(qiáng)的寶貝啊,可我發(fā)現(xiàn)大事不妙了,它原先只有尾巴,可現(xiàn)在又多了兩只黑色的小腳丫,我詫異的問(wèn)媽媽,這是為什么呢?媽媽笑著說(shuō):“小蝌蚪正在長(zhǎng)大哩!”我躍躍欲試,會(huì)不會(huì)越長(zhǎng)越大成為一只黑絨絨的大蝌蚪呢?看著它們我告訴自己,一定要把它們養(yǎng)成巨蝌蚪,否者我是不會(huì)甘心的,又過(guò)了幾個(gè)星期,天氣逐漸的變熱,這時(shí)它們又長(zhǎng)出兩只腿,這不成了怪物了嗎?我急的七上八下,媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),我慌張的問(wèn)媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽說(shuō),這是蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程,再過(guò)不久的時(shí)間,它會(huì)變得更大的。我疑惑不解,心中有些猶豫,不養(yǎng)了吧,可我的`心越來(lái)越害怕,我不停的鼓勵(lì)自己,害怕的事只要自己去干那也就不是害怕的事了。

  我懷著膽怯的心又養(yǎng)了幾個(gè)星期,小蝌蚪的尾巴沒(méi)有了,變得禿頭禿腦,可我卻嚇得心驚膽顫,媽媽笑著說(shuō):“不用擔(dān)心他是有益動(dòng)物!蔽野胄虐胍,可我現(xiàn)在卻不知道,自己被蒙在鼓里,一天一天過(guò)去,蝌蚪也越變?cè)酱螅谏钠つw也逐漸變綠,我經(jīng)常的安慰自己,沒(méi)事,沒(méi)事。又是幾個(gè)星期過(guò)去了,如今的小蝌蚪已變成了綠色的小青蛙;原先想的是巨蝌蚪,現(xiàn)在變成小青蛙;我面呈土色,提心吊膽,因?yàn)槲易钆滤,我下定決心把它扔了,媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“蝌蚪也是青蛙,沒(méi)變成青蛙之前,是一個(gè)很小的“豆子”,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出腿,腳,皮膚變綠,最終成了青蛙。

  青蛙是有益動(dòng)物,一只青蛙一天可以消滅一百多只害蟲(chóng)哩!每個(gè)人都要保護(hù)它。”從這件事中我受益匪淺。不僅建立了我保護(hù)青蛙的意識(shí),而且我也知道了蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,我還收獲不小哩!

觀察作文15

  今天放學(xué)回家的路上我發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛(ài)的小蝸牛,于是我便把它帶回家放在瓶子里飼養(yǎng)。又在瓶子里放了點(diǎn)青草;蛟S是蝸牛肚子餓了,它馬上爬去吃草。

  我開(kāi)始觀察了。只見(jiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有一些黏液,我想應(yīng)該是蝸牛分泌出來(lái)的吧。這時(shí),媽媽 對(duì)我說(shuō):“蝸牛有自己的家,它的`家就是大自然。你把它關(guān)在這么小的瓶子里,它多可憐呀!” 我想:媽媽說(shuō)的對(duì),動(dòng)物應(yīng)該生活在大自然里。我馬上把蝸牛從瓶子里取出,把它又送回了自己生活的的家“大自然”。

  回家的時(shí)候我又想:無(wú)論你把身邊的小動(dòng)物放在任何狹小的地方都是不對(duì)的,因?yàn)閯?dòng)物想要的不是美味佳肴,而是自由。只有自由才是他們最大的快樂(lè)呀!

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