觀察螞蟻作文（實用）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察螞蟻作文1
大人們經常說：“螞蟻團結力量大�！蔽沂冀K不太相信。于是，午飯后，我?guī)Я藥琢Ｃ罪埡鸵恍┌滋�，到樓下去尋找螞蟻�?/p>
一下樓，我就蹲下來仔細地尋找，在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻，它們一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，好像在尋找食物。于是，我把早已準備好的食物放在那里，然后退后幾步，靜靜觀察。這時，這兩只螞蟻看到了食物，湊在一起互相碰了碰觸角，仿佛在商量著什么。過了一會兒，有一只螞蟻先行離開了，而且越走越快，興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么？
只見它鉆進了一個小洞里。大約過了3分鐘的.時間，成群結隊的螞蟻從洞里爬了出來，浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過來。我恍然大悟，原來那只螞蟻是去調兵請將呢。真聰明！
我目不轉睛地看著這群螞蟻的一舉一動。只見它們把這些食物圍得水泄不通，仿佛有只螞蟻在喊號子“大家一起推”，經過它們齊心協(xié)力共同努力下，終于將“美食”搬進了自己的巢穴。
通過這一次仔細觀察螞蟻，使我明白了連小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該團結、友愛。
觀察螞蟻作文2
這周老師布置了一份作業(yè)，就是讓我們每一個人觀察螞蟻，寫一篇關于螞蟻的作文。
中午在家里面吃完飯后，我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩，我們玩著玩著，突然有人看到了地方有一堆黑的東西，我們以為是垃圾，可是我們探身仔細一看，卻是一堆螞蟻，這讓我們很是好奇，我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲，突然有一個朋友想到老師說的寫一篇關于螞蟻的.文章，這時候的我們才恍然大悟，這有可能就是賜給我們的，讓我們去好好的觀察螞蟻。我們仔細的看著它們，它們跑過來跑過去，就好像在搬家一樣，每一只都在忙碌著，不一會的功夫，天空中好像下起來小雨，我們都要回家了，可是地上的螞蟻好像沒有要躲雨的意思，其實大部分的都已經回去了，地上只剩下兩只，仔細看著，好似它們兩個在談戀愛一樣，你看我一眼，我看你一眼，對方好似都害羞，兩只螞蟻在地方轉圈，好像今天就要把對方拿下一樣，你一步我一步，慢慢的越走越近，最后兩只直接一起回了家，這真是奇妙的一天。
當我寫完之后，交上去，老師和同學們都不相信，不管怎么樣，這都是我親眼所見，螞蟻的戀愛。
觀察螞蟻作文3
今天，我和朋友一起來到小桔燈作文學校的后院，觀察螞蟻。
剛開始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我不斷地撒面包渣。不一會就引來了一群螞蟻，定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來走向它的家�！巴郏豢伤甲h了吧！”我叫了起來。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣，我又驚奇地尖叫起來。
我們可不要小看螞蟻哦！螞蟻的力氣大得很呢！它可以搬動比它重好幾十倍的`東西！所以搬那些面包渣，對它們來說輕而易舉！我們撒下面包渣，螞蟻們就像魚兒來到大海那樣興奮。它們肯定在想：終于有豐盛的食物吃了！它們一步一步地把食物搬回家，搬進去，又出來。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會呢？應該每家每戶的食物都滿滿的吧？我正想著，我的伙伴說：“你們看螞蟻的家，變大了！是不是食物多的裝不下了呢？”我想應該是吧！
我要學習螞蟻團結友愛的精神。
觀察螞蟻作文4
我在網上看到了一些關于螞蟻的資料，都說螞蟻是最棒的`，觀察小螞蟻日記。可我并不覺得，我覺得螞蟻很可惡。
一天上午，我和小伙伴出去玩。沒走多遠，就發(fā)現(xiàn)了一窩蜂似的小螞蟻向我們涌來，我和小伙伴連忙沖過去踩�？扇f萬沒想到螞蟻會從腳上爬到衣服上，然后就咬一口，射進了蟻酸。我和小伙伴好不容易才把螞蟻弄下來，就像人從萬丈懸崖上摔下來。我再看看皮膚，這一個包那一包，疼死了�，F(xiàn)在我只敢騎單車壓扁它們。
有一天，我在陽臺上檢查種的菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在毛瓜葉上爬來爬去，準備吃毛瓜葉。我氣極了，連忙拿起武器去除掉螞蟻，可怎么樣也不行。我急了，用大力氣，終于除掉了螞蟻。
春天的風光是多么美好。有一天，我跑出去觀察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在花蕊一動不動。我正想走開，腦里產生了一個奇怪的疑問：小蜜蜂為什么一動不動?走近一看，又是一只討厭的小螞蟻。我仔細觀察，只見小螞蟻不停地吸著蜜蜂采的蜜，小蜜蜂怎樣搞也不行。想到這兒，我仿佛看到人們沒有蜂蜜喝的情景，就唉聲嘆氣。
唉，這些可惡的小螞蟻，我真討厭它!
觀察螞蟻作文5
今天早上，我下去買早餐的時候，經過路上的螞蟻洞。我買完早餐的時候，看見它們在搬一條小蟲子。因為要把早餐送回家，所以沒時間觀察。吃完飯后，我馬上跑下去去找搬那一條小蟲子的“隊伍”，我一路走過去，憑自己的記憶找到了“隊伍”。它們正在努力地搬呢！下面是由九只螞蟻搬著，上面有一只螞蟻威風凜凜地站在那里，好像在指揮它們呢！再看看后面那幾只螞蟻，它們也在搬東西，不過，它們搬的是面包渣和蚊子什么東西的，可能是前面的那幾只幸運吧，找到那條蟲子。我再仔細看后面那支“隊伍”上面也有螞蟻在指揮，可是它們在上面不重嗎？有的還在偷吃東西呢！我還發(fā)現(xiàn)，到了螞蟻的巢穴旁邊還有幾只專門“接待”的螞蟻，它們一看見有食物就過去幫忙搬，可能是過去搬的時候就可以偷吃幾口食物吧！我還發(fā)現(xiàn)，回來的螞蟻和出去找食物的時候碰到，總要把觸角和另一只的觸角碰一下，然后擦肩而過，我還觀察了另外幾只螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們的行動時一模一樣的，碰到另一只都要用觸角去碰那一只的`觸角，可能是它們的“禮儀”吧，都要那樣問好。哎，真搞不懂它們的行動是怎么的。不過，今天的豐收不少呢！今天的觀察讓我多了解了一些螞蟻的習慣。
觀察螞蟻作文6
今天下午，我和尹子恂一起去學校對面的小花園里去放小雞，春天到了大樹、小草都被春姑娘染成了綠色。三只胖嘟嘟、渾身都是嫩黃色的小雞在綠草中穿梭，可愛極了！
看著可愛的小雞，正在啄食，我心想：人們不是都說小雞吃蟲子嗎，那我們逮蟲子給他們吃吧。說干就干，我和尹子恂便仔仔細細的趴在地上找起蟲子來。不一會我找到了一只螞蟻。太好了終于找到一只蟲子了！我捏著螞蟻像小雞所在的地方進發(fā)。哎呀，不好了由于我拿的太松了，螞蟻從一米多高的地方落下去了。完了，這下螞蟻肯定是要摔死了，可是落到地上的螞蟻停了一會又向前爬走了。這是為什么呢？
回到家，我上網查了一下，原來物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的`速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，因為螞蟻落地時速度很小，所以不致于摔死。想不到，自然界的種種現(xiàn)象都有它的道理呀！
觀察螞蟻作文7
今天，我們語文老師布置一項作業(yè)：“同學們，這周你們要觀察一種小動物。”
我回到家里，想起了語文老師的話。自言自語地說：“我觀察什么小動物呢？”突然，我想到了一個好主意，不如我觀察螞蟻吧！我走到家門外，看見了螞蟻洞，旁邊有一只黑螞蟻，正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語地說：“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢？”我問媽媽：“為什么那個螞蟻是紅色的呢？”媽媽說：“因為那只螞蟻是紅螞蟻。你小心一點。如果被那些紅螞蟻咬到了，那個地方會腫起來的`。如果你用火燒螞蟻，螞蟻會迅速滾成一個圓球，最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻，最里面一層的是蟻王和蟻后�！痹瓉磉@就是螞蟻家族的自我犧牲精神��！我決定要認真地觀察它們我悄悄地走回家，從家里拿出面包塊，扔在了螞蟻洞外面。不一會兒，有一支龐大的螞蟻隊伍出來運面包了。
它們踏著歡快的腳步，喊著有力的口號，我仿佛聽見了這些螞蟻在說：“加油，加油！”我一開始想抓一只螞蟻看看的。它們運回面包的時候，齊心協(xié)力，沒一個偷懶的，我還真不忍心抓它們呢！
這就是我觀察的小動物——螞蟻。這次觀察經歷讓我知道了，只要你認真觀察，就能收獲到樂趣和知識。
觀察螞蟻作文8
放學回到家，我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久，也沒有看到一只螞蟻的影子。
然后，我拿起面包屑丟在地上過了一會兒。一群螞蟻圍著那些面包渣，有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。
過了一會兒，那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前，像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎？
那一群螞蟻，分成了十組，每組有五只螞蟻�？梢园嵋恢惑�，可以搬一只蜻蜓、蝴蝶，還有等等一些動物，它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什么樣的東西，都可以搬得動。
突然我看到了一個會飛的東西，我仔細的觀察了一下，就是一只螞蟻。但是它和別的`螞蟻不同，它有翅膀，我問爺爺這是什么東西？爺爺說這是飛蟻，飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。
這時候它們使我明白了，團結就是力量的精神，它們的這種精神值得我去學習。
觀察螞蟻作文9
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成了黑色的小生靈——螞蟻。
今天我在放學的.途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們怎樣應付雨下得非常大的時候，便蹲下來仔細地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進著，還保持著有條不紊的隊形，真是一個個頑強的生命啊！有一只螞蟻被隊伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過的那只落在后面的螞蟻，它已經奄奄一息了，不得不停下來稍作休息。過了一會兒，它也沒有起來，可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊形，真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久，它們才走得沒影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家？啟示是什么？螞蟻能預感溫度，溫度過大時，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學會危險到來前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應它——哦。
觀察螞蟻作文10
那天，陽光明媚，萬里無云。我來到家門口，看見一群螞蟻在找食物，于是我就想逗逗螞蟻。
我在一個離螞蟻不遠的.地方放了一顆糖，于是一大群螞蟻順著香味快步向糖逼來，我來不及把糖拿起來，就摘下一片葉子，蓋在糖上。
螞蟻們來了，只看見一片綠葉，很著急，就四周張望尋找糖果，還不時用觸須對著空中擺動，似乎在呼喚，在交流，在探視什么。螞蟻找了半天，沒有找著，只好一步步慢慢爬走了。
我又把糖果放在一只螞蟻跟前，那只螞蟻看見了糖果，就在糖果旁邊繞著圈圈，看看糖果能不能吃。之后，那只螞蟻肯定了糖果能吃，就高興地去通知同伴。不一會兒，一群螞蟻爬來了，我又用綠葉蓋住糖果。螞蟻們來了，沒看見糖果，大吃一驚，東找西找，一直在找，可還是找不著，只好垂頭喪氣地走了。
我把糖果放到一個地方，糖果的香味又引來一大群螞蟻，我又像上兩次一樣逗螞蟻，可是螞蟻好像變聰明了。我把綠葉放在糖果上，螞蟻一來就盯著我放在糖果上的綠葉，它們爬來把綠葉搬掉，看見了糖果，非常興奮，把糖果搬起來，掉頭，快活地向螞蟻洞走去。
看著螞蟻們走遠，我心里感慨萬千。
觀察螞蟻作文11
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學問 一天，我正在作業(yè)，突然我聽見我同桌說：“劉子琛，你看，我的螞蟻被我放進筆蓋里了，”我聽了，覺得很有趣，便扭過頭去看。
“哇，好小的螞蟻，”我說道�！澳茏屛铱纯磫�？”同桌說：“好呀，”便把螞蟻給我，借上別人的.放大鏡，仔細地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色，分為頭部，胸部和尾部部三部分。頭上有一對觸角，細長細長的，腹部下面長了六條腿，跑起來挺快的，我覺得非常有趣。忽然，一不小心，我把螞蟻給掉在地上了，我趕快蹲下身子去找，發(fā)現(xiàn)有一個小黑點跑，我想螞蟻怎么沒被摔死呢？
回到家，寫完作業(yè)后，我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺上，然后，把它們一個接一個的扔下去，它們好像什么事也沒有，又開始跑了。我想不明白，于是便問媽媽。媽媽說：“可能是因為螞蟻身體輕，個頭小，所以不能被摔死吧！”
朋友們，大自然中有許多新奇的事情，我們必須認真觀察，仔細思考，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀察螞蟻作文12
記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無意間發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行。
“爸爸，這里有好多螞蟻 ”，我驚奇地說，“要不，爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來么？”“好嘞！”爸爸去打來一只蒼蠅，用細樹枝把蒼蠅穿起來，然后把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一只螞蟻“監(jiān)察兵”來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著蒼蠅轉了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鉆回洞了。
以為它灰溜溜地走了，可是剛過一會兒，又上來一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
一大群螞蟻爬上來了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的'螞蟻大2倍，樣子很威武。
于是，大螞蟻，小螞蟻都來幫忙了！
通過大家的努力終于搬回了家。
欲說：“人心齊，泰山千多；人心散，搬米難。”在無意間的發(fā)生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。
團結互助的精神和堅持不拔的毅力，值得大家好好學習��！
觀察螞蟻作文13
今天，媽媽給我留了一個很奇特的作業(yè)：觀察螞蟻。
中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來，它一出來就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時，突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數(shù)個小塊，這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們在搬食物的過程中從來不偷吃，就知道認認真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運食物。
正當螞蟻干的熱火朝天的時候，突然，意想不到的事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前，估計它是聞著肉味過來的，只見它吐著舌頭，鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的.聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當時我非常擔心那些小螞蟻，但那只狗的個頭也不小，我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際，我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長
觀察螞蟻作文14
星期天，我在院子里曬太陽。突然，一團黑色的東西緩緩向我移動。我走近一看，原來是幾只小螞蟻，它們正搬著一塊比它們大幾倍的面包屑。
看到這里，我想：這附近一定有蟻穴，要不然螞蟻怎么會平白無故地經過這里呢？想到這里，我四處尋找起來……功夫不負有心人，我在非常隱蔽的花叢下找到了蟻穴。我在蟻穴旁插了一面紅旗，以防忘記蟻穴的準確位置，然后繼續(xù)去觀察螞蟻。
看，成群結隊的螞蟻挪動著大塊的面包屑，正在攀越地勢最陡的地方——一個小山坡。小小的螞蟻，大塊的面包屑，陡峭的山坡，螞蟻能順利運回食物嗎？我真為螞蟻捏了一把汗！
當螞蟻部隊來到上坡的'地段，它們相互觸碰觸角，有序地重新排隊，推的推，拉的拉，熱火朝天地挪動食物。經過一個多小時的苦戰(zhàn)，螞蟻終于越過了小山坡。它們又一次調整隊伍，浩浩蕩蕩地向蟻穴前進，不一會兒，它們就把面包屑搬進了蟻穴。
通過這次觀察螞蟻，我感受到了螞蟻的團結、堅持不懈的精神。我應該學習螞蟻的這些品質！
觀察螞蟻作文15
觀 察 螞 蟻廣東省樂昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學四（2）班左瑩星期天下午，我和媽媽去散步，看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻，引起了我極大的興趣。只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎？在擁抱嗎？突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的`、鼓勁的……它們的團結精神深深地打動了我，原來，螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢，看來，是我太不了解它們了。我真想對它們說：“你們是了不起的小精靈！” 指導老師：肖月平
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