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觀察蝸牛作文

時間:2023-11-02 17:16:56 觀察 我要投稿

觀察蝸牛作文大全(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛作文大全(15篇)

觀察蝸牛作文1

  蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準備玻璃、瓷磚、紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛范圍內(nèi)5-6厘米左右,一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線,使蝸牛只能看到、聞到就是吃不著蘋果;饑餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點,60秒后,從直尺讀取爬行距離是12厘米,計算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚、紙板上做測試,爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力小。觀察結(jié)論:蝸牛的確爬得很慢。

  腹足的運動與勻速爬行

  觀察三次測試實驗,雖速度不一樣,但發(fā)現(xiàn)每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的'爬行速度跟腹足運動有直接關(guān)系,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從后傳向前端,同時粘在物體表面防止向后滑動,當收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運動節(jié)奏始終一致,以此判定腹足運動是勻速的,經(jīng)推理測試得出結(jié)果:蝸牛確實是勻速爬行。

觀察蝸牛作文2

  今天我閑著沒事,看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細地觀察起它們來了。

  蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上,好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。

  我看見旁邊有些蝸牛,就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我們一起睡覺去了。

  過了一天……

  今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

  我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的`速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

  于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文3

  我的尋找回憶是多姿多彩的,有一次尋找蝸牛令我印象最深。

  記得有一次,我們科學老師讓我們觀察一下蝸牛。一回到家,我就把這道“命令”下給了我爸爸。爸爸一聽,對我說:“蝸牛,我們家里是沒有蝸牛的,要去外面樹葉多,又比較陰暗的地方找!蔽乙笏任覍懲曜鳂I(yè)馬上和我一起去找蝸牛。

  等我寫完作業(yè),我和爸爸就一起到小區(qū)的花壇里找起了蝸牛,開始我們的尋找之旅。我東找找,西找找。突然,我從一片樹葉下發(fā)現(xiàn)了一個蝸牛,我高興地手舞足蹈,特別的開心,我大聲的叫了起來:“我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!卑职帜_下像長了一對風火輪一樣,飛快地跑了過來,一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我剛剛發(fā)現(xiàn)的蝸牛,仔仔細細地看了起來!皠e高興的太早了,是空的”,爸爸說。我拿了過來,仔細一看!鞍!里面果然是空的'。”我的心情一下子就跌到了谷底。我們又找了起來,找到的都是空的。這究竟是為什么呢?我們又找了好久,沒有找到一個活著的蝸牛。我沒有辦法就回家了。

  回家后為了科學課要用,我們只能去花鳥市場買了一個大蝸牛。爸爸在網(wǎng)上查了查,終于發(fā)現(xiàn)了原因,蝸牛溫度高點的時候才有。我們?nèi)フ业臅r候溫度太低了。

  我的記憶里還有很多這樣的“尋找小記”,下次我再和大家一起慢慢聊,來個喋喋不休唄。

觀察蝸牛作文4

  今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想來想去,決定去觀察蝸牛。

  可是哪來的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那里很潮濕,一定有蝸牛。我拿著一個塑料罐子和鉗子,便出發(fā)了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊呢,他們一個一個地排著,非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里,便帶回家了。

  到了家,我拿來了一個小紙盒,再往里面裝滿了潮濕的泥土,然后用鏟子把它鋪平,它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃,可蝸牛們一個個的在那里呆著根本就不吃,我心想:哼!好心當驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。

  我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面說蝸牛很膽小,吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過去,它們又停下了飲食。我對他們說:“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒有吃,不過這次我不怪他們,因為這是他們的天性。

  我突然發(fā)現(xiàn),他們走路的時候,會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上說:蝸牛走路時會留下長長的一條黏液,是因為可以保持走路的'平衡,不會讓自己摔跤?赐陼矣珠_始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個黑點,我拿著放大鏡仔細地觀察,原來,那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好,但他的嗅覺很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個小房子,他累了,就躲到小房子里一動不動,不累,就拖著小房子,繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。

  觀察蝸牛帶給了我很大樂趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個事物。

  

觀察蝸牛作文5

  今天早上,做完作業(yè),閑著無聊,就跑到小花園去散散步,無意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊,突然我心血來潮,想到一個視頻,為什么蝸牛遇到鹽水會溶解呢?我?guī)е@個疑問,用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來,飛奔回家。

  一到家,我迫不及待地去準備好了鑷子,滴管,鹽,水,盒子,開始了實驗模式。我首先把鹽水調(diào)配好,然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里,然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水,帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化,轉(zhuǎn)眼半小時過去,蝸牛還是一點變化也沒有,甚至還想逃跑。我有些失落了,難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外一只吧。”時間滴滴答答走的'真快,十五分鐘,二十分鐘又過去了,而另一只蝸牛依然什么變化都沒有,這下我死心了。

  我?guī)е涞男那槭帐爸鴮嶒灩ぞ撸徊恍⌒陌邀}水打翻了。這時,神奇的一幕出現(xiàn)了,蝸牛身體像著了火似的,扭動著身體,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的化成了一灘水。這是怎么回事呢?我到網(wǎng)上查資料,原來鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失,脫水而死亡,但不會很快化成水。從化學角度上講,蝸牛由糖、無機鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成的。從生物角度上講,蝸牛如果碰到鹽,由于蝸牛體表長期處于濕潤狀態(tài),立即在它的體表形成高滲透壓溶液,蝸牛就會因為失水而皺縮最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應會產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,所以蝸牛殼不會融化。

  沒想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理,真開心!今天我又學到了一點知識。

觀察蝸牛作文6

  太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

  到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個長方形的.魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:“因為它是水蝸牛,所以能生活在水里。”接著又對我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)脑,我對水蝸牛更感興趣了。

  我仔細觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候,它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當它遇到危險的時候,它就會把全身縮進“房子”里,然后就一動不動了。

  這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

  簡評:小作者能善于觀察生活,選材很好。觀察細致,寫出了小蝸牛的形態(tài)、動作,抓住特點去描寫,活靈活現(xiàn)。全文結(jié)構(gòu)嚴謹,過度自然,充滿情趣。

觀察蝸牛作文7

  在小動物中,我覺得屬蝸牛最可愛。蝸牛是一種軟體動物。它有一個非常堅硬的螺旋殼,腦袋上有兩對觸角,其中一對大觸角的頂端長著眼。當頭部、足部伸出來在地上爬行的時候,兩對觸角總是伸展開來,慢慢的活動。就因為它平時身體縮在殼里,爬行時頭部有像牛角那樣的觸角,所以人們叫它蝸牛。蝸牛的嘴很小 ,但卻可以容納一萬到兩萬顆牙齒,所以也被譽為“牙齒最多的動物”。

  它們喜歡在夜晚出沒,不喜歡陽光。它們一般在表面光滑的石頭上,這樣是為了對付它們的天敵–螢火蟲。因為在光滑的石頭上蝸牛吸附的更緊。一旦從石頭上掉下去,螢火蟲就不會再把它當做獵物。

  盡管蝸牛把頭縮進殼里,但它們還是會有一部分肉露在外面,如果遇到麻痹大意的蝸牛,螢火蟲會果斷抓住機會,用自己的觸角迅速往蝸牛身體里射入毒素和溶解液,蝸牛就會中毒身體麻木動彈不得,然后在溶解液的作用下慢慢變成“蝸牛粥”,蝸牛殼就會掉落,石頭上的'“蝸牛粥”就成為螢火蟲的美味佳肴。

  相對于螢火蟲,蝸牛吃的東西可就素多了,蝸牛主要吃水果蔬菜和農(nóng)作物的莖、葉和果汁多的果實。蝸牛有很多種,世界各地有蝸牛四萬種。有的是有益的,有的是有害的,對于農(nóng)民來說是害蟲,因為它吃莊稼。對于藥物學家來說,蝸牛全身是寶,它可以用來做許多藥物。

  這就是我了解的軟體動物–蝸牛。

  我的小蝸牛跟著我有半年多了,它成了我形影不離的小伙伴了。我愛我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文8

  今天科學課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛,要我回家仔細觀察。

  回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進行呼吸的,運動的.時候會在他經(jīng)過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長了兩萬五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動,如果你把它放在紙盒里,他一定會“偷跑”出來,像個貪玩的小朋友一樣。

  飼養(yǎng)了幾天后,我的蝸牛變成了“大胃王”,因為它的飯量非常驚人,如果放三片菜葉給他,不一會的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的,今天放學回家時,我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。

  哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學時我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來,我一抬頭,原來“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍色的彩紙。過了幾天,“大胃王”拉出來的大便竟然是藍色的。

  這就是我家淘氣又好吃的“大胃王!

觀察蝸牛作文9

  最近,我認識了一位新伙伴——蝸牛。

  一次科學課上,老師讓我們分組觀察蝸牛,我和李元昊、劉賜棟分在一個組。老師給每個小組發(fā)了一個盒子,盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們?nèi)齻看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點的東西,還很臭,懷疑那是蝸牛的便便,就去問老師,果然,我們猜對了。這家伙,太不講衛(wèi)生了!

  蝸牛的外殼很硬,可以當作房子一樣“居住”。在房價這么貴的今天,自帶房子就不用做房奴了,多好!蝸牛有一對觸角,連眼睛也在觸角上面,我覺得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小,但是,它小小的嘴巴里面竟然有兩萬多顆牙齒。天。∵@也太神奇了!蝸牛身上有一種特別粘稠的液體,這種液體主要是幫助蝸牛爬行,而且在走路的時候不會傷到自身,是蝸牛自我保護的法寶。

  我們正在仔細觀察的時候,忽然,有別的小組向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)書,我們毫不猶豫地答應了。規(guī)則是這樣的,每個小組拿一只蝸牛出來,讓它們“跑步”比賽。比賽開始了,我們組的蝸牛一馬當先,別的小組的蝸牛都在睡覺,一動也不動。他們急了,使勁喊,可蝸牛依然一動不動。最好,他們無可奈何地投降了。我們仔細觀察那只在爬行的“冠軍”,只見它爬過的.地方,都留下一條白色的痕跡,可是,爬了好久,也沒見它爬多遠。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。

  這就是我最近認識的一種動物,它小小的身體藏著許多神奇的東西,值得你好好地去發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文10

  在墻角邊,花盆底下,抓來只小蝸牛。

  它那么小,放在手上,還沒我拇指大,卻背著個重重的殼,真讓人擔心它走不走得動。小心地把它放到地上,盯了大半天,也不見它動,我真懷疑它是不是死了。正覺沒趣呢,它慢慢伸出了觸角,然后猛地一個調(diào)頭,竟向我這邊爬過來,觸角左右晃動,我一時沒反應過來,嚇地用腳一踢,只見它飛了出去,在不遠處重重地跌落。

  等我反應過來,再湊近看時,它竟在地上“睡”著了。一定是假死吧,我索性不理它,去寫作業(yè)。過了好一會兒,再去找它,它竟不見了。只見地面上,留下一條濕濕的痕跡,循著痕跡找過去,終于在門后逮著了它。哼,看你往哪逃!我一邊恨恨地說,一邊,向媽媽求救。媽媽幫我找來一只透明的罐子,在里邊放上濕的面巾紙,又從樓下弄了些菜葉,撕碎了,灑在面巾紙,然后把蝸牛放進去,算是給它安了一個舒適的.家。

  小蝸牛在里面翻了身,舒舒服服睡起了大覺。因為罐子全透明,這小家伙一舉一動,我都看在眼里。我又做起了作業(yè),偶爾用眼睛瞄一下它。看看它動不動。差不多吃過晚飯,再上來時,它已經(jīng)爬到罐子中間透明的壁上,觸角也舒展開來,一幅愜意的樣子,看來,它很喜歡這個家。

  我拿來放大鏡,對著它細細觀察。只見它小小的殼,上面有一圈圈螺紋,我想,是不是它長大了,螺紋會更多更深,就像樹的年輪一樣?它的足,那么柔軟,半透明,很漂亮。再對著它的頭細看,原來,它竟有兩對觸角,一對短短的,不太動。一對長長的,轉(zhuǎn)動靈活。輕輕地用筆尖去碰它的殼,它也不理我,稍稍一碰它觸角,它竟一下子全身都縮進了殼里。好機靈的家伙。那么可愛。

  我得好好養(yǎng)著它,讓它作我的好伙伴。

觀察蝸牛作文11

  這天我閑著沒事,看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細地觀察起它們來了。

  蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上,好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳,它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。

  我看見旁邊有些蝸牛,就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒,蝸牛開始往不一樣的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不留意,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我們一齊睡覺去了。

  過了一天……

  這天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。

  我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的`速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

  于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能夠親身去體驗一下觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文12

  一個星期日的下午,我寫完了作業(yè),就在陽臺上欣賞著我種的牽;ā:鋈,一只蝸牛跑進我的視線內(nèi),出于好奇,我把蝸牛抓起來,放在一個盒子里慢慢觀察。

  那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會兒伸,一會兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個身體縮進了殼里,難怪蝸牛會有“膽小鬼”的稱呼呢。

  我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然后,我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西,而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來,又摸了一下蝸牛的下面,發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒,這又是什么呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角有什么用呢?短觸角又有什么用呢?我看見蝸牛從尾巴里慢慢的'排出了一條長長的黑黑的東西,那又是什么呢?蝸牛身上粘粘的東西是什么呢?蝸牛下面的小圓粒是什么呢?長觸角和短觸角又有什么用呢?蝸牛排出來的東西又是什么呢?這一連串的問題爭著擠出我腦子………

  為了弄明白這些問題,我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料,原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長在短觸角的下面,里面長著成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。

  通過這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識,長大以后我要當一位動物學家,懂得更多動物的知識。

觀察蝸牛作文13

  聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個實驗。

  今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進家門,我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來看看我沒惡意,就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會不會被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時,它背上的房子也隨之有節(jié)奏的.一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達目的地僅用了2分54秒。此時,它調(diào)皮地把有兩對天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達目的地。

  為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達,它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當蝸牛爬行時,腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。

  通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學們,可要好好觀察,別錯過機會喲!

觀察蝸牛作文14

  每當我看見那個放大鏡時,就會不由自主地想起我以前觀察蝸牛的那件事。

  說起蝸牛,大家一定都不陌生,它那觸角一碰到東西都會收入它的殼里面。有一次,捉了一只蝸牛,我一拿,它就縮進殼里了。這時,我突然想到了一個問題:蝸牛是怎么看路的?它的眼睛在哪?于是我去問媽媽,媽媽說‘’你自己去找答案吧!谑牵一氐搅藭,在《10萬個為什么》找到了答案了――蝸牛是有眼睛的.。于是我下定決心,一定要看到蝸牛的眼睛,我把剛才那只蝸牛放在了地上,耐心的等著,后來我看它不出來,便在它的面前放了一片嫩葉,我又等了一會兒,看它還不出來,我仍不灰心,又多拿了幾片嫩葉,把它圍了起來,又過了一會兒,外面沒動靜了,它便慢慢地探出頭來,慢慢的走過去,去吃我剛摘的嫩葉,我便急忙走過去看它的眼睛在哪兒?可是我剛走到那兒,它就急忙把頭縮了進去,正當我要放棄的時候,我突然想到了媽媽的一句話:“做事不能半途而廢”。于是我又重新試了一遍,當蝸牛又把頭探出來的時候,我沒有像上一次那樣魯莽,而是拿著放大鏡輕輕地走過去,最后我終于看見了蝸牛觸角上的那雙眼睛。它的眼睛在觸角上的頂部,小的只有自動筆芯那么粗。我高興地大喊:“我終于成功了”。

  雖然這次觀察蝸牛眼睛不是太順利,但是從這件事我明白了一個道理:做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢。

觀察蝸牛作文15

  早就聽同學們說蝸牛在下雨時出現(xiàn),我聽了以后是半信半疑。但是好奇心驅(qū)使我還是去探索探索。

  這天,我最后有了一次探索的機會,心里想:“這天就讓我看看蝸牛的一舉一動吧!

  雨后,我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下,(聽同學們說蝸牛經(jīng)常在那里出沒)于是就仔細搜索起來。突然,草叢中發(fā)出“沙沙”的.聲音,我一聽連忙留意翼翼地走到草叢中尋找,說是也巧,聲音一下子就消失了,我頓時感到很失望?勺屑氁幌耄骸安唤(jīng)歷風雨怎樣見彩虹!庇谑怯终伊似饋恚Ψ虿回撚行娜,沒過幾分鐘我最后找到了蝸牛。我拿了個盤子把蝸

  牛放了進去。讓我大吃一驚的是,蝸牛此時已把頭縮進殼里了,小家伙真狡猾,這次我必須要讓它把頭伸出來。

  方案一:首先我從商店買

  了一瓶水,把水倒在盤子里,把蝸牛放入水中等它伸出頭來,我邊倒邊想,“水流這么大,不把你淹死才怪呢?”但是它就是不探頭,一瓶水對它毫不起作用。第一方案失敗了,我火冒三丈,必須要讓它探出頭,一計不成再來一計。

  方案二,我把盤子里的水倒出后,

  往里放一些菜葉,我趴到陽臺下觀看,只見小蝸牛聽見沒動靜,便把頭伸出來反復地吃起菜葉來,幾片菜葉一會就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來。

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