觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞?5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
在一個(gè)星期一的中午，我手機(jī)拿了一個(gè)面包之后，就下樓去玩了，我在路上一邊吃一邊走，那些掉下來(lái)的面包渣招引來(lái)許多螞蟻。觀察述說(shuō)
當(dāng)我把面包放在地上之后，就回家拿了幾個(gè)衛(wèi)生球，然后在這群螞蟻的周?chē)鷶[了一個(gè)長(zhǎng)方形方陣，把這些螞蟻都圍在了里面，此時(shí)的我想看看它們到底會(huì)怎么樣。一會(huì)兒之后，這一群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近，可是忽然站住了，然后丟下了嘴里的食物向白線沖去，又退了回來(lái)，再向白線沖去，又退了回來(lái)；反正就是在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過(guò)了一會(huì)兒，不知道是衛(wèi)生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線附近的時(shí)候，速度并沒(méi)有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的`沖了出來(lái)。驚嘆結(jié)尾
這些螞蟻是多么可愛(ài)的小精靈！此時(shí)的我都有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難的時(shí)候，并沒(méi)有放棄，而是拼搏向前，一直到取得最后的勝利。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今日午時(shí)我拿著提前準(zhǔn)備好的放大鏡、噴水壺、蘋(píng)果、饅頭、糖和死蟲(chóng)子。來(lái)到院子的一個(gè)角落，想觀察一下螞蟻的具體情景。
我發(fā)現(xiàn)靠墻邊有好幾個(gè)螞蟻窩，有幾只黑色的`小螞蟻在窩旁有出有進(jìn)。首先我用放大鏡觀察小螞蟻，它的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。他的胸部有三對(duì)足，一共有六條腿，頭前有一對(duì)觸角。然后我把食物分放在螞蟻周?chē)^(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有的小螞蟻用它的夾子來(lái)搬運(yùn)食物，有的碰面后用觸角來(lái)傳遞信息。之后我就發(fā)現(xiàn)螞蟻比以前多了幾只，他們個(gè)個(gè)像個(gè)大力士搬運(yùn)著愛(ài)吃的的食物，并且還排著隊(duì)。我觀察他們喜歡吃甜食，吃香的食物。最終我用水壺往它們身上噴水，小螞蟻們有的放下實(shí)物慌忙逃走，有的螞蟻瞬間被淹死，有的螞蟻為了保護(hù)自我，身體立刻縮成一團(tuán)，為了不再傷害他們，我趕忙收手了。螞蟻適合在陸地上生活，可是它們很怕水。
經(jīng)過(guò)這次觀察，讓我又懂得了很多知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我在陽(yáng)臺(tái)上吃薯片，一不小心掉了一片，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻朝那片薯片慢慢地爬去。眾所周知螞蟻是個(gè)大力士，可是，他那身子卻跟一粒米一樣。
不過(guò)螞蟻還是有辦法的，那只螞蟻匆匆忙忙地走了，沒(méi)過(guò)多久，那只螞蟻回來(lái)了，后面還跟著許多同伴，他們的隊(duì)伍整整齊齊地將那片薯片搬走。
可是，螞蟻是怎么搬走的呢？只見(jiàn)一只螞蟻用嘴叼起薯片，接著第二只，第三只他們陸續(xù)地叼起薯片，讓我感到好奇的是螞蟻們居然圍成了一個(gè)奇特的形狀，遠(yuǎn)看像圓形，近看像正方形，真有趣！
我好像聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們?cè)诨ハ喙膭?lì)對(duì)方，螞蟻們齊心協(xié)力慢慢地把薯片抬回自己的巢里。
我跟蹤他們到家門(mén)口，看見(jiàn)一些黑螞蟻和白螞蟻，有的'螞蟻?zhàn)炖锏鹬衩琢Ｒ粯哟笮〉臇|西，我把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是螞蟻的寶寶，原來(lái)如此。
觀察螞蟻真有趣！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一天，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)派小螞蟻出去找食物吃。
走著走著，下螞蟻忽然聞到一股清香，它順著著香味向前走，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅果子，可是果子很重，他搬不動(dòng)，怎么辦呢？
小螞蟻用最快的速度跑回了螞蟻王國(guó)，報(bào)告了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)趕緊帶著自己手下的螞蟻兵，高高興興地出發(fā)了。到了那兒一看，哇！這么大的紅果子。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)紅果子太重了，我們幾個(gè)根本搬不回去。小螞蟻你再跑一趟，告訴國(guó)王，讓他派大軍過(guò)來(lái)，剩下的螞蟻把紅果子咬成一小塊、一小塊的'果肉。”說(shuō)完大家就忙了起來(lái)，過(guò)一會(huì)，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地趕來(lái)了，在小螞蟻的加油聲中開(kāi)始了搬運(yùn)工作。有的兩個(gè)兩個(gè)合作，一只推一只拉；有的幾只在一起推著走，有的干脆把紅果當(dāng)成皮球滾著走…
經(jīng)過(guò)了近一個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，螞蟻兵們終于把紅果運(yùn)完了。
大家累得滿頭大汗，但是，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。這真是團(tuán)結(jié)力量大啊！
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天早上，我坐爸爸的車(chē)來(lái)到學(xué)校，上完第一節(jié)課只后，我們到走廊排隊(duì)，準(zhǔn)備做早操，就在排隊(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)走廊陽(yáng)臺(tái)的位置有一群螞蟻在搬一塊小面包，大概是同學(xué)吃早餐的時(shí)候掉下來(lái)的。
做完早操后，我便把我的一塊小面包放在地上，不一會(huì)兒，便有一只小螞蟻過(guò)來(lái)吃面包，吃了一小口后，它便向另一只小螞蟻爬去，我也跟了過(guò)去，只見(jiàn)那只小螞蟻用觸角碰了碰另一只小螞蟻的觸角。我想：它們?cè)诟墒裁茨�？哪只小螞蟻爬到家里，不大一�?huì)兒，一群螞蟻沖出來(lái)，那塊小面包便被它們吃完了，我覺(jué)得很奇怪，為什么螞蟻用觸角就能讓同伴知道食物的位置在哪呢？回家之后，我便上網(wǎng)搜索答案。哦！原來(lái)螞蟻的“悄悄話”是在觸角說(shuō)的，螞蟻的觸角既是它的'發(fā)音器，也是他的耳朵。
螞蟻真是種奇怪的動(dòng)物，它的身體里還有許許多多的秘密等著我們?nèi)テ平饽兀?/p>
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天下午，我在走廊上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，我連忙去拿了幾塊餅干碎屑，然后撒到螞蟻路過(guò)的走廊上。過(guò)了一會(huì)兒真的有只螞蟻在餅干碎屑上，我一想能不能借此機(jī)會(huì)觀察螞蟻呢?于是我忙去房里找來(lái)放大鏡， 我發(fā)現(xiàn)在螞蟻的頭部，有個(gè)小鉗子，我想那應(yīng)當(dāng)是它的嘴巴，還有一對(duì)觸須。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻們來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)它們還要相互碰碰頭，擺擺觸須，打個(gè)招呼，它們圍著一只比它們大點(diǎn)的螞蟻，我想這只大的螞蟻會(huì)是蟻王嗎?我?guī)е蓡?wèn)，去問(wèn)我的'小老師<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>小 老師說(shuō)：它是兵蟻。照顧蟻王，防止敵害，是它的職責(zé)。蟻王身體可比它大了，要大一到兩倍，蟻王的任務(wù)就是繁殖后代，壽命一般5到6年。
今天我又了解了些新知識(shí)，可真開(kāi)心。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻。我觀察的時(shí)候，手里還拿著饅頭！我想，如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上，會(huì)不會(huì)有螞蟻？我想試一試。結(jié)果，真的有螞蟻。
我看見(jiàn)他們排成一行，依次去西瓜皮搬運(yùn)東西。我用樹(shù)枝趕走了少量的'螞蟻，但沒(méi)多久。他們又爬了回來(lái)。螞蟻似乎以如此快的速度爬行。
盡管螞蟻努力思考，但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的東西？
頭上還有一對(duì)觸須。他們有很大的角色要扮演。當(dāng)螞蟻迷路時(shí)，它的觸須會(huì)顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。
所以我們不能低估螞蟻。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
人們都說(shuō)大自然是世界萬(wàn)物的源泉，它變化多端，神秘莫測(cè)……
一次我去外婆家玩，在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著，我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng)，我定睛一看，呀，是一只小螞蟻。它爬了一會(huì)，突然停止了，它似乎察覺(jué)到了什么。我急忙拿來(lái)放大鏡，湊近一看，它正在動(dòng)觸角，不一會(huì)兒十多只螞蟻來(lái)了，它們一齊走向一個(gè)角落，原來(lái)那里有一只大螞蟻，它們抬起那只大螞蟻，齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們，沒(méi)有看見(jiàn)那只大螞蟻動(dòng)一下，哦，原來(lái)它已經(jīng)死了。最先出來(lái)的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問(wèn)題瞬間從我的腦海里蹦了出來(lái)。
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我急忙回家翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)螞蟻死后會(huì)發(fā)出一種怪味，但我們聞不到，只有螞蟻才可以聞到，所以小螞蟻知道了它的`同伴死了。
世界萬(wàn)物有很多，這也象征著人類(lèi)會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，哪怕是一件小小的事物，螞蟻也是，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻。我觀察的時(shí)候，手里還拿著饅頭！我想，如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上，會(huì)不會(huì)有螞蟻？我想試一試。結(jié)果，真的`有螞蟻。
只有少數(shù)人第一次來(lái)。螞蟻不能移動(dòng)，他們呼吁更多的螞蟻移動(dòng)。螞蟻很快就離開(kāi)了，我看到許多螞蟻飛快地跑了出來(lái)。起初我不知道發(fā)生了什么。一只螞蟻不知怎么被人踩死了。許多螞蟻又把被踐踏的螞蟻帶回家了。
我想，誰(shuí)會(huì)如此不小心踩壞了螞蟻，誰(shuí)會(huì)如此無(wú)聊地踩壞了螞蟻，原來(lái)是一個(gè)幼兒園的孩子。
唉！算了吧。他只是個(gè)孩子。
今天的觀察給了我深刻的經(jīng)驗(yàn)，保護(hù)小動(dòng)物！
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天我在家上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的螞蟻在地上爬來(lái)爬去。
我看的很入迷。忽然，那只小螞蟻不見(jiàn)了，我失望極了。正當(dāng)我要回房時(shí)，我看見(jiàn)許多只螞蟻跟著那只小螞蟻成群地爬了出來(lái)。我一看原來(lái)，那只小螞蟻找到了一個(gè)很大的食物，它一只小螞蟻搬不動(dòng)，所以，它就跑去叫另外的螞蟻，一起來(lái)搬。大家都在用力，那塊餅干似乎在蕩秋千，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，原來(lái)有些小螞蟻再拉，有些螞蟻在搬，還有的'螞蟻在推，所以，那塊餅干才一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后。
多么可愛(ài)的小螞蟻��！你看，它們多么團(tuán)結(jié)�。�
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問(wèn) 一天，我正在作業(yè)，突然我聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō)：“劉子琛，你看，我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了，”我聽(tīng)了，覺(jué)得很有趣，便扭過(guò)頭去看。
“哇，好小的'螞蟻，”我說(shuō)道�！澳茏屛铱纯磫�？”同桌說(shuō)：“好呀，”便把螞蟻給我，借上別人的放大鏡，仔細(xì)地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色，分為頭部，胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，腹部下面長(zhǎng)了六條腿，跑起來(lái)挺快的，我覺(jué)得非常有趣。忽然，一不小心，我把螞蟻給掉在地上了，我趕快蹲下身子去找，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑，我想螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢？
回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，我便在門(mén)口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺(tái)上，然后，把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去，它們好像什么事也沒(méi)有，又開(kāi)始跑了。我想不明白，于是便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕，個(gè)頭小，所以不能被摔死吧！”
朋友們，大自然中有許多新奇的事情，我們必須認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
今天，我又去了非遺公園。一路上，我都很開(kāi)心，可非遺公園比我想象的更好玩。
一下車(chē)，我就被一群螞蟻吸引住了。觀察了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)下水道旁邊有一張蜘蛛網(wǎng)，一只灰黑色的`大蜘蛛安靜地趴在網(wǎng)上，等候著獵物的到來(lái)。一只螞蟻在經(jīng)過(guò)下水道時(shí)不小心掉了下去，立刻被網(wǎng)粘住了。大蜘蛛一定是感覺(jué)到了網(wǎng)的振動(dòng)，猛地?fù)溥^(guò)去，把那只螞蟻一口吃掉。好笑的是，我們?cè)诳粗┲氤晕浵伒耐瑫r(shí)，也被蚊子飽餐了一頓。
然后我們走到一個(gè)花園旁，發(fā)現(xiàn)小池塘里停泊著兩只小船，船里有積水，好像西游記里唐僧師徒坐的無(wú)底船。我們幾個(gè)淘氣包想要去劃船，大人們剛開(kāi)始不準(zhǔn)，后來(lái)看到水塘很淺就同意了，但讓我們要小心。我們立刻跳到船上，搖搖晃晃地把船劃到了水塘中央的小島上。我們?cè)趰u上玩了一會(huì)兒，又跳上船在水塘里轉(zhuǎn)了好幾圈，才劃回岸邊，結(jié)束了這次冒險(xiǎn)之旅。
每次去非遺公園，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。期待下一次的旅行。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
一天，我和小伙伴在草地上玩。
回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包，這引起了我的.好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔細(xì)觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)，我用水倒在它們中間，但它們還是不怕困難，繼續(xù)搬運(yùn)著面包，勇敢向前�；氐郊�，我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料，有：螞蟻是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，群居在一起，種類(lèi)有很多，比如：雌蟻、雄蟻、工蟻等，兵蟻是一種變形的工蟻。
啊!原來(lái)世界上有那么多的發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，得到勝利。
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!
到了樓下,我們?nèi)齻�(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻.我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。
這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家.后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門(mén)口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。
螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的'蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔?把蜈蚣給引來(lái)了.一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。
回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!406班倪淑瀅
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
同學(xué)們有的喜歡蠶，有的喜歡小白兔，有的喜歡小鳥(niǎo)，可是我喜歡螞蟻。有個(gè)星期六，我做完作業(yè)就從我家墻角捉了4只螞蟻，把它們放到一個(gè)紙杯里，然后開(kāi)始觀察它們。我看見(jiàn)它們找不著家，到處亂竄，我就放了一些米粒在杯子里，它們把米粒吃了一點(diǎn)，就開(kāi)始背著米粒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。吃完午飯后，我又去看螞蟻，它們竟然已經(jīng)將剛才的米粒全部都吃光了，我又放了一些米飯到杯子里，它們又開(kāi)始津津有味的`吃了起來(lái)，吃完后就準(zhǔn)備開(kāi)始睡午覺(jué)了，也不像剛才那樣亂竄了，它們好像已經(jīng)知道了，在這座“圍城”下是逃不出去的。怕驚擾了它們午休，我就不管它們了，開(kāi)始玩電腦，玩了半天我口渴了，喝水的時(shí)候，我就想，螞蟻們是不是也會(huì)口渴呢?于是我就采了一片樹(shù)葉，在樹(shù)葉上倒了一點(diǎn)點(diǎn)水，放進(jìn)它們的“房間”，它們也爭(zhēng)先恐后津津有味的喝了起來(lái)，看到它們“酒足飯飽”的樣子，我由衷的笑了。我覺(jué)得螞蟻們很有趣，跟人一樣可愛(ài)而又聰明!
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