觀察的作文8篇[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的觀察的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文 篇1

　　前幾天放假，媽媽就帶我和弟弟去爺爺家。爺爺可喜歡養(yǎng)花了，到了爺爺家，我看見(jiàn)有幾盆漂亮的花，便問(wèn)爺爺，這是什么花呀!爺爺和藹可親地說(shuō)：“這幾盆是蝴蝶蘭。”我有接著問(wèn)爺爺，這幾盆蝴蝶蘭您是怎么養(yǎng)的那么漂亮的呢？“想知道嗎？那你自己去觀察吧！”爺爺說(shuō)。

　　到了第二天，陽(yáng)光明媚，我觀察了蝴蝶蘭，蝴蝶蘭植株耐陰喜熱，喜微酸性，忌酷熱、干燥。冬季需陽(yáng)光充足，但暴曬會(huì)灼傷葉片。

　　第二天到了，屋外下起蒙蒙細(xì)雨，我又繼續(xù)觀察蝴蝶蘭，蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不一良易引起爛根、生長(zhǎng)不一良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時(shí)間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭珠。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹(shù)蔭處，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時(shí)，冬季少遮光，夏季多遮光，夏季陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，應(yīng)該特別注意遮陰，加強(qiáng)通風(fēng)。

　　到了第四天的.時(shí)候，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭有四大特點(diǎn)。第一點(diǎn)，蝴蝶蘭喜歡高溫高濕的環(huán)境；第二點(diǎn)，蝴蝶蘭沒(méi)有儲(chǔ)存養(yǎng)分，溫度不足，葉面軟弱無(wú)力；第三點(diǎn)，盡管蝴蝶蘭比較喜陰，但仍需要部分光照；第四點(diǎn)，冬天為蝴蝶蘭的花芽分化期，停肥很容易導(dǎo)致無(wú)花或花少。春夏秋冬期為生長(zhǎng)期，以免殘害根一部 爺爺說(shuō)：“對(duì)，你觀察的很仔細(xì)�！�

　　這幾天以來(lái)，通過(guò)爺爺?shù)慕榻B和我的觀察，讓我對(duì)蝴蝶蘭有了更深的了解。

觀察的作文 篇2

　　我最近在研究水葫蘆和福壽螺的奧秘，探究他們不為人知的秘密。

　　水葫蘆是一種有害的水生植物，能堵塞交通，清理他們成了一大難題。水葫蘆的生長(zhǎng)速度與水質(zhì)有著密不可分的關(guān)系，我著重調(diào)查了柳州的兩條河流，都樂(lè)河與七彩河。七彩河的水質(zhì)較差，水葫蘆自然就很多；都樂(lè)河水質(zhì)較好，水葫蘆自然就很少。我在七彩河打撈了一株水葫蘆，意外地在上面發(fā)現(xiàn)了福壽螺的卵；打算在家里養(yǎng)著，多觀察觀察。漸漸進(jìn)入有了冬天，我發(fā)現(xiàn)不論是七彩河還是都樂(lè)河，水葫蘆的生長(zhǎng)速度和數(shù)量都不如夏天多了。而家里養(yǎng)的'水葫蘆也因不適應(yīng)冷空氣而漸漸枯死了；福壽螺也一只一只的孵化出來(lái)了，可才剛出生沒(méi)幾天，就全不見(jiàn)了；不在水葫蘆的根部，也不在葉子上，怎么回事呀？這個(gè)問(wèn)題一直困惑我很久。

　　一周后，我又去了七彩河。此時(shí)正值12月上旬，天氣十分寒冷�？汕疤斓囊粓�(chǎng)雨，讓七彩河的水位暴漲，淹過(guò)了堤壩，無(wú)法到河對(duì)面的平臺(tái)考察。于是我決定，進(jìn)入七彩山莊，看看能否有什么發(fā)現(xiàn)。在測(cè)完水質(zhì)、查看完水葫蘆數(shù)量后，我在一個(gè)小池塘里有了發(fā)現(xiàn)。小池塘里長(zhǎng)滿了水葫蘆，根本看不見(jiàn)水面；這一發(fā)現(xiàn)可以證明：即使在冬天，水葫蘆仍能發(fā)展很多，只是速度會(huì)比夏天慢。此時(shí)，我又把目光轉(zhuǎn)移向了都樂(lè)河。這條河從上流漂流至下流的水葫蘆會(huì)比較完整，而且會(huì)有較少的水葫蘆在岸邊。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樵谕窘?jīng)都樂(lè)河的時(shí)候流速會(huì)略慢些，因此較少的水葫蘆會(huì)漂到岸旁，剩下的水葫蘆就會(huì)繼續(xù)順流而下。

　　在寒假中，我再一次考察中又有了發(fā)現(xiàn)。我又去了長(zhǎng)滿水葫蘆的小池塘觀察水葫蘆的生長(zhǎng)變化；這次我發(fā)現(xiàn)大部分的葉子枯黃了！甚至有些已經(jīng)死亡。我立即從七彩河中拿了一株水葫蘆回家養(yǎng)，想找出問(wèn)題。果然，在一周后，水葫蘆出現(xiàn)了同樣的狀況；這證明，當(dāng)?shù)蜏爻�過(guò)水葫蘆能抵抗的上限時(shí)，它將避免不了死亡。

　　到了四月，天氣開(kāi)始變暖，又到了水葫蘆的季節(jié)。我再次去七彩河，希望有更多發(fā)現(xiàn)。水葫蘆的數(shù)量正在提升，水質(zhì)又下降了；我在池塘旁的草叢上有了驚奇的發(fā)現(xiàn)：一串福壽螺的卵！他緊緊地黏在一根草上，我小心翼翼的將那根草切割下來(lái)，然后輕輕地放在容器里，帶回家孵化。我在池塘里又有了新的發(fā)現(xiàn)：一滴水珠從我手上滴在了一朵浮萍的葉子上，可水珠卻呈球狀順著葉子流入水中。我反復(fù)試驗(yàn)了幾次，發(fā)現(xiàn)主要是葉子上的細(xì)毛將水珠的形狀保持原型。隨后，我又在都樂(lè)河中的一根泡在水中的枯木桿上找到了福壽螺的卵，這串卵很容易就會(huì)掉下來(lái)。兩串卵為何有這樣的差別？

　　我在家里觀察了一周，終于發(fā)現(xiàn)了福壽螺卵的秘密。七彩河的福壽螺卵較軟；都樂(lè)河的福壽螺卵較硬；我推斷七彩河的離孵化時(shí)間較短，都樂(lè)河的離孵化時(shí)間較長(zhǎng)；因此軟硬程度不同。福壽螺在產(chǎn)卵時(shí)會(huì)分泌一種黏液，能將卵固定在一個(gè)物體上。七彩河的卵是在岸上孵化的，因此黏液作用時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)；都樂(lè)河的卵是在水中孵化的，因此黏液作用時(shí)間會(huì)更短。

　　水生植物和水生物的奧秘我會(huì)繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)他們。

觀察的作文 篇3

　　“叮叮�！鄙险n了，老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)信封和一個(gè)小杯子，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西，來(lái)吧!把它拆開(kāi)吧�！崩蠋熢捯魟偮�，我便迫不及待地拆開(kāi)信封，咦?我摸到了一個(gè)橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。我拿出來(lái)一看，它是棕色的，還帶著一陣清香，它的外皮有點(diǎn)皺，老爺爺皺起了眉頭似的。”它叫什么呀?”“胖大�！薄！笆裁�?胖大海?”我驚奇地叫道：“但它不胖也不大呀?”把它放進(jìn)水里你就知道了，老師神秘地說(shuō)道。

　　我把胖大海放入熱水中，看，胖大海開(kāi)始吹泡泡了，然后它隨著泡泡往上浮，像在乘泡泡飛船似的，過(guò)了一兩分鐘，胖大海開(kāi)始膨脹起來(lái)，最后，它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了，這時(shí)，清水也從透明色變成了黃色，過(guò)了好久，胖大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子，可愛(ài)極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀，來(lái)一杯胖大海，就能清熱解毒呢。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：文章的創(chuàng)作得力于平時(shí)生活中的細(xì)致觀察，細(xì)致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的文章中，優(yōu)爸能看出，小作者是一個(gè)觀察力很強(qiáng)的小朋友，文章語(yǔ)句通順流暢，內(nèi)容更是細(xì)致生動(dòng)，對(duì)于胖大海的`描寫(xiě)生動(dòng)形象�！耙粋�(gè)橄欖大小的圓圓的東西，但它比橄欖硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來(lái)，再到把胖大海放入熱水中沖泡時(shí)“大海完全脫下了衣服，像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子”，擬人、比喻的修辭手法，讓文章的內(nèi)容更生動(dòng)，為整篇文章起到了很好的增色作用。總體來(lái)說(shuō)，是一篇生動(dòng)完整的文章，優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。

觀察的作文 篇4

　　今天爸爸給我買了一只可愛(ài)的小雞，全身長(zhǎng)著桔黃色的茸毛，我給它起名叫“”。

　　兩只小眼睛一眨一眨的，像小星星一樣，它的爪子還沒(méi)有長(zhǎng)得那么堅(jiān)硬有力，讓顯得更加可愛(ài)。小黃最喜歡做的事情就是趴在我的腳上睡覺(jué)。毛茸茸的`、軟軟的身體，讓我感覺(jué)到腳暖和極了�？粗�它睡得香甜，我不忍心動(dòng)一下，生怕驚醒它，當(dāng)我挪動(dòng)我的腳時(shí)，它還戀戀不舍地追隨我的腳。到了晚上小黃還是唧唧的叫著，要我陪它。于是我做了一個(gè)腳的模型，周圍放了溫水瓶，這樣小黃就安心入夢(mèng)了，看著它睡著了，我也安心地睡覺(jué)了。

　　小黃還喜歡跑來(lái)跑去和我捉迷藏，有一次，我找了半天，也沒(méi)找到它，后來(lái)，在我的澡盆里發(fā)現(xiàn)了小黃。它在里面怎么飛，也飛不出它自己不小心蹦進(jìn)去的澡盆了。看著它，我笑了，小心翼翼地把它拿出來(lái)了。

　　我的小雞“小黃”可愛(ài)吧！

觀察的作文 篇5

　　一天傍晚，我和父親一起去田地觀察植物。

　　我們先來(lái)到玉米地，父親撕下一片葉子給我看，然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點(diǎn)”。父親邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西？父親又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地，父親拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。父親說(shuō)“雙子葉植物的'葉脈叫網(wǎng)狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。父親接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物，所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹(shù)，柏樹(shù)等。

　　看完了被子植物，父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物，父親把它折了下來(lái)，遞給我看。父親說(shuō)他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒(méi)有種子的，它是靠孢子繁殖。父親還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看，讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了，父親說(shuō)“兒子，時(shí)候不早了，我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和父親回家了。

　　到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)母親，母親說(shuō)這是蕨類植物，我問(wèn)母親怎么知道的，母親說(shuō)她是生物系畢業(yè)的，連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候，父親叫我了，原來(lái)父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里，讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較，我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。

　　我喜歡觀察植物。

觀察的作文 篇6

　　我要觀察小烏龜。

　　它的大殼子上面有很多黑色的條紋，條紋一塊一塊的，周圍花花綠綠的，殼的邊線和條紋是淡綠的。它的四肢上長(zhǎng)滿了紋線，有深綠色的'、翠綠的、還有白色的、有橙色的……五彩繽紛，更別說(shuō)尾巴和腦袋啦！它的肚子上有很多綠色的斑點(diǎn)，斑點(diǎn)是上圈線組成的，不圓不方，除了這斑點(diǎn)，它的本來(lái)顏色是黃色的。

　　它最善于爬，一天到晚爬個(gè)不停。爬的時(shí)候，它的兩只肥肥的前爪奮力地向前揮舞著，小腿也不停地向前蹬，看上去很吃力，其實(shí)很輕松。

　　這調(diào)皮的小烏龜喜歡盯著我了！每次我只要看它一眼，它就死盯著我看。它最大的特點(diǎn)是膽小，你拿一根筷子碰它一下，它就把頭、四肢、尾巴全都縮進(jìn)去了。

　　我家的小烏龜是不是很可愛(ài)？嘻嘻！有時(shí)候我是因?yàn)樗�太可�?ài)了，所以忍不住欺負(fù)它，就是……經(jīng)常用中性筆刺它的嘴巴，扔它！還有踢它……哦！這烏龜也是的，我給它喂食它又不吃！哼！太調(diào)皮啦！

觀察的作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)第二周，科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。

　　我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有，我心里想：��？這是水葫蘆嗎？它的葫蘆到哪兒去了呢？但沒(méi)有挑選的余地，我們只好買了兩棵。

　　拿回家，我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候，大聲叫道：“快來(lái)看啦，水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了！”我連忙跑過(guò)去，仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn)，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的`，茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根，粗短的、白白的，可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了，中間凸起，長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來(lái)滑滑的，感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：鳳眼蓮。

　　但是，水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字：“植物殺手”。因?yàn)樗�繁殖快，能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō)：“天��！這太可怕了！”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性�！�

　　在這里我學(xué)到了很多東西，我也知道了世界上的東西都有它的兩面性。希望在以后，我能多觀察一些東西，能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

觀察的作文 篇8

　　因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粯討敉庾鳂I(yè)——觀察周圍的環(huán)境，我和爺爺還有奶奶討論后一致認(rèn)同先去大街上觀察各種小花、小草和小樹(shù)，再去觀察東湖湖面的水質(zhì)和空氣，還有家里的自來(lái)水。

　　我們?cè)诖蠼稚习l(fā)現(xiàn)蘇圃路兩旁增種了各種花草樹(shù)木。然后，我們又來(lái)到了東湖,在湖面上我們發(fā)現(xiàn)：東湖的湖水水質(zhì)中等，有少許死魚(yú)，還有一些魚(yú)兒在水里嬉戲,水面上可以看見(jiàn)少量的.紙袋、樹(shù)葉、花瓣兒。由于大量種樹(shù)吸收二氧化碳吐出對(duì)人有利的氧氣，這里空氣更加清新了�；氐郊依�，發(fā)現(xiàn)家里的水經(jīng)常是乳白色的，后來(lái)才知道是因?yàn)槠痻x太多了的原因。

　　地球是我們共同的家園，我們一定要把地球這個(gè)家打扮得更美麗。

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