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觀察胖大海作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的觀察胖大海作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察胖大海作文1
今天,我們觀察神奇的胖大海啦!聽說胖大海泡在水里不久就會(huì)漲大,著實(shí)令人驚訝。胖大海還沒放進(jìn)水里的時(shí)候,活像一顆香榧。
十點(diǎn)四十分左右,我把一顆胖大海放進(jìn)熱水里。一開始,我把杯子搖來晃去,胖大海與杯壁碰撞發(fā)出來清脆的響聲,可是,胖大海并沒有發(fā)生什么變化。我便把杯子放在一邊,靜靜地等待胖大海發(fā)生奇妙的.變化。
過了五分鐘左右,我迫不及待地打開杯蓋。哇!胖大海真的發(fā)生的很大的變化——它的“屁股開花”了。我又搖了搖杯子,發(fā)現(xiàn)杯子里沒有聲響了,但是,杯子里的胖大海已經(jīng)碎了。我打算把胖大海再泡一會(huì)兒,所以我又把杯蓋蓋上,讓胖大海在里面靜靜地睡覺……
我又開始靜靜地等待。又過了五分鐘左右,胖大海終于完全泡開了。我打開蓋子,一股令人蕩氣回腸的清香,撲鼻而來。品嘗一口,哇!果凍似的口感,令人回味無窮,簡(jiǎn)直是人間美味!
我還特意上網(wǎng)查了查胖大海的資料,原來胖大海有清熱解毒的作用,它還可以祛濕氣。這就是胖大海,用它來泡水既好喝,又對(duì)身體有幫助。
觀察胖大海作文2
今天,老師給我們帶來一種奇怪的藥材——胖大海。
胖大海呈橢圓形,干癟的身子,皺巴巴的,像飽經(jīng)滄桑老人的臉。它只有拇指般大小,像子彈,像核桃,像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的,一點(diǎn)都不好看。聽老師說它會(huì)變身,我又充滿了期待。
我把胖大海放在事先準(zhǔn)備好的'透明塑料杯中,老師將熱氣騰騰的開水倒進(jìn)杯中,剛遇到開水時(shí),胖大海就活蹦亂跳地上串下跳,過了一會(huì)兒,冒出氣泡,緊接著它的皮裂開,肉鉆出來像被束縛的孩子伸出他的手和腳,皮的皺紋慢慢消失了!又過了幾分鐘,它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂,身子也變得胖胖的,體積劇增,是原來的十幾倍。撐開的樣子后的胖大海像菠蘿,像棉花糖。嘗了一口軟軟的,滑滑的,像淡而無味的果凍。水漸漸由無色變褐色,聞一聞像中藥的味道。
俗話說人不可貌相,胖大海也一樣雖然它長(zhǎng)得丑,但它卻有清肺潤(rùn)嗓的功效!
觀察胖大海作文3
這一天,同學(xué)們興高采烈地來到教室,上課了,老師走進(jìn)教室,她從包包里拿出了一團(tuán)面巾紙,對(duì)我們說:“同學(xué)們,大家猜一猜,這里面有什么?”教室里突然熱鬧起來。
我們聽了之后,摩拳擦掌、躍躍欲試,非常想知道里面到底裝了些什么,于是同學(xué)們開始猜了起來,有的說是糖果,有的.說是丸子,還有的說什么都沒有。
老師終于把面巾紙包打開了,可是,同學(xué)們看了又看,一直不知道是什么。
它看起來像是一顆失去了水分,看起來皺巴巴的橄欖,顏色是棕褐色的,形狀是橢圓形的,它有一股淡淡的中藥味,我們摸了又摸,凹凸不平,又硬邦邦的。
老師笑著說:“你們沒見過吧?可能也不知道它是什么味道吧?”我們異口同聲地說:“對(duì)!”
“那接下來我們就來把它泡了,看看有什么變化!崩蠋熒衩氐卣f。
我們好期待呀!好想知道泡了之后,它會(huì)變成什么樣子……
觀察胖大海作文4
今天,老師拿來一顆有五厘米長(zhǎng)的一個(gè)兩頭尖尖的,中間胖胖的“小不點(diǎn)”,外表就像一個(gè)橄欖,外皮就像一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y。那它叫什么名字呢?我的腦子里一下子出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)。聽老師說,它叫胖大海,可是它這么小,怎么會(huì)叫胖大海呢?就這樣,我的腦子里的問號(hào)剛被解答時(shí),另一個(gè)問號(hào)又出來了。于是,我要做實(shí)驗(yàn)。
回到家時(shí),我立馬叫媽媽燒開水,自己拿了一個(gè)胖大海,水燒開了,發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。于是,我把胖大海放到碗里,倒上熱開水,蓋上蓋子,在那靜等著,時(shí)間過得真快,已經(jīng)過了兩分鐘了,我迫不及待地打開蓋子,要看個(gè)究竟,哦,胖大海的一側(cè)脹出了一團(tuán)像棉花一樣的小東西。又等了一會(huì),我發(fā)現(xiàn),那些胖大海的'外皮全部裂開了,還發(fā)現(xiàn)里面有紋路,有的像面條,有的像棉花,還有的像白云,真好看。我趕緊喝了一口,哇,真好喝,還有點(diǎn)果凍的味道。
我問了媽媽:“胖大海還有什么作用呢?”媽媽說:“胖大海具有清熱、解毒、降火功能,但可不能多喝哦!”
觀察胖大海作文5
今日,上語文課時(shí),我和同學(xué)們還有402班的同學(xué)們還有老師一塊在上語文課時(shí)去電課堂做測(cè)驗(yàn),我真-高興。
我發(fā)覺這顆果實(shí)很小,和核桃差不多大,外表是卵形的,像雞蛋的樣子,肚子是圓鼓鼓,它衣著一身棕色的衣服。把它放鼻子旁聞了聞,我覺的像話梅的滋味。我們把它放進(jìn)水里,他闃然的在水中漂動(dòng),就好像一個(gè)漂亮的密斯在水中拍浮。片刻間,他的皮漸漸的被和風(fēng)吹落了,體積愈來愈大,那個(gè)小尾巴不見了,四周的水漸漸變神采了,形成了棕色的,前方和后頭彷佛披上了一件白白的`紗衣。又一會(huì)兒,胖大海的體魄全面看不見了,他的皮已全面飄落了,真像一個(gè)袒露著身子的小女孩。最終,胖大海的皮所有不見了,形狀像一朵朵的花,又像一團(tuán)團(tuán)棉花,又像一條條小金魚在水中優(yōu)哉游哉的游來游去。我還傳聞胖大海有清熱潤(rùn)肺等的聽命
做完這個(gè)測(cè)驗(yàn),我感覺到特別-高興,我總算了解胖大海有啥聽命了。
觀察胖大海作文6
今天,老師上課的時(shí)候神秘兮兮地拿出一個(gè)東西,興高采烈地說:“同學(xué)們,我手里拿著的這個(gè)東西是什么呢?你們能猜到嗎。”
看著這個(gè)古怪的東西,看起來很像橄欖,不過那可是一個(gè)似橄欖非橄欖的東西喔!它是咖啡色的,有一點(diǎn)話梅味,我抓耳撓腮,還想不出來,后來,老師笑瞇瞇地告訴我們,它的名字叫胖大海。
為什么它叫胖大海呢?原來,它一接觸到水,就會(huì)變大起來,為了證明這個(gè)理論是對(duì)的,我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們把一個(gè)胖大海放進(jìn)一個(gè)玻璃杯字里去,然后加入了許多熱水,胖大海在水里飛快地轉(zhuǎn)了幾圈,才慢悠悠地浮出水面來,經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn)剛剛開始,胖大海只是冒出了幾個(gè)小泡泡,慢慢地,胖大海開始變大了,里邊流出果汁似的`東西和似果凍的顆粒,這時(shí),胖大海就像一只自由自在的小水母,又像一只長(zhǎng)滿尖刺的小刺猬,還像一朵昂立枝頭的小菊花,而且水也變色了,胖大海真是“一位”神奇的魔法師!
胖大海不僅是個(gè)神奇的魔法師,還是個(gè)有名的醫(yī)生呢!如果喝了胖大海泡的茶會(huì)治療嗓子疼呢!
觀察胖大海作文7
今天上課,老師讓我們觀察胖大海。它看起來像一個(gè)桃子核,也像一個(gè)癟氣的核桃。聽老師說它是一味中藥。我覺得胖大海很圓,很可愛。
老師把胖大海放入開水中,告訴我們等一會(huì)再看,我們接著上課?墒钦n堂中有了胖大海這一奇怪的東西,我們?cè)趺茨芎煤寐犝n呢?于是,同學(xué)們一邊聽課一邊觀察胖大海。
等過了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn):胖大?梢宰兇;再過一會(huì)兒,胖大海開始脫落;再一會(huì)兒,胖大海的身體開始七零八落。
可是還沒完,到快下課的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開始變大,又脫落一次,又變大,變大再變大,終于變得像銀耳一樣大,占滿了老師杯子的全部。
終于,老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果,他把杯子拿起來給我們看,“同學(xué)們,你們看,胖大海像不像銀耳?”此時(shí)此刻,我卻在想,當(dāng)我正面對(duì)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)胖大海原來是那么脆弱。
胖大海七零八落的身體,讓我想到了蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這正如老師,老師就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
觀察胖大海作文8
同學(xué)們,你們知道什么是胖大海嗎?是非常胖,非常胖的大海嗎?不是,接下來,我就給你們介紹一下胖大海。
今天,媽媽給我買了一小袋胖大海,我準(zhǔn)備拿一顆去泡,我先拿一顆胖大海,用自來水洗干凈,然后仔細(xì)觀察了一下它,它就像一顆橄欖,可它是咖啡色的,然后我把它放在一個(gè)透明杯子里,我再拿出開水壺,燒了點(diǎn)水,不一會(huì)兒,水開了,我拿著燒開的水往杯子里倒。
過了幾秒鐘,哇! 胖大海把自己的衣服給脫了,露出了它那即咖啡色,又透明的皮膚,它看起來,有點(diǎn)像可樂味的'果凍。
又過了兩分鐘,它那像果凍似的果肉逐漸變多,把它自己的皮給弄裂了,我用手摸了摸它,感覺很柔軟,摸起來十分舒服。又過了一分鐘,它的中心不知從哪兒冒出了一個(gè)白色橄欖形的籽,它像在那透明果肉的中間睡大覺。
又過了五分鐘,那個(gè)白籽把頭露在外面,若隱若現(xiàn),似乎在和我捉迷藏呢!這時(shí)那果肉越來越大,我發(fā)現(xiàn)這泡胖大海的水變黃了。頓時(shí),我心里冒出了個(gè)念頭:這水的味道會(huì)是什么樣的呢?好想嘗一口呀!于是,我喝了一小口里面的水,那味道像十分清淡的茶,可又有些甜,說不出是什么味道。
這就是我的胖大海!
觀察胖大海作文9
課前,老師從袋子里拿出了一個(gè)像杏核一樣大小的東西,我們誰也猜不出它是什么東西,最后老師公布了答案,它就是“胖大海”。
我想它瘦瘦的,為什么叫胖大海呢?它一點(diǎn)也不胖!我?guī)е闷嫘拈_始了對(duì)胖大海的觀察。
我是從以下幾個(gè)角度觀察的',開始泡水了,老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里,老師再把燒開的水倒進(jìn)玻璃杯里,它像一個(gè)頑皮的孩子似的翻了幾個(gè)跟頭浮在水面上,慢慢地周圍有許多泡泡冒了出來,不一會(huì)兒,胖大海越變?cè)酱,像一只剛出生的小貓,毛茸茸地趴在那里一?dòng)不動(dòng),可愛極了。它的味道聞起來有股中藥味,樣子好像一個(gè)橄欖球似的,穿著一件咖啡色的外衣,皺巴巴的,像奶奶臉上的皺紋。
在觀察中,我驚喜地發(fā)現(xiàn),水涼胖大海的花形就小,水熱胖大海的花形就大。我還知道了胖大海有去火、潤(rùn)喉、清熱、潤(rùn)肺、潤(rùn)腸的作用。胖大海真的很神奇啊。
通過今天的觀察,我才明白為什么叫胖大海了。生活中只要細(xì)心觀察,處處都是學(xué)問。
觀察胖大海作文10
課前,老師從袋子里拿出一顆像杏核一樣大小的東西,我們左思右想,但是一個(gè)人都沒有猜對(duì),沒辦法,只能讓老師揭曉答案。聽老師說:“這個(gè)植物的名字叫胖大海!
這時(shí),我的問題來了:為什么它這么瘦小,還要叫胖大海呢?就讓我們來一探究竟吧!我是從這些角度來觀察的,它瘦瘦的、橢圓形,就像橄欖球似的,穿著一身棕色的衣服,別看它外形有許多豎條紋,好像爺爺額頭上的抬頭紋。
開始泡水啦!老師先讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里,再讓老師倒上開水,過了一會(huì)兒,它全身像一個(gè)刺猬一樣綻開了,慢慢的它越泡越大,又過了一會(huì)兒,它猶如一朵欣然怒放的菊花。最后,我在觀察中驚喜的發(fā)現(xiàn),它像一個(gè)頑皮的'孩子似的翻了幾個(gè)跟頭就浮出了水面。水越熱胖大海泡的花就越大,水越?jīng)雠执蠛E莸幕ň驮叫。我終于知道了它為什么叫胖大海。小朋友們,你們弄清楚它為什么叫胖大海了嗎?
觀察胖大海作文11
今天,老師拿來了幾個(gè)胖大海的種子,讓我們觀察!我一看,不禁這樣想:這么小,還能叫“胖大!眴?我看這只能叫“瘦小!绷。
這么小,一點(diǎn)也不像我想象的那樣。
胖大海看上去像曬干了的紅棗。摸起來皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到了一股淡淡的中藥味。我又用牙咬了咬它的外殼,因?yàn)樗耐鈿げ皇呛軋?jiān)硬,所以我一咬它的外殼,它就裂開了!胖大海的里面是一種很像杏仁的東西,咬在嘴里有一種很苦的味道。
緊接著,老師把它泡在了盛著熱水的杯子里。剛開始胖大海沒什么變化過了一會(huì)兒胖大海的皮被“炸裂”了。不一會(huì)兒原本清澈的水變
得微微黃了,又過了一會(huì)兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。同時(shí)胖大海的外殼不知哪兒去了,不過經(jīng)過我們仔細(xì)觀察胖大海的'皮我們找到了。
原來,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云。
胖大海是一種中草藥,是中草藥就一會(huì)有藥效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。
今天我不但認(rèn)識(shí)了一種中草藥——胖大海,還知道了有關(guān)胖大海的知識(shí)呢!通過觀察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心觀察,總會(huì)有意想不到的收獲與快樂!
觀察胖大海作文12
今天,錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細(xì)的觀察著,胖大海穿著一身褐色的衣服,身上滿是皺紋,就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。
首先,老師叫我們把胖大海放入水中,胖大海一進(jìn)水中就像小魚一樣快活地游著,過了一會(huì)兒,胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛,又過了一會(huì)兒已完全膨脹了,像一只水母一會(huì)兒沉下去一會(huì)兒浮上來,又過了一會(huì)兒,胖大海脫掉了它那褐色的衣裳,沉了下去,就像棉花喝足了水,慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的,而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來越大。大的似乎是一個(gè)足球,在水底滾來滾去的真有意思!
胖大海不僅可以清熱還可以潤(rùn)肺、潤(rùn)腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水,先是苦的.,再喝一口,有一絲絲的甜味。
我想,胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀!我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”,我相信,你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧!
觀察胖大海作文13
今天上午,在筆暢作文班,老師讓我們觀察了一樣特別的東西——胖大海。
胖大海披上皺巴巴的,摸上去很硬,很粗糙,就像一個(gè)不高興的.老人,胖大海是橢圓外形,像大棗,又像核桃一般大小。顏色是棕色的,聞起來一股中藥味。
剛開始,胖大海浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)小金魚,又像一條在港口上靜靜地等著人來駕駛它。
不一會(huì)胖大海的殼裂開了,以后總像海綿一樣的很軟的東西露出來了,水變的有一點(diǎn)黃黃的。
過了一會(huì)兒,胖大海完全裂開了,身體也越來越大,足足有放大了三倍多,這時(shí)的胖大海像一條快樂的金魚,一會(huì)飄上來一會(huì)沉下去,真有趣!
過了十多分鐘后,完全跑開了,胖大海的形狀像像一朵染了色的云朵,又像一塊大水晶,連水都被染成了褐色。我慢慢的品嘗了一只,果然,一股中藥味入侵了我的味蕾,不過它苦中帶一絲甜味。
聽老師說,胖大海是以為重要,可以治療咽喉疼痛、咳嗽,聲音嘶啞。
胖大海真是“多才多藝”!
觀察胖大海作文14
今天上作文課的時(shí)候,馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室神秘地說:“猜猜看,這里面裝著什么?”我們誰也猜不出?大家好奇的目光投向老師,老師微笑地望著大家,從袋子里拿出一個(gè)褐色的橢圓形的東西給我們看,我們搖著頭說“不認(rèn)識(shí)”,最后,老師揭曉了答案植物的名字叫胖大海。
接著老師說:“今天我們要用胖大海做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。老師先讓我們從不同角度觀察發(fā)現(xiàn)?此纳聿氖菔莸氖菣E圓形,好像橄欖球似的。身穿棕色的衣服,身上的豎條紋像爺爺頭上的'抬頭紋。
開始泡水了,老師先讓我們把胖大海放在杯子里,再把燒開的熱水倒進(jìn)杯子里,只見胖大海像一個(gè)頑皮的孩子似的,在水里翻了幾個(gè)跟頭就浮上來了,過了一會(huì)兒,胖大海周圍出現(xiàn)了許多小泡泡,慢慢的胖大海越變?cè)酱,猶如一朵欣然怒放的菊花。聽老師說水太涼了,胖大海泡出的花形小,水熱了,胖大海的花形大。說了這么多,忘了給你們說它的用處啦!胖大海可以去火,潤(rùn)喉,清熱潤(rùn)肺,潤(rùn)腸通便,它的全身都是寶。
最后,在觀察中我驚喜地發(fā)現(xiàn)胖大海越變?cè)酱笙褚恢豢蓯鄣乃浮?/p>
觀察胖大海作文15
今天,我們的語文課非常神奇,我們的老師要帶我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海的實(shí)驗(yàn)。
剛剛得到干燥的胖大海時(shí),胖大海就像一個(gè)滿臉皺紋的“老人”,還像一顆小隕石。我聞了聞,味道有點(diǎn)像紅棗。
我們慢慢地,小心地把熱開水倒到了杯子里,剛過了一會(huì)兒,我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯。看吶,胖大海慢慢地變大了,像一朵小花兒,因?yàn)楹π叨赐耆`開。緊接著,胖大海好像變得勇敢了,她如花仙子一般,在陽光下“欣然怒放”。胖大海的`變化真是奇妙呀!
我們泡的胖大海很成功。下課了,老師建議我們,可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水,一股板藍(lán)根的味道沖了上來。我本來以為,胖大海應(yīng)該不能吃吧?帶著這個(gè)疑惑,我去問了老師。老師說:“可以吃哦,而且還很好吃,可以保護(hù)嗓子哦!”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海,呀,果然如老師所說,里面是空。到底要不要試一試呢?我剛想把胖大海放進(jìn)嘴里,但又想留給媽媽吃?墒牵瑫r(shí)間久了,胖大海會(huì)壞掉的。想到這兒,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再嘗一口,一股香味襲來。
這就是今天神奇的語文課,也是我觀察胖大海的快樂!
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