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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-04-12 10:17:59 觀察 我要投稿

觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀察螞蟻?zhàn)魑?/></p>
<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一天,我準(zhǔn)備觀察螞蟻。</p><p>  首先,我把吃剩下的餅干渣放在了離巢邊不遠(yuǎn)的地方,耐心的等待著,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘,只見一只螞蟻從巢中出來,它好像看見了餅干,就立刻回到了巢中,不一會(huì),我便看到了螞蟻大軍,它們便朝餅干前去,有的'站在餅干渣上面,有的在抬餅干,不一會(huì),它們便把餅干抬到了巢中。</p><p>  我明白了一個(gè)道理,人心齊,移泰山。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的家就會(huì)被淹沒的。以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!</p><p>  螞蟻不僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的.時(shí)候我們就馬上拿火來燒螞蟻,可是,誰知,它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。</p><p>  我覺得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  有一次天氣預(yù)報(bào)說:明天會(huì)下雨,我靈機(jī)一動(dòng),決定看看螞蟻會(huì)不會(huì)動(dòng)。</p><p>  第二天,我去了花園里的一個(gè)螞蟻洞,看到螞蟻好像在動(dòng)。山洞進(jìn)進(jìn)出出,我沒有注意到這個(gè)“怪物”的'存在。我有點(diǎn)不服氣。我拿了一塊小石頭扔向山洞,剛好及時(shí)。我高興地笑了,但是螞蟻來了又走,把巢移到了更高的地方,一只螞蟻</p><p>  突然下雨了,我趕緊跑回家,開始下大雨。今天,我很高興,因?yàn)槲铱吹搅宋浵伿侨绾我苿?dòng)的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  我家樓下有許多螞蟻洞。我經(jīng)常到樓下看螞蟻!</p><p>  今天我又到樓下看螞蟻,我拿了亮片餅干,把餅干渣撒到螞蟻洞前,不過一會(huì)兒就出來了一只螞蟻,它在餅干前爬來爬去,過一會(huì)兒這只螞蟻就用它頭上的`觸角把餅干渣運(yùn)走了。過了一會(huì)兒,又來了一些螞蟻。有只螞蟻背了好大一塊餅干渣,走到臺(tái)階前它上不去了,試了好幾次都掉下來了,另外一只螞蟻看見它上不去,就下臺(tái)階來幫助它,沒想到它剛下到一半,爬不上去的那只螞蟻?zhàn)约阂呀?jīng)爬上去了。</p><p>  螞蟻們把我丟的餅干渣運(yùn)走了三分之二后就再也沒有出來。估計(jì)螞蟻正在用它們的機(jī)器把這些餅干做成它們的晚飯。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一天,我和哥哥下樓去玩。發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西,我感到他們的力氣很大就想抓幾只來觀察,然后,哥哥就叫我去樓上拿一個(gè)瓶子下來抓幾只,我就拿一個(gè)瓶子和一顆糖。哥哥把哪顆糖放在瓶子 里螞蟻就有5只螞蟻上當(dāng)了,我們觀察到螞蟻的觸角是和伙伴交流的。我們還把一只螞蟻放出來在把一顆糖放在地上螞蟻就會(huì)用觸角咬住哪顆糖就跑到樹洞里去了。就是和伙伴們一起吃。</p><p>  觀察螞蟻真好玩,我以后還要觀察更多的.昆蟲。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  那天,我在家門口看見一兩只螞蟻。我就在它們的去路放了一些面包渣。它搬了一小塊就回到洞里了。我仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)有些螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這些面包渣馬上搬回了洞。然后,螞蟻越聚越多,遠(yuǎn)看就像小小的芝麻。后來食物被搬得一干二凈。有些螞蟻還到處爬來爬去·東張西望的`好像是在尋找食物。我明白了,原來那幾只螞蟻去通知其它螞蟻了呀!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天,我在家里吃面包的時(shí)候不小心把面包渣吃得懣地都是,我正想拿擦布出來擦干凈,就看見了有些螞蟻正在搬運(yùn)我吃剩的面包渣,于是,我繞有興趣地蹲下來觀察。那些螞蟻一個(gè)跟著一個(gè)地搬著食物,非常有順序。遇到障礙物時(shí),帶頭的螞蟻就立刻繞道,后面的螞蟻也跟著繞道。直到有幾只螞蟻過來把障礙物搬走,交通才回復(fù)生正常,我想那幾只螞蟻一定是交通警察吧。有一些螞蟻搬食物回去的途中,遇到正在趕去搬食物的老熟人,就會(huì)停下來打一下招呼,互相討一下,這才離去。我想,它們是在討論今天怎樣分配食物吧。</p><p>  我出神地看著,不一會(huì)兒,面包渣都被搬走了,我才回過神來。螞蟻的`世界真有趣啊,我愿帶你進(jìn)入螞蟻的世界。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一天下午,小明和小紅在大樹下玩耍,忽然看見一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍緩慢地前進(jìn)著。小明說:“這群螞蟻怎么走得這么慢呢?”小紅說:“我們包里正好有放大鏡,我們就用它仔細(xì)觀察一下吧! ”于是他們就拿出放大鏡認(rèn)真地觀察了一會(huì)兒,原來這群螞蟻一起正搬運(yùn)著一塊餅干呢,他們是那么的有秩序,那么的團(tuán)結(jié),正往自己的.洞口努力地向前進(jìn)!</p><p>  小明和小紅突然明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!他們想不論是在生活還是在學(xué)習(xí)中一定要好好團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)了就沒有辦不成的事!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天,我回到家里,馬上把作業(yè)寫好。就去觀察我們家門口的螞蟻洞,洞里面有許多螞蟻,有些螞蟻胖胖的,有些螞蟻瘦瘦的。我還經(jīng)常把我吃剩下的東西放到螞蟻洞的旁邊。就這樣,這些并不引人注目的螞蟻,給我?guī)砹瞬簧俚目鞓,聽說螞蟻會(huì)松土,我就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)甜甜的.東西埋起來。</p><p>  后來,我把小伙伴也叫過來看我做實(shí)驗(yàn)。過了半個(gè)小時(shí),我想應(yīng)該可以挖了吧,于是,我問了問小伙伴,小伙伴們都說可以挖了。于是,我就挖了起來。過了半分鐘,終于挖到了,我看見我埋的東西不見了。我和小伙伴大吃一驚。</p><p>  啊!螞蟻真會(huì)松土。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p>  下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過去壹看,噢,原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細(xì)地觀察著。</p><p>  螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有得背著螞螞蟻卵,有得背著剛出生得小螞蟻,有得也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新得住宅里去了,然后又來搬,它們得隊(duì)伍始終都有是整整齊齊得。突然,壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊(duì)伍旁邊有壹只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己得同伴,不壹會(huì),象龍似得隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,壹下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲壹動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。</p><p>  原來,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p>  最近我總是在的勞動(dòng)情況,無意中有了一個(gè)念頭,這個(gè)念頭是到底哪只是工蟻,哪只是兵蟻?我一直在看呀看,最后這個(gè)謎解決了一點(diǎn),這點(diǎn)是外形,兵蟻的體格大多數(shù)比較大,所以能對(duì)抗敵人,而工蟻大多數(shù)是比較小。</p><p>  但是還會(huì)有一點(diǎn)小問題,比如:只有工蟻在挖洞,但是有的體格很大的螞蟻也挖洞,有的小螞蟻也對(duì)抗敵人,還有兵蟻總是很靈活,所以他能保護(hù)蟻后,但是有的像兵蟻的螞蟻,通常是很靈活的.,但是有些不活動(dòng),只是趴在那里,這些都不能確定體格大的就是兵蟻,體格小的是工蟻。</p><p>  那到底怎么判斷工兵蟻呢?在這方面我還會(huì)進(jìn)一步的觀察,看看是否能在獲得更多信息。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p>  今天科學(xué)課上,我們覺得螞蟻很有趣,就想觀察螞蟻。老師帶我們?nèi)ビ^察螞蟻,讓我們?nèi)チ私馕浵伒囊恍┨攸c(diǎn)。</p><p>  首先,我們用螞蟻喜歡吃的食物抓了一只螞蟻。螞蟻的眼睛小小的,觸角有些彎曲,螞蟻互相觸碰觸角跟對(duì)方交流信息。它腹部像結(jié)節(jié)狀,一個(gè)一個(gè)連接起來的.。別看螞蟻這么小,可它還能舉起比它大50倍的東西。因?yàn)樗幸粋(gè)力大無比的大顎,所以他才能舉起那么重的東西。</p><p>  我覺得,我們要保護(hù)好螞蟻,因?yàn)槲浵伿呛芮趧诘模档梦覀儗W(xué)習(xí)它。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p>  今天,我到院子里去玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在找食物,我想起老師讓我們寫觀察日記,我就蹲在地上開始觀察起來。</p><p>  只見一只只灰褐色的螞蟻在蟻巢附近忙碌著,看樣子,它們都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小塊棗皮放到蟻洞的'邊上,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上許多同伴,它們相互碰碰觸角告訴對(duì)方美食的位置,于是越來越多的螞蟻找過來,爬上棗皮,有的吃,有的啃,最后把棗撕成一個(gè)一個(gè)的小塊,搬到洞里,我發(fā)現(xiàn)地面上有三個(gè)連在一起的洞,螞蟻原來還是一個(gè),看來螞蟻的宮殿還挺大。</p><p>  怎么樣,螞蟻有趣嗎?它們是大力士,它們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p>  今天,我閑來無事,就在前面的小院走著,忽然看見一只螞蟻在爬來爬去找東西吃。我就想拿一塊餅干喂它。我拿了一塊餅干來放在它的前面想讓它搬回家,可是那只螞蟻只是嗅了嗅我的那片餅干就走了,過了一會(huì)兒,有許多螞蟻朝這邊爬過來,圍著餅干繞來繞去,然后一只只螞蟻排著整齊的.隊(duì)伍,把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回家。它們走的很整齊,好像一支抬著自己的戰(zhàn)利品回家,原來螞蟻多了力量也大了。</p><p>  在我仔細(xì)觀察的同時(shí)心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問,螞蟻是怎么叫來它的同伴?我觀察后就查了查資料,原來螞蟻是憑著嗅覺,沿著它來的路去找到它的同伴,然后用它的觸角傳遞信息,螞蟻們就知道這邊有吃的了。</p><p>  螞蟻就是靠這種團(tuán)結(jié)的力量來生存的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2>
<p>  今天,我在姥姥家的院子里觀察螞蟻,一共用了兩種方案。</p><p>  第一種方案是:先拿起一根樹枝,然后讓螞蟻爬到樹枝上來,接著我就仔細(xì)觀察,觀察了好半天,也沒有觀察出什么奇特的地方,最后就進(jìn)行第二種方案。</p><p>  第二種方案是:先在螞蟻洞口放一點(diǎn)食物,然后就要觀察食物的移動(dòng),觀察了一會(huì)兒,有動(dòng)靜了,食物開始移動(dòng)了!終于觀察出奇特的`地方來啦!</p><p>  我看的出來,螞蟻費(fèi)了很大的力氣才把食物搬回洞里。我想:螞蟻雖然小,但它的力氣很大。</p><p>  原來螞蟻這么奇特呀!</p><script>s(

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