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(必備)觀察類(lèi)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的觀察類(lèi)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察類(lèi)作文1
“西呀呀……”一只感到很快樂(lè)小螞蟻從窩里爬了出來(lái)。它在地上爬呀爬,不停地伸者懶腰,打著哈欠。
“啊?”小螞蟻突然驚呆了,窩外的一棵樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁,旁邊的小花草,也都不是沒(méi)了,就是受傷了。小螞蟻問(wèn)唯一說(shuō)得出話(huà)的草爺爺,他說(shuō):“小螞蟻,你快逃!逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',人類(lèi)瘋了,他們不停地扔垃圾,砍伐樹(shù)木,我們都快不行了。你快走吧!”小螞蟻心痛極了,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
突然,工廠排除的污水涌到路上,小螞蟻被困住了,好不容易滾出來(lái),這時(shí)他已經(jīng)很傷心、奄奄一息了。這時(shí),工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來(lái)。
“啊”小螞蟻被一只大手抓了起來(lái),一張孩子的臉出現(xiàn)了!鞍 毙∥浵佊直粊G了出去,摔在地上。
觀察類(lèi)作文2
秋季里的一個(gè)雨天,螞蟻一家的房子被大雨沖破了。雨停了,螞蟻的一家請(qǐng)來(lái)了親戚,喊著口號(hào)把房子搬到了向日葵的花盤(pán)上。那里既有食物又能曬太陽(yáng)。一天早上,奶奶起來(lái)吃完了食物,開(kāi)始做起操來(lái),皮皮鳥(niǎo)來(lái)了唱著清脆婉轉(zhuǎn)的'歌,好像在說(shuō):“一二、一二......”奶奶笑了,露出慈祥的笑容。
中午爸爸搬出涼床來(lái)曬太陽(yáng).
晚上小螞蟻采來(lái)一些香花瓣,把它們做成被子,它們聞著香味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣螞蟻一家在向日葵的花盤(pán)上開(kāi)始了快樂(lè)的生活。
觀察類(lèi)作文3
映入眼簾的它滿(mǎn)是綠色,郁郁蔥蔥,被人們親昵地稱(chēng)為“春天的信使”;雖然不像動(dòng)物一樣活蹦亂跳,但它象征著生機(jī)勃勃,它就是使人敬佩的常春藤。
它的樣子并不特別,但它有它的可愛(ài),有它的精神。它的可愛(ài)在葉片之中盡顯無(wú)疑。它的綠是獨(dú)有的',綠得那么深沉,綠得那么可愛(ài),綠得那么淡雅,猶如一塊碧玉,散發(fā)著溫和而又典雅的氣息。它的葉子有三個(gè)尖,漫漫地以圓弧到莖那里。
所有的葉子重疊又組合在一起,乍一看像是雜亂無(wú)章,細(xì)看下去卻是那么錯(cuò)落有致,更為它增添了幾分清新怡然的美。它的新葉更是討人喜歡,毛茸茸的莖蜷縮著。淡淡的綠色充滿(mǎn)了生機(jī),也充滿(mǎn)了綠的天真?,水珠從它的葉子上,從它的莖上滑落了下來(lái),留了一層薄薄的水跡。此時(shí)此刻的常春藤,在溫和的陽(yáng)光下驕傲地抬著頭,對(duì)陽(yáng)光表示敬意。
我相信,常青藤一定非常棒——堅(jiān)強(qiáng),永不退縮,也能在嚴(yán)寒中給我們送來(lái)一絲久違的綠色。
觀察類(lèi)作文4
雨過(guò)初晴,陽(yáng)光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來(lái)觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門(mén)前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚啦,在草叢里飛來(lái)飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn),這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼啦。與蜻蜓的整個(gè)身體比較,可真是一對(duì)大眼睛啦。難怪它捉蟲(chóng)本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng),有我的'兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì),最后面一截粗,有三種顏色,藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個(gè),大小不一,互相對(duì)稱(chēng)。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛啦。
多可愛(ài)的小精靈呀!
觀察類(lèi)作文5
1. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
2. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
3. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
4. 文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
5. 作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
6. 全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
7. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的'童心使文章也有了生命力。
8. 文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
9. 文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
10. 通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
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