- 觀察日記作文四年級 推薦度:
- 觀察的作文 推薦度:
- 觀察作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
觀察的作文6篇【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的觀察的作文6篇,歡迎大家分享。
觀察的作文 篇1
你可別看這么小小的一顆顆茶葉好像沒什么大用,其實,它給人類創(chuàng)造了許多價值呢!它不但為口渴的人排憂解渴,還能為沒錢的人解決沒錢的煩惱呢。
今天上午,我向媽媽要了一元又一元的錢買東西吃。媽媽忍不住對我說:“小淘氣,別再向我要錢了,家里的錢快用光了!蔽矣谑蔷驼f:“媽媽,別傷心,我?guī)湍阆雮辦法吧……”話沒說完就想起辦法來。我想了想,終于想出個好辦法。就對媽媽說:“我們?nèi)ゲ刹枞~吧。然后把茶葉賣掉換錢。”媽媽高興地說:“這倒是個好辦法?墒悄銜蓡?”我認真地說:“下午我去試試吧!
我和媽媽一起來到茶山上,只見一排排密密的'嫩綠的茶葉,正伸著尖尖的小腦袋向我們點頭微笑呢!好像在說:“小朋友,歡迎你!”我和媽媽耐心地采了一把又一把的嫩茶葉……功夫不負有心人。一個下午的時間就采了一大籃鮮嫩的茶葉,回家后賣了75元錢呢。
啊,看著自己的勞動成果,我雖然有些勞累,但一想到自己能為大人分擔一點責任,心里感到美滋滋的,好開心!
觀察的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它穿著一身雪白的襯衫,好看極了。它小巧玲瓏,一對光閃閃的小眼睛下面,長著一個三半嘴,我給它取了一個名字,叫“白白”!鞍装住币簧砻利,可愛,乖巧,機靈。
清晨,“白白”餓了的.時候,就像鬧鐘一樣叫我起床,我就給它喜愛吃的食物白菜和胡蘿卜,它吃得很快,長得也很快。它有一個特點,喜愛動,跳舞,還會轉(zhuǎn)圈。
我只要一摸它,它就又蹦又跳,好像是在為我跳舞一般,沒想到,它還有這么多可愛的地方,我喜愛這只小白兔,可愛的“白白”。
觀察的作文 篇3
喂!別說話,我看見我的小蝸拉大便啦!
今天,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛準備拉大便了。
不一小會兒,一條長長的、綠綠的`蝸牛便便從殼旁邊的一個小“洞洞”里出來了,隨著蝸牛的走,那坨大便也慢慢的落地了。
又一只蝸牛爬過來,扭在大便上爬行,看著就覺得惡心,我快要吐了!
我一想:如果那蝸牛爬到別的地方,那大便也不是到別的地方了嗎?于是,我伸出一只手,顫顫巍巍的抓起蝸牛,另外一只手用餐巾紙包著,用手把大便挖了出來!
觀察的作文 篇4
這學期,老師讓我們發(fā)豆芽。我想:豆芽什么好觀察的?不就是一直往上長嗎?帶著這個疑問,我把豆子泡進敞口玻璃瓶里,上面蓋了一層濕紙巾。
第一天,綠豆一面是綠的,另一面卻出現(xiàn)一條白色的裂痕,圍著裂痕上有一個棕色的圓環(huán),像一顆小珠子。我想,綠豆芽可能會從這里長出來。而黃豆芽呢?它們的皮居然是皺皺巴巴的,兩片子葉中間有一個鼓包,那是豆類種子的胚根和胚軸,大概黃豆芽會從這里長出來吧。
過了幾天,綠豆?jié)u漸脫掉了它那可愛的、像綠松石的衣服。它們有像剛出殼的小雞一樣,頭上頂著一塊“蛋殼”,有的“渾身裸露”。豆芽十分明顯地從兩片子葉中間長了出來,似乎比原來長高了5毫米。與綠豆相比,黃豆的變化實在微不足道:只是種皮不那么皺了,伸展成一個飽滿的橢圓形,有的黃豆皮漲破了一點點。它們?yōu)槭裁撮L的這么慢呢?我想,種子發(fā)芽需要溫度、空氣和水分,向北的客廳里,估計溫度不是很高。于是,就把它放在了向南的陽臺上。
這天,綠豆脫下的衣服堆成了堆,豆芽也長了二、三厘米,有的甚至超出了瓶沿,長的真快呀!這時,黃豆芽終于出現(xiàn)了一些可喜的變化:有些黃豆已經(jīng)脫掉了它透明的外套,有些已經(jīng)發(fā)芽,幸虧我把盛有豆子的玻璃瓶及時移放到陽臺。
又過三天,綠豆發(fā)生了一些喜憂參半的變化,喜的是,綠豆芽已經(jīng)長至四、五厘米;憂的是,因為放水太多,種子無法呼吸,綠豆芽變成了難看的紫紅色,像在火上烤過一樣。黃豆芽也長到了二、三厘米。我和同班同學談起這事時,同學告訴我,她發(fā)的豆芽不到三天就長到了八、九厘米,制作豆芽一定要注意避光、保濕、保溫。怪不得我的`豆芽長得如此緩慢呢?為了保溫,我將盛有豆子的玻璃瓶移放到陽臺,卻忽略了玻璃瓶的“不避光”性。細細品味她的話,我忽然明白了一個道理:術(shù)業(yè)有專攻,天外還有天。任何人,不論年齡大小,只要他具有你不懂的學問和技能,他就可以成為你的老師;山外有山,天外有天,只有不斷學習,才會有所收獲。
通過這次觀察,不僅對豆類種子生長發(fā)芽有了一個初步了解,從中體會到了觀察的無窮樂趣,還讓我明白了“術(shù)業(yè)有專攻,天外還有天”的人生哲理。
觀察的作文 篇5
每次放學回家我都能聽見蟬動聽的歌聲,可是聽著聽著,心里面就有了疑問:蟬是怎樣發(fā)聲的呢?
我猜測,蟬是靠嘴巴發(fā)聲的,因為人類是用嘴巴說話、唱歌的呀!為了解決這個讓我疑惑不解的'問題,我決定做個試驗。
我費了九牛二虎之力,從小區(qū)里抓了一只蟬回來做試驗。我摘下蟬的翅膀,把它放在桌子上,它還叫著;我又剪斷它細長如針的嘴巴,原以為它不再叫了,可沒想到,它依然在發(fā)出“歌聲”,雖然沒那么動聽了;到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢?我反復觀察,卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。
第二天早晨起來,我連洗漱都顧不上,急急忙忙跑到蟬旁邊,我靜下急躁的心,認真地觀察,終于發(fā)現(xiàn),它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,里面有一對薄膜。我輕輕捏了一下這個地方,蟬就叫一聲,我不停地捏,它就不停地叫。我拿了一根牙簽,把薄膜刺破,我再怎么捏,它也不會發(fā)出那動聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的?我上網(wǎng)查了一下,果然,這層薄膜是蟬的“響板”,只有雄蟬擁有,發(fā)音膜的肌肉振動,蟬就會“唱歌”,雌蟬沒薄膜,就不會“唱歌”。
原來,蟬是這樣發(fā)出動聽的“歌聲”的。∵@次實驗我還發(fā)現(xiàn)了一個道理:動物有自己的生活方式,我們不能以人類的角度去看它們!
觀察的作文 篇6
一天中午,烈日當空,萬里無云,忽然,我在草地上發(fā)現(xiàn)一只五彩斑斕的蜘蛛,我小心翼翼地把蜘蛛抓回家。
我把蜘蛛養(yǎng)在陽臺的角落里,它焦急不安地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好久才平靜下來,它頭戴銀白色的頭盔,眼睛圓鼓鼓的,腹部黑黃,那凸起的部分就是防止器吧!
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)陽臺的角落里有一張大網(wǎng),像千萬縷銀絲,由很多不規(guī)則的小圈組成,縱橫交錯,蜘蛛耳聽八方,眼觀六路,一有什么風吹草動,它就擺出一副戰(zhàn)斗的架勢,像個哨兵隨時處于警戒狀態(tài)。晚上,一只飛蛾成了不幸者,落入網(wǎng)中,飛蛾拼命地掙扎著,網(wǎng)瞬間劇烈地顫抖,蜘蛛網(wǎng)搖搖欲墜,餓了一天的蜘蛛毫不猶豫地鋪了上去,但蜘蛛沒有立即吃掉它,而是用絲把飛蛾纏住,讓獵物動彈不得,再露出極具鋒利的`有毒口器,一口咬下去,再津津有味地品嘗著它的美味佳肴。
一次,下大雨,雨點把蜘蛛的勞動成果弄得殘破不堪,但蜘蛛并沒有放棄,在網(wǎng)的邊緣穿梭著,點來點去,不一會兒,網(wǎng)就修好了。
蜘蛛網(wǎng)破再織,從不放棄,它讓我知道只要堅持不懈,就能成功。
【觀察的作文】相關(guān)文章:
觀察蝸牛的作文-觀察作文01-24
校園觀察之旅作文-觀察作文01-24
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
觀察綠豆的生長作文-觀察作文01-25
觀察作文01-17
[精選]觀察的作文09-02
【經(jīng)典】觀察的作文09-05
觀察的作文(精選)08-31
觀察的作文[經(jīng)典]07-24
觀察的作文(經(jīng)典)07-25