人物觀察日記

時(shí)間：2022-07-06 10:41:35 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

關(guān)于人物觀察日記（精選20篇）

　　很快一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的人物觀察日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于人物觀察日記（精選20篇）

　　人物觀察日記篇1

　　一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格溫和，中等身材。他是誰(shuí)?他就是我們班的語(yǔ)文老師：黃老師。

　　公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時(shí)候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

　　開(kāi)始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，正當(dāng)同學(xué)聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)大喊：“有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過(guò)去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室�；氐浇淌遥S老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒(méi)把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　快下課的時(shí)候，老師讓我們自習(xí)，他也不閑著，在教室里走來(lái)走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時(shí)問(wèn)他。最后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我愛(ài)你們，因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆印薄?/p>

　　老師說(shuō)完，教室一片寂靜，誰(shuí)也沒(méi)想到老師會(huì)這么說(shuō)，過(guò)來(lái)好久，大家好像約好似的，同聲回答說(shuō)：“老師，我們也愛(ài)你。”

　　我們看見(jiàn)老師露出了笑容，雖然是淡淡的。

　　人物觀察日記篇2

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

　　可是幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)吳老師雖然嚴(yán)厲，可上他的課非常輕松。你聽(tīng)吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講，同學(xué)們可來(lái)勁了，解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō)，周角就是皇帝，掌管著整個(gè)江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!

　　自習(xí)課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說(shuō)：“嘿!你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭，沒(méi)準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤�！�

　　這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師!

　　人物觀察日記篇3

　　我的小伙伴——唐千千，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛(ài)極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂(lè)家”呢！

　　記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千千去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，終于輪到唐千千了，只見(jiàn)她抬頭挺胸地走上臺(tái)，簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺(tái)上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞�？墒�，唐千千卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥(niǎo)。

　　我聽(tīng)著聽(tīng)著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒，她演唱結(jié)束了，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　我擔(dān)心地問(wèn)她：“你還好嗎？”

　　“我很好。”她喝了一口水，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的。”

　　“我祝福你取得好成績(jī)。”我真心誠(chéng)意地說(shuō)。

　　這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千千。

　　人物觀察日記篇4

　　看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得很平凡，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：非常愛(ài)幫助別人。

　　你看吧，在那綠油油的草地上，一個(gè)小弟弟摔倒了，立刻會(huì)有一雙溫暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過(guò)馬路的老奶奶被那往來(lái)的汽車(chē)嚇著了，一雙溫暖的小手扶她過(guò)了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí)，一雙火熱的小手會(huì)抱著她，向衛(wèi)生室跑去。她，就是王安。

　　記得那是去年的一天，大地?zé)岬孟裾艋\似的。放學(xué)后，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉著我，指著離開(kāi)我們不遠(yuǎn)的一個(gè)包裹，悄聲對(duì)我說(shuō)：“走，咱們?nèi)タ纯础！蔽译S著她走到那里，原來(lái)是一封信，可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，說(shuō)：“快走吧，不然耽誤寫(xiě)作業(yè)了!”王安看著信，搖搖頭，說(shuō)：“失主該多著急呀!我們應(yīng)該把信送給失主，”“好吧”。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因?yàn)槲覀儌z誰(shuí)也不知道順義街怎么走。無(wú)奈之下，只好去問(wèn)路人，可得到的不是教我們?cè)趺醋�，而是幾個(gè)白眼。最后，我們只好把它交給了警察叔叔。

　　還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著要出去，她來(lái)找王安，讓她幫忙看會(huì)兒孩子。王安答應(yīng)了。我們抱著孩子，哄著他玩，可不一會(huì)兒，那孩子就不停地哭鬧，估計(jì)孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍著孩子的肚子，哄著他。沒(méi)多久王安拿來(lái)了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡著了。

　　這就是我的好朋友——愛(ài)幫助別人的王安。

　　人物觀察日記篇5

　　我有一個(gè)叔叔家的妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對(duì)大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來(lái)像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛(ài)啊！

　　昨天，妹妹來(lái)我家做客了！媽媽把照顧妹妹的任務(wù)交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設(shè)計(jì)師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結(jié)，妹妹連聲說(shuō)：“好看，好看！”

　　我又用彩色泡泡泥給妹妹做了一只漂亮的長(zhǎng)頸鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！妹妹想小便了！我干勁帶著妹妹到洗手間，我?guī)兔妹妹撓卵澴�，把她抱到馬桶上，妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來(lái)。

　　媽媽從房間里出來(lái)，笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“佳佳真是個(gè)好姐姐。”我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。

　　人物觀察日記篇6

　　我有一個(gè)活潑、可愛(ài)的弟弟。他雖然像個(gè)“人來(lái)瘋”，但是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，總是讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。接下來(lái)就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個(gè)不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)，弟弟驕傲的說(shuō)：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥(niǎo)嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”幫你來(lái)看看吧！”弟弟仔細(xì)大量了一番，“不好這只小鳥(niǎo)受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會(huì)死的�！蔽叶挷徽f(shuō)，小心翼翼的把小鳥(niǎo)捧回了家。我們到了家，急忙打開(kāi)急救箱，拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點(diǎn)消毒水小心翼翼的擦在小鳥(niǎo)的腿上。兩天后小鳥(niǎo)腿上的傷好了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“寶貝，我和姐姐準(zhǔn)備去購(gòu)物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō)：“我不去，我要照顧小鳥(niǎo)”。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們一回到家就聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽(yáng)臺(tái)跑去看到弟弟趴在陽(yáng)臺(tái)上睡著了，而小鳥(niǎo)卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥(niǎo)救下，我真想大笑一場(chǎng)，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說(shuō)：“姐姐，快跑，怪獸來(lái)了”。我明知故問(wèn)：“奧特曼呢？”弟弟才緩過(guò)神來(lái)�！澳闶遣皇墙o小鳥(niǎo)洗澡了？”我說(shuō)。弟弟說(shuō)：“嗯！”我又說(shuō)：“你為什么把小鳥(niǎo)的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說(shuō)：“我想把他晾干嗎”。我說(shuō)：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說(shuō)話，臉羞的像一只紅蘋(píng)果。我的弟弟就是這么可愛(ài)。

　　人物觀察日記篇7

　　今天，我心神繚亂，因?yàn)槲业娜沼洷緛G了。

　　上課我心急如焚，不知怎么辦?

　　下課了，我一邊掃地一邊找我的“寶貝”。突然，林露茜急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)："南譯同，我找到你的日記本啦!"

　　我左看看，右看看，滿意地說(shuō)："幸好沒(méi)破，真是謝天謝地!"

　　今天真是幸運(yùn)的一天。

　　早上，上課鈴響了，老師抱著試卷走進(jìn)教室。

　　老師開(kāi)始報(bào)名字，我的心怦怦直跳。

　　報(bào)到我了，我欣喜若狂地拿回試卷。因?yàn)閶寢屨f(shuō)兩次一百分就給我半個(gè)小時(shí)的游戲。我的心里響起了陣陣歌聲："啦啦啦，啦啦啦"好像有只小鳥(niǎo)在我的頭頂一邊盤(pán)旋一邊發(fā)出清脆的歌聲。

　　我想象著開(kāi)心地打游戲的情景，忽然老師說(shuō)："上課!"

　　我期待著放學(xué)。

　　今天，我興致勃勃地拿了個(gè)鐵盒，又拿了打火機(jī)準(zhǔn)備烤牛肉干。

　　我把打火機(jī)對(duì)著牛肉干，"吱吱"牛肉干焦了，像個(gè)黑不溜秋的娃娃。不過(guò)我還是信心十足，一邊燒一邊唱著歌……

　　第三，第四次都失敗了�；鹈缦癜鸭饫牡蹲影阉鼈儫�"吱吱"亂叫。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，有股燒肉味調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子里。"成功啦"!我叫到，但可惜的是烤得有點(diǎn)焦不能吃。我惋惜的把它扔掉了，真是開(kāi)心又遺憾的一次實(shí)驗(yàn)。

　　人物觀察日記篇8

　　我們總是習(xí)慣用祝福與慶賀將一個(gè)相對(duì)特殊的日子包裹起來(lái)，讓它顯得格外的流光溢彩甜蜜美妙。

　　我也總是不能免俗的直到所謂的節(jié)日才倉(cāng)促的緊緊抓住筆想要記下點(diǎn)什么--

　　我寫(xiě)，你好，祝你節(jié)日快樂(lè)，以一種真誠(chéng)的想念和祈愿的'姿勢(shì)。

　　翻開(kāi)日歷轉(zhuǎn)過(guò)的一個(gè)醒目日期，通常是異于平常的顏色，脆薄紙頁(yè)間鮮明的紅或者藍(lán)，甚至夾帶著在一旁寫(xiě)下教師節(jié)的溫柔字樣。蘊(yùn)藉希望的刻意提醒，像是別在柔軟心頭一枚熠熠閃爍的胸針。在夏天末尾的一個(gè)晴朗午后，漂浮在遙遠(yuǎn)的深綠色山林和近旁窗簾上微小的風(fēng)，伙同明媚的光線沿著前額慢慢滲進(jìn)了心底，于是我看見(jiàn)綻放在空氣里如同水紋蕩漾的溫柔眉眼，久違了容顏。在這個(gè)強(qiáng)弩之末的夏天，我想起了我的老師。

　　每個(gè)人津津樂(lè)道的過(guò)往注定有別于那些泛著黃褐色時(shí)光印跡的老照片，他們不是那些銳化的形影以及身后模糊不堪的背景。往記憶深處溯源的流水始終汩汩著清越而真切的回聲，并沒(méi)有隱晦憂郁無(wú)疾而終的吟哦，我在這水邊輕易打撈熟稔至極的腔調(diào)，屬于我曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師。

　　我看見(jiàn)的他是站在北方城市一所小學(xué)校并不恢弘的大門(mén)口，他站在一個(gè)濃郁的秋天的末尾，寒冬臘月正緩緩拉開(kāi)序幕。我的小學(xué)五年級(jí)，那年冬天收到最好的禮物來(lái)自他帶領(lǐng)全班同學(xué)共同完成的三個(gè)巨大的雪人，在操場(chǎng)的邊沿，灰色圍巾，紅彤彤的鼻頭，傾斜天空以及周身微弱的顫抖，那是我和他第一次見(jiàn)面。他是我的雪人老師。

　　我會(huì)記住尚且屬于童年的遙遠(yuǎn)時(shí)光，已經(jīng)被四季輪回和莽撞的成長(zhǎng)打磨成光滑的圓石，在記憶逆流的水邊，有關(guān)雪人老師的印記已經(jīng)變成石頭上往外幅散的坐標(biāo)。我能夠想出的最好的形容--不朽。

　　有關(guān)成長(zhǎng)期的年少總是被家人和身邊的朋友忽略掉，家人們總會(huì)用他還是個(gè)孩子來(lái)搪塞一切他們認(rèn)為不必要的問(wèn)題，所謂的朋友不過(guò)是一起玩彈珠一起跑去河邊洗澡偷紅薯彼此蹲在游戲廳門(mén)口抄作業(yè)這樣的關(guān)系，皆沒(méi)有十足分量的意義。

　　于是雪人老師適時(shí)的出現(xiàn)似乎變成了一道跨越北回歸線的極光。那些逃課外出游玩的被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他不像其他老師叫我們站門(mén)口打掃衛(wèi)廁所甚至體罰，他給予我們的機(jī)會(huì)是思考和自我的反省，而他需要的是必須能夠表達(dá)悔意和意志的作文，不是檢查而是作文。其后他會(huì)在一個(gè)晴朗的周末帶全班去郊游，滿足真正屬于孩子的愿望。他還會(huì)在其他的時(shí)間讓我們盡量放下書(shū)本作業(yè)去上興趣小組的課。他的圍棋非常厲害，打敗了一向無(wú)敵的老校長(zhǎng)。他在元旦晚會(huì)上引吭高歌，隔壁班的女老師說(shuō)他很帥。他教授數(shù)學(xué)是一種興趣數(shù)學(xué)，他來(lái)以后我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)從此遙遙領(lǐng)先。他年輕時(shí)尚，他最經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的是，也許你們將來(lái)并不能完全成功，但是你們一定要真的高興。這是懵懂年月里隔著閱歷的一知半解。

　　但我相信他說(shuō)的話。就像他對(duì)我說(shuō)，你可以不考試，但你要誠(chéng)實(shí)回答你會(huì)不會(huì)。我說(shuō)會(huì)。彼時(shí)冬雪如銀，厚厚地鋪在眼睛里。我無(wú)心數(shù)學(xué)測(cè)試，只想出去踩雪。我的回答讓他無(wú)意識(shí)地給了我一份自認(rèn)為的禮物，他宣布測(cè)試取消，全班去操場(chǎng)堆雪人。

　　我并沒(méi)有在那樣的考試中獲得成功，但是當(dāng)我擁抱雪人的時(shí)候，非�？鞓�(lè)。

　　這是時(shí)間里凸現(xiàn)的銘刻著關(guān)于雪人老師美好記憶的一句話。這個(gè)即將到來(lái)的教師節(jié)，我面對(duì)即將蒞臨的秋天，帶著感恩和懷想，用一種有別于十二歲的心智重新理解這句話，并且，深刻地想念我的老師。

　　我所記憶的年輕長(zhǎng)輩，即使經(jīng)年已過(guò)也未必滄桑如夷。而他在我的心里是永久的睿智美好的形象。這是淮河往南的九月，百草園慢慢凋謝了姹紫嫣紅，我想起我的老師，想起一段從容靜默的好時(shí)光。

　　人物觀察日記篇9

　　我從小就喜歡聽(tīng)歷史故事，直到我上初中時(shí)我們才開(kāi)了歷史課，我對(duì)歷史特別感興趣，但是由于學(xué)習(xí)的關(guān)系到初三時(shí)我們的歷史課就停了。我進(jìn)入高中后又可以上歷史課了，我非常開(kāi)心。

　　終于盼到了我們的第一節(jié)歷史課，我的心情無(wú)比激動(dòng)。上課鈴響了，只見(jiàn)一位年輕漂亮的老師走了進(jìn)來(lái)。她的身材小巧玲瓏，三十歲左右，鼻梁上還架著一副眼鏡，一看就知道是個(gè)知識(shí)淵博的人。她一進(jìn)來(lái)就面帶微笑地為我們作了個(gè)自我介紹，她介紹完以后，我才知道原來(lái)她叫林惠仙。

　　歷史嘛，本來(lái)就是講故事，而歷史老師就是說(shuō)故事的人，她經(jīng)常弄得我們哈哈大笑。林老師不僅講課很有意思，工作也非常認(rèn)真，負(fù)責(zé)。

　　每次上課之前她都會(huì)花許多心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們，讓我們提前了解知識(shí)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。上課時(shí)，她會(huì)把自己多年以來(lái)總結(jié)的規(guī)律教給我們，讓我們能輕松地掌握每堂課所學(xué)的知識(shí)。使我們記憶深刻的還是哪堂課，哪堂課我們學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，英、法、美與中國(guó)簽定不平等條約《天津條約》，這個(gè)條約使中國(guó)被迫開(kāi)放了十個(gè)海岸口。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得特別難記，林老師教了我們一個(gè)口決讓我們很快就記住了。課后她又把課文的重點(diǎn)勾出來(lái)，讓我們更有目的的去復(fù)習(xí)，更能提高我們的學(xué)習(xí)效率。

　　她還放棄了自己的休息時(shí)間，冒著大雨來(lái)上我們的晚自習(xí)，這讓我們班的許多同學(xué)都深深地喜歡上了她。

　　林老師隊(duì)了上述諸多優(yōu)點(diǎn)，總覺(jué)得她很有唱歌的天份，我猜她年輕時(shí)很有實(shí)力，不過(guò)是因?yàn)槟承┰兀顾x擇了教師，真是�？上�!

　　沒(méi)聽(tīng)過(guò)她唱歌的人肯定不會(huì)相信她有音樂(lè)天份吧!不過(guò)，真不是吹牛，林老師可是把她的唱歌本領(lǐng)用到了課堂上。記得她在講“九一八”事變時(shí)，還特地唱了《松花江上》《南泥灣》這兩首歌幫助我們加深記憶，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽紴橹痼@!

　　因此歷史課上笑聲不絕，震驚不斷。而在一片片吹聲笑語(yǔ)中，我們也記住了某年某月某日發(fā)生了某些事件。

　　她講課很幽默也很深刻，她對(duì)工作的認(rèn)真，努力，負(fù)責(zé)贏得了我們同學(xué)的青睬和贊揚(yáng)，直到現(xiàn)在，許多讀理科的同學(xué)還一直懷念著她——一個(gè)堅(jiān)守著自己崗位，身我們?cè)V說(shuō)中國(guó)歷史世界歷史的老師。、

　　她的一番苦心，我想同學(xué)們都會(huì)感受到。我們大家都非常感激她。

　　敬愛(ài)的老師，我不是您最得意的學(xué)生，您卻是我最尊敬的老師，很榮幸做了你的學(xué)生，我們永遠(yuǎn)祝福你，你的付出一定會(huì)得到回報(bào)!讓我們真誠(chéng)地身你說(shuō)一聲：“老師，謝謝你!”

　　很想有一天，你和我們一起駐足喜馬拉雅;很想有一天，你和我們一起探索金字塔的秘密;很想有一天，你和我們登上長(zhǎng)城，一起眺望祖國(guó)的大好河山。

　　如果有來(lái)生，我還要做你的學(xué)生!

　　人物觀察日記篇10

　　她的手布滿了老繭，額頭上的層層褶皺印證了歲月的年輪。曾幾何時(shí)，兒子就是在她溫柔的懷里，聽(tīng)著漫長(zhǎng)的故事，安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著。

　　她總是拖著一個(gè)又臟又破的袋子，徘徊在巷口的角落。從這一頭，到那一頭，把年輕人們丟棄的可樂(lè)瓶、論文稿、包裝袋等等全部收起來(lái)，帶回家。她用感激地目光去搜尋那些被人踐踏的破爛，然后又高興的像個(gè)孩子一樣，笑容滿面。我無(wú)法形容這是如何一幅，滄桑的畫(huà)面。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光，照進(jìn)大地的時(shí)候，她像是一個(gè)被充滿能量的機(jī)器人，開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)一天繁忙的工作。每一次，我都會(huì)在不同的場(chǎng)合，不同的地點(diǎn)，見(jiàn)到她。雜草叢生的頭發(fā)上系著一根年齡很長(zhǎng)的紅繩子，我突然覺(jué)得有點(diǎn)像白毛女年輕的時(shí)候，父親送她唯一的禮物。蒼老如割刀一樣深刻的輪廓下，藏著一雙深邃的雙眸，渾濁不清。她的背像拱橋的樣子，彎的有形，雙腿不時(shí)的顫抖著，步履蹣跚的前進(jìn)著，不時(shí)喉嚨里還發(fā)出“咳咳”地聲音。許多過(guò)往的人，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞著她經(jīng)過(guò)，有的甚至?xí)Ｏ聛?lái)咒罵一聲，然后捂著鼻子離開(kāi)。在她眼里，一切世人的嘲笑與鄙視好像永遠(yuǎn)都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槲覜](méi)有看見(jiàn)過(guò)她一次回應(yīng)過(guò)。有時(shí)候，我很想透過(guò)那幾縷發(fā)絲，看透她的表情，可是卻沒(méi)有一次，掌握到她的想法。

　　夕陽(yáng)侵入這個(gè)城市的時(shí)候，她會(huì)感覺(jué)到慌張，去鄰街的菜市場(chǎng)撿幾片發(fā)爛的菜葉，遇到好運(yùn)氣的時(shí)候，還會(huì)有幾個(gè)發(fā)了霉的蘋(píng)果，小心翼翼的用麻木包好，揣在口袋里，為了兒子這一頓豐盛的晚餐心喜若狂。

　　一個(gè)城市，一個(gè)角落，一間舊木棚，一位殘障的兒子，一位偉大的母親，就這樣生活著。

　　人物觀察日記篇11

　　5月1日晴

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸一大早就起床了，給我們一家人準(zhǔn)備好早餐后，就開(kāi)始拖地。我打趣爸爸道：“好不容易不用工作，怎么不看會(huì)兒電視，歇歇呢？”爸爸一聽(tīng)到后直搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“玲玲，你要熱愛(ài)勞動(dòng)，這是中華民族的傳統(tǒng)美德�！�

　　5月2日晴

　　一刻也閑不下來(lái)的爸爸又開(kāi)啟了忙碌模式。上午整理完客廳，又開(kāi)始整理臥室，桌子上的零食包扔進(jìn)垃圾桶，起在沙發(fā)上的襯衣疊整齊放進(jìn)衣柜里。沙發(fā)扶手上躺著的布娃娃立在沙發(fā)上排好。就連弟弟的玩具也不放過(guò)。揪著弟弟的耳朵就開(kāi)始訓(xùn)他：“你怎么這么不講究啊，我怎么生出你這樣的兒子，邋里邋遢的�！蔽也唤谛睦餅榈艿苣腌姟Ｗ詈�，實(shí)在不忍，才走過(guò)去幫哭的一把鼻涕一把淚的弟弟一塊整理散落滿地的玩具。

　　5月3日多云

　　今天是爸爸五一假期的最后一天，等爸爸正常上班，我和弟弟就可以無(wú)法無(wú)天了。我心想：再規(guī)矩一天，就可以徹底放飛自我了�？墒前职趾孟窨赐噶宋业男乃家话�，一大早就檢查我背課文，還給我布置了三張?jiān)嚲怼．?dāng)然，弟弟也不可能幸免，爸爸教他數(shù)學(xué)，弟弟一問(wèn)三不知，爸爸的臉拉的老長(zhǎng)。

　　5月4日多云

　　爸爸媽媽都去上班了，就我和弟弟在家。爸爸特地留下紙條，讓我和弟弟午飯去奶奶家吃。我和弟弟相視一笑。哈哈！千盼萬(wàn)盼，自由的今天終于到來(lái)了。我們兩個(gè)人瘋玩了一天。

　　5月5日晴

　　要說(shuō)今天的爸爸嘛，看上去精神不少。原因是剪短了頭發(fā)，整個(gè)人顯得干凈利索了不少，看起來(lái)年輕了至少七歲。連爸爸自己都后悔沒(méi)能早點(diǎn)剪頭發(fā)。

　　5月6日晴

　　昨天老爸上夜班，早上八點(diǎn)回來(lái)就倒頭大睡，早飯都沒(méi)有吃�？磥�(lái)爸爸真的累了。進(jìn)屋沒(méi)多久，就傳出爸爸均勻的呼嚕聲。我自覺(jué)的把電視音量調(diào)小。

　　5月7日小雨

　　今天是我寫(xiě)觀察日記的最后一天。通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)爸爸雖然對(duì)我和弟弟很?chē)?yán)厲，但這都是比我們的表現(xiàn)。他希望我們能夠有出息，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　人物觀察日記篇12

　　我的老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

　　這就是我們幽默的老師!

　　人物觀察日記篇13

　　老師布置我們寫(xiě)一篇觀察日記，可我實(shí)在一下子找不出觀察的對(duì)象。哦，對(duì)了!我干脆來(lái)觀察一個(gè)人物吧。反正老師說(shuō)了，觀察什么都行，只要是自己的親眼所見(jiàn)就行。

　　想知道我為什么要觀察一個(gè)人嗎?因?yàn)檫@個(gè)人此刻就在我眼前。他就是我那位只有三歲半的小弟弟，他叫鄭凱杰。此時(shí)，他就在我身邊的長(zhǎng)沙發(fā)上躺著呢!

　　我眼前的弟弟，胖乎乎的，一個(gè)圓圓的大腦袋，頭發(fā)烏黑光亮，眉毛又粗又黑，一對(duì)大眼睛亮晶晶的，顯得又機(jī)靈又可愛(ài)!這小子今天穿了一套蜘蛛俠的外套，昨天身上穿的是米奇老鼠的衣服呢!

　　這時(shí)，弟弟可能是肚子餓了吧，他開(kāi)始嚷著要喝酸奶。我趕緊打開(kāi)冰箱給他拿來(lái)了一盒酸奶，并且給他把吸管都插上了。弟弟一把搶過(guò)我手里的酸奶，開(kāi)始拼命地吸起來(lái)。嘴巴鼓得大大的，奶水從他的嘴角邊流了下來(lái)。

　　看到他吸奶的樣子，我真的覺(jué)得很好笑。弟弟喝完了酸奶，又嚷著要看電視了，我趕緊給他打開(kāi)了電視，把臺(tái)調(diào)到了兒童頻道。這時(shí)正在播放兒童動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》。

　　可能是電視里的畫(huà)面特好玩，弟弟拍著小手在那里直樂(lè)呢。他一邊在沙發(fā)上跳，一邊“呵呵呵”地直叫喚。把我都給逗樂(lè)了。

　　哎，看見(jiàn)這么一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，我真的很快樂(lè)!我想，有一個(gè)可愛(ài)的弟弟真好!

　　人物觀察日記篇14

　　7月12日星期三

　　我舅舅家有個(gè)小女孩兒，名字叫做佳君，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了，她吐字可清晰了。她的小臉蛋，就像兩個(gè)熟透的小蘋(píng)果，紅撲撲的，可愛(ài)極了；她的眼睛像兩個(gè)葡萄，烏黑發(fā)亮；她還有一個(gè)小櫻桃嘴呢！

　　今天我準(zhǔn)備去舅舅家住幾天。剛一到那，她就“姐，姐”地叫著跑了過(guò)來(lái)，我一把抱住了她，親了她一口，把她放到了地上。她看見(jiàn)我的袋子里有飲料，立刻跑過(guò)去，把飲料拿出來(lái)，鬧著要我把飲料打開(kāi)。我想逗刀子玩玩，我把飲料打開(kāi)后，裝作在喝飲料，佳佳（佳君的小名）要，我還想逗逗她，把飲料舉得老高，她抓不到，急得快要哭出來(lái)了，我急忙把飲料給她，這才算了事。

　　7月13日星期四

　　今天我和姥姥、佳佳一起去超市買(mǎi)東西。佳佳可愛(ài)去超市玩了，一玩就是一個(gè)鐘頭。剛到超市，她東瞧瞧，西看看，害得我和姥姥跑著追她。我們?cè)诔欣锖瞄L(zhǎng)時(shí)間，姥姥姥姥買(mǎi)了一大堆東西，我們滿載而歸。佳佳呢，吃得津津有味，吃完隨手一扔，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了，我忍不住地笑了。

　　7月14日星期五

　　今天天氣特別熱，佳佳鬧著吃雪糕，姥姥便帶我們出去，給我們一人買(mǎi)了一支雪糕，佳佳可開(kāi)心了，可是佳佳還不會(huì)吃雪糕，把整個(gè)雪糕貼在臉上，臉蛋冰得通紅，弄得雪糕都快化光了。姥姥想要幫她拿著讓她吃，可她卻不讓。她的雪糕吃完了，有一半都化了。姥姥說(shuō)她的嘴吃成豬嘴了，可佳佳卻指著姥姥的嘴說(shuō)：“奶奶的嘴是豬嘴。”我和姥姥聽(tīng)了開(kāi)懷大笑。

　　7月15日星期六

　　今天早上，佳佳起床，沒(méi)看見(jiàn)奶奶，我和舅媽異口同聲地說(shuō)：“奶奶走了�！笨伤恍�，自己跑出臥室去找奶奶。她把全屋找遍了，也沒(méi)找到，她又到臥室去找。姥姥聽(tīng)到了她的腳步聲，趕快跑了，可這回跑的太慢了，被佳佳找到了，她看見(jiàn)自己的奶奶，開(kāi)心地?fù)淞诉^(guò)去，嘴里還叫著“奶奶、奶奶”呢！

　　人物觀察日記篇15

　　“皇上”是誰(shuí)呢？聽(tīng)我來(lái)介紹一下，她很淘氣，但有時(shí)還會(huì)跟我開(kāi)開(kāi)玩笑，就是我的姐姐啦！

　　有一次，我拿著一杯水正喝著。姐姐看見(jiàn)了，下了一道“圣旨”，“快去倒一杯水，

　　‘朕’渴了！”我是敢怒不敢言，姐姐還真把自己當(dāng)皇上了。姐姐看我遲遲不去倒水，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)她的“撓撓功”啦！我非常怕癢，只好放下手中喝了一半的水，奉命去幫“皇上”倒水。我“倒”了滿滿一杯水，端給姐姐，姐姐一下子就喝光了，突然捂著肚子喊起來(lái)：“好痛�。『猛窗�！難道你下了藥？”“沒(méi)有啊，我怎么可能下藥�。　�，我連忙否認(rèn)，“有了，我去跟媽媽說(shuō)！”我剛走出房間幾步，覺(jué)得有些不對(duì)勁，扭頭一看：姐姐正喝著我的水，還打著飽嗝。我很生氣，正要進(jìn)去，突然一股力量抓住了我，我心里起了壞念頭。姐姐喝光了水，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我掂起腳，輕輕的走進(jìn)房間，姐姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我大叫一聲“啊”“��！”，姐姐被嚇了一跳，可誰(shuí)知姐姐手上還拿著杯子，掉到了地上正好砸中了我的腳，“好痛啊，好痛��！”我叫著。姐姐趕緊道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽抑缓靡蝗骋还盏淖叱龇块g。突然，我想到了一件事，在心里深深地對(duì)姐姐說(shuō)：“對(duì)不起！”其實(shí)啊，那杯水是昨天倒的。

　　我的姐姐愛(ài)命令我，愛(ài)跟我開(kāi)玩笑，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。“皇上”和“姐姐”有點(diǎn)相似又有很多不相似。但姐姐永遠(yuǎn)是我的“皇上”。

　　人物觀察日記篇16

　　你想知道我是誰(shuí)嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小胖。你第一眼見(jiàn)到我，給你留下深刻印象的一定是我的大頭。人們常說(shuō)：大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。我的大頭上有黑乎乎的頭發(fā)，油光發(fā)亮，給人一種干凈、健康的感覺(jué)。兩條不濃不淡的眉毛，一雙烏黑的小眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫。一個(gè)塌鼻子，就像被別人拿皮鞋給拍平的，只露出兩個(gè)小小的鼻孔。塌鼻子下面有一張好吃的嘴巴，整齊、潔白的牙齒是我吃零食的好幫手。一對(duì)靈敏的順風(fēng)耳，在十里之外有任何風(fēng)吹草動(dòng)我都能夠聽(tīng)的清清楚楚。

　　我還是一個(gè)的“愛(ài)管閑事”的小胖。有一天，我在一個(gè)十字路口等綠燈亮的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小朋友不遵守交通規(guī)則，準(zhǔn)備闖紅燈。我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“過(guò)馬路，一定要遵守交通秩序，不然很容易出車(chē)禍，造成死亡�！毕胫�，我一個(gè)箭步走上前，攔住小朋友嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“你不能夠闖紅燈，萬(wàn)一出車(chē)禍就不得了，綠燈馬上就亮了，再等一會(huì)兒吧！”那個(gè)小朋友聽(tīng)了，乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見(jiàn)周?chē)氖迨灏⒁滔蛭彝秮?lái)贊賞的目光。

　　這就是我——方勤健。一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的小胖。

　　人物觀察日記篇17

　　有一次，我和同學(xué)去濰坊玩，我們看到了很多新鮮的東西并且也買(mǎi)了很多，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)得真快，霎那間就是下午了，因此我們便準(zhǔn)備去坐車(chē)回家，我們走著走著，看到了如下一幕。

　　有一個(gè)身著華麗衣服的女人，嘴里抽著煙，眼睛在看著小攤上的東西，這時(shí)候來(lái)了一位要飯的老人，老人拄著拐杖，手里拿個(gè)破碗，毛發(fā)蓬亂，由于長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)法洗澡，所以身上看起來(lái)也格外的臟，身上的衣服更不用說(shuō)也是破破爛爛的。

　　老人伸出碗去面部帶有害怕的神色，向那個(gè)女人乞討，只聽(tīng)他嘴里說(shuō)著些什么，可女人毫不理會(huì)，可乞丐并沒(méi)有走，而是繼續(xù)向女人乞討，只聽(tīng)她說(shuō)了一聲滾開(kāi)，便自己走了。

　　當(dāng)前這個(gè)社會(huì)，好人多，惡人也并不是沒(méi)有，做一個(gè)好人與壞人全憑自己的一念之差，一念之間，可以讓很多人崇拜你，但也可以讓很多人唾棄你。崇拜與唾棄完全取決于自己的信念。

　　如今這個(gè)社會(huì)，不會(huì)有人看你做了多少好事，但卻總是有人虎視眈眈的看著你做了多少錯(cuò)事，從而把你從這個(gè)社會(huì)淘汰。

　　人物觀察日記篇18

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。聽(tīng)，多帥的名字呀！弟弟不但名字帥，長(zhǎng)相也帥。

　　弟弟胖乎乎圓潤(rùn)的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光，好像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張，微微一笑，便露出細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的。

　　記得有一次，弟弟竟想起了當(dāng)軍人。他非要媽媽給她買(mǎi)身軍裝。買(mǎi)了以后，他每天都要穿上軍裝，然后照照鏡子，敬個(gè)軍禮。他的軍裝可成了他的寶貝，愛(ài)不釋手，連讓我們看一看摸一摸也不行�？雌饋�(lái)，弟弟真覺(jué)得他是個(gè)優(yōu)秀的小軍人了！

　　弟弟哭的時(shí)候才好玩了！你看他把頭深深地趴到床上，臉一直紅到耳邊。從兩只眼里滾出的晶瑩透亮的淚水簡(jiǎn)直就好像兩眼小泉，不斷地向下滴落。眼睛都揉紅了。

　　我的小弟弟是不是很可愛(ài)？

　　人物觀察日記篇19

　　秋游這天，大家剛到達(dá)目的地，我們班的三個(gè)女同學(xué)：“黑妹”、小珠和珊珊就要進(jìn)行爬山比賽。發(fā)令槍響后，“黑妹”一直遙遙領(lǐng)先，眼看第一名就是她的了。這時(shí)，緊跟其后的珊珊忽然跌倒了，手抓著小樹(shù)“哎喲!哎喲”地叫著爬不起來(lái)。小珠趁機(jī)超過(guò)了珊珊，而快要到達(dá)山頂?shù)摹昂诿谩笨匆?jiàn)了，趕緊回頭把珊珊扶起來(lái)，陪著她慢慢地爬上了山頂�！昂诿谩彪m然丟了第一名，卻贏得了大家的掌聲和老師的表?yè)P(yáng)!從此，再也沒(méi)人小看“黑妹”了。