三年級(jí)觀察日記

時(shí)間：2021-03-27 18:16:26 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精華】三年級(jí)觀察日記四篇

　　已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級(jí)觀察日記四篇

三年級(jí)觀察日記篇1

　　20xx年X月X日 X天

　　星期天，姐姐給我買來(lái)了兩條大眼睛小金魚(yú)。

　　小金魚(yú)可愛(ài)極了!小嘴巴一張一合的，好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的，里面的眼珠子外邊還是金色的呢!肚子上還有一道道波浪形的線，皮膚的顏色在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。它們的前鰭也不例外，向我們蛙泳一樣，一前一后。尾鰭分為八字形，它們的尾巴唯一不同的是在于顏色，紅色的這條邊緣有一點(diǎn)黑色，而黑色的這條都是黑色。

　　它們當(dāng)然也有名字哦!紅的叫“金紅”，黑的叫“金黑”，因?yàn)樗鼈兊亩亲由嫌薪鹕�。我開(kāi)心的時(shí)候，給它們唱歌，喂食，它們就在金魚(yú)藻里躲來(lái)躲去，在跟我捉迷藏。

　　姐姐送給我的這兩只小金魚(yú)真可愛(ài)，真好玩。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去，快活極了，有時(shí)還逗得我哈哈大笑。

　　小金魚(yú)真是我的好伙伴，我一定會(huì)好好珍惜姐姐給我買的小金魚(yú)。

　　我愛(ài)我的小金魚(yú)。

三年級(jí)觀察日記篇2

　　10月23日星期二天氣晴

　　爸爸看報(bào)時(shí)總喜歡先泡茶，然后捧著一杯清茶，時(shí)不時(shí)美美地喝一口，今天看見(jiàn)爸爸下班一臉的疲憊，我就給爸爸泡了一杯綠茶。

　　我先拿了一撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，然后小心翼翼地把開(kāi)水沖下去，杯子里馬上出現(xiàn)一股旋渦，茶葉像一群受驚的魚(yú)一樣，爭(zhēng)先恐后地往上逃。水慢慢地靜下來(lái)了，茶葉都停在熱氣騰騰的水面上，過(guò)了一會(huì)茶葉開(kāi)始往下落，千姿萬(wàn)態(tài)，變化萬(wàn)千，有的像刀一樣斜斜地落下來(lái)；有的像劍一樣筆直地刺下來(lái)；有的像企鵝一樣搖搖擺擺地沉下來(lái)；有的像蜘蛛俠沿著杯壁往下爬，還有的落了一半又浮上去，上升到頂了，再飛下來(lái)，在水中旋轉(zhuǎn)，就像是芭蕾舞演員在跳舞似的！水面上水氣夾著茶的清香，縷縷上升，飄得很遠(yuǎn)。

　　這時(shí)，落在杯底的`茶葉全舒展開(kāi)來(lái)，像花兒開(kāi)放，杯底變成了花的世界。同時(shí)，茶水變得越來(lái)越綠、越來(lái)越清。

　　我把泡好的清茶端給爸爸，爸爸開(kāi)心地笑了。

三年級(jí)觀察日記篇3

　　今天課外活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了植物種植活動(dòng)，有的種綠豆，有的種黃豆，我們種的是花生，我們個(gè)個(gè)滿懷信心，期待著成功的到來(lái)。

　　再次來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，推開(kāi)門一看，嗬！滿眼皆綠啊！我種的花生也應(yīng)該長(zhǎng)出嫩葉了吧！我心里琢磨著。等走到植物瓶前，�。∥也唤饨辛似饋�(lái)，我被眼前的景象驚呆了——植物瓶里光禿禿的，哪來(lái)的葉子呢？百思不得其解��！老師建議，上網(wǎng)去查查。我到網(wǎng)上查閱了大量的花生生長(zhǎng)條件的資料，初步找出了花生死亡的原因：可能是植物瓶底部沒(méi)有排水洞，花生被淹死了。為了正實(shí)這一點(diǎn)，我們從土里挖出種子一看，果不其然，水泡種子都已腐爛，原來(lái)，對(duì)植物來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光、水分、空氣缺一不可。真的是：百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。

　　又是一年春來(lái)到，校園處處春光好，課外活動(dòng)時(shí)間，我們迫不及待地涌進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，拿出溫度計(jì)一測(cè)，20度，正適宜種子發(fā)芽，我們把種子放在培養(yǎng)皿里，給它適宜的環(huán)境，讓我們?cè)谒碌纳L(zhǎng)周期中，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和答案吧。

三年級(jí)觀察日記篇4

　　今天，我的任務(wù)是觀察螞蟻。

　　我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細(xì)小的腳，觸角是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看。

　　它們走路非�？�，為什么會(huì)走得這么快呢？我想，因?yàn)槲浵伒哪_很多，所以才走得快吧。

　　有兩只螞蟻跑到一起，觸角互相碰碰，好像在說(shuō)：“你好”呢！我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的，因此，我把我手中的餅干扔一塊，一只螞蟻看到，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好像在鑒定一樣，過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬，可是怎么搬都搬不動(dòng)，他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬，終于抬回家。在我們眼里，餅干很小，在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是，螞蟻們很團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們很勤勞。

　　螞蟻真像群活潑可愛(ài)的小精靈。

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