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實(shí)用的螞蟻觀察日記范文匯編六篇
一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的螞蟻觀察日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻觀察日記 篇1
今天下午,我在外婆家樓下發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻,禁不住好奇,我便蹲下來觀察了起來。
他們身體呈黑色,分為頭、胸、腹三部分,有六條腿,頭上還有一對(duì)觸角在不停地?cái)[動(dòng)。它們腹部有一、二節(jié)呈結(jié)狀。前足距離大,呈梳狀。回想曾學(xué)過的內(nèi)容,螞蟻是具有社會(huì)行為的昆蟲,負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟻、挖洞、搜集食物的是工蟻,那眼下這一排排歪歪扭扭的隊(duì)伍應(yīng)該就是工蟻了吧。接著,我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞信息的,就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭,他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉(zhuǎn)了起來,估計(jì)是失去氣味后找不到回去的路了。
我還覺得沒有玩夠,便想到了一個(gè)曾在書上看到過的實(shí)驗(yàn):把一只螞蟻燒成灰之后,撒在另一只活螞蟻身上,其它螞蟻就會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了,不管那只“死螞蟻”怎么動(dòng),其它螞蟻還是要把它抬走。我按照實(shí)驗(yàn)步驟,把死蟻灰撒在了一只活螞蟻身上,再把它放到蟻群當(dāng)中,果然發(fā)生了這種情況!那只被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當(dāng)成了死螞蟻抬著走了,盡管它在不停的掙扎,抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣,竟“毫不動(dòng)搖”。但再一想,蟻群是靠氣味傳遞信息的,嗅到了死螞蟻的氣味,自然會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了。
我高興地把這些發(fā)現(xiàn)記了下來,又繼續(xù)低頭仔細(xì)觀察了起來,我發(fā)現(xiàn)較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運(yùn)的,前面幾只什么東西都不搬的應(yīng)該是領(lǐng)頭帶路的。它們的合理分工真是令人驚嘆!
形成組織的蟻群能分工明確、團(tuán)結(jié)一心,讓我自愧不如。我們班級(jí)雖然有值日表貼在墻上,但也難以像它們那樣有條不紊,也沒有像它們那樣團(tuán)結(jié)。小小的螞蟻倒成為了我們的老師,教會(huì)了我群體之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
晚上,我利用資料更多地了解了螞蟻。知道了他前足距離大是為了清理觸角用的,知道了它屬于蜂科,膜翅目,并且雄蟻只有在和沒有生育過的雌蟻時(shí)有翅膀,后翅膀就脫落了,
大千世界真是無奇不有,自然界中許多動(dòng)、植物都不僅僅是我們的朋友,還是我們的老師。而生物學(xué)就是我們讀懂自然奧秘的鑰匙,熱愛生物也就是熱愛自然。
螞蟻觀察日記 篇2
螞蟻是一種昆蟲,我相信大家都見過,可是你們刻意觀察過螞蟻嗎?我做事不認(rèn)真的時(shí)候,媽媽總說,“你看螞蟻,它們堅(jiān)持不懈的.精神多好,你難道還不如一只螞蟻”?我想小小的螞蟻到底有什么了不起。
放假了,這天沒什么事,我想要去看看螞蟻有什么值得我學(xué)習(xí)的地方,倒要看看它怎么堅(jiān)持不懈?我拿了一塊餅干跑下樓,找了一個(gè)樹蔭下的螞蟻窩,把餅干放到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,蹲下來仔細(xì)觀察,我想天下沒有免費(fèi)的午餐,得給它們?cè)黾狱c(diǎn)難度,就找了塊石頭把洞口堵住,沒想到它們?cè)诓贿h(yuǎn)處還有別的出口,那幾個(gè)洞口爬出來幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)洞口堵住了就互相觸角一碰,就開始在石頭下運(yùn)動(dòng),很快就開通了一條很小的出孔,這時(shí)別的螞蟻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,它們?cè)陲灨芍車懒撕脦兹Γ袷窃谡闪窟@塊食物到底有多大,然后,很有組織的開始分工,有的回窩里搬兵,有的已經(jīng)上到餅干上開始工作,還有的像衛(wèi)士一樣站在周圍防護(hù)。
窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來,真像下了命令的士兵一樣,一排排整齊的向目標(biāo)行進(jìn),圍著餅干,有的在推,有的在抬,忙忙活活,估計(jì)餅干對(duì)它們來說確實(shí)太大了,它們都使出了全力卻沒有使餅干移動(dòng)半點(diǎn),經(jīng)過努力收效甚微。這時(shí)我看它們改變了策略,開始有小的餅干碎屑被分開,哦,原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸,才使餅干這么快就被分解開,一看這個(gè)方法好用,它們馬上就都用這個(gè)方法,碎屑太小的一個(gè)螞蟻搬著往窩里搬,大塊的三四只螞蟻,更大的七八只螞蟻一塊搬,不一會(huì)餅干已經(jīng)缺了一個(gè)角了,照這樣我看要不了一會(huì)就把餅干分完了,
我看著它們,感到無論干什么事只要堅(jiān)持不懈,像螞蟻一樣,學(xué)習(xí)它們這種精神,多大的困難都能客服。
螞蟻觀察日記 篇3
通過我得觀察,發(fā)現(xiàn):螞蟻喜歡黑暗、潮濕得地方。還有,它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發(fā)現(xiàn)糖就立即爬來啦。小螞蟻很不喜歡大螞蟻,吃糖時(shí)總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鉆到土下面時(shí)再喂大螞蟻,但發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)把饅頭渣吃飽啦。我等它們都鉆到土壤里面后向瓶中撒啦些水,以保持土壤得濕度。
螞蟻觀察日記 篇4
7月11日睛
螞蟻的力量
七月的天氣真熱。我到外面去玩,坐在樹陰下,正準(zhǔn)備歇一下,忽然看見樹陰旁停著一只漂亮的大蜻蜓,還在微微地顫動(dòng)。我還以為是停落在地I幾的一只蜻蜓呢。于是,我滿懷希望,著準(zhǔn)了,雙手并攏,準(zhǔn)備猛地一下捂下去。仔細(xì)一看,卻愣住了:原來是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓,仿佛還在“吭喃,吭哨”地喊著一號(hào)子呢!由于剛才一嚇,全亂了套,但不一會(huì)兒又聚集在死蜻蜓旁邊,一步步地抬著走了。
“咦!”我征征地站在那里,心里想:“這可奇怪了,這只大蜻蜓起碼有螞蟻的好幾十倍,為什么螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢?”
我?guī)е@個(gè)疑問同到家里,問爸爸:“為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的大蜻蜓呢?”
“這并不奇怪,媽蟻還能舉起比自己重100倍的東西呢!”爸爸說,“螞蟻的這種本領(lǐng),引起了科學(xué)界的垂視。經(jīng)過科學(xué)家們的反復(fù)研究,原來螞蟻的力量是從腳上的肌肉產(chǎn)生的。螞蟻的肌肉雖然微乎其微,但是,在肌肉里卻有許許多多的微型‘電動(dòng)機(jī)’……”
真想不到,一只小小的螞蟻竟有這么大的力量,真不愧是動(dòng)物界的大力士。
7月12日晴
尋找螞蟻的家
螞蟻的力量引起了我的興趣。
今天下午,我?guī)掀孔,去尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞較多,我掘開一個(gè)蟻洞,頓時(shí)炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來,亂嚷嚷地?cái)D成一團(tuán)。但仔細(xì)一看,這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下。有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里。它們不用手,也不用腳搬養(yǎng)“米”走,而是用嘴把它叼著就走。過了一會(huì)兒,一些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里。
我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一!懊住,仔細(xì)一看:它全身是白的,像米一樣大小。為了弄個(gè)明自,我輕輕地將“米”弄破,發(fā)現(xiàn)“米”里噴出一小點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶有黑點(diǎn),但里面都像一只幼螞蟻!芭!”我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧,這大概就是蟻卵吧。=
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察蟻卵是在怎樣的溫度下變成螞蟻的。
媽蟻先在花盆里吵鬧一番,便相繼鉆進(jìn)洞去了,蟻卵被帶了下去,頓時(shí)銷聲匿跡了。
7月13日晴
蟻卵的秘密被揭開了
今天上午天氣很熱,溫度較高,我一直在花盆邊注意觀察。我滿以為幼蟻要由成年螞蟻含著到洞外出殼?煽偛灰娢浵伋鰜,我耐不住了,就掘開泥土,尋找出幾粒蟻卵。9點(diǎn)多鐘,一粒蟻卵微微地動(dòng)了一下。接著,蟻殼里露出一個(gè)白白的東西,這可能就是幼蟻!因?yàn)轵榭s成一團(tuán),肴不清,我正想湊前一點(diǎn),它卻又不動(dòng)了。
我做了一會(huì)兒作業(yè)。約摸過了個(gè)把小時(shí),它又動(dòng)了一下,并且伸展了一下四肢,好像剛剛睡了一覺似的。可惜,這時(shí)候幼蟻被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,并被它叼走了。
蟻卵的秘密揭開了——螞蟻也屬卵生動(dòng)物!
經(jīng)過三天的連續(xù)觀察,我解開了螞蟻屬卵生動(dòng)物之謎。但仍有一些問題不明白。例如:怎樣認(rèn)識(shí)雄卵和雌卵?螞蟻的毒腺和臭味在哪里?螞蟻有聲音嗎?聲音就是螞蟻的“語言”嗎?大自然的奧妙是無窮的!
螞蟻觀察日記 篇5
9月9日 陰天
天陰沉沉一絲風(fēng)也沒有,好像要下雨了。我和爸爸在樓下等媽媽下班。突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方,有一串串黑黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻正在忙著搬家。
有的螞蟻叼著食物,有的三五成群地抬著食物。我認(rèn)真的觀察著它們,發(fā)現(xiàn)它們始終排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),最前面的是只大螞蟻,可能是他們的隊(duì)長(zhǎng)。它們一個(gè)挨著一個(gè)向前走,奇怪的是如果有誰掉了隊(duì),緊挨著的那個(gè)同伴就會(huì)繞過去,用觸角碰了碰那個(gè)掉隊(duì)的同伴,它們馬上就歸隊(duì)了。我正在納悶螞蟻怎么那么聰明用觸角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看著我,對(duì)我說:“螞蟻在進(jìn)行中會(huì)分泌一種信息素,這種信息素讓他們傳遞信息,進(jìn)行交流”。爸爸還說:“螞蟻還可以做藥材,治病。
原來我是多么的不了解小動(dòng)物,馬上就要放寒假了,我要利用這個(gè)假期好好學(xué)習(xí),多讀一些課外的書籍來豐富自己。
螞蟻觀察日記 篇6
6月3日 星期一 晴
在我家附近的大樹下,有一個(gè)深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱。今年暑假,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)性,為此我感到很高興。而經(jīng)過一周的觀察,我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多特征。螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長(zhǎng)著夾子,有六對(duì)足,頭上還長(zhǎng)著觸角呢。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我看見有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱,我感到非常好奇。于是,我就開始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞口比較小,周圍有一些細(xì)沙,數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著,可見螞蟻是群居生活。為了螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)現(xiàn)食物,它爬到每個(gè)食物上,又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后又回到了洞里。不一會(huì)兒,來了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜。看!它們搬不進(jìn)去了,因?yàn)樘菈K太大而洞口太小,它們想出了一個(gè)巧妙的辦法,圍著糖塊開始啃,用了很長(zhǎng)時(shí)間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物,由此我斷定螞蟻是害蟲,對(duì)人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”,那可慘了,人們不是常說“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來,大壩就會(huì)被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財(cái)產(chǎn)呀!那專吃木頭,給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對(duì)我們?nèi)祟惛且淮笸{。
通過這次對(duì)螞蟻生活習(xí)性的發(fā)現(xiàn),對(duì)我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周圍的事物,多多了解一些昆蟲的特征。
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