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實用的小學生觀察日記匯編9篇
一天的時間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學生觀察日記9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 篇1
小學生觀察日記(1)
10月1日 天氣:晴 心情:好
上一次寫了黃豆的觀察日記以后,使我突發(fā)其想,試試寫綠豆的觀察日記的發(fā)芽過程如何?
我拿了個杯子,清洗干凈,在挑了幾個較大的綠豆放入,在加了半杯水,就大功告成了。靜待小豆子的成長。
十分開心,激動,小豆子,快快長大吧!
小學生觀察日記(2)
10月2日 天氣:晴 心情:好
昨天放假,今天也放假,我很想在床上躺著,可一想到我的小豆子,就迫不及待的起床看看它們。不看不知道,一看嚇一跳。小豆子好像十分高興,一不小心,把肚皮笑破了。微風輕輕拂過,水中的豆子好似隨風舞蹈,輕輕地左右擺動。
傍晚時,那才叫驚喜,小豆子好像感到了天氣的炎熱,將衣服給脫光光了,還丟在一旁。全身光溜溜的,十分光滑。不僅如此,還將它尖尖的嫩芽給露出來了。雖然嫩芽只有1~2毫米,但還是十分招人喜愛。
小豆子,快長大。加油!
小學生觀察日記(3)
10月3日 天氣: 晴 心情:好
今天,太困了,都沒好好的看看我的小豆子。
小豆子的芽又長了1小節(jié),昨天才1~2毫米,今天就有了3~4毫米了。我感覺,小豆子是不是看到了自己的飛速成長,裂開嘴笑了?
觀察完了以后,我將原本混濁的水倒掉,換入干凈的水。就可以靜待小豆子明天的成長啦!加油!小豆子!
小學生觀察日記 篇2
老師本周布置了三篇觀察日記,回到家我迫不及待的找援軍,讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后,把觀察對象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。
第一天我們先將綠豆泡到水里,看著綠豆一顆顆沉入水中,過了一小會,水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學回家一看,水變成了和綠豆一樣的顏色,綠豆也全部膨脹變大了,有的破皮,有點皮甚至全部脫落,露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來,然后用紗布將綠豆嚴嚴實實的裹住,并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。
蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里,山路崎嶇,周圍雜草叢生,而且嚴重缺水。我們好不容易到了山頂,拔干凈地里的荒草,撿干凈地里的石頭,將土挖松,再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點我們帶的水,有的籽就在土上面,有的小調(diào)皮找到縫隙躲進土里。
油菜籽就種家陽臺的花盆里,先松了土,然后撒了一點菜籽,再在菜籽蓋了一沉薄薄的細土,澆上水,最后用一個塑料帶蓋住花盆,外婆告訴我,這樣即可保證花盆里的水分,又能起到保溫的效果。
第一天的任務完成,明天會有什么變化呢?懷著好奇和興奮我甜甜進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一起床,我第一件事就是打開包綠豆的紗布,呀!太神奇了,昨天圓圓的,硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒,有的像正在到處瘋玩的孩子,有的正探頭探腦準備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤,都實在是太可愛了。
我跑到陽臺看花盆里的油菜籽,好像沒什么變化,只是昨天用細土蓋得好好的種子,今天有不少裸露在了外面,像是戲耍玩鬧沒藏好的小頑皮,要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧!
晚上放學我提了一小桶水到山頂,蘿卜籽也沒什么變化,我澆了點水,希望下次來他們能給我驚喜。
第三天及后面幾天它們都沒有太大的變化,一周以后,我到山頂,遠遠望去,山上那片菜地好像披上了一層綠毯,一陣風吹過,像綠波浪一波推一波,連綿起伏,他們在風中飛舞,搖曳,挨挨擠擠,像是一群孩子們在交頭接耳,竊竊私語。走近一看蘿卜籽全不見了,只見一地的蘿卜苗,桿子、莖都是通透的紅,葉子綠油油的,毛茸茸的,手摸上去軟軟的、癢癢的。
油菜也發(fā)芽了,可就沒有蘿卜苗長勢那么好,桿子細細的,費勁的撐著呈圓形的兩片小葉子,瘦小的讓人忍不住想去保護他們。
綠豆果然像外婆說的那樣,皮全部脫落沒發(fā)芽,其他的都發(fā)芽了,但也沒蘿卜苗那么挺拔,豆殼那冒出了細長細長嫩綠中有點微黃的葉子,感覺像有點營養(yǎng)不良,在微風中瑟瑟發(fā)抖。
蘿卜苗在惡劣的環(huán)境下反而長勢最喜人,雖然環(huán)境不好,但他們享受了新鮮空氣,享受了大自然的喜怒哀樂,他們無拘無束、自由自在,他們知道沒有任何保護,一切只能靠自己。而現(xiàn)實中的我們,父母精心呵護,過著衣來伸手飯來張口的日子,反而泯滅了我們的童真童趣,使我們自理能力越來越差。我希望自己能像蘿卜苗一樣,請父母多給我們一些自由,讓我們更加茁壯成長吧!
小學生觀察日記 篇3
螞蟻很小,有些黑螞蟻用放大鏡都看不清,而有些大螞蟻,一尺都能看得清清楚楚。我為了不傷眼睛,就看大螞蟻,大螞蟻吧,有很多特點,走路時很快,顏色嘛就很黃,所以能讓人看清。我最討厭那黑不溜秋的又小又黑的螞蟻,很難看。 咱們說樣子,樣子很好,就是后面大了點。有時幾個大螞蟻還馱著一個大蟲子,飛快地往洞跑,我哪,就很感興趣,順便拿一個小棍,逗逗,我覺得很好玩。有一次,我不小心踩著了大螞蟻,然后看了看,嘿,沒死,瘸著走,這種負傷還辦事的螞蟻的精神正值得我們學習,然而,有的螞蟻踩著了,覺得自己負了傷,便裝死,我一生氣,一腳踩死了它。我感覺,以后千萬不要欺負好螞蟻了。
小學生觀察日記 篇4
星期五,老師說:“下周我們要學習第二單元了,本單元的主題是‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’,為了增強你們的觀察能力,我們需要種大蒜!甭犃诉@個消息,我很興奮也很好奇。
一回到家,我就在廚房里找了幾瓣蒜,發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)開始長出蒜苗了,嫩綠的葉片已經(jīng)超過整個蒜的尾部約兩厘米了。蒜瓣的表面已經(jīng)皺了,用手一摸,能感覺到里面好像有核。然后又在家里的`每 一個地方找透明的瓶子,可是翻箱倒柜也沒有找到合適的瓶子,我的心里實在是太著急了,我迫不及待地想把家里翻個底朝天!斑,這有一個,總算找到了!”我高興地說。連晚飯都顧不得吃就開始 工作了,為了不讓小蒜長歪了,我把它們用線一個個串了起來,然后把裝滿水的瓶子放在我的面前,小心翼翼地把串好的蒜瓣放進了瓶子里,真希望明天有讓我吃驚的發(fā)現(xiàn)。
第二天,我一睜開眼就去看我的小蒜,從上面看,蒜苗在原來的基礎(chǔ)上又多長出了一片新葉,蒜苗的葉端向上彎曲著,嫩綠的葉身,嫩黃的葉尖,你不讓我我不讓你,爭先恐后地向上長著。只見它 們乖乖地站在水里,一個挨著一個,排得很整齊。在往水里仔細一瞧,喲!下面的蒜頭上已經(jīng)冒出了一點點的小白芽,聚攏在每個蒜頭的周圍。原來是開始生根了!太令我感到意外了,這家伙在水里竟 然也能生長,今天我太高興了!
第三天,一起床我就先去看我那可愛的小蒜苗。哇!好像蒜苗又長長了點,我趕快拿尺子一量,最長的竟然長出了一厘米!只見蒜苗最外面的葉片脫離了主干,開始向外生長。還有幾瓣蒜上的蒜苗 抱成一團一起生長,沒有分開。這次,我倒要看看,這兩類蒜苗究竟哪類長得更快一些。在往下一看,嘿!蒜根長得也很歡,昨天的小白芽今天是徹底嶄露頭角了!密密的聚在一起,好像比賽似的看誰 喝的水多。太驚奇了,沒想到一顆小小的蒜苗竟有這么強的生命力!
我很期待明天的發(fā)現(xiàn)!
小學生觀察日記 篇5
9月16日 星期二 晴
媽媽和我興致勃勃地上街買回來兩個拳頭大小的水仙頭。我們分工合作。爸爸先把水仙頭清洗干凈,整修定型。接著,爸爸叫我搬來盛上清水的船形水仙盤,把兩個水仙頭浸在盤里,再用白色的卵石把它們絆住。這樣,就算把水仙養(yǎng)好了。最后,我把這盤水仙搬到陽臺上,曬一曬,催催芽。
9月21日星期天 多云
今天是水仙下養(yǎng)的第五天了。我寫完作業(yè)就來看水仙花,嘿,我發(fā)現(xiàn)在剖開口的地方冒出個半指節(jié)那么長的小東西來,它像玉雕的一樣,從基部到接近頂端處,呈奶白色,頂端部分呈暗綠色,幼嫩可愛!我立即大聲叫:“爸爸,快來看啊,水仙出芽了!”爸爸出來看過之后說:“水仙下養(yǎng)后,一般四五天就可以出芽——已經(jīng)有十幾個幼芽出來了!卑职诌吩咐我,以后由我管理,讓水仙長得粗壯繁茂,并能如期開花。
9月25日星期四 陰
吃過午飯,我跑到陽臺想看看水仙,水仙卻不見了。原來是爸爸搞得惡作劇呀!爸爸把它搬回了書房。由于我們的水仙花控制適當,長得很粗壯,已經(jīng)孕花了。
我看得驚奇萬分:原先的嫩芽已彎成一片片扁扁長長的綠葉,綠得油光發(fā)亮;每片約有兩指半高,壯旺挺秀,柔中有剛。我只管嘖嘖稱贊。爸爸說:“你看見花骨朵兒沒有?”經(jīng)爸爸一說,我才發(fā)現(xiàn)兩、三片葉子中間伸展出不少燭心般的東西。原來這就是花骨朵兒;ü嵌鋬旱捻敹硕喑蕡A點形。爸爸說,水仙花就從這里爆出來。
我想:經(jīng)過我的努力這幾朵水仙花一定會綻放出美麗的笑臉。
小學生觀察日記 篇6
今天的天氣真奇怪!上午是個大晴天,中午是個大熱天,下午,我們在上美術(shù)課的時候,突然下起傾盆大雨來了。接著,狂風來了,天一下子變得漆黑,連我們教學樓旁邊的三棵大樹都東搖西擺的。面對如此可怕的天氣,我們卻什么辦法也沒有。
經(jīng)過了這次狂風暴雨,我明白了一個道理,大自然的力量非常強大,連粗壯的大樹有時也無法抵擋。
小學生觀察日記 篇7
今天,爸爸買了一只小烏龜,放在我家的大水盆里。媽媽叮囑我不碰它。我只好站在盆外盯著它。
瞧,它的殼是棕色的,殼上有著十三個六邊形。仔細一看,這十三個六邊形一個比一個小,加上它的梁骨,真像個羊肉串。
它的眼睛雖然很小,但是它的小腦袋瓜卻不比我差。我先用手搖了搖盆,它就把頭縮進了它的小家。我再用一根小樹枝碰了碰它。它看見我拿棍子弄它,嚇得它將全身上下都縮進了自己的“房子”里 ,弄得我又氣又笑。
你看,我們家的小烏龜是不是又可氣又可笑。
小學生觀察日記 篇8
9月17日星期一晴
今天中午,我將王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
9月18日星期二晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上將盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長大。
9月20日星期四陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會將我的綠豆折斷,正準備將綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你將它放在表弟拿不到的地方!薄班牛 闭f做就做,我將綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
9月21日星期五晴
今天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
小學生觀察日記 篇9
那是一個星期天的早晨,我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節(jié)切掉,另2條切掉尾部(約占身體全長的十分之一)。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤,為了不讓花盆積水,我又在盆底穿了幾個洞,把花盆放在陰暗的地方。
過了一個星期,我去觀察它們。輕輕地撥開泥土,蚯蚓露出來了,但沒發(fā)現(xiàn)什么大的變化,只是看見它們的傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上,放回原處。
又過了一個星期,我再去觀察它們。當我撥開泥土一看,發(fā)覺蚯蚓身子長了不少。我決定繼續(xù)觀察,又在它們身上蓋上濕土,放回原處。
又是一個星期過去了,這一天,我一起床就去觀察它們。奇跡出現(xiàn)了,當我輕輕撥開泥土時,4條完整的蚯蚓出現(xiàn)在眼前,簡直使我傻了眼。我興奮地叫起來:“蚯蚓真的生頭長尾啦!蚯蚓再生啦!”
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