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四年級觀察日記范文集合10篇
忙碌而又充實的一天又過去了,相信你有很多感悟吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的四年級觀察日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級觀察日記 篇1
今天是大蒜生長的第四天了,我又去觀察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全發(fā)芽了,而且長高了很多,最高的有7厘米,我很驚奇地說:“呀!長高了6厘米,我簡直不敢相信!眿寢屨f:“是啊,在你的精心照顧下長高了許多吧!”芽兒張開了嘴,露出嫩綠的葉子,葉子好像剛出生的娃娃,被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞,有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵,哇,有許多白白的胡須,好像一個白胡子老爺爺,媽媽數(shù)了數(shù),足足有40根胡須,它就是靠著這些根吸收營養(yǎng)的。我怕它拿出來很久,會折斷它的根,就把它小心翼翼地埋起來了。
我很想了解一些大蒜的知識,就和媽媽查了很多資料,終于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖,在適當?shù)臏囟群蜐穸鹊臈l件下就會生根、發(fā)芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用,它是天然植物中抗菌作用最強的一種,它可以殺死腸胃的細菌病毒,幫助人們排除體內(nèi)的毒素;吃大蒜還可以預(yù)防感冒,減輕發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。
大蒜、大蒜,你快快長大,我還等著吃你的蒜苗呢!
四年級觀察日記 篇2
4月5日星期二晴
我從來沒養(yǎng)過蠶,很想知道蠶是什么樣子的,于是在我的百般請求下,老師終于答應(yīng)多給我一些蠶,我高興極了。
一回到家,我就迫不及待的觀察了起來。它長著細細的小身子,黑乎乎的鼻子,嘴巴小的看不見,比較特別的是它那短短的腳丫,許許多多連在一起,走起路來整齊極了!老師告訴我,它們有一個可愛的名字叫“蟻蠶”。
4月6日星期三晴
回家的路上我一邊走一邊想,已經(jīng)一天不見蠶寶寶了,它們又有怎樣的變化了呢?一回到家,我就立刻打開盒子,驚奇地發(fā)現(xiàn),有的蠶寶寶頭全都變白了,有的更強壯了,像個大力士,還有的懶嘟嘟的正躺在桑葉上美美地睡覺呢!為了不驚動它們,我只好每個動作都小心翼翼的。我發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常都是趴在葉脈上的,我想:它們一定是覺得葉脈比較堅硬,更利于爬行吧!
4月7日星期四晴
今天,一大早起床,我就跑去看我的蠶寶寶。一打開盒子,就發(fā)現(xiàn)桑葉上出現(xiàn)了很多的小洞,這兩天來,蠶寶寶長大了不少呢!
有一只蠶寶寶可大了,似乎特別的強壯,在桑葉上不停地爬動,好像是那里的國王,要多威風(fēng)有多威風(fēng)。連尾巴都搖搖擺擺,真有趣!其它的蠶寶寶就像士兵,以它那小巧玲瓏的身體來保護國王,可強大的國王不需要這些弱小的士兵來保護。我相信,總有一天,這些蠶寶寶也會變成強大的國王。
4月8日星期五晴
經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的不少生活習(xí)性。比如它經(jīng)常會爬在葉脈上,吃桑葉時總是細嚼慢咽,它喜歡吃味道鮮美的桑葉,不喜歡吃葉脈,可能是葉脈太硬,蠶寶寶啃不動的緣故吧!
蠶寶寶還有一個特殊的本領(lǐng),就是會尋找特別鮮嫩的桑葉。今天,因為我沒有采到桑葉,所以只能拿了一些昨天的,我一放到盒子里,就看到蠶寶寶一拱一拱的朝著最鮮嫩的那一片葉子爬去,比較老的桑葉它連看也不看一眼,真是一個“食神”。
4月11日星期一晴
今天,我一回家就打開盒子看小蠶,突然發(fā)現(xiàn)桑葉上有一個黃色的東西,它只有剛出卵的小蠶般大小,我仔細一看,好像是一個外殼,再一瞧好像是蠶寶寶的,我不明白它還那么小怎么會有脫皮的現(xiàn)象呢?后來,我聽老師說,蠶要脫六次皮呢。我已經(jīng)看到蠶的第一次脫殼啦,真想看到下幾次的脫皮,不知道與這次的脫皮會有什么不同呢!
四年級觀察日記 篇3
20xx月X日 星期X 晴
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎么的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此,我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個頑強的`人,做一個對社會有用的人
四年級觀察日記 篇4
今天早上我一起床,我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像是有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子居然變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。
鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!
小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
四年級觀察日記 篇5
聽說螞蟻是用嗅覺辨認方向的,我不太認同這種說法,于是想做個實驗來驗證。
今天,我趁螞蟻出去覓食時,跟著它們,還在螞蟻走過的路上用掃把掃干凈,再把小石子鋪起來,螞蟻們看到了陌生的景物,應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙,我就坐在一旁等待螞蟻的歸來。沒過一會兒,螞蟻大軍就回來了,每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動的心情看著螞蟻走向我的障礙區(qū)。忽然,螞蟻們停下了腳步,在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn),慢慢地,后續(xù)部隊也趕來了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前,不知如何是好。最后,幾只聰明點兒的螞蟻勇敢地沖進了我的障礙區(qū),其它螞蟻見了,也都跟了上去。螞蟻們順利地經(jīng)過我設(shè)置的障礙區(qū),回家了。
我見計劃失敗,特別沮喪。我想:難道是路面清掃得不夠干凈,螞蟻們還能聞到氣味?我?guī)е@個問題,連續(xù)做了好多次實驗,可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗,可螞蟻還是能找到回家的路。
經(jīng)過我一次又一次的實驗和觀察,終于明白了,螞蟻辨認回家的路,靠的不是嗅覺,而是視覺。
四年級觀察日記 篇6
金魚11月9日星期日天氣:晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們依然一動不動。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來小金魚是在睡覺。
四年級觀察日記 篇7
我很喜歡我家后院的竹子。每天只要一有空,我就會到院子的竹子下玩皮球。
我家的竹子種在離屋檐不遠的花池里,茂密的枝葉向四周展開,仿佛像一只只小手。我家院子里雖然種了很多植物,但哪一棵也比不上竹子那樣頑強茂盛。
夏天,我把家里的小桌搬來,坐在茂盛的竹子下,一邊聊天一邊輕松地吃著下午茶,那竹子綠油油的,真是惹人喜愛!
秋天,我來到院子里,只見金黃的竹葉漫天飛舞,在陽光下反射出一道道迷人的光線。
冬天,下雪了。在被雪壓彎的竹子旁長出了兩只又小又嫩的竹筍,我把它們挖出來,媽媽立即給我做了一盤美味的“油燜竹筍”。
春天,竹子發(fā)芽了,嫩綠的竹葉又恢復(fù)了生機。這天,我做完家庭作業(yè)正準備穿過院子去倉庫拿皮球時,驚奇的發(fā)現(xiàn)竹子竟長得和屋檐一樣高了呢!我非常開心!
竹子還有很多用途:能做衣服。造房子。做器皿。做家居·······而且竹筍還可以食用。
竹子真是渾身是寶,一年四季都是那樣清脆。挺拔,我喜歡我家的竹子。
四年級觀察日記 篇8
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。
四年級觀察日記 篇9
早晨,太陽把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我模模糊糊地清醒過來,一來到餐桌上,發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西,我仔細一瞧,“呀,原來是蟻蠶!”聽媽媽說:“說起蠶寶寶,它長大后還可以吐絲,用絲來織衣服。”我決心來養(yǎng)護它們,連忙拿來一些桑葉,切成一條條的,然后放在盒子里,只見蟻蠶津津有味地吃著,像是餓壞了一樣,我仔仔細細地觀察著,蟻蠶渾身黑不溜秋的,摸起來軟軟的,它小口小口地咬著嫩綠地桑葉,好像在說:“這片桑葉可真美味!”
過了二天,太陽火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶,大驚失色,大前天明明是灰姑娘蟻蠶,今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧,原來蠶寶寶在脫皮。
過了四天,我想:不知道蠶寶寶怎么樣了?迅速把頭伸進去,聞了聞,“呀,好臭呀!這是什么味道呢?”我看了看,原來是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原來蠶寶寶還會揀大便呀!
這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀!
四年級觀察日記 篇10
今天,我們在雕塑公園學(xué)無線電。中途休息時,我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過,我突發(fā)奇想:螞蟻是怎樣的呢?
在好奇心的驅(qū)使下,我就想抓幾只螞蟻進行觀察。
我拿出我們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒,往那兩只螞蟻身上一個“蓋帽”,那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進飼養(yǎng)盒,蓋緊蓋子。心里可高興了。
回家后,我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒,謝天謝地,螞蟻還好好的,沒被我悶壞。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對大顎,還有一對觸角。觸角分成兩截,觸角尾部很粗,像一個大棒槌。
我給它們都起了個名字,一只螞蟻可活潑了,我給它取名叫“小猴子”,它喜歡在瓶子里爬來爬去,你看,它又在亂爬了;另一只很懶,總縮在那里不肯動彈,還喜歡把身體縮成一團睡大覺,我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食,我就放了一些白糖進去。果然,兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去,仿佛在比誰爬得快似的,又像在打架,搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威,一會兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會不會被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,它們仿佛聽懂我的意思似的,兩只螞蟻立馬分開,各占一地。
然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。
我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀!
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