【推薦】四年級(jí)觀察日記匯總6篇
有趣的一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
今天，老師給我們布置了一個(gè)觀察日記，就是綠豆怎樣變豆芽。
我讓媽媽迅速的把我?guī)Щ丶�，在路上我還買(mǎi)了幾塊紗布，回家趕緊找綠豆，找了半天，都找不見(jiàn)，我把廚房翻了個(gè)底朝天，終于找見(jiàn)了，我把其中的十二顆最大的拿了出來(lái)，把紗布放在盤(pán)子里，再把綠豆放在紗布上面，綠豆上面放一個(gè)紗布，用手沾點(diǎn)水灑在綠豆和紗布上這樣就可以了，媽媽問(wèn)我這一個(gè)方法行不行呀！能不能長(zhǎng)出豆芽，我回答說(shuō)：“我也不知道。因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有種過(guò)。我和媽媽一起上網(wǎng)找到了關(guān)于綠豆怎樣種的知識(shí)，網(wǎng)上寫(xiě)的；在一個(gè)盆里，倒點(diǎn)熱水泡半個(gè)小時(shí)，把熱水倒了，放在盤(pán)子里到一點(diǎn)點(diǎn)涼水，放到陰涼的地方，不能讓太陽(yáng)暴曬。
我期待我的綠豆寶寶趕緊長(zhǎng)大，就可以到我肚子里生活了。哈哈，我聚可以吃綠豆芽，還可以讓我感受其中的快樂(lè)。
大家看！我的綠豆變成豆芽了，我成功了；我用尺子看了一下，大約有二三厘米長(zhǎng)，芽都從紗布里穿了出來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后的要出來(lái)看看紗布外面的世界，和外面的動(dòng)靜，它們還悄悄比高低呢！
早晨起來(lái)，一看盤(pán)子里連一滴水都沒(méi)有了，我趕緊用手沾了水，滴了幾滴，我又仔細(xì)看了看，好象我的綠豆寶寶，又胖了一圈，好像昨天把盤(pán)子里的水喝了多少呀！還是偷吃了我的好吃的，而且衣服都扣不住了，把衣服都撐破了。露出白白得小肚皮，小肚皮和我的小肚皮差不多，小肚皮下面有一個(gè)白白得小圓點(diǎn)，好像上是肚臍眼。
我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，泡過(guò)的綠豆紗布變成綠黃色的了，每天給綠豆?jié)驳乃�，也變成綠黃色的了。
我要精心的照顧好綠豆寶寶讓它長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，等我的豆芽長(zhǎng)成那么長(zhǎng)，那么大時(shí)讓大家品嘗我的綠豆芽，讓你們和我一起分享！
四年級(jí)觀察日記 篇2
奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的的小黃狗，它是叔叔從朋友家?guī)Щ貋?lái)的。小狗的個(gè)子不高，全身長(zhǎng)滿金黃油亮的皮毛，它的皮毛每一天都干干凈凈的。奶奶給它起了個(gè)名字叫“虎虎”。
它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，非常有神。每當(dāng)我手里拿著東西吃的時(shí)候，虎虎總是圍著我轉(zhuǎn)，一邊搖尾巴，一邊用它那圓溜溜的小眼睛盯著我看，當(dāng)我把好吃的分給它一點(diǎn)吃的時(shí)候，虎虎就高興地邊吃邊搖尾巴，還會(huì)用兩只前爪抱著我的腿撒嬌。
哈哈，真是個(gè)貪吃鬼!虎虎還有一項(xiàng)拿手本領(lǐng)，就是給爺爺當(dāng)“哨兵”，每天晚上它都蹲在大門(mén)口，只要有陌生人經(jīng)過(guò)，它就“汪汪”叫個(gè)不停。好像在告訴爺爺有情況了，注意警惕�；⒒⒄媸且恢豢蓯�(ài)又有用的小狗!
四年級(jí)觀察日記 篇3
媽媽在學(xué)校門(mén)口給我買(mǎi)了12只蠶寶寶和一袋桑葉�；氐郊乙院螅瑡寢屇贸隽艘粋�(gè)酸奶盒子，在上面鋪了幾層衛(wèi)生紙，把蠶寶寶放了進(jìn)去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“蠶非常愛(ài)干凈，不能用臟手摸它，也不能讓它接觸到水，要不就會(huì)死的�！�
每天我放學(xué)回家第一件事就是喂蠶寶寶。可是有一天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們都昂著頭，我給它桑葉它也不吃。我忙問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，蠶寶寶是不是生病了呀？”媽媽告訴我：“蠶寶寶是在眠呢，然后會(huì)蛻皮�！痹瓉�(lái)，蠶寶寶一共要蛻四次皮，每蛻一次皮蠶寶寶就會(huì)長(zhǎng)大的。
今天早上一起床，我就去看了看蠶寶寶。咦？我的蠶寶寶怎么不見(jiàn)了呀？只有幾個(gè)橢圓形狀像小球一樣的東西。我連忙叫媽媽：“媽媽，不好了，蠶寶寶不見(jiàn)了！”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，蠶寶寶其實(shí)就在這個(gè)橢圓的殼里吐絲�！惫植坏茫蛱煳揖桶l(fā)現(xiàn)蠶寶寶總是往盒子外面爬，原來(lái)在找地方準(zhǔn)備吐絲呢。媽媽突然問(wèn)我：“你知道‘作繭自縛’這個(gè)成語(yǔ)嗎？”我想了一會(huì)兒說(shuō)：“不知道，它是什么意思呢？”媽媽說(shuō)：“你看，這個(gè)殼兒就是繭。就是指蠶吐絲作繭，把自己包在里面，這是一個(gè)貶義詞，比喻自己使自己受困�！�
我聽(tīng)了以后，有點(diǎn)難過(guò)，我再也不能見(jiàn)到我的蠶寶寶了。媽媽安慰我說(shuō)：“蠶并沒(méi)有死，它還會(huì)從繭里出來(lái)，只是變成了蛾子。”我等著看它破繭而出的那一天。
四年級(jí)觀察日記 篇4
放寒假的時(shí)候，我?guī)屠牙炎鲲�，我突然發(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西，我奇怪的問(wèn)姥姥大蒜頭上長(zhǎng)的綠色東西是什么？姥姥笑著說(shuō)：“這是大蒜發(fā)出的芽，要不我們剝一些大蒜來(lái)生蒜苗�！蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干，我們把所有綠芽都剝了出來(lái)，把綠芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤(pán)子里，緊緊地排在一起，姥姥又往盤(pán)子里加了很多水，告訴我：“水不能超過(guò)蒜芽，如果水加多了就不出苗了�！�
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來(lái)了，綠油油的，蒜的底部長(zhǎng)出了白色的根須，好像老爺爺白色的胡子。又過(guò)了幾天，隨著根須長(zhǎng)大，蒜苗也跟著長(zhǎng)高，筆直筆直的，好像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后，蒜苗長(zhǎng)得很高，開(kāi)始分叉。姥姥說(shuō)：“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了，終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來(lái)，用雞蛋炒著吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說(shuō)：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應(yīng)該多吃點(diǎn)�！�
我想：要是我們每天都能夠吃到綠色食品，那該多好呀！
四年級(jí)觀察日記 篇5
今天我的大蒜沒(méi)長(zhǎng)高。它們?cè)趺炊荚介L(zhǎng)越慢了呢?到現(xiàn)在我還不知道。
但是大蒜再不長(zhǎng)高的話，我就沒(méi)辦法了，不要被我爸爸拔出來(lái)吃掉那就糟了。你們知道我為什么這么著急嗎?因?yàn)槲腋夤f(shuō)過(guò)年的時(shí)候我把大蒜給他們吃，看看好不好吃，如果被爸爸拔掉了，就沒(méi)辦法給外公吃了。哎，大蒜呀，你什么時(shí)候才能吃呀?
四年級(jí)觀察日記 篇6
奶奶有一個(gè)養(yǎng)水仙的花盆。今年冬天沒(méi)有養(yǎng)水仙，奶奶卻用它來(lái)養(yǎng)蒜苗�；ㄅ璐笾鲁柿庑危棠淘趦啥烁鞣乓活^大蒜，在中間突出的部分放兩頭大蒜。然后向花盆里倒入清水，水沒(méi)過(guò)蒜頭的二分之一。
第二天我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蒜瓣頂部都長(zhǎng)出嫩黃的'小芽，蒜頭本身也由于吸足了水分顯得十分飽滿。第三天黃色的小芽竟長(zhǎng)出一厘米高，蒜頭的底部也生出一些雪白的根須。
以后幾天蒜苗幾乎以每天一厘米的速度往上長(zhǎng)。而且，顏色逐漸由黃色變成綠色，形狀也由原來(lái)筆直的一根芽變成長(zhǎng)著好多葉子的蒜苗。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)蒜苗總是向著陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，我把花盆調(diào)轉(zhuǎn)180度。過(guò)了兩天，蒜苗又集體地朝向南方，多么神奇的植物��！
更令我驚奇的是，只是一點(diǎn)清水，既沒(méi)有土壤也沒(méi)有肥料，蒜苗怎么會(huì)生長(zhǎng)得如此茂盛呢？爺爺告訴我：這是因?yàn)樗饷绲娜~子里有葉綠素，葉綠素在陽(yáng)光的照耀下進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生養(yǎng)分，供植物生長(zhǎng)。植物從土壤中攝取的營(yíng)養(yǎng)只是一部分，另一部分是通過(guò)光合作用產(chǎn)生的。你看到蒜苗總是朝著陽(yáng)光方向生長(zhǎng)，那正是進(jìn)行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家，奶奶說(shuō)：“今天中午咱們吃蒜苗炒雞蛋�！蔽乙宦�(tīng)趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，天�。】蓯�(ài)的蒜苗啊，竟被齊刷刷地剪掉了。中午吃著蒜苗炒雞蛋，雖然美味可口，但是一想到綠油油的蒜苗，心里還是禁不住難過(guò)。
又過(guò)了兩天，蒜苗的根部又長(zhǎng)出了細(xì)嫩的小苗，并且越長(zhǎng)越高，只是沒(méi)有原先的粗壯。
多么神奇的植物�。∥覀�?nèi)祟愲m然是高等智慧動(dòng)物，卻沒(méi)有植物的這種本領(lǐng)。如果我們有蒜苗這種剪斷重生的本領(lǐng)，那該多好啊！如果發(fā)生了車(chē)禍，壓斷了手或腳，還能夠長(zhǎng)出新的手腳，那就不會(huì)造成殘廢了。
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