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【精選】小學生觀察日記匯總8篇
一天即將完結(jié),一定有不少感想,請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學生觀察日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生觀察日記 篇1
昨天,我們一家子到外婆家去過中秋節(jié),氣氛十分融洽。
外婆家有各式各樣的月餅,我嘴饞,挑了一塊月餅,就捧著月餅到外頭的一大片空地上玩了。我一嘗味道,哇!好甜啊!可這種口味不適合我。我隨手就擱在了地上,坐在弟弟的玩具車上發(fā)呆。
小學生觀察日記 篇2
世界上的任何東西,都是需要你去觀察的,只要你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)很多你以前沒有注意到的東西,下面我們就來看看我們的作者是怎樣寫的吧,希望對大家能夠有所幫助哦。大家肯定都有自己最喜歡的愛好,我這個人啊,就有一個最讓我喜歡的愛好,那就是熱愛觀察,在生活中其實那些稀有的東西兵不是很少見,只要我們?nèi)ビ^察,去探索,有很大的幾率可以發(fā)現(xiàn)我們以前沒有見過的東西。
我最喜歡觀察昆蟲了,雖然他們不起眼,可是你仔仔細細地觀察它就會有不一樣的發(fā)現(xiàn),每當我一出門時,總會看看周圍有沒有什么稀有的昆蟲,我沒見過的昆蟲,我只在書上見過的昆蟲,如果有的話,我就會非常仔細的觀察它,看看是不是與資料一樣。
最近我在學校里就看見了一只我以前沒有見過的昆蟲,一只很像臭大姐一樣的蟲子,他看起來要比臭大姐強壯的多,不過只是一個紙老虎,被同學們一下子就給弄死了,比臭大姐的耐性要弱很多,聽昃志瑜說那只蟲子叫做臭大蛾。
我在大山上還看見過一種非常稀有的昆蟲,他生活在水里。當時,我正在正常的行走著,忽然發(fā)現(xiàn)水底下有東西在動,我一看,那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢!!這就是書上寫的仰泳蟲,在以前很常見,但是現(xiàn)在少了,因為它們居住需要很清很干凈的水。
在我們小區(qū)門口小池塘里,還有一些比較少見的昆蟲,那天,我在一遍朝里面看,就發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的幼蟲,還有一些我見也沒見過的昆蟲,越看它越像是古代的蟲子,但是我近幾天去找,什么也找不到了。
小學生觀察日記 篇3
前幾天打掃房間時,我無意中發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)上粘了好多地蚊子,就對一旁地爸爸說:“蜘蛛粘蟲子,真是頂尖高手!”爸爸瞧了我一眼,說:“那蛛絲為什么不粘蜘蛛?蜘蛛也是昆蟲呀。”對呀,這是為什么呢?為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住蚊子,可蜘蛛在上面走來走去卻粘不住呢?我就連忙向爸爸請教,爸爸卻說要我自己找答案。
于是,我?guī)е蓡杹淼桨职值貢芮,看到了一本《青少年百科全書》,何不試查一?我翻開書,找呀找,終于在“動物世界”里找到了我需要地答案。原來蜘蛛不會被粘住地原因是這樣地:蜘蛛地肚子里有很多絲漿,尾端有很小地孔眼。結(jié)網(wǎng)地時候,它就把這些絲漿噴出去。絲漿一遇到空氣就凝成了細細地絲線,蜘蛛就利用這些絲線織成網(wǎng)。這些絲線帶有粘性,不論什么飛蟲只要撞到網(wǎng)上就別想再跑掉。但是蜘蛛地身子和腿上經(jīng)常分泌一層油質(zhì),絲線是不粘油地,可一般飛蟲上沒有油質(zhì),所以蛛絲不粘蜘蛛。
看到這里,我才恍然大悟。接著又翻了翻書,發(fā)現(xiàn)里面地知識可真多。啊,這世界上還有那么多地知識等我去學呀。以后,我得多觀察周圍地事物,多看看課外書,這樣才會懂得許多。
小學生觀察日記 篇4
這次的.科學作業(yè)是觀察小動物或者種植物觀察,我選擇觀察小魚。
有一種魚是洗玻璃的,它的身體是米黃色的,嘴巴像一根非常短的吸管一樣,既然是會洗玻璃它是怎么洗玻璃?其實是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的臟東西弄掉下來。
另外一種魚小巧玲瓏,身上五彩斑斕,尾巴是紅色加白色的,頭是藍色的,腹部是紅色、藍色、白色組成的。另外一種魚就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因為這種魚的尾巴是黑白相間的,它們游得速度像箭一樣。
把魚食放進去所有的魚一下子爭先恐后地游了上去,像三天三夜沒吃東西一樣搶起來,而且有兩只小魚打起來,發(fā)現(xiàn)魚食快被吃完了才不甘情愿的分手了。
小學生觀察日記 篇5
在眾多的小動物當中,我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字,叫:泠泠。泠泠長著一個又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張小嘴,一個敏靈的鼻子,一對尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。
有一次,我們一家人正在吃午飯,泠泠正在我的房間里睡覺,突然,泠泠聞到了香味,就順著香味走了出來,泠泠來到我的身邊,汪汪汪地叫來幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在說:“主人,主人,我餓了!快點給我吃的吧!”我知道泠泠一定是餓了,所以才跑過來!
于是,我從我的碗里拿了一塊排骨,放入了泠泠的碗盆里,泠泠果然吃了!泠泠最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺,記得有一天我放學回家,把書包一扔,我一坐在沙發(fā)上,叫泠泠過來,泠泠叫了幾聲,馬上跑過來趴在我旁邊。
泠泠最喜歡和我一起玩皮球了,有一天,我和泠泠在樓下高興地玩著,我一扔球,泠泠就使勁地跑啊跑!使勁地跳,才能接住我扔的球,因為我扔得太用力了,泠泠和我玩得滿頭大汗,泠泠不停地吐著舌頭。
我家的泠泠真是太可愛了!我十分喜歡泠泠!
小學生觀察日記 篇6
我家養(yǎng)了兩條金魚,一條烏黑烏黑的金魚,兩眼圓鼓鼓的像兩顆大黑珍珠。兩片薄薄的尾巴像一把刷子。另一條雪白雪白金魚,頭部卻是鮮紅鮮紅的像戴了一個紅帽子。它們在魚缸里快樂的游來 游去。我扔進樹葉,兩只小金魚躲在樹葉下,樹葉漂到哪里,兩只金魚就躲到哪里。有時說悄悄話,有時玩耍追逐,有時打鬧,還有時生氣。
真是個可愛的小金魚。
小學生觀察日記 篇7
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚,一條黑,一條紅,還有一條紅黑的。它們長著大大的尾巴,圓溜溜的眼睛,有趣極了。
它們在水里慢吞吞地游來游去,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞……累了,就做個甜甜的夢,
睡個香香的覺。那樣子可奇怪了:眼睛睜得大大的,身子一動也不動,像個站崗的士兵。
更有趣的是吃食:等我走開了,它們像離弦的箭一樣沖了上來,張開圓圓的嘴,拼命地把花綠綠的飼料吞進肚子里。
每當它們游動的時候,大尾巴就會輕輕飄動,好像孔雀一樣翩翩起舞,真美啊!
這就是我家可愛又漂亮的小金魚,我十分喜愛它。
小學生觀察日記 篇8
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞,我為了了解螞蟻,就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢?原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味,回來的時候只要順著氣味走就可以了,不同的螞蟻就有不同的氣味,所以螞蟻是永遠也不會迷失方向的。
起初,我只知道螞蟻會識別洞,但是卻不知道它怎么識別,今天,我注意到了,原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角,就可以識別自己的同類了。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后,螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它,等養(yǎng)大變成蝴蝶后,蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣,因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳,但從來沒有被摔死過,因為螞蟻重量輕,所以掉下來之后,它會利用空氣的阻力抵擋住自己,然后用腳慢慢落地(很象降落傘吧),所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西,我們只要仔細觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
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