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小學(xué)觀察日記

時間:2021-05-05 13:42:42 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【實用】小學(xué)觀察日記范文匯編五篇

  已到了一天的末尾,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的小學(xué)觀察日記5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)觀察日記范文匯編五篇

小學(xué)觀察日記 篇1

  “皇上”是誰呢?聽我來介紹一下,她很淘氣,但有時還會跟我開開玩笑,就是我的姐姐啦!

  有一次,我拿著一杯水正喝著。姐姐看見了,下了一道“圣旨”,“快去倒一杯水,

  ‘朕’渴了!”我是敢怒不敢言,姐姐還真把自己當(dāng)皇上了。姐姐看我遲遲不去倒水,準(zhǔn)備發(fā)動她的“撓撓功”啦!我非常怕癢,只好放下手中喝了一半的水,奉命去幫“皇上”倒水。我“倒”了滿滿一杯水,端給姐姐,姐姐一下子就喝光了,突然捂著肚子喊起來:“好痛。『猛窗!難道你下了藥?”“沒有啊,我怎么可能下藥。 ,我連忙否認(rèn),“有了,我去跟媽媽說!”我剛走出房間幾步,覺得有些不對勁,扭頭一看:姐姐正喝著我的水,還打著飽嗝。我很生氣,正要進(jìn)去,突然一股力量抓住了我,我心里起了壞念頭。姐姐喝光了水,就開始寫作業(yè)。我掂起腳,輕輕的走進(jìn)房間,姐姐沒有發(fā)現(xiàn),我大叫一聲“啊”“啊!”,姐姐被嚇了一跳,可誰知姐姐手上還拿著杯子,掉到了地上正好砸中了我的腳,“好痛啊,好痛!”我叫著。姐姐趕緊道歉:“對不起,對不起!蔽抑缓靡蝗骋还盏淖叱龇块g。突然,我想到了一件事,在心里深深地對姐姐說:“對不起!”其實啊,那杯水是昨天倒的。

  我的姐姐愛命令我,愛跟我開玩笑,會給我?guī)須g樂!盎噬稀焙汀敖憬恪庇悬c相似又有很多不相似。但姐姐永遠(yuǎn)是我的“皇上”。

小學(xué)觀察日記 篇2

  今年我們學(xué)校的科技節(jié),老師讓我們選擇一種植物種植并觀察。一直以來,我對大蒜充滿了好奇。之前就聽說,只要把它埋在土里,澆點水它就能生長。于是,我決定親自試一試。

  我用了家里的大蒜頭,種了一盆大蒜。自從有了它,我每天清晨起得很早,去給它澆水,我期待著它慢慢成長。

  第一天,我先掰下幾片大蒜,把它們放在了一個精心準(zhǔn)備好的小花盆里,盆里已經(jīng)有了泥土,就差大蒜了。每一片大蒜都有一個小尖角,種在土里只需露出小尖角就可以了。我輕輕地把每一片大蒜埋進(jìn)土里,露出它那可愛的小尖角,便開始期待著這盆大蒜發(fā)芽后的情景。

  過了一兩天,早晨我去澆水的時候,發(fā)現(xiàn)它們的小尖角上冒出了一點點綠色,我激動地喊媽媽一起來看。又過了一段時間,晚上我去陽臺往遠(yuǎn)處眺望時,無意中發(fā)現(xiàn)這盆大蒜頭上的綠色越來越長了,我喜出望外,手忙腳亂的又給大蒜澆了一點水,希望它快快成長。

  大蒜的生命力可真夠頑強啊。中間有一天我早上太匆忙,竟忘了給大蒜澆水,后來想起來后,以為大蒜要死了,傷心地跟媽媽說著,不料媽媽卻神秘一笑,說:“你去看看吧!”我急忙跑去看,發(fā)現(xiàn)大蒜竟然沒有死,仍然精神地挺立著。我真是無比佩服它這種頑強的生命力。

  又過了三四天,大蒜生長得越來越快,綠色部分逐漸增長,現(xiàn)在大約有3厘米了。有一天,我看見其中一根最高的旁邊又鉆出了一根小綠芽,我又用澆水杯給大蒜澆了一些水,現(xiàn)在我好想它們都長得高高的,為我爭光。

  這次我觀察自己種下的大蒜,發(fā)現(xiàn)植物的生命力是如此的'頑強,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它們都能精神抖擻地挺立在那里。幾顆小小的蒜瓣,只要定時澆點水,就能長成那么一盆郁郁蔥蔥的大蒜。大自然,真是妙不可言。

小學(xué)觀察日記 篇3

  前幾個星期,阿姨送給我一盆向日葵種子,我迫不及待地把向日葵種子種在土里,讓它自由地成長。

  今天,我繼續(xù)觀察我的向日葵,只見它已經(jīng)從一棵小小的種子長成了一片片葉子,一陣微風(fēng)吹過,這一片片嫩嫩的葉子便搖擺著身子,好象在和我們打招呼呢。

  今天,沒等云雀開口歌唱黎明,我就已經(jīng)起床了。我趕緊跑去看我的向日葵,“啊呀”我大叫起來,那個最小的向日葵紋絲不動,一點也沒有長大,而另一株卻扶搖直上,傲然挺立,仿佛一位驕傲的士兵。

  我一直掛念著我的向日葵,特別是那棵最小的小幼苗,昨天,它還是耷拉著腦袋,一副病懨懨的樣子?墒墙(jīng)過我一天的悉心照料,今天看上去,已經(jīng)是充滿了一點點生機,它也正努力地向上生長著,好象在告訴我:別擔(dān)心,我會安然無恙,健康成長。

小學(xué)觀察日記 篇4

  我家的魚缸里有四條可愛的小金魚,它們每天在魚缸里自由自在的游來游去,我很喜歡。它們中有三只是紅色的,有一只是白色的,它們都有剪刀似的尾巴,大大的眼睛,沒有牙齒的嘴巴?吹剿鼈冏杂傻赜沃,我突然產(chǎn)生了一個問題:魚是怎樣在水中游泳,呼吸的呢?我悄悄地趴在魚缸邊仔細(xì)觀察,生怕驚動了它們,終于發(fā)現(xiàn),魚游動時先用腹上的鰭向前滑動,再用尾巴調(diào)整方向,它是用腮呼吸的,嘴巴有時一張一合地吐泡泡,當(dāng)我喂它們時,它們先用嘴巴碰一下,然后馬上吃起食物就游走了。當(dāng)它們在睡覺時,眼睛還是睜著的,因為它們沒有眼皮,所以它們在夢游啊!

小學(xué)觀察日記 篇5

  深秋時節(jié),百花凋零,公園里只有質(zhì)樸無華的秋菊,芳菲吐艷、競相開放,傲然挺立在寒風(fēng)中。那一朵朵五顏六色、千姿百態(tài)、亭亭玉立的菊花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,使人眼花繚亂。這里有雪白雪白,花瓣像松針一樣細(xì)長的“松針雪花”;有金黃金黃,花瓣又粗又壯的“黃金無價”;有血紅血紅,花瓣閃閃發(fā)亮的“霞光萬丈!倍钫滟F的要數(shù)顏色淡綠的“綠菊”和顏色黑色的“墨菊”,據(jù)說是菊花中的上品。

  鮮艷的菊花,不僅供人欣賞,美化環(huán)境,它那斗霜抗風(fēng)的頑強精神,激勵我們不畏嚴(yán)寒,勇往直前。

  我要做挺立寒風(fēng)中的菊花。

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