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小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2021-05-07 17:56:54 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生觀察日記范文集錦8篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)生觀察日記范文集錦8篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  植物的觀察實(shí)驗(yàn)

  對(duì)于植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長嗎?假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎?帶著種種疑問和猜測,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  星期六的早晨,我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽臺(tái)上,保證它有充足的陽光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。

  首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們?cè)谏L過程中有什么不同,時(shí)間一天天過去了,8天后,我把兩盆植物拿出來對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。

  根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

  但是就具體的植物來說,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,光線的要求相對(duì)較低。這也是長期的自然演變過來的。

  經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長了知識(shí),也讓我對(duì)大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過自己的實(shí)踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

小學(xué)生觀察日記 篇2

  假期,媽媽帶我回老家。一天,我在花壇的泥土里看到了一只蝸牛。

  我把那只蝸牛放在桌子上看,看見了蝸牛那小小的頭上面的觸角。觸角上面的眼睛小得幾乎讓人看不見。我一直在想:蝸牛用什么來走路呢?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛是靠身體腹部移動(dòng)向前走的。我從地上拿出一根木棍,輕輕地碰了一下它的觸角,蝸牛趕緊把身體縮進(jìn)它的殼里。原來蝸牛這么膽小!

  生活中處處有學(xué)問,只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

小學(xué)生觀察日記 篇3

  第一:確定內(nèi)容,注意觀察。

  自然觀察日記內(nèi)容廣泛,動(dòng)物、植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。

  觀察中,一定要注意季節(jié)的變化,時(shí)間的推移,生長的習(xí)性。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)從正面、側(cè)面,比較、反復(fù)觀察中,弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。

  第二:掌握格式,真實(shí)具體。

 、兕}目。在第一行寫。

  以往寫日記不要求寫題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點(diǎn)要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。

 、诘谌袑懨魅沼浀臅r(shí)間:

  即:×年×月×日,星期×,最好把天氣情況稍帶說明,以備日后查考。

  ③正文。如:查正文要寫的內(nèi)容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個(gè)小段來寫。

  篇幅長短取決于所記內(nèi)容,有話則長,無話則短。

  正文的寫法靈活多樣,以二類見多:

  一是表格式和座標(biāo)式記錄,如:天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等,其形象直觀;

  二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達(dá),如動(dòng)物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。

  觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng),所記內(nèi)容不能虛構(gòu),應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實(shí)記錄,其結(jié)論具有科學(xué)性,這對(duì)今后的查閱、參考才有作用。

  第三,養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。

  寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),寫寫停停,停停寫寫。只有堅(jiān)持不懈地記,才會(huì)取得驚人的成績。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻(gè)學(xué)習(xí)、提高的過程,也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  今天,爸爸買了一只小烏龜,放在我家的大水盆里。媽媽叮囑我不碰它。我只好站在盆外盯著它。

  瞧,它的殼是棕色的,殼上有著十三個(gè)六邊形。仔細(xì)一看,這十三個(gè)六邊形一個(gè)比一個(gè)小,加上它的梁骨,真像個(gè)羊肉串。

  它的眼睛雖然很小,但是它的小腦袋瓜卻不比我差。我先用手搖了搖盆,它就把頭縮進(jìn)了它的小家。我再用一根小樹枝碰了碰它。它看見我拿棍子弄它,嚇得它將全身上下都縮進(jìn)了自己的“房子”里 ,弄得我又氣又笑。

  你看,我們家的小烏龜是不是又可氣又可笑。

小學(xué)生觀察日記 篇5

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,我和媽媽壹起去觀察向日葵。它得形狀是圓形的,它得樹桿很粗,樹桿上還有許多得小刺兒。樹葉像個(gè)大雞心,摸壹摸毛毛得。果盤得外面是壹層綠色得小葉片,里面壹層是壹片壹片得黃花,中間是瓜子。等到成熟得時(shí)候,黃花就落下來了,瓜子就成熟了。果盤得顏色變黑了,抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。注意觀察向日葵得形狀和成熟過程中得變化 。

  每天放學(xué)回家的第一件事就是去陽臺(tái)看我的向日葵發(fā)芽沒有,一連幾天都沒有動(dòng)靜,可真是急死我了,真怕活不了。但是今天奇跡出現(xiàn)了,我看見小種子的頭上伸出了乳白色的小芽芽,那白里透著一點(diǎn)嫩綠!鞍l(fā)芽了,發(fā)芽了!”我不禁叫了起來。

小學(xué)生觀察日記 篇6

  20xx月X日 星期X 晴

  有一陣子沒有好好紀(jì)錄了,F(xiàn)在感覺活兒是越忙越多,永遠(yuǎn)閑不下來的樣紙。以前工作特別忙的時(shí)候,很容易就忘記時(shí)間和自己做的事。埋頭苦干一陣后再去回想,沒有留下什么。直到后來開了博客,想把自己除了工作以外的事都紀(jì)錄下來,回翻過去才會(huì)想起以前都做過什么有趣的事。

  現(xiàn)在養(yǎng)肉成了我最大的嗜好,每次去紀(jì)錄它們我都忍不住內(nèi)心的歡喜~什么時(shí)候來到家里?從哪里來?和我一同度過了幾個(gè)年頭?經(jīng)歷過什么蟲害病害?繁殖出來的小苗在哪里......

  回憶里滿滿的。同時(shí)也慢慢的感覺到,這些植物們已經(jīng)變成我家里的一員了。照顧它們真就像照看孩子一樣,出差時(shí)每天也觀察天氣預(yù)報(bào),遇到陰雨天會(huì)提前打電話讓家人收回室內(nèi)。

  夏季天特別熱的時(shí)候,拿風(fēng)扇吹著;春秋季節(jié)蟲害爆發(fā)時(shí),每天一早出門前和晚上下班回家都要全部檢查清理一遍。

  去年冬季家里還沒通暖,把家里功率最好的一個(gè)電暖器放到了露臺(tái)上,自己窩在被窩里烤電熱毯?粗鼈兟拈L大,變漂亮,自己心里也開出了花。

  許多人問我,為什么養(yǎng)多肉植物?養(yǎng)的過程中給你帶來了什么?是什么讓你這么著迷?我覺得答案已經(jīng)在上面了。

  肉肉的冬季紀(jì)錄開始前,想先紀(jì)錄一下玻璃館的進(jìn)展情況,比原計(jì)劃晚了整整3個(gè)月。原定是9月中旬收尾,不過這期間因?yàn)楦鞣N事拖拉到現(xiàn)在,孩子們沒有新家住,嚴(yán)重不開心!目前狀況是玻璃房的大框架和外部花壇與道路都建設(shè)完畢,但內(nèi)部與外墻等,都需要進(jìn)行軟裝和打掃。而且花房內(nèi)部特別的亂,各種細(xì)節(jié)都不達(dá)標(biāo),我還特意囑咐了一定要都收拾干凈后再往里面鋪小石子。結(jié)果施工隊(duì)一開始就給鋪上,現(xiàn)在里面散落著各種水泥、木屑、鐵渣、煙頭。。。要崩潰了!

  今天帶著自己找的一位師傅現(xiàn)場看一下情況,然后理定了方案和師傅一起干。內(nèi)部一切收拾好后再通暖氣試試,如果效果不錯(cuò)就可以讓孩子們搬新家啦。外部墻體我準(zhǔn)備用植物來掩蓋住,這個(gè)就得等著明年春天暖和后才能進(jìn)行了?傊,這個(gè)地點(diǎn)還是很滿意的,除了位置非常好外,整個(gè)空間有800多平可以施展,絕對(duì)夠玩多肉。

小學(xué)生觀察日記 篇7

  植物園的小金魚真漂亮!它的頭上有一塊紅紅的肉瘤,像戴著一頂鑲著紅珍珠的皇冠。肉瘤的旁邊有一雙黑珍珠般的大眼睛,閃著耀眼的光芒。眼睛下面有一張“O”形的嘴巴,一張一合,好像在找我要吃的。小金魚身上有金黃的`鱗片,像穿了一件黃金甲,在陽光下閃閃發(fā)光。它的尾巴是愛心形的,游泳的時(shí)候,尾巴一搖一擺快速地?cái)[動(dòng)著,像一把扇子在不停地扇來扇去,似乎想讓自己涼快點(diǎn)兒。

  我掰了一小塊面包,扔到水里,水面一下子炸開了鍋,五顏六色的魚從四面八方趕來你爭我搶,一大群大大小小的黑魚也來搶面包。

  有一只全身雪白的小金魚搶到一小塊面包,它趕緊用嘴叼著,離開了“戰(zhàn)場”。它的后面緊跟著一群魚,小金魚一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,可是怎么也甩不掉魚群。小金魚急了,剛想把面包吞到肚子里,一條大金魚擋在前面,把嘴張大,用力一吸,生生把面包吞了。小金魚看見自己的食物被搶走了,只好垂頭喪氣地離開了。有些搶不到面包的小金魚就游到我們面前,一雙大大的眼睛看著我們,好像在說:“我沒吃到面包,再扔一些給我們吧!”真是太有趣了!

  植物園的小金魚真可愛!

小學(xué)生觀察日記 篇8

  20xx年10月1日星期三天氣:雨

  我泡了小蒜瓣

  今天,我向奶奶說:“奶奶,張老師讓我們泡蒜瓣,今天可以泡蒜

  嗎?”“可以!蹦棠陶f。我端祥著蒜頭,它外面沾著一些泥土,我小心翼翼地將外皮剝掉,七八個(gè)小蒜瓣穿著白底紫條的錦衣圍在中間的柱子坐在其他小蒜瓣的之間。我又輕輕地把它們的錦衣脫掉,呀,它們還穿了一件半透明的小背心呢!奶奶說:“最里面那層可以不剝!蔽冶惆阉鼈兘唤o奶奶,奶奶用木條把它們串成一個(gè)圓,放在一個(gè)容器里,我又澆了點(diǎn)水。

  這些小蒜瓣在水中間泡澡,真是可愛極了!我好像看到它們?cè)诓煌N敝退械酿B(yǎng)料。我想:你們要快點(diǎn)長大。

  20xx年10月4日星期三天氣:雨

  小蒜芽長高了

  今天中午,我給它們換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們又長大了!1號(hào)下午它們頭上只有一個(gè)小綠點(diǎn),2號(hào)它們長出兩三毫米的小芽,下面有一些“小胡子”長了出來;今天,小芽有的分成了兩個(gè)葉瓣,有的依舊兩三毫米高,它們的根須早已手拉手了。它們拼命地吸取水中的養(yǎng)分和水分,無私地奉獻(xiàn)給蒜芽生長。

  我想:它們?cè)谶@種環(huán)境下,依然能茁壯成長,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  20xx年10月7日星期三天氣:雨

  小蒜芽的結(jié)果

  今天,當(dāng)我再一次給它們換水時(shí),它們都在向我招手致意;叵胨鼈兤咛煲詠淼淖兓统砷L,真是讓人有種難以忘記說不出的心情,它們的樣子在我心中無法磨滅,但是——它們的母親——蒜瓣,卻隨著小芽的成長而衰老,它們臉上長出了皺紋,長出小苗的周圍有一圈紫暈。小苗最高的大約有14厘米了,最小的也已經(jīng)從小膜里蹦了出來,大約有4厘米高了。我望著日漸衰弱的蒜瓣,再看看那嫩綠、生氣勃勃、可愛的小蒜芽們。我想:啊!蒜瓣真是一個(gè)稱職的母親!

  !小蒜瓣,你帶給你那么多的回憶與快樂!我愛你,小蒜瓣!你是一位多么慈愛的母親!你為了自己的孩子,你不惜一切,甚至自身也不珍惜!!你是一位多么慈愛的母親——蒜瓣!

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