觀察日記

時(shí)間：2021-05-12 09:25:00 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

觀察日記范文匯總十篇

　　很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察日記范文匯總十篇

觀察日記篇1

　　陽(yáng)光仿佛消失了一般，世界一片寂靜，只感覺到陣陣寒意。是的，秋來(lái)了，植物們又振作起來(lái)了：躺下的葉子起來(lái)了;枝干立得更直了。似乎涼意侵?jǐn)_了它們，它們要起來(lái)驅(qū)寒了。

　　新辣椒的長(zhǎng)度令人難以置信，幾天前，它大約是一毫米，而今天，最多的有接近一厘米!我家辣椒變化百般，難以捉摸。一會(huì)兒長(zhǎng)得快，一會(huì)兒長(zhǎng)得慢，咋回事呢?難道是它們心情好長(zhǎng)得快，心情不好長(zhǎng)得慢?如果是就好了，我就每天給辣椒們多喂點(diǎn)兒水，它們吃得飽，很開心，就長(zhǎng)得快樂嘛。新辣椒尖頭上有一條紅針，我猜是為了防止秋風(fēng)這個(gè)壞蛋攻來(lái)，執(zhí)勤的植物們手執(zhí)的武器吧。有一個(gè)怪處，那紅針一直都是立著的。我輕輕碰了一株辣椒尖頭上的紅針，結(jié)果它掉了下來(lái)，這可把我嚇了一跳，要是掉下來(lái)的事什么重要東西呢?萬(wàn)一我這無(wú)心之舉對(duì)辣椒有什么壞處呢?

　　老辣椒們，老態(tài)龍鐘的模樣。不是彎了腰的，就是駝了背的。一個(gè)個(gè)都彎了腰，簡(jiǎn)直是一群八十歲左右高齡的老人啊!有一個(gè)老辣椒十分給力，站得筆直的，比鉛筆還直，這讓我還算是比較滿意。

　　我捏了捏老辣椒，竟?jié)B出了水!這我簡(jiǎn)直是又氣又急，不知如何是好。

　　哎，老辣椒們，要加油啊!

觀察日記篇2

　　20xx年 xx月 xx日晴

　　彭老師說(shuō)我頭上亮著一盞燈。

　　我那時(shí)走讀上小學(xué)，有點(diǎn)全托性質(zhì)。我家居住在一個(gè)小村莊里，晚飯后，班主任老師送我還有另外兩個(gè)同學(xué)回家。兩地之間，有一片不大不小的墳地。每回穿過(guò)墳地，便生出恐懼，擔(dān)心有傳說(shuō)中的死鬼出現(xiàn)。墳地荒蕪而又陰森，令人悚懼。

　　記得有一次，我和老師一起回家，路過(guò)那片墳地，我內(nèi)心恐懼萬(wàn)分。那里靜得都可以聽到我們的心跳聲。老師看見我蒼白的臉色，就似乎明白了什么。于是她就緊緊握起我的手，緊緊攥著。于是，吊在喉嚨上的心終于落下來(lái)了。這時(shí)才知道老師給我了這么大的鼓舞。

　　印象最深刻的還是那一次……

　　彭老師說(shuō)我的頭上亮著一盞燈。我對(duì)此不以為意，可是同學(xué)們都跑來(lái)看，他們都說(shuō)彭老師老眼昏花了。

　　彭老師并不反駁，只是自信的笑笑。他說(shuō)有些東西別人是看不見的，但它存在著。

　　我疑疑惑惑，有時(shí)候，伙伴們一起玩藏貓貓，我就不鉆草垛，生怕頭上的燈引起火災(zāi)。我相信彭老師的話。想象里，我頭上確實(shí)亮著一盞燈，但是我看不見。

　　彭老師格外嚴(yán)格。記得在那天，彭老師把我叫到她的辦公室，彭老師摘下他的老花鏡很嚴(yán)肅的說(shuō)：“你最近怎么了?"我看見了桌子上的作業(yè)本，頓時(shí)明白了。我的臉火辣火辣的，心里想一群小兔子似的在亂蹦。這時(shí)彭老師對(duì)我說(shuō)："一盞燈的扥光怎么可以暗下去呢?‘”

　　我這時(shí)才明白，原來(lái)老師說(shuō)的燈是誠(chéng)實(shí)之燈。

　　我的年齡在一天天增長(zhǎng)，我進(jìn)入了大城市，開始劃開神話城市和現(xiàn)實(shí)世界，開始進(jìn)入我的人生之路的下一個(gè)交叉路口，開始步入下一個(gè)人生起點(diǎn)，我不會(huì)在渺茫，因?yàn)槲抑廊松飞嫌羞@盞燈為我照亮黑暗的路。

　　現(xiàn)在，我頭頂上的燈的亮光是否還在，但是我確信他還在。因?yàn)槲以僖矝]有撒過(guò)謊，再也沒有騙過(guò)任何人，所以頭上的這盞燈會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的亮下去，一直亮到最后。

觀察日記篇3

　　課文第四單元是讓寫觀察日記，怎么引導(dǎo)學(xué)生寫呢？學(xué)生一般會(huì)無(wú)話可說(shuō)，有的觀察得很不仔細(xì)，寫起來(lái)也是寥寥幾筆。為了讓學(xué)生有話可說(shuō)，我提前布置學(xué)生在家里養(yǎng)豆子和大蒜，并讓學(xué)生仔細(xì)觀察，過(guò)兩天寫一篇觀察日記。為了便于孩子觀察大蒜的生長(zhǎng)，我讓學(xué)生帶了兩頭大蒜，放到教室里，和學(xué)生一起觀察。

　　星期一，學(xué)生們很興奮，向我說(shuō)著他們大蒜的.成長(zhǎng)。我讀了幾篇比較好的觀察日記，讓學(xué)生一起觀察教室里的大蒜，告訴學(xué)生怎樣才能把習(xí)作寫具體生動(dòng)，并讓學(xué)生繼續(xù)觀察，過(guò)兩天再寫一篇觀察日記。這樣子，學(xué)生一共寫了三篇日記。最后，我讓學(xué)生把這三篇日記整合成一篇寫在大作文本上。引導(dǎo)學(xué)生每篇日記之間可以用“過(guò)了幾天”作為日記與日記之間的連接。

　　本來(lái)以為學(xué)生把三篇日記連起來(lái)會(huì)寫好多，但有的同學(xué)偷懶，只摘抄了一篇。有的學(xué)生很認(rèn)真，寫了兩三張。有的同學(xué)能夠把觀察到的情況寫具體生動(dòng)形象了。有的同學(xué)寫了大量的心理描寫，對(duì)植物的變化著墨很少。這提醒我，要在講課的過(guò)程中，加強(qiáng)仿寫訓(xùn)練和一些片段描寫。

觀察日記篇4

　　10月15日今天我拿一個(gè)小碟子放上一點(diǎn)水，種下了三顆大蒜，它們象三個(gè)剛出生的三胞胎，白嫩嫩的，肩靠著肩，可愛極了。我希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，抽出嫩綠的芽，給我們家增添一點(diǎn)綠色，一點(diǎn)生機(jī)。

　　10月16日一大早，我剛起床就跑去看大蒜，只見它比原來(lái)膨脹了不少，下面還有一排整齊的根。我看了連忙跑去爺爺說(shuō)：“爺爺，大蒜長(zhǎng)出根了�！睜敔斂戳藫u搖頭說(shuō)：“這是已經(jīng)干枯了的老根，明天可能會(huì)長(zhǎng)出新根�！蔽一腥淮笪�。心想：只怪我昨天種大蒜時(shí)沒仔細(xì)觀察，出了一個(gè)洋相，不過(guò)這次我一定能學(xué)到很多新知識(shí)。

　　10月17日當(dāng)我看到大蒜時(shí)，手舞足蹈地歡呼道：“我的大蒜長(zhǎng)新根了！”只見它的新根像一排整齊的軟刺，只不過(guò)被染上了雪白的顏料，可愛極了。我相信它一定會(huì)在我的照料下茁壯成長(zhǎng)！

　　10月18日今天，我的大蒜的根又長(zhǎng)長(zhǎng)了，它像一根根短胡。大蒜的頂部還抽出了芽，它短短的，淡黃色帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色，它給我?guī)?lái)了希望。

　　10月20日大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了很多的根，有的剛伸出個(gè)小腦袋，有的已經(jīng)長(zhǎng)出彎彎的根了。大蒜的頂端已經(jīng)抽出了一點(diǎn)嫩綠的芽。

　　10月22日大蒜的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩片細(xì)長(zhǎng)的葉子了，顏色也由嫩綠變成翠綠的了，看著我的大蒜一天天長(zhǎng)大，我的心里很高興。

　　10月24日大蒜又長(zhǎng)高了，它長(zhǎng)出了將近3厘米長(zhǎng)的葉片了，看來(lái)今天我不能把它帶到學(xué)校去了，我囑咐媽媽替我照顧它。

　　10月29日今天一回到家，就跑去看我的大蒜，哇！五天沒看到長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，它已經(jīng)長(zhǎng)出四、五片像玉帶面似的葉片了，我拿出尺量了一下它的高度：20厘米。不過(guò)，因?yàn)榫陀们逅B(yǎng)的，沒什么養(yǎng)分，所以長(zhǎng)得很瘦。

　　四年級(jí):趙心蕊

觀察日記篇5

　　二月二十六日星期六睛

　　那天，我來(lái)到了小區(qū)，思考著怎么樣寫這篇作文，我在小區(qū)里走了幾圈也沒有想到怎么寫這篇作文，直到回到了家，我的靈感被一下子激發(fā)，我要寫蝴蝶蘭。

　　我家的蝴蝶蘭是在二月二日買的。買的那天，它的花還沒有開，那時(shí)候的它像一個(gè)害羞的仙子。現(xiàn)在，它像一個(gè)舒展著紫紅色翅膀的仙女，十枝紫紅色的蝴蝶蘭，每枝上都有三到四個(gè)花苞。從買花到現(xiàn)在已經(jīng)有半個(gè)月了，但還是有幾個(gè)花苞還沒有開。蝴蝶蘭總是能活兩個(gè)月，蝴蝶蘭有五枝往右面倒，有五枝往左邊倒，都有各色的特點(diǎn)，蝴蝶蘭的葉子和其它的花有很多的不同，它的葉子就像縮小版的巴蕉扇，深綠深綠的。中間有一條痕，如果你從中間撕開，那一片蝴蝶蘭的葉子會(huì)被你撕的七零八落的。

觀察日記篇6

　　今天，范老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長(zhǎng)日記。

　　一回到家，我就迫不及待的取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個(gè)澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水里，有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進(jìn)水里，而是在地上和同伴跳起了廣場(chǎng)舞，我急忙把它們撿回來(lái)放進(jìn)水里，那幾粒豆寶寶終于安靜了下來(lái)。兩個(gè)小時(shí)后，我去看豆寶寶，咦？豆寶寶們?cè)趺醋兂闪诵±项^了？它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。

　　20xx年9月26日星期五晴

　　下午放學(xué)回家，我迫不及待地來(lái)到廚房，看我的綠豆寶寶們是不是有新的變化。果然，它們變成了小胖豆，有的已經(jīng)把漂亮的綠衣裳撐破了，露出了白白的胖肚皮，可愛極了，有的從身子中間的小縫里發(fā)出了芽，嫩嫩的還有點(diǎn)卷曲。

　　我一定會(huì)悉心照顧我的豆寶寶們，明天它們又會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢？

　　20xx年9月27日星期六晴

　　早晨一起床，我又想起了我的豆寶寶。豆寶寶們又有新的變化了，今天所有的綠豆寶寶身體和衣裳已經(jīng)分離了，裸露出光光亮亮的身子。

　　看著豆寶寶的變化，我很有成就感，好開心��！

　　201x年9月28日星期日雨

　　下午放學(xué)回家，我飛奔到廚房來(lái)看我的豆寶寶有沒有長(zhǎng)出芽。

　　我心想豆寶寶的芽應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，結(jié)果有的豆寶寶像小蝌蚪，長(zhǎng)出了小尾巴；有的像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)，彎曲著身體，有的歪著頭；它們好像對(duì)我說(shuō)：謝謝小主人對(duì)我們的悉心照顧�？粗@些可愛的小精靈們，滿滿的幸福感油然而生。

　　我希望可愛的豆寶寶快快成長(zhǎng)起來(lái)。

　　20xx年9月29日星期一晴

　　今天放學(xué)，我十萬(wàn)火急地飛奔到家，沖進(jìn)廚房看我的豆寶寶，看它們有沒有長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。讓我遺憾的是豆寶寶都沒有太大的變化。

　　我又給它們換了水，它們每個(gè)都梳著小馬尾辮，小辮互相交錯(cuò)，像小朋友們?cè)谕驺@洞洞游戲。

　　豆寶寶呀豆寶寶，希望你們快快長(zhǎng)大，像我一樣身體長(zhǎng)得棒棒的。

　　原來(lái)，豆寶寶成長(zhǎng)也是一件非常不容易的事情。我想：應(yīng)該像媽媽照顧我一樣，對(duì)它們充滿愛心、耐心、細(xì)心，豆寶寶才能茁壯成長(zhǎng)。

觀察日記篇7

　　10月12日星期二晴

　　今天，我和媽媽吃完午飯后，從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿出一個(gè)花盆，到外面去挖了些泥土，把花盆填滿。然后我們從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭，把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里，再適當(dāng)?shù)貪擦诵┧�。中午，我把小花盆帶到學(xué)校放到教室后面，我暗暗祈禱著：“蒜呀，你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢?我真想看看你長(zhǎng)大的樣子!”

　　10月20日星期三晴

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我到教室后面觀察種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來(lái)，真是美麗極了!我拿尺子量了一下，哇，原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到5厘米高了!看到這些長(zhǎng)高的小苗，我心里充滿了成就感。

　　11月9日星期二晴

　　上午，我又到教室后面看自己種的大蒜，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不及待地拿出直尺一量，是28厘米!我高興極了，連忙再給它澆了一些水，讓它曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)光的映照下，蒜苗顯得更精神了。

　　我對(duì)大蒜說(shuō)：“大蒜，大蒜，你在這么好的環(huán)境下，快快成長(zhǎng)吧�！�

觀察日記篇8

　　今天寫觀察日記，不知寫什么好，就在沙發(fā)上滾來(lái)滾去的想呀想，不知怎么我眼睛盯在魚缸那，哎，我還沒寫過(guò)金魚呢、就從這些小魚開始吧.

　　金魚在媽媽換的干凈水里悠閑地游著，它們一個(gè)個(gè)的眼睛都是凸出的，像是馬上要崩出來(lái)似的。看，它們美麗的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把扇子，擺來(lái)擺去。有時(shí)會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。可能是在安靜的睡覺吧，我一撥水，它們被嚇得四處亂竄。

　　魚餓的時(shí)候，它們一看見靠近的人，就會(huì)隨著你走的方向游去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚吃了，它向后看了一下好像覺得自己吃了獨(dú)食，便游到伙伴們身邊，還碰碰它們的嘴，像在說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽覄偝粤艘豢谑�，我又放了一些魚食下去，小金魚們像幾天沒吃過(guò)東西一樣，馬上蜂擁來(lái)?yè)專阃莆肄�，還有身子豎起來(lái)的，張大嘴巴，像要把魚食全部吞進(jìn)自己的肚子里。

　　沒想到金魚真可愛，我太喜歡金魚了。它們給我?guī)?lái)了這么多樂趣。