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小學三年級觀察日記三篇
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的小學三年級觀察日記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級觀察日記 篇1
8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動很幸運。
8月21日晴
今天,我看到了這個盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因為我沒有營養(yǎng),所以我長不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發(fā)出了xx的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。
吉林松原哈薩爾小學二年級龐添予
8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長,盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
8月31日晴
今天,我又去看那個盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長,很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長得夠高了,我們給弄個頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形,我放學回家,看到盆栽的草上面有一個蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個新頭型了!”
9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
小學三年級觀察日記 篇2
一、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
我從小就喜歡觀察各種小動物的生存狀態(tài),螞蟻是其中之一。
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。 我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿,有趣的是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的`長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的!
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結(jié)起來力量就非常大,不是有句諺語叫“千里之堤,潰于蟻穴”嘛!不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
二、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
我每天都要喝蜂蜜水,但蜂蜜究竟是怎樣被蜜蜂釀造出來的呢?我試著尋找答案——蜜蜂!
每到春暖花開的季節(jié),你常常會看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉(zhuǎn)悠,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準備好了。冬天到了,北風呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來小蜜蜂會過冬啊!
我準備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)在一片花叢里有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個小家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來它們都藏在花叢里生存。
小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們?nèi)祟悓W習!
三、20xx年3月18日 星期二 天氣晴
養(yǎng)動物是我的嗜好,我家就有一只可愛的小貓咪。
它的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的,像兩個彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的,像兩個小煙洞。胡子一翹一翹的,有趣極了。
每天早晨,我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翹一翹的,真好玩。它只要看到有趣的東西,就要用小爪子碰一碰。
回到家后,我給它端了一杯牛奶,它伸出紅紅的小舌頭,一舔兩舔,就把牛奶喝光了?粗∝埡鹊媒蚪蛴形叮姨貏e開心。
每當我寫作業(yè)的時候,它總是坐在我的字臺上,前腿立著,小屁股坐在字臺上,小尾巴搭在兩條前腿上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè),時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看,我家的小貓多可愛呀!
小學三年級觀察日記 篇3
今天在語文課堂上,汪老師布置了一項特殊的作業(yè),叫我們回家觀察泡豆子。
我興高采烈地回到了家,興致勃勃地拿來一個小碗,放了幾粒豆子在里面,倒上了一些水,淹沒了豆子,蓋上了白色的紗布。
第一天,我打開紗布看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色變淺了,有的飄在上面像游泳健將,有的沉在水下像潛水健將。第二天,我忽然看見紗布上有點綠色,我再看豆子,豆子把外衣脫掉了,露出了白嫩嫩的身體,豆子又胖又大,好像一個白白嫩嫩的胖娃娃。第三天,豆子的“肚子”裂開了一個小縫,伸出了短短的胡須,好像一個小蝌蚪的短尾巴。豆子上面,長了兩片小葉子,嫩嫩的,可愛極了。第四天,小豆子喝完了水,我急忙又加了一點兒水。過了幾天,小豆子變得有點兒發(fā)紫,胡須也長長了,好像一根牙簽。
這就是有趣的泡豆子。
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