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小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2021-05-24 09:16:30 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

精選小學(xué)生觀察日記范文合集10篇

  很快一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生觀察日記范文合集10篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  今天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來(lái)找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來(lái)到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!

  我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊?墒俏矣峙麦@嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。

  一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧,一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆T谵r(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

小學(xué)生觀察日記 篇2

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,他的名字叫:貝貝。

  我家烏龜?shù)馁F客是深綠色的,他的頭有兩厘米長(zhǎng),手和腳也有兩厘米長(zhǎng),它的尾巴有一厘米長(zhǎng)。它的身體有六厘米左右,那只烏龜?shù)纳眢w很敏,很靈活,跑得很快。它不喜歡見人,喜歡活動(dòng), 而且喜歡在寬場(chǎng)的地方活動(dòng)。

  有一次,我想去看看我的烏龜,結(jié)果我剛剛走過(guò)去,他就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身,用尾巴對(duì)著我。這就說(shuō)明它不喜歡見人,但是我也沒(méi)有打攪它。我覺(jué)恨我的烏龜他特別了。

小學(xué)生觀察日記 篇3

  初中開學(xué)時(shí),學(xué)校里讓我回去完成一項(xiàng)特別讓丈二和尚摸不著頭腦的事情:自己準(zhǔn)備一盆盆栽,明天搬到學(xué)校來(lái)。我不喜歡學(xué)媽媽侍弄花草,所以沒(méi)有現(xiàn)成的,當(dāng)我漫不經(jīng)心地去花市選易侍弄的花草時(shí),已經(jīng)沒(méi)多少可供我選擇了。唯一能入眼的,就是這盆文竹,它的顏色淡綠,枝葉松松散散地層層蓋著,我現(xiàn)在是明白為什么叫它“文竹”了,因?yàn)樗臈l干,它的枝節(jié),它的葉子,完全是一個(gè)出色的青竹的縮小版,但它長(zhǎng)得太矮了,葉倒是很細(xì)膩。所以我不耐煩地對(duì)老板說(shuō)了一句:

  “就這盆吧!

  但之后把我的這位“千金”遷到學(xué)校的花圃來(lái)時(shí),我只是在開始幾天感興趣地給它澆水,之后便對(duì)它漸漸失去了興趣。

  一切似乎都漸漸趨于什么事都沒(méi)有發(fā)生。

  直到三個(gè)星期后,老師讓管理花圃的同學(xué)告訴全班有些人的花死的死,敗的敗時(shí),我才想起這盆被遺忘的文竹。下樓不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),雨后的校園里空氣濕漉漉的,幾滴露珠沾在樹葉的上面,顯得天氣清新了許多,但我的內(nèi)心似乎還并沒(méi)有這么晴朗。

  走進(jìn)班級(jí)的花圃,滿眼里差不多都是病怏怏的花草,也有些挺立一時(shí)的'“強(qiáng)者”,但我卻只是在尋找這盆文竹。令我驚訝的是,它并不在那“老弱病殘”之中。這文竹明顯比我搬來(lái)之前長(zhǎng)高了,速度讓我難以置信。我忽然內(nèi)心感到欣慰,也是高興。但當(dāng)我用手輕撫它的蔥綠的葉冠時(shí),突然,內(nèi)心感到一種強(qiáng)烈的慚愧,一種像是被老友責(zé)備的慚愧。這感覺(jué)比讓人扇了一個(gè)響亮的耳光還要徹悟,還要驚醒。因?yàn)槲液鋈桓械搅艘环N責(zé)任:

  對(duì)生命的責(zé)任!

  也許萬(wàn)物的物種有類別,地位有類別,但是,每個(gè)生命都是平等的,這就值得我們?yōu)樯?fù)責(zé)任。責(zé)任,是做人,尤其是身為中學(xué)生的我們要去學(xué)會(huì)承擔(dān)的!只有我們對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),他人才會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé),集體才會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé),社會(huì)才會(huì)對(duì)我們負(fù)責(zé)。

  因?yàn)槿松羰舻茫M在“責(zé)任”二字。

  我和文竹的故事,教會(huì)了我這點(diǎn)。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  今天早上,我去看我的倉(cāng)鼠時(shí),驚人地發(fā)現(xiàn),布丁竟然死了。

  布丁昨天還好好的,今天就死了,我很疑惑。不過(guò),我不求結(jié)果,只確定想再買一只叫雪糕的白色小倉(cāng)鼠。

  晚上,我在夢(mèng)里看到了雪糕的信:親愛(ài)的朋友們,你們好!我知道親愛(ài)的布丁姐姐去世了,代替我向她致哀,向巧克力問(wèn)好。巧克力一定很傷心吧,小主人也一定很傷心吧,我喜歡你家,希望可以早點(diǎn)到你們家。

  早上,我看看那有些清靜的小屋,只有巧克力一個(gè)人在默默地睡著,輕問(wèn):什么是緣?我和布丁有緣嗎?是什么讓我們相遇?雖然布丁只在我家過(guò)了短短的五天,但我想我們也是有緣的。

小學(xué)生觀察日記 篇5

  傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來(lái)到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股非常小,好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

  我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能夠打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

  時(shí)間不早了,我背著書包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。

小學(xué)生觀察日記 篇6

  1月29日星期二天氣晴

  今天,媽媽給我買了水仙花。

  水仙花是水生植物,生活在水中。它底下有很多根,中間白白的,很大蒜。它的葉子既長(zhǎng)又細(xì),葉子中間有一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的根,頂上還有花骨朵兒,皮也快要破了。我心想:不久,水仙花就要開花了。

  2月4日星期一天氣晴

  今天,水仙花開了!

  它的皮破了,里面有四朵花。像排著隊(duì)似的,上下分別一個(gè),中間兩個(gè)。花心、花蕾是黃色的,還有一些黃色的花粉和六片非常雪白的花瓣,而且還散發(fā)著非常濃的香味。漂亮極了。

  我喜歡水仙花。

小學(xué)生觀察日記 篇7

  6月28日星期五天氣:晴

  別得同學(xué)考完試,中午就回家了,而我需要再待半天幫老師做事。因此,老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩?晌业糜沂种獗诲?zhàn)訝C了一下。好痛!我連忙把手浸在冷水里,不一會(huì)兒,右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色得印記,并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定:自己被燙傷了。

  6月29日星期六天氣:陰

  今天,那個(gè)印記先由淡紅變成深紅,慢慢地,變?yōu)榭Х壬拖袢馍闷つw上抹了一層泥土。

  到了下午,這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”,但是很小,由細(xì)胞液組成,接著,它越來(lái)越大,變成了一個(gè)長(zhǎng)條型得大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料,我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是,我照辦了。刺破了得“大水球”變成了一張皺巴巴得皮平躺在我得右手上。

  6月30日星期日天氣:陰

  這塊皮慢慢地變硬了,邊上一圈兒有些發(fā)白。中午,發(fā)白得邊緣上得皮有些往上翹。而到了晚上嗎,再一看:已經(jīng)開始褪皮了!

  人體真是奇妙極了,還有自動(dòng)修復(fù)得功能!

小學(xué)生觀察日記 篇8

  (一)

  我捂著額頭,用牙一下一下地咬著光滑的筆頭,正想著該寫些什么:發(fā)枯的葉片?卷在一團(tuán)的藤條?還是……

  忽然,“撲撲撲——”一陣?guó)B的撲翅聲從窗外靈巧地躍進(jìn)了屋子里。我把鋼筆往桶里一拋,站了起來(lái)。近處的那條搖搖晃晃的藍(lán)繩子上,正停著一只白額灰褐色的不知名的鳥兒。

  那是一只多么老練的鳥兒。∷S著晾衣繩上下?lián)u動(dòng),竟沒(méi)有一絲恐懼,反而俏皮地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,用長(zhǎng)而尖的鳥爪撓撓肚皮。

  (二)

  它似乎是玩膩了,從瘋狂搖動(dòng)的繩子上縱身一躍,打開雙翼,平穩(wěn)地滑翔了一陣,才把自己優(yōu)美的身段凌空一轉(zhuǎn),落在了一排滿是小刺的鐵柵欄上。

  我倒吸一口涼氣,心想這老鳥要死在鐵柵欄的手中了?伤鼌s悠然地抬抬腳,準(zhǔn)確地躲開了每一根小刺,還愛(ài)撫似地啄啄它們,仿佛在說(shuō):“喂!你們可別亂動(dòng)哦!”

  (三)

  卻說(shuō)那鳥兒一伸小爪子躍到了墻上,用細(xì)長(zhǎng)的小嘴揪住卷曲的藤蔓,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬去,它或許也想體驗(yàn)一下攀巖的樂(lè)趣吧!

  哦,我看清了,它是在啄食呢!只見它那機(jī)靈的小腦時(shí)不時(shí)有力地向前一啄,一顆紫色的小無(wú)花果便無(wú)聲無(wú)息地消失了。

  它就這樣緩慢地向上爬著,一直爬到了最頂端。它仰著頭,有滋有味地咀嚼著自己的戰(zhàn)利品,眼睛一眨不眨,流露出一絲絲的王者氣派。

  (四)

  那鳥的嘴終于停止了嚼動(dòng),凝住了臉上的自豪。

  一陣“悉悉”的響動(dòng)過(guò)后,它展開了歌喉,“嘰——喳喳,嘰——嘰喳喳……”它的歌聲如此獨(dú)特,圓滑的嗓子拋出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的音符,它自己似乎也醉倒在了這歌聲里,隨著節(jié)奏撲扇著自己那有力的翅膀,小巧玲瓏的尾巴一上一下地?fù)u動(dòng),扇起陣陣清風(fēng)。

  樹屏住了呼吸,靜靜聆聽這美妙的歌聲;昆蟲們從幻想中驚醒,無(wú)聲地感受著這動(dòng)人的旋律……

  (五)

  一絲絲的撲翅聲結(jié)束了這場(chǎng)別有用心的音樂(lè)會(huì)。鳥兒輕輕一躍,開始在天空展現(xiàn)自己的技藝。

  它盤旋著,在天空畫出一道優(yōu)美的曲線,它逐漸上升,越來(lái)越高,越來(lái)越高。這時(shí),它卻把雙翅一合,“呼”地俯沖了下去,隨后又飛快地甩動(dòng)翅膀,再次飛上天空。

  它的身影化作一道抹不去的記憶,華麗麗地刻在天空。

  呵,那鳥兒應(yīng)該是玩累了吧,終于在幾聲歡快的鳥叫聲中,飛進(jìn)了樹林里。

小學(xué)生觀察日記 篇9

  3月18日 星期一 天氣 晴

  今天,媽媽給我買了一只小烏龜,由于它爬得比較慢,我給它起個(gè)名字叫“龜慢慢”。我非常仔細(xì)地觀察它,它很小,身長(zhǎng)只有五厘米,背上馱著像一座山丘似的“大盔甲”,真威風(fēng)!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子,中間的三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體是黑綠色,有一條淡綠色的線貫穿在龜殼上。它的尾巴又細(xì)又短,像一根短繩子。當(dāng)小烏龜把四肢和頭收到了殼里,像一面小小的“盾牌”一樣。

  3月19日 星期二 天氣 晴

  過(guò)了一夜,我看見小烏龜所在盒子里的水變渾濁了,于是我按照電腦上的飼養(yǎng)方法,先小心翼翼地把它挪到了另一個(gè)干凈的小盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。小烏龜?shù)搅艘粋(gè)新環(huán)境,可能有些害怕,把頭、四肢和尾巴縮了進(jìn)去,真成了“縮頭烏龜”。過(guò)了一會(huì)兒,它看四周沒(méi)有危險(xiǎn)后,享受著太陽(yáng)的沐浴,真是太愜意了!

  3月20日 星期三 天氣 陰

  我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚肉,但它還太小了,只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時(shí)間了,就把龜龜糧倒進(jìn)了它的窩里,小烏龜趴那不動(dòng),頭伸出來(lái),用眼睛仔細(xì)地看龜食,我心想:是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是,我躲在了墻角,睜大了眼睛觀察小烏龜。小烏龜向四周看了一下,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)后,就把四肢伸出來(lái),向龜龜糧爬去,爬到食物旁,聞了聞,就大口大口吃了起來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì),龜糧就被掃得一干二凈,回想起它的吃相,真是太好笑了!

小學(xué)生觀察日記 篇10

  2月23日

  放學(xué),教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):觀察豆子發(fā)芽。一回到家,我就找來(lái)四個(gè)杯子,一些綠豆。我在第一個(gè)杯子里放一些綠豆?jié)埠盟,放進(jìn)冰箱;第二個(gè)杯子也放幾顆綠豆,澆水后用保鮮袋把它密封,放到陽(yáng)臺(tái)上;第三個(gè)杯子就直接放一點(diǎn)豆子把它放到陰暗的地方;第四個(gè)杯子放些豆子,澆好水,放到陽(yáng)光充足的地方。

  三小時(shí)后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)兩杯澆了水的豆子吃得飽飽的,把肚皮撐得大大的。

  2月24日

  早上,我迫不及待地去看豆子,發(fā)現(xiàn)澆了水放在陽(yáng)光充足處的豆子吐出了白色的小莖,澆水密封的那一杯也長(zhǎng)出一根根小莖,就像爺爺?shù)陌缀毮菢有,也如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小蝌蚪拖著小小的尾巴,在找媽媽呢。

  2月25日

  今天是第三天,我發(fā)現(xiàn)密封和陽(yáng)光下的豆子從嬰兒期到了幼兒期,長(zhǎng)高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子們把它們的家擠得越來(lái)越緊。

  2月26日

  今天,陽(yáng)光充足的那一杯豆子的莖越長(zhǎng)越壯,越長(zhǎng)越高,已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生長(zhǎng),變干了、變小了。

  2月27日

  今天是第五天,陽(yáng)光充足的那一杯豆子的莖已經(jīng)長(zhǎng)得超過(guò)杯口了,它的頭上吐出了兩片嫩綠的芽?jī)海拖褚粋(gè)好奇的小朋友探出了小腦袋。

  2月28日

  今天是第六天,陽(yáng)光充足那一杯的豆芽?jī)合褚粋(gè)個(gè)活力四射的小伙子,它們的身體強(qiáng)壯挺拔,它們的葉子舒展開來(lái),組成了一個(gè)個(gè)英文字母“Y”,好像在向我擺出勝利的姿式呢。

  經(jīng)過(guò)了觀察,我明白了豆芽的生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光、水分和空氣。

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