四年級(jí)觀察日記

時(shí)間：2021-06-30 12:50:03 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精選】四年級(jí)觀察日記模板七篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】四年級(jí)觀察日記模板七篇

四年級(jí)觀察日記篇1

　　一

　　姥爺今年種了很多蒜，給媽媽帶來(lái)了許多。媽媽挑了一些又大又飽滿的蒜，放在了一個(gè)盛清水的盤子里。

　　我好奇地問(wèn)媽媽這是干什么？媽媽說(shuō)：“種蒜苗呀！”蒜苗不是種在土里嗎？泡在水里能夠長(zhǎng)嗎？我很奇怪。媽媽笑著說(shuō)：“過(guò)幾天你就知道了�！蔽液闷娴厣暇W(wǎng)查了查，原來(lái)只要有水、溫度合適、有空氣就可以讓種子萌發(fā)、植物生長(zhǎng)。我突發(fā)奇想，如果我種上幾盆蒜把它們放在不同地方，會(huì)怎么樣呢？于是，我便自己動(dòng)手泡了三盤蒜，一盤放在陽(yáng)臺(tái)上，一盤放在暖氣旁，另一盤放在背陰處，看它們會(huì)有什么變化。

　　二

　　今天，我去給蒜苗換水的時(shí)候欣喜地發(fā)現(xiàn)暖氣旁的蒜瓣頂端裂開(kāi)了一個(gè)小口子，里面露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)�，就好像小雞剛從蛋殼里伸出小嘴一樣。伸手一摸軟軟的，真可愛(ài)！蒜瓣的尾部長(zhǎng)了一些白色的毛毛根，牢牢地抓著盤子，立在那里。而陽(yáng)臺(tái)上的那盤卻只露出了一點(diǎn)點(diǎn)白芽?jī)�。角落里的那一盤卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有……我問(wèn)了媽媽才知道，原來(lái)蒜苗發(fā)芽需要一定的溫度呀！因?yàn)楸酬幪帨囟群艿停运鉀](méi)有發(fā)芽，而暖氣旁邊溫度最高，所以發(fā)芽最早。

　　三

　　今天是第六天了，陽(yáng)臺(tái)上的蒜瓣已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片尖尖的深綠色葉子，就好像英文字母中的“Y”，充滿了生機(jī)和活力，毛毛根又比前兩天長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。我高興地看著它們，就好像看一個(gè)個(gè)小娃娃。再看看蒜瓣，它們已經(jīng)不好像以前那么飽滿結(jié)實(shí)了，變得軟軟的，扁扁的，比剛種上時(shí)小了一些，還有些紫紅顏色，大概是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)成分都被蒜苗吸收了吧！暖氣旁和陰暗處的則又高又細(xì)，又黃又軟，一副無(wú)精打采的樣子。這是怎么回事呢？爸爸告訴我因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光，陽(yáng)光可以讓植物生長(zhǎng)得更茁壯。我通過(guò)查閱發(fā)現(xiàn)：原來(lái)蒜苗和陽(yáng)光進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生了葉綠素，從而蒜苗長(zhǎng)得更綠了。

　　四

　　蒜苗長(zhǎng)得很快，我每天像都能夠聽(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音，那白玉般的莖碧玉般的葉擁在一起，活好像一片齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根白白的，好像老爺爺?shù)暮�，都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯(cuò)，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開(kāi)。今天，我拿尺子量了量，奇怪的事情出現(xiàn)了，原來(lái)出芽較早的陽(yáng)臺(tái)上的那盤蒜苗才5厘米多點(diǎn)，而暖氣旁和背陰處的竟然長(zhǎng)到了6厘米多，有的已經(jīng)有8厘米了。不見(jiàn)太陽(yáng)的為什么比見(jiàn)陽(yáng)光的'長(zhǎng)得還快呢？我實(shí)在是想不出原因來(lái)，上網(wǎng)我也沒(méi)有找到合理的解釋。于是我去問(wèn)科學(xué)老師。劉老師告訴我：“孩子，你的發(fā)現(xiàn)很有趣，這是植物內(nèi)的生長(zhǎng)素在作怪。背光的地方生長(zhǎng)素分泌得多，所以生長(zhǎng)得快。”劉老師還夸獎(jiǎng)我有科學(xué)的眼光和精神。這一天我特別興奮！

四年級(jí)觀察日記篇2

　　今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？

　　我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1！”

　　“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛(ài)盤根問(wèn)底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就能繁殖了�！�

　　“哦�！�

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。

四年級(jí)觀察日記篇3

　　今天梁老師讓同學(xué)們各自帶一種水果回校。同學(xué)們帶了各種各樣的水果，有紅紅的蘋果、黃黃的雪梨、紫色的葡萄、橙色的橘子……

　　我?guī)У氖茄├妫孀拥男螤钕裥『J，摸上去皮非常粗糙，顏色是黃澄澄的，黃色的皮上有許多小黑點(diǎn)，放在鼻子前聞一聞，會(huì)聞到一種梨的香味，切開(kāi)了雪梨，可以看見(jiàn)果肉雪白雪白，中間有好幾顆黑色的小核，和小雨滴似的，咬一口，甜甜的。

　　雪梨可以解渴，可以潤(rùn)肺，所以我喜歡吃雪梨。

四年級(jí)觀察日記篇4

　　一天，我與媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說(shuō)含羞草這種植物的生長(zhǎng)非常特別，因此把它帶回到家后我就開(kāi)始注意觀察了。

　　我先輕輕地?fù)崦艘幌滤�，它就快速地收回了葉子，好像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過(guò)了一會(huì)兒，那葉子才慢慢地又展開(kāi)出來(lái)�？吹竭@個(gè)現(xiàn)象我感到非常奇怪，心里立刻想出了好多的問(wèn)題來(lái)：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說(shuō)的它感覺(jué)到害羞嗎？還是它覺(jué)得我非常可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說(shuō)：“覺(jué)得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準(zhǔn)確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長(zhǎng)知識(shí)哩”。

　　我覺(jué)得媽媽說(shuō)的這番話非常有道理。于是，我除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹，終于找到了正確的答案，解開(kāi)了我心中的那些疑團(tuán)。原來(lái)含羞草是生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的南美洲，那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲(chóng)存在，所以為了保護(hù)柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲(chóng)子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個(gè)非常形象的名字——“含羞草”。其實(shí)，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

　　“含羞草”真神奇��！我相信如果我們能夠仔細(xì)地觀察大自然的話，我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

四年級(jí)觀察日記篇5

　　暑假時(shí),楊一舟爺爺送給我們一盆朝天椒。這盆朝天椒爺爺已經(jīng)養(yǎng)了一段時(shí)間了，已長(zhǎng)出青色小辣椒。我對(duì)這植物很感興趣，于是，媽媽就把她交給我管理。

　　通過(guò)一星期觀察，我發(fā)現(xiàn)辣椒是一種生長(zhǎng)較快植物。僅僅過(guò)了兩個(gè)星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃驚是：這辣椒居然能多次摘！摘一批又長(zhǎng)出一批，摘一批又長(zhǎng)出一批，仿佛是個(gè)聚寶盆，永遠(yuǎn)拿不完似！現(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)出第五批了！這生長(zhǎng)能力也真夠強(qiáng)！

　　這辣椒不僅長(zhǎng)得快，還特健康！葉子非常茂盛，辣椒顏色特紅，個(gè)兒很大。我拿了一個(gè)紅辣椒一嚼，頓時(shí)嘴里一片火辣�！八�......水......”我大叫。咕嚕咕嚕，兩大杯涼水下肚，總算稍稍緩解一些�！鞍�，這也太辣了吧！”

　　現(xiàn)在，我們辣椒已經(jīng)產(chǎn)出了二十多顆，而產(chǎn)出且她還在茁壯成長(zhǎng)著。我相信，她一定還會(huì)產(chǎn)出更多散發(fā)著清香、又大個(gè)兒上等朝天椒！

四年級(jí)觀察日記篇6

　　xx年xx月xx日星期x

　　我的學(xué)校是遵化市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園里有一棵大柳樹(shù)。我無(wú)法考證它的歷史，但它的景色卻很美。

　　春天，大柳樹(shù)慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過(guò)了幾天，大柳樹(shù)的嫩葉也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。嫩芽和嫩葉交織在一起，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫(huà)。如果你在遠(yuǎn)處觀看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)，嫩芽、嫩葉、小鳥(niǎo)和周圍的花草樹(shù)木構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　夏天，烈日炎炎�？纱罅鴺�(shù)卻不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時(shí)，樹(shù)下也形成了一片蔭涼。下課時(shí)，同學(xué)們都到樹(shù)下去玩。微風(fēng)吹來(lái)，大柳樹(shù)則像一名長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)似的少女甩著頭發(fā)。

　　秋天，大柳樹(shù)的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著高難度動(dòng)作的跳水運(yùn)動(dòng)員;又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時(shí)，科學(xué)老師會(huì)帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，采集樹(shù)葉，做成標(biāo)本，讓他們感受到大自然的真諦。

　　冬天，雪花飛舞。這時(shí)的大柳樹(shù)則像一位老爺爺了。那樹(shù)干則像老爺爺?shù)能|干;那樹(shù)枝則像老爺爺?shù)纳n老的胳膊;那凹凸不平的樹(shù)皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時(shí)，大柳樹(shù)則成了同學(xué)們打雪仗時(shí)的躲避的障礙物。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的大柳樹(shù)。