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實用的小學(xué)觀察日記范文7篇
一天又結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀察日記7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)觀察日記 篇1
這天就是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子。有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵......
種豆子的過程就是這樣的:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進豆子,最后澆上水。
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭就是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
碗豆菜的顏色就是綠綠的,好像就是一個個滑梯,此時也像一只只蜻蜒在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
小學(xué)觀察日記 篇2
“黃燈籠,綠寶蓋,盛滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子!边@是什么呢?原來,這是我最喜歡吃的水果——桔子。
桔子的顏色許多許多,有的黃澄澄,有的黃中帶青,還有的青中帶黃等等。桔子的形狀可多了!沒成熟的時候像一個小燈籠,成熟后向我們體育課投的壘球;仔細(xì)觀察,上面還帶有許多黑色的小麻豆
,十分可愛。剝開那厚厚的,長滿麻豆的連衣裙,會發(fā)現(xiàn)一個又一個小兄弟圍在一起,正在睡懶覺哩!而且你還會聞到一股濃濃的香味,沒準(zhǔn),你的口水已經(jīng)流到下巴邊了呢!然后你嘗嘗那桔子,一股酸甜可口橘子汁甜到了你的心底,讓你吃了還想吃,但是不要吃得太多,不然會上火的哦!桔子的作用也非常大,可以炕臘肉,給我們做菜,還可以做藥,為病人治病……
桔子這么好吃,我怎么能不喜歡它呢?
小學(xué)觀察日記 篇3
綠色皮膚,三角形的頭,大大的眼睛,還有一對大鐮刀,猜猜這是什么,沒錯它就是螳螂。大家見過螳螂嗎?我看見了。這次可讓我那雙眼睛好好地“吃”頓飯了。
螳螂屬于有翅亞綱螳螂科,是一種中至大型的昆蟲,主食為蟬、蚊子、蒼蠅,它可是是果園、農(nóng)場里害蟲的天敵哦!是個名副其實的益蟲。星期天的上午,我出來玩,我像只胖猴子在樹上蕩來蕩去,突然,一個小女孩的.一聲尖叫道:“啊,這是什么呀!”我又被我的好奇心給駕馭了,我像是在身上綁了火箭似的,噌!地一下我已經(jīng)到了小亭子里,只見那個小女孩跟呆了似的,簡直就是一個木頭人,我往樹上一看,一個綠色的螳螂正在“開著私家車”緩緩地向皇冠(樹冠)上“駛”去。其實,這只螳螂挺像功夫熊貓里的那只。
我說了一聲:“這不是螳螂老兄嗎?”螳螂大哥也說:“hi,my little sister,you are very fat.”“什么?”我生氣地說著!绑?”她望了望我,又望望螳螂,覺得沒那么可怕,便羞澀地說道:“螳螂是益蟲嗎?”“當(dāng)然是了。”我回答道。我們一起望著螳螂,螳螂的身體呈綠色,頭是三角形的,可以旋轉(zhuǎn)180度,眼睛是橘黃色的,就像是要掉下來一樣,尾部翹得很,好像是在展示它的高貴吧。腿細(xì)長細(xì)長的,一晃一晃。
其實最吸引我的不是螳螂的頭部,也不是螳螂的身體,而是它那一雙大鐮刀,那對鐮刀上的鋸齒,讓人看了就不寒而栗,而古希臘人認(rèn)為螳螂那對大鐮刀是在祈禱,稱它為“占卜師。”可能是他的私家車壞了,也可能它是個新手吧。車速很慢。小女孩有些不耐煩了,便大叫道:“快爬呀快爬呀。”可車速依然是超慢,這是一個老爺爺走了過來問道:“怕不怕?”“怕,但我們的好奇心不怕。”我回答道。終于螳螂把車開上了樹冠上。
看螳螂多有趣呀,并且還是益蟲,讓我們來保護他們吧!
小學(xué)觀察日記 篇4
媽媽和我一起把發(fā)了芽的土豆,用小刀連一小塊土豆一起切了一下來。然后找來一個空的花盆,在盆里放上土,把剛切好的土豆放到花盆里,澆上水,我盼著土豆快快發(fā)芽!
沒過幾天時間土豆就長出了一個小芽,又過了幾天土豆就長出了小葉子,土豆越長越高,土豆的葉子綠綠的真好看,葉子的形狀有點向楓樹葉的形狀很漂亮!土豆發(fā)了好多芽,它們在花盆里向一個小森林,土豆的葉子上面經(jīng)常有小螞蟻,小甲蟲它們在乘涼,真的太有意思了!我很羨慕小螞蟻、小甲蟲,要是我也能在土豆的葉上乘涼該有多好呀!
我要向小土豆一樣快樂的成長!好好學(xué)習(xí)!天天向上!
小學(xué)觀察日記 篇5
老師給了三粒蠶豆讓我觀察蠶豆的生長過程。我用老師教的方法給蠶豆安了家。
經(jīng)過兩天的照顧,蠶豆終于發(fā)芽了。蠶豆的側(cè)面裂開了一個小口子,裂開的地方鉆出如粉絲般粗細(xì)的芽兒,好像小寶寶笑開了花。那小芽兒白得如雪一般,短得似乎不到一厘米,小芽兒一點點吮吸著土和水中的養(yǎng)份,宛如一個剛出生的小寶寶吸著媽媽的奶水,笑盈盈的好像在向全世界宣布他的出生。
一個星期轉(zhuǎn)眼過去了,蠶豆依然充滿著無限生機。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光從窗外照射進來時,我迫不及待地來到陽臺,依然同往常一樣,給蠶豆?jié)擦俗銐虻乃:鋈,我看到那一根根須根好似仙女的玉指,已長到四厘米左右,根尖上還點綴著翡翠,淡淡的,顯得那么珍貴。
蠶豆芽在我的呵護下茁壯成長著,我也一起快樂著!
小學(xué)觀察日記 篇6
10月12日 星期三 晴
今天上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課一下課,我們就去操場了。過了一會兒,上課鈴響了。白老師先叫我們練習(xí)跳繩,我第一次跳了十四個,第二次跳了十七個。
練習(xí)完跳繩,我們就和三(八)班踢足球。我當(dāng)守門員,球場上差不多有30多人,占據(jù)了球場的大部分空間。因為球場上的人太多了,大家根本就沒有射門的機會。守門員就是在那里看熱鬧,就算我睡大覺肯定也不會進球。球場上,我還沒看到有球員能夠突破那么多人的包圍,把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場上的規(guī)則來踢。最后,我們班和三(八)班一個球都沒進,守門員就在那兒看了半節(jié)課。
希望下次體育課,我能當(dāng)進攻球員。
小學(xué)觀察日記 篇7
田野中,小麻雀們那活潑的身影,隨處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時每刻都那么歡快的小鳥。
讓我們仔細(xì)欣賞小麻雀它那滑稽的打扮吧!一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方;那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個活潑可愛的小麻雀,好像一個十分機靈的小頑童,十分惹人喜歡。每天早晨,我總能看見不遠處的老柳樹上一群小小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論,它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。或湊在一起,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群小麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定并沒有什么危險時,才小心翼翼地回到柳樹上,又開始熱鬧起來了
小麻雀又是一種噪音監(jiān)測器,這是科學(xué)家下的定論。不錯,每當(dāng)中午,我家門前出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,小麻雀便躲起來,它好像對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時,頑皮的小小麻雀便又三個一群,兩個一伙地跳出來,怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂趣。
當(dāng)月亮爬上了樹梢,小麻雀各自回到窗里,或談?wù)劷裉斓囊娐劊蛘f說明天的打算……小小麻雀實在討人喜歡。哦!差點忘了,告訴你吧,過去除“四害“運動中也有小麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)小麻雀每年要吃許多害蟲,為小麻雀們極力申冤,才使無辜的小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。
小麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護它!
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