關(guān)于觀察日記作文600字合集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的觀察日記作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察日記作文600字 篇1

　　20xx年9月1日—— “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí)，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會(huì)兒便說：“這是瓜子苗”“不對(duì)，你再仔細(xì)想一想！”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物，忽然，一個(gè)靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對(duì)啦�！崩蠋熃K于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

　　20xx年9月2日——

　　這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室，我一進(jìn)辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。

　　20xx年9月3日——

　　第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來，我的心情也激動(dòng)無比，等待著這綠豆芽開花。

　　20xx年9月11日——

　　這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個(gè)飛奔來到老師的辦公室，哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會(huì)不見了，老師說：“因?yàn)樗鼈冮L不高，被我拔掉了�！蔽倚闹心�默的想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了······

觀察日記作文600字 篇2

　　人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯�，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！

　　大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以

　　把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

　　小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機(jī)；如果沒有了小草，大地上就會(huì)變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會(huì)沒有了生命。

　　青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵??布滿在充滿綠色

　　的草坪上。這綠色是哪里來的呢？哦！原來是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。

　　小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。

觀察日記作文600字 篇3

　　對(duì)于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長嗎？假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺(tái)上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開始了。

　　首先，我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時(shí)給植物拍照，仔細(xì)觀察它們?cè)谏�長過程中有什么不同，時(shí)間一天天過去了，8天后，把兩盆植物拿出來對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實(shí)了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點(diǎn)，葉片也單薄了一點(diǎn)。

　　根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

　　線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

　　但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對(duì)較低。這也是長期的自然演變過來的。

　　經(jīng)過這次的.實(shí)驗(yàn)，讓我增加了實(shí)踐的能力，增長了知識(shí)，也讓我對(duì)大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣，我會(huì)努力通過自己的實(shí)踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！

觀察日記作文600字 篇4

　　一只身長約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。

　　這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長，頭很小，肚子很圓�？瓷先ズ鼙浚�可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。

　　我對(duì)這只黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì)兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。

　　今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。看見下雨時(shí)，小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過后，小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說：“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴�！卑。�原來小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。��！我聽了我的媽媽的話，更喜歡觀察小蜘蛛了。

　　正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽，我的媽媽一看，說：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說完，我的媽媽抓來黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在沒事了，小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了�！薄澳切≈┲肽兀俊蔽铱粗�地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛，忙問我的媽媽。“它死了，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命。”聽了我的媽媽的話，我的心里既驚訝又慚愧。

　　原來小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲、預(yù)測天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！

觀察日記作文600字 篇5

　　媽媽在一次下班回家的時(shí)候，給我買來了一盒魔法魚，并叫我自己在暑假期間養(yǎng)魔法魚。

　　我迫不及待地打開魔法魚的盒子，看了看說明書，原來養(yǎng)魚也是有規(guī)定的時(shí)間，7月20日到11月20日，這段時(shí)間里是最適合養(yǎng)魔法魚的了。

　　7月20日的早上，我開始養(yǎng)魚了。先用自來水把魚缸清洗干凈，再用溫度24至31攝氏度的礦泉水倒進(jìn)魚缸里，并且倒入魔法土，用小木棒輕輕地?cái)噹紫�，大約過了15天左右，我給它換了一次水。過了3天左右，小魚兒一條條地從魚缸里面孵化了出來。這時(shí)得將固體氧清洗干凈，放入魚缸里，這樣小魚兒就能呼吸到氧氣了，看著一條條小魚兒睜著大眼睛，在魚缸里面自由自在地游著，我的心里別提有多么高興了。過了15分鐘后，該喂小魚兒吃食物了。我把食物倒進(jìn)魚缸里面，一條條小魚兒馬上往上游，搶著吃食物。沒過一會(huì)兒，我倒的魚食全被吃光了，看來這些小魚兒已經(jīng)是特別餓了。等小魚兒們長大一點(diǎn)的時(shí)候，要將彩石洗干凈，放進(jìn)魚缸里。這時(shí)魚兒們都在彩石旁邊游來游去，似乎在想：我們的家園可真美麗呀！

　　小魚兒就在這美麗的魚缸里生活。我每天給它們喂食物，隔幾天并給它們換水，魚兒們就在這漸漸地長大了。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　看來小作者對(duì)這魔法魚很用心地在照顧著哦。這篇文章的層次清晰，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)尾都較完整。這篇文章一開始就向讀者交代了魔法魚的來歷。接下來小作者的寫作重心自然放在了自己照顧魔法魚的過程。這段文字的描寫具體，能讓讀者很好地了解整個(gè)流程，不過語言過于簡單，過于生活化。好詞佳句不夠多，希望小作者在平時(shí)的閱讀中能多積累好詞佳句，這樣文章會(huì)更加出彩的，加油。

觀察日記作文600字 篇6

　　我們班有個(gè)科學(xué)作業(yè)：“觀察小綠豆”，放學(xué)一到家，我就把它們放在了一個(gè)比較好的位置，等小綠豆發(fā)芽。

　　剛帶回來的綠豆是淺綠色的，摸起來硬硬的，也滑溜溜的，那綠色的皮就像一件綠色的軍裝，橢圓橢圓的，可愛極了。

　　首先，我拿出了十顆綠豆，再拿了兩個(gè)紙杯，好幾張餐巾紙。之后我又把幾張紙打濕，全放在一個(gè)紙杯里，另一個(gè)杯子什么都不放，除了五顆綠豆。又在放了濕紙巾的杯子里放了五顆綠豆。第二天一早，綠豆已經(jīng)喝足了水，長得很快，膨脹得也很快，皮都被漲開了，變成了一個(gè)個(gè)“大肥胖子”，在側(cè)面的白色小紙條上長出了一丁點(diǎn)兒約兩毫米的小芽，我立刻打起百倍精神，打算好好照顧它們。

　　第三天中午，綠豆的口子更大了，這時(shí)綠豆的嫩芽已經(jīng)有一厘米高了，還彎彎的，像一個(gè)小小的月牙。又過了幾天，綠豆已經(jīng)長出了葉子，那些葉子?jì)赡鄣暮�，我碰都碰不得，一碰就感覺這葉子得從莖上掉下來似的。這些葉子旁邊還有一些小絨毛，小葉子的顏色嫩綠嫩綠的，看著很舒服。把這些綠豆放在窗前，一陣風(fēng)吹來，它們的葉和莖就翩翩起舞，仿佛在說“這些風(fēng)吹著我們真舒服呀！謝謝你，小主人，謝謝你一直照顧著我們！”我看著這些可愛至極的小綠豆，我突然想起了，我還種了五顆綠豆在另外一個(gè)杯子里呢！我馬上跑去看，可是它們一顆也沒有發(fā)芽，只有有水的杯子里的綠豆發(fā)芽了，那我就可以得出一個(gè)結(jié)論：綠豆發(fā)芽是需要水的！

　　我做了綠豆的實(shí)驗(yàn)后知道了，只有真正去做一件事，并且認(rèn)真去做才能得出正確的科學(xué)實(shí)驗(yàn)答案，同時(shí)也明白了父母和老師的不容易，我們就像這些“小綠豆”，需要知識(shí)的灌溉，需要父母的精心照顧才能變得越來越好！

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